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讀者讀后感

時(shí)間:2023-03-06 17:27:39 專題讀后感 投訴 投稿

讀者讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀者讀后感,歡迎大家分享。

讀者讀后感

讀者讀后感1

  這本書(shū)記敘了冰心對(duì)兒童院的小朋友的關(guān)心。留戀與不舍,記起了與他們玩耍時(shí)的`情景,想念在一起的時(shí)光。當(dāng)冰心身體不好的時(shí)候,這些小朋友安慰。鼓勵(lì)她,使她能盡快戰(zhàn)勝病魔。也讓冰心想起了許多往事,同時(shí)冰心也鼓勵(lì)這些兒童要自強(qiáng),勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

  我讀了這本書(shū)后感受到了朋友們對(duì)冰心的幫助和祝福,更從《寄小讀者》的字理行間讀出了作者對(duì)我們新一代少年的期望,希望我們能在艱苦的環(huán)境里堅(jiān)強(qiáng),鼓勵(lì)我們從同學(xué)中獲的真正的友情。

讀者讀后感2

  這個(gè)暑假學(xué)校安排我們寫(xiě)一篇有關(guān)《讀者》的讀后感,為了完成作業(yè)我便認(rèn)真地閱讀。這一讀,讓我愛(ài)不釋手。它像長(zhǎng)者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),它象一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)以及對(duì)人生的`思考。讓你懂得去關(guān)注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵(lì),看哪一些漫畫(huà)或幽默故事,讓你開(kāi)心,啟迪心靈,給人以愛(ài)心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。

讀者讀后感3

  今天讀了《寄小讀者》通訊五,當(dāng)我看到冰心奶奶因?yàn)樗寄顙寢、親人而難過(guò)時(shí),我心里非常難受。誰(shuí)不想和家人在一起啊!可冰心奶奶為了學(xué)習(xí)更多知識(shí)而選擇了出國(guó)。我也很依賴媽媽,寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)都喜歡讓媽媽陪著?墒菋寢屢埠芾郯,她的身體也不好。所以,寒假我做了一個(gè)決定:以后要做一個(gè)獨(dú)立的孩子。我要克服一些困難,這一段時(shí)間我總不敢自己在家,讓媽媽不能出去鍛煉、辦事。我要向冰心奶奶學(xué)習(xí),變得勇敢、自信。

讀者讀后感4

  寄小讀者“通訊十三”讀后感

  讀罷“通訊十三”,是我看到了冰心奶奶對(duì)她母親的感情有多深,孤身在外的她,時(shí)刻想念著親人、想念著母親。

  她在信中這樣寫(xiě)道:“永在祝福中度生活的我,已支持不住。??我的心舟在起落萬(wàn)丈的'思潮中震蕩時(shí),母親!縱使你在萬(wàn)里外,寫(xiě)到“母親”兩個(gè)字在紙上時(shí),我無(wú)主的心,已有了著落!庇纱丝梢(jiàn)她是多麼的信任、多麼的愛(ài)她的母親。 作者把自己的心比作怒濤中的小舟,但是只要想起母親,她翻騰不定的心就會(huì)平靜下來(lái);所以,她要把她在國(guó)外的苦與樂(lè)傾訴給母親聽(tīng),想以此得到心靈上的慰籍。

讀者讀后感5

  看了讀者之后,讓我知道了一些道理。守著一份優(yōu)雅,守著一分自信,不因街頭的飛塵而失掉了明艷,不因生活的清貧而泯滅了從容,穿旗袍擺地?cái)偟呐酥,生活就是如此,不?huì)因你的'落魄而眷顧你,卻會(huì)因你的自信而不放棄你!何況我們,我們現(xiàn)在不會(huì)因生活的清貧而去擺地?cái),我們都有一份看似不錯(cuò)的工作,我們更不應(yīng)該為了繁忙的工作、家務(wù)而放棄自己。

讀者讀后感6

  柔和的燈光,淡淡的茶香,細(xì)細(xì)品味著《讀者》。

  深夜,靜靜的躺在床上,手捧著一本《讀者》,每天閱讀它已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。每次閱讀過(guò)后,都能讓我產(chǎn)生對(duì)人生,生活,親情,友情等新的.領(lǐng)悟。它無(wú)聲卻時(shí)刻告訴我許多平時(shí)學(xué)不到的哲理,在這里,我一個(gè)人品味,一個(gè)人細(xì)想,無(wú)人打擾。一篇篇充滿智慧的文章,給我鼓勵(lì),一幅幅幽默的漫畫(huà),給我快樂(lè)。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)下,有這么一本書(shū),總是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間凈化我們的心靈,指引我們正確的方向。它讓我學(xué)會(huì)去關(guān)注身邊的細(xì)節(jié),去發(fā)現(xiàn)在我身上的親情以及友情。在《讀者》的熏陶下,“感恩”這個(gè)詞漸漸地在我心中滋長(zhǎng)、蔓延。

讀者讀后感7

  每次,當(dāng)我買(mǎi)回一本《讀者》,我都會(huì)品味著“卷首語(yǔ)”,我覺(jué)得,一本書(shū)的“卷首語(yǔ)”是不可缺少的,《讀者》的每一篇“卷首語(yǔ)”都會(huì)告訴人們一個(gè)深深的道理,讓你不容易忘記。

  成語(yǔ)不可缺少:必不可少的。如:毛澤東《論持久戰(zhàn)》:“所有這些,造成了和造成著為中國(guó)最后勝利不可缺少的重要的條件!庇秩纾核饺斯ど虡I(yè)是新民主主義經(jīng)濟(jì)不可缺少的一部分,我們要扶助它發(fā)展。——鄧小平《躍進(jìn)中原的勝利形勢(shì)與今后的政策策略》

  成語(yǔ)必不可少:絕對(duì)需要,指不達(dá)到某種目的`就不能做成某種事情。如:鄧小平《在中央政治局常委會(huì)上的講話》:“判死刑也是一種必不可少的教育手段!庇秩纾菏称肥侨巳吮夭豢缮俚。

讀者讀后感8

  最近,我讀了一本名叫寄小讀者的書(shū),這本書(shū)是冰心奶奶寫(xiě)的一本著名

  冰心奶奶在這本書(shū)的一篇里寫(xiě)道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣。

  忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)的.羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。

  心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

讀者讀后感9

  《讀者》這本雜志我已經(jīng)買(mǎi)了好多年了,我每一期都看,然后把這習(xí)慣留給我兒子,讓他也每期去看。

  我從<讀者>這本雜志中學(xué)到了很多東西,它其中的`每一篇文章都寓意深刻,教誨著你怎么去看事情,看人物,看現(xiàn)在,過(guò)去和將來(lái)的人生。

  雖說(shuō)是一篇篇的文章,但是它卻讓你打開(kāi)思路,給你啟迪,給你發(fā)現(xiàn),給你回味,給你出人意料的想象。

  《讀者》我還會(huì)繼續(xù)擁有下去,繼續(xù)去關(guān)注它,希望讀者能伴我走過(guò)一生的人生路。

讀者讀后感10

  最近我讀了一本叫做《讀者》的雜志,感受匪淺。下面我就把我的體會(huì)和心得給大家說(shuō)說(shuō)。

  《讀者》這本書(shū)告訴了我許多的道理,讓我知道了更多的知識(shí)、開(kāi)闊了視野、知道了做人的方法。其中又一篇文章寫(xiě)的是在大學(xué)生畢業(yè)時(shí)一個(gè)人說(shuō)的話。他說(shuō)他們老家有一顆杏樹(shù)比別人家的晚成熟所以那個(gè)人以為他家的杏子比別人家的差,但在40年以后他回到家里母親給他吃了他們家熟透了的杏子的時(shí)候他才知道他們家的`杏子比別人晚玩成熟。而且他們家的杏子比別人家都甜。

  他從這個(gè)事情告訴了我們每個(gè)人都有自己的成熟期,有的快有的慢,不要為這件事而自卑。并且晚成熟的杏子比早成熟的更甜更好!

讀者讀后感11

  今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《再寄小讀者》。

  《再寄小讀者》這篇文章主要說(shuō)我們應(yīng)該怎樣去提高寫(xiě)作水平和寫(xiě)作能力。讀了冰心奶奶寫(xiě)的這封信,我懂得了我們要想寫(xiě)好作文,就應(yīng)該喜歡語(yǔ)文,專心聽(tīng)講,記好筆記,仔細(xì)讀書(shū),碰到意義深刻、優(yōu)美、生動(dòng)的詞句都摘錄下來(lái),又會(huì)靈活運(yùn)用,這樣就不會(huì)寫(xiě)不好作文了。

  冰心奶奶的信,我體會(huì)最深的`是對(duì)小孩子的愛(ài),這一點(diǎn)我受益匪淺。

  鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀就不能翱翔藍(lán)天,書(shū)本知識(shí)與生活體驗(yàn)就是寫(xiě)作的一雙彩翼。今后,我一定要養(yǎng)成多思、勤記的好習(xí)慣。

讀者讀后感12

  花了一個(gè)小午時(shí)間,讀了兩本【讀者】。算起來(lái)也有一兩年時(shí)間沒(méi)有去接觸過(guò)【讀者】了吧,這本來(lái)是自己非常喜歡的一本雜質(zhì),也是唯一向爸爸推薦過(guò)的一本雜質(zhì)。

  也沒(méi)有看得很認(rèn)真,不知道是它本身的內(nèi)容有所變質(zhì)了,還是自己看書(shū)的眼光短淺了,總之感覺(jué)沒(méi)有什么很特別的。或許當(dāng)時(shí)存在過(guò)感動(dòng),到現(xiàn)在也不怎么想得起來(lái)了。

  唯一還記得這樣一句話,當(dāng)時(shí)做了筆記:

  世界是一座橋,走過(guò)去,不要在上面蓋房子!菟诡D·史密斯

  感覺(jué)這樣理論和【圣經(jīng)】的教導(dǎo)有些相似,世界本身就是空的`,何必苦苦地去費(fèi)力?主會(huì)讓我們看見(jiàn)更多,看見(jiàn)更多虛空的東西。

  虛空的虛空,一切都是虛空,一切都是捕風(fēng)。

讀者讀后感13

  今天,我一口氣讀完了冰心奶奶寫(xiě)的《再寄小讀者》這篇文章。

  這篇課文主要是以一個(gè)小小的日記為例,告訴我們?nèi)绾翁岣邔?xiě)作文的水平,其中最主要的一點(diǎn)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要認(rèn)真做好筆記。對(duì)我觸動(dòng)很大,不由想到我自己,上課時(shí),總是控制不住自己,老是想和別人說(shuō)說(shuō)話,要不就玩玩小東西,做做小動(dòng)作,認(rèn)真做筆記那就不談了,老師要求抄寫(xiě)的,我就隨便抄一點(diǎn),如果沒(méi)要求抄寫(xiě)的,我連看都不看,怪不得我的`作文總是不進(jìn)步。

  從今天起,我要下定決心,一改以前的壞習(xí)慣,專心聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記。另外,還要多讀課外書(shū)籍,積累詞匯,努力提高自己的作文水平。

讀者讀后感14

  今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個(gè)故事《最后的安息》讓我深受感觸。

  文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見(jiàn)了村姑翠兒;莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒耍酝B(yǎng)媳的身份住在婆婆家?墒,她婆婆根本就不把翠兒當(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時(shí)候,翠兒想跟惠姑走,不幸的'是,這被翠兒的婆婆聽(tīng)見(jiàn)了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。

  寫(xiě)到這里,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),因?yàn)榇鋬禾蓱z了!同學(xué)們,你們說(shuō)是不是?

讀者讀后感15

  今天我又看了一段《寄小讀者》中的一篇《她得了刑罰了》。

  《寄小讀者》讀后感書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)叫璧的女孩子,很淘氣,醫(yī)生叫她好好休養(yǎng),她便指手畫(huà)腳學(xué)醫(yī)生,醫(yī)生過(guò)來(lái)她謊稱自己胃不舒服,于是醫(yī)生拿了一大杯藥叫她喝下去,我看后哈哈大笑起來(lái),心想真是自討苦吃啊,以后無(wú)論什么事情不能說(shuō)謊,要實(shí)事求是。

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