優(yōu)秀讀后感55篇
當(dāng)仔細品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀讀后感 篇1
這幾天改寫的作業(yè)都寫完了，就在書柜里找書看，一打開柜子，就掉出來一本又爛又臟的'書，撿起一看，原來是《包公案》，一開始看著它爛爛的，就不想看，可又沒有別的書可看，就打開看了一篇故事，感覺還真是不錯，就一直往下看了起來。
這個案子主要講了包青天在陳州放糧，聽說了安樂侯逄煜在陳州到處作惡，包青天就把安樂侯抓到了手，又掌握了所有的證據(jù)，命張龍、趙虎 、王朝 、馬漢 把龍頭鍘抬來 。只見包拯大叫一聲：“開——鍘——！”然后，他拿起令牌往外一扔，厲聲說道：“鍘！”張龍把鍘刀往下一壓，安樂侯人頭 落地。陳州的百姓無不拍手稱快。這樣一來，那安樂侯的父親逄太師就不樂意了，把這件事情上報了朝廷�；噬蠁柷宄耸虑榈膩睚埲ッ}，把逄太師貶為了平民。這真是惡有惡報啊！包青天把糧食都發(fā)給了平民老百姓，從此百姓們都過上了太平的日子。
我要向包青天學(xué)習(xí)，也希望在我們當(dāng)今這個時代多出一些像包青天那么公正的好官。
優(yōu)秀讀后感 篇2
活著，看似很簡單，可有時卻很難。尤其是在讀過余華的《活著》后，才深刻的體會到活著所代表的含義。
《活著》講述了名叫福貴的一個老人的一生，他年少時是一個少爺，卻因為好賭丟失了一切。終于結(jié)婚，但是婚后面臨的貧困不可想象，更大的問題是他的父母，親人、媳婦、孩子相繼去世，最終只留下他一個人，還有一頭牛。故事極為悲慘，幾度讓人落淚，這是一個人的一生，但同樣是那個時代人所經(jīng)歷一切的縮影。
故事最后讓人深思：一個人活著，只要活著，是不是就代表沒有絕望？人，或許是為了活著本身而活著，而不是為了其他事物而活著。《活著》這本書讓我見證了那個年代，見證了真正的貧苦與無奈，但同時也讓人思考，如果福貴開始沒有進入賭場，也許一切的.悲劇就不會開始。那是不是代表，有時候，人不可以走錯一步路，一步錯，從此再也沒有了回轉(zhuǎn)的余地。
活著，究竟是為什么？這個問題現(xiàn)代人也值得思考。不同的時代，不同的角度，或許會有不同的答案。
優(yōu)秀讀后感 篇3
《封神演義》一部中國古代的神魔類型的小說，書里的`人物非常豐富：有能掐會算的姜子牙（法名）/心狠手辣的九尾狐貍精、，殘害忠良的紂天王子……我們先說說心狠手辣的九尾狐貍精吧。九尾狐貍本來是一只守墳狐，因吸收了天地之精華，長出了八條尾巴，還得到了玄功變化。女媧于是讓她滅朝歌、興文王，可她卻殘害了被姜子牙封為文曲星的比干和素秉忠良、瀝血披肝的三世老臣杜元銑，多次禍害人間，并沒有興文王，最后被女媧等處死，真是“善有善報、惡有惡報”啊！
從九尾狐貍最后悲慘的結(jié)局，我更加堅信：做人要真誠、善良。現(xiàn)在，讓我們再說姜尚吧，姜尚，字子牙，他上通天文、下通地理，足智多謀，忠心耿耿輔佐周文王打天下，最后功成名就，真是“功夫不負有心人”��！從姜尚的故事里，我領(lǐng)悟到：做人要有智慧、有毅力，人生才能有所建樹。開卷有益，《封神演義》真本書很精彩，告訴我許多做人處事的道理，讓我很受啟發(fā)，所以，我向大家真誠推薦《封神演義》這本書。
優(yōu)秀讀后感 篇4
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！币粋�人沒有文化是不行的，是會被社會淘汰的。
從我們呱呱落地開始，父母就教我們識字、寫字。再大一點兒，上學(xué)了，老師就教給我們做人的道理。所以說書是人的生命中不可缺少的。
讀《草房子》我深有感觸。
這本書的作者是曹文軒，書的內(nèi)容如詩、如歌，雖然作者不是詩人，但他憑著一顆對兒童的'同情與關(guān)心創(chuàng)造了一個詩一般的小說世界。
桑桑，一個可愛、聰明、活潑、想象力豐富的小男孩。
桑桑跟隨父母來到父親任校長工作的油麻地小學(xué)。
他看到漁夫用漁網(wǎng)捕魚，就把自己家的蚊帳剪成漁網(wǎng)，到海邊捕魚，還真捕到了大魚;他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有一個像樣的家，就把家里用的碗柜改成一所鴿舍。這一系列都表現(xiàn)了桑�？蓯�、聰明、活潑、想象力豐富的樣子。我在今后的生活中也要向桑桑學(xué)習(xí)，善于動腦、動手，做生活的有心人。
讀書，讓人生亮起來。
優(yōu)秀讀后感 篇5
《云朵面包》講的是有一對兄弟從雨樹上夠下一片云，然后他們的媽媽把這片云做成了一個面包。嘗著面包的美味，他們不知不覺的飛了起來，正在公交車上的爸爸也飛到了辦公室。
這是一個非常神奇的故事，吸引著人們的注意力。這本書雖構(gòu)圖簡單，卻給人一種回味。文中的兩個小男孩一直吸引著我們，竟然能夠得到一片云。而兩個男孩的'媽媽能把云朵變成面包，可見他們的媽媽也很厲害。當(dāng)吃了云朵面包的一家四口飛起來時，更是觸目驚心。連快遲到的爸爸也飛進了辦公室，可見云朵面包的浮力很大。
這樣的一片云，被這樣的男孩撿到，被這樣的媽媽做成面包，再被這樣的人吃掉，這一系列的事情是多么有趣呀！反正我覺得《云朵面包》充滿了童話色彩，希望有喜歡這樣的故事的同學(xué)們也可以看一看。
優(yōu)秀讀后感 篇6
星期三下午，薛老師說誰上課表現(xiàn)好的話，就給誰發(fā)一本書捎回家看。我得到一本《石頭湯》。
回到家，我就趕緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)，爸爸和我就開始一起讀這本《石頭湯》。
這本書講三個和尚，一個叫阿福，一個叫阿祿，一個叫阿壽。他們?nèi)齻�人來到一個受過洪水、戰(zhàn)爭磨難的小村莊，村民相互懷疑，誰也不理誰。他們?nèi)デ玫谝患业拈T，可是這家的人趕緊關(guān)上門窗，滅了燈。一家挨一家，他們都是關(guān)著門窗。
阿壽說，我們來給他們煮石頭湯。他們?nèi)フ襾砟静窈湾��？墒清佁×�，這時一個小女孩說自己家有一個很大的鍋，就回家推來。村子里的'人都來看熱鬧。
大家拿來調(diào)料、蘿卜、大蔥、蒜、蘑菇……
一鍋味道很鮮美的湯就這樣熬好了。一村的人都來喝了。有一個人說，我們應(yīng)該有好長時間沒有這樣歡聚過了。
這個故事告訴我們，你付出的越多，得到的也越多。
優(yōu)秀讀后感 篇7
寒假中，我讀了司馬遷的《史記》。
《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，是二十四史之首，記錄了從皇帝到漢武帝的三千多年歷史。
其中令我印象最深刻的便是司馬遷創(chuàng)造《史記》的精神。司馬遷的父親司馬談在編寫《史記》的`過程中不幸病死，司馬遷繼承父親遺愿，繼續(xù)編寫。然而因幫著李陵辯冤而觸怒了皇帝，被打入大牢，枷鎖纏身，甚至受了宮刑，憂憤抑郁的司馬遷卻沒有忘記父親的遺愿，即使身陷大牢，忍受著身心創(chuàng)傷，依然堅持完成了春秋大作——《史記》。
當(dāng)我看完整本書后，覺得古人真是博學(xué)多才，流傳下了許多著作，至今仍有不少讓人受益匪淺。古人也很守禮儀，例如孔子，一生都謙虛有禮，對誰都很有禮貌。但是我也覺得古人很殘酷，發(fā)明了那么多令人發(fā)指的酷刑，例如五馬分尸、凌遲等等。
我想我們現(xiàn)代人要懂得“揚棄”，學(xué)習(xí)古人的博學(xué)多才、謙遜有禮，也要杜絕濫用私刑、酷刑的做法。雖然酷刑確實已經(jīng)差不多被摒棄，但卻有許多人同時也摒棄了“禮”，比如有些年輕人喊老人“老家伙”，這其實是違背了中華民族源遠流長的美德。
讀完《史記》就好像將中國漢武帝之前的三千多年歷史瀏覽了一遍，我明白了許多東西，這真不愧是一本萬古留青的好書！
優(yōu)秀讀后感 篇8
一個十四歲學(xué)生獨自一人游歷全國，對許多人來說，是不可想象的事。但烏塔就是這樣做了。這種能力是我國小學(xué)生普遍不具備的。
為什么烏塔能獨自一人游全國？因為她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險時請求幫助……為了這次旅行，烏塔整整準(zhǔn)備了三年，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，更令人吃驚的是，烏塔游歷全國，所有的'旅費是她自己掙來的。為了掙旅費，每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。
孟子曾經(jīng)說過“故人將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能“也就是說，只要經(jīng)過艱苦磨練，歷經(jīng)艱難險阻的人，才能可能擔(dān)當(dāng)大任。
當(dāng)今社會是充滿竟?fàn)幍纳鐣�，將來要想在社會上立足并有所作為，必須從小有意識地培養(yǎng)自立自強的精神，經(jīng)愛生活的種種考驗和磨煉，不做“溫室里的花朵”。要做生活的強者。如果從小嬌生慣養(yǎng)，將來走向社會淘汰。今天，讓我們對自己說：告別依賴，自立自強吧！
優(yōu)秀讀后感 篇9
我讀了《最有想象力的科幻小說》，覺得這本書非常好看。這本書里有16個科幻小說，我比較喜歡看的有“偃師傳說”，“魔鞋”，“超人特訓(xùn)班”，“納米部隊”等�！翱荚囎鞅状笕边@個故事主要講了主人公上網(wǎng)玩電腦。突然，一封電子郵件打斷了主人公的思緒，因為郵件的標(biāo)題是：歡迎下載《考試作弊大全》電腦軟件。因為主人公是一個學(xué)習(xí)菜鳥，看了標(biāo)題趕快下載，然后電腦上立刻出現(xiàn)“考試作弊大法”的81種大法。主人公因明天有一場數(shù)學(xué)單元測試，趕緊試一下，主人公在電腦里輸：數(shù)學(xué)，幾年級幾單元。主人公然后就感覺所有的感覺都非常真實。正當(dāng)主人公準(zhǔn)備起身時，突然課桌上現(xiàn)示出幾行字：請問你想使用何種作弊大發(fā)？主人公選了抽屜透視大發(fā)，結(jié)果作者在虛擬的世界得了100分�，F(xiàn)實中第二天上午考試時，主人公發(fā)縣了他跟本就沒有什么透視大法，但主人公卻全會做！三年后，主人公順利的'考上了清華大學(xué)。考大學(xué)的那一天，主人公收到了來自《考試作弊大全》的郵件，他突然發(fā)現(xiàn)這跟本不是一個教人作弊的軟件，而是一個百分之百的學(xué)習(xí)軟件！……科幻書籍讀書筆記 當(dāng)我看完這本書時，心想：有想象力真好，能寫出這么精彩的文章。沒有想象力那會多么恐怖哇！
優(yōu)秀讀后感 篇10
“書籍是人類進步的階梯”，一念起這句名言時，我就想起了《草房子》本書。
這本書中的《禿鶴》這個故事講了陸鶴是一個禿頭，他總是被別人嘲笑，有一天，陸鶴帶著一頂帽子去上學(xué)，同學(xué)們對他的帽子很好奇，就去搶他的帽子來玩，他很生氣，心中產(chǎn)生了報復(fù)的想法，卻最后陸鶴希望麻朝地小學(xué)讓他來演禿頭，最終校長答應(yīng)了他。這個故事告訴我：弱勢群體也需要照顧，我們要幫助弱勢群體，雖然它們并不完美，但他們也需要關(guān)愛。
這本書不僅道理很深刻，而且在我的生活中也起到了非常大的`作用。
一天，我和媽媽上街買衣服，我看見路旁有一個乞丐，一開始我連看都不看一眼，就直接走過，但我走了幾步路之后，我想起了《禿鶴》這個故事的道理。我轉(zhuǎn)過身來，把手伸進我的背包里，拿出5元錢，迅速地跑到那個乞丐身邊，把那5元錢放進那個乞丐的盒子里，然后我站了起來，望著那個乞丐，我看著那個乞丐的眼神，好像是在跟我說謝謝，我聽了之后，心里很是感動，又想起了《禿鶴》這個故事的道理，而且，幫助了弱勢群體之后，感覺自己心里有種說不出的高興。
“‘給’，永遠比‘拿’愉快”《禿鶴》這個故事還讓我懂得了這個道理，這個道理令我終生難忘!
優(yōu)秀讀后感 篇11
活著這本書，余華先生寫成可能有些年了，以前一直聽說，卻到今天才讀到它，沒有別的原因，實在只是由于這書的名字。最近最郁悶的心情就是在心里嘀咕，自己到底為了什么而活著，人又為什么而活著。
懷著一種探索人生意義的心情，囫圇吞棗的一口氣把它讀完，我沒有像以前讀其他作品一樣，懷著一種挑剔的眼光往找作者的毛病，而是帶著一種對生命敬畏的情緒，從開始讀到最后。
整本書里的人物都是悲劇，而最悲的是福貴一家子的命運，而這一家子中更為悲的則是福貴，一大家子人一個個的離開了他，到老了，但連個給他送終的人都沒有，可是他卻沒有放棄生命，他堅韌的活著。
“死了都要活著”，這是老全的一句話，道出了人生的真正意義，不是一有苦難就想著往死，也不是一有悲傷就想著往逃避。人活著，就要活著，好好的活著，為活著而活著。
無論碰到什么樣的`事，我們都應(yīng)該勇敢的往面對，只要活著，總有希望，死了，不即是一了百了。
以后，假如心里有什么不好的動機，我會告訴自己，連富貴都好好的活著，你還有什么不能承受的？
優(yōu)秀讀后感 篇12
我讀了冰心奶奶的一篇童年的趣事。冰心奶奶用通俗易懂的、形象的語言，描述了她小時候吹泡泡的趣事。
奶奶的《吹泡泡》寫的`非常生動活潑，其中用到了許多形象的詞語，比如：清澈透明、玲瓏、顫巍巍等等。讀過文章后我不僅要記住這些詞語，還要理解它們的意思，我就會用它們造新句子了。
一個個球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，是那么的圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去；或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望�！弊x了冰心奶奶的文章，我仿佛有種身臨其境的感覺，好像自己正在和小時候的冰心一起吹泡泡呢。
有的孩子都有一個屬于自己快樂，自由的美好童年！
優(yōu)秀讀后感 篇13
老師常常告訴我們：”讀萬卷書，行千里路。“詩人杜甫說：”讀書破萬卷，下筆如有神�！八栽诤倮铮易x了《森林報——春》這本書，令我最感動的是《麻雀事件》這個故事。
主要資料是這樣的：屋檐下有一條縫隙，有個水泥工正在修補著，要不下雨天來了可就不好了，幾只麻雀正在屋檐下嘰嘰喳喳地叫著，看樣貌正玩得高興呢!但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)屋檐底下的縫隙被糊上了以后，它們便大聲叫著向水泥工的臉撲去水泥工拿著小鏟子想趕走這些厭惡的家伙，可他那里明白，他辛辛苦苦封上的縫隙里，還有麻雀下的蛋呢!
看到那里，我淚流滿面，對麻雀有了全新的.認識。原先不太喜歡麻雀，感覺它們就是一群只喜歡偷吃農(nóng)民糧食的家伙，但是此刻，對麻雀油然而生敬佩之情：麻雀媽媽為了自己的孩子，能夠攻擊強大的敵人，這是多么偉大呀!
母愛是偉大的，我們就應(yīng)愛我們的母親!
優(yōu)秀讀后感 篇14
《安徒生童話》是一本童話故事書，相信我們每一個孩子的童年都有這本書的陪伴，都對其中的故事念念不忘。
書作者是丹麥大作家安徒生所做，本書主要以多篇童話組成，每一篇都教育著我們。
從《拇指姑娘》中，我明白了做人要善良，最終才能過上幸福，安定的生活；從《紅鞋》里，我懂得了凡事都不能虛偽，要做真實的自己，也不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要不然，不會有好的結(jié)果；從《丑小鴨》中，我認識到了內(nèi)在美的重要，就像丑小鴨一樣，它雖然外表丑陋，但有一顆善良的心，最后變成了美麗的白天鵝……
這些童話都是我們生活中的'，深刻的給我們啟迪，讓我們從這些故事中明白一些道理，走上人生成功的道路，安徒生說，最奇妙的童話都是從真實的生活中產(chǎn)生出來的。
童話是給所有9歲到90歲的人看的，生命本身就是最奇妙的童話故事。我想，的確是的。
優(yōu)秀讀后感 篇15
雷鋒，一個多么熟悉的字眼��！
他，是我們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的一切一切。
當(dāng)今社會，我們十分需要像雷鋒的人，為百姓服務(wù)，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當(dāng)雷鋒放假時，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個“大同社會”。毫無紛爭，只有百姓生活幸福，安居樂業(yè)的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的'刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
在平時的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到挫折時，應(yīng)該想起雷鋒，咬緊牙挺過去，不向困難低頭。在生活中，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約，讓這些錢發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂，人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類，永遠為百姓服務(wù)！
優(yōu)秀讀后感 篇16
這兩件事都是講的將心比心，讓我聯(lián)想到了一件事:有一天早上，媽媽給我端來水，拿著藥，催我快點起床吃藥。我非常困，還抱怨媽媽:“你不會把藥放床頭柜上嗎?沒看人家還沒有睡夠呢!”學(xué)了這一課，我感觸非常內(nèi)疚，媽媽一邊做著飯，還給我端來水，怕把藥弄臟了，就拿在手里等我，為什么我當(dāng)初沒有體會到媽媽的'體貼，反而抱怨媽媽呢?
這篇課文主要講了兩件事:一件是奶奶去市肆?xí)r有人為她推開沉重的大門;第二件事是“我”陪母親去打吊瓶，實習(xí)小護士扎了兩針也沒有扎出來，“媽媽”一句勉勵的話使小護士在第三針中成功了。讀了這兩件事，我的心也像作者一樣暖和了許久。
是啊，就像課文末了一段所說的，“如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和明白�！�
優(yōu)秀讀后感 篇17
今天，我讀了一個成語故事，故事的名字叫《精衛(wèi)填�！罚适碌膬�(nèi)容大致是，太陽神炎帝有個小女兒叫女娃，女娃喜歡在大海邊玩，一天，女娃一不小心被無情的大海吞沒了。其實，女娃并沒有死，她的精靈化作了一只叫精衛(wèi)的小鳥，口里還不停的叫著“精衛(wèi)，精衛(wèi)”，所以人們就叫它精衛(wèi)鳥。精衛(wèi)鳥記住自己是被無情的大海給吞沒的.，所以它發(fā)誓要填平大海，不讓其他無辜的人被大海淹死，于是它整天 銜來小石頭、木根、樹葉等想把大海填平。
當(dāng)精衛(wèi)把一粒小石子投進大海時，海波像無數(shù)只眼睛嘲笑著它：“我是大海，這么點小石子算什么！”頑強的精衛(wèi)不理睬大海的嘲笑，繼續(xù)填下去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，精衛(wèi)始終頑強不息的地工作著······它的不懈努力終于填平山東半島和遼東半島。
讀了這個故事，讓我明白了一個道理，只要真心想把一件事情做好，就要竭盡全力，努力地去做，就一定會實現(xiàn)目標(biāo)的。
優(yōu)秀讀后感 篇18
寒假期間，老師給我推薦了很多好書，其中我最喜歡的是《我最好的朋友》。故事講述了少年格雷同老人里埃爾之間真誠的忘年之交。
每天晚上六點，格雷都等著里埃爾騎車從他家門前經(jīng)過，他很愛這位每天出門買青豌豆，兩眼閃閃發(fā)光的老先生。格雷很喜歡老人講過去的故事，更想去里埃爾家看看他親手制作的那些船模，可媽媽不讓格雷去他的老朋友家，因為媽媽不了解里埃爾，認為他是個怪老頭。為了讓媽媽知道這種友誼是多么的重要，格雷努力學(xué)習(xí)，就在格雷很快就要達到媽媽制定的目標(biāo)的'時候，里埃爾卻在孤獨中死去了。看到格雷為了友誼努力付出，看到里埃爾的孤獨離去，爸爸媽媽很內(nèi)疚。
就是人與人之間的相互不信任，讓人們總是防備著陌生人。大人總是教育孩子不要和陌生人接觸，但他們卻忘記了朋友都是從陌生到相識再到相知的。通過這個故事，讓我深深地體會到朋友間要多一份信任，多一份理解，多一份包容，這樣才能獲得更珍貴的友誼。
優(yōu)秀讀后感 篇19
今天，我讀了一本書叫做《居里夫人傳》，大家一定知道居里夫人吧，如果有人不知，那就人本人來介紹吧。
首先，她可是第一個獲得諾貝爾獎的女性，哦！談起諾貝爾獎吧，可是不少呢！還有，她可是第一個兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，還是兩次獲獎間隔最短的'科學(xué)家之一。她還是法國索爾邦大學(xué)第一個女性教授。而且，她是法國醫(yī)科學(xué)院第一個女性院士！她還有很多很多很多的不勝枚舉的第一。
100多年前的1898年12月26日，法國科學(xué)院人聲喧鬧，一位神色莊重的婦人走上講臺，全場立即肅然無聲，她是第一個登上這個獎臺的女性，她就是瑪麗居里。站在這個講臺上是要和她的丈夫皮埃爾居里一起宣布天然放射性元素鐳的誕生。
我想：如果我這個女孩像居里夫人那樣學(xué)習(xí)，那我也不是可以成為偉大的科學(xué)家嗎？……好了，現(xiàn)在，大家都知道居里夫人了吧！
優(yōu)秀讀后感 篇20
今天我讀了沈石溪先生寫的《雄獅去流浪》，這本書主要寫了五只半大的雄獅被“驅(qū)逐”，流放到邊界線外。從此，這五只半大的雄獅便開始了顛沛流離的旅行。在途中，它們歷經(jīng)千辛萬苦。終于產(chǎn)生了最后一個勝利者——紅飄帶，全身寫滿了滄桑的它，終于練出了一套訣竅。最終，它就要打敗那曾經(jīng)威震一世的老雜毛了。但事與愿違，它沒有把握好時間，讓別的獅子占了王。另外那四只雄獅雖然都死了，但死法各不相同：有的風(fēng)光地死了，有的`勇敢地死了，有的為情所困而死，有的到死時才明白事實的真相……這本書書讓我知道：原來獅族是這樣生存的，我了解到了自然，也感受到了自然。知道了獅群的生活，我從這五只半大的雄獅的遭遇中領(lǐng)悟到了生命的重要，也許，這就是人生的旅途。我知道了，無論做什么事，如果你自己都不相信自己能做到，你就永遠做不到，相信自己，就一定能做到。
優(yōu)秀讀后感 篇21
故事中的丑小鴨處處受到欺負，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的.心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點滑個跟頭。我對媽媽說：“這個阿姨雖然外表美，但是心靈不美�！眿寢屨f：“對呀！她這種行為，我們可不能學(xué)習(xí)喲！”我想，在學(xué)校里，如果有同學(xué)長得丑，我們不能嘲笑他。一個人的外表并不能說明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。
真希望每個人都能成為心靈美的人！
優(yōu)秀讀后感 篇22
如果有人問我這個星期最大的收獲是什么？我會自豪的告訴他，那就是我通過閱讀《神話故事》這本書認識了許多傳說中的人物，如不顧個人安危的'神農(nóng)、向往人間自申生活的織女……其中我感到最令我感動的要數(shù)立志填平大海的精衛(wèi)了。
它的主要內(nèi)容是講精衛(wèi)本是炎帝的小女兒，名叫女娃。有一天，女娃偷偷來到了人間的東海玩耍，不幸溺水身亡，女娃死后，大海上多了一只精衛(wèi)鳥，一年四季，不分晝夜地銜來樹枝、石子，扔到奔騰的大海里。人們都說這是女娃變得，因為她恨大海，所以用這樣的方式來填平這殘酷的大海。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從來沒有間斷過。她這樣堅韌不拔、矢志不移的意志是多么令人欽佩和感動啊！后來精衛(wèi)和海鷗結(jié)成配偶，生下的孩子雄的是海燕，雌的是精衛(wèi)。
小小的精衛(wèi)鳥銜木石以填海，他這種堅持不懈、矢志不移的精神值得我們學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀讀后感 篇23
這本書的主人公叫陳風(fēng)，是一名男生。雖然他長得像運動員，但是世界上名不副實的事情很多，而陳風(fēng)正好最拍上體育課。陳風(fēng)做單杠的時候，手軟，很容易掉下來，陳風(fēng)跑一千五百米的時候，陳風(fēng)跑了第二十七名，不過他們班男生就只有二十七人。
一般來說女生都不跟男生一起跑，因為男女有別嘛，但是陳風(fēng)他們班的.女生都敢跟男生一起跑，因為他們知道，跑在最后的，十有八 九就是陳風(fēng)。久而久之陳風(fēng)心里就隱藏著驅(qū)趕不散的屈辱感。有一天陳風(fēng)在擠公共汽車的時候，發(fā)現(xiàn)一位穿戴講究的青年正在行竊，可他卻沒去抓他，所以晚上的時候，他后悔死了。終于幾天后，他又看見了那位穿戴講究的青年，突然有人喊道：“我的錢包丟了！”，而那位穿戴講究的青年已經(jīng)走到車門口了，在那位穿戴講究的青年即將消失的時候，陳風(fēng)掄起沉甸甸的書包，朝他后腦勺砸了下去……這個故事告訴我們一個道理，就是看到有人偷東西的時候，一定要挺身而出，不然他就會越來越猖狂了。
優(yōu)秀讀后感 篇24
周末，我讀了一本名叫《地球的未來》的書。這本書主要講怎樣珍惜資源、愛護環(huán)境。
珍惜資源其實是一件非常簡單的事，只要人們少看一些電子產(chǎn)品、多吃一點飯、或者擰緊水龍頭，這些都可以為幫助地球“美容”做出一份小小的貢獻。
愛護環(huán)境似乎很少有人堅持去做，也許今天你做了，但明天沒做。我認為，應(yīng)該制定一個計劃，讓所有的人都加入“愛護地球”的行列，看到地上有垃圾，就應(yīng)該撿起來，分類后放入相應(yīng)的垃圾桶里。就只是這短短幾秒鐘的舉手之勞，為什么總有一些人不去做呢？這應(yīng)該是我們身為公民的'責(zé)任��！
地球的資源，需要我們?nèi)ス?jié)約、去珍惜。地球的環(huán)境，需要我們?nèi)ジ纳啤⑷艋�。地球也和人一樣，只有我們好好地“照顧”它，它才會“健康”。地球的未來，還需要我們大家一起去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)。所以，我們現(xiàn)在就要行動起來，這樣地球才會更美麗、更干凈！
如果你們還想知道一些保護地球的方法，就來看看這本《地球的未來》吧！
優(yōu)秀讀后感 篇25
我并不看一些打打殺殺的書，所以岳飛我從不知道。最近閑來無事，所以翻了一翻，沒想到立刻被書里的內(nèi)容吸引了。
這本書從岳飛出生一直寫到父子被秦檜夫婦所害死，最終冤死在風(fēng)波亭。
我能體會到岳飛的不甘。他忠心愛國，英勇殺敵，卻被陰險狡詐的秦檜夫婦所害死，他的死，揭露了封建社而腐敗的政治環(huán)境，也給忠臣良將們敲響了警鐘，更無情地鞭撻了奸臣誤國的封建朝廷和在這樣的環(huán)境中民不聊生的社會現(xiàn)實。
在這些無知的奸臣中，我看到了的身影。黃金手表，名牌皮帶，山珍海味……他們一個個活的'灑脫，收好處費，不知道無家可歸的滋味。他們就是一個個吃的圓滾滾的碩鼠��！難道他們不知道當(dāng)官就是要為人民服務(wù)的嗎？
我們都知道，秦檜夫婦是怎么死的，我想，你們也不想這樣吧。現(xiàn)在回頭還來的及，不要執(zhí)迷不悟，否則也落得像秦檜夫婦那樣，不久就會病死了。
優(yōu)秀讀后感 篇26
最近我看了一本故事書，書名是：《小紅帽》這篇故事的主人公是：小紅帽。
主人公的名字為什么叫小紅帽呢？因為她天天都帶著紅帽子，所以她叫小紅帽。我讀完后很有感觸，小紅帽的故事是格林兄弟收集整理成的。它是德國童話故事，作家：格林兄弟，“小紅帽”的故事版本多達一百多個，小紅帽最早的結(jié)局是被邪惡的大灰狼吞噬。后來，在格林兄弟的筆下，勇敢的獵人殺死了大灰狼，救出了小紅帽。在晚近的版本中，又成了小紅帽用剪刀剪破了大灰狼的肚皮自己拯救了自己，又拯救了外婆。
這個故事告訴了我們不能輕易相信別人，小孩子一定要聽父母的'話，記住大人的叮囑。文章中的小紅帽就是不聽媽媽的話，才會被大灰狼騙了，這樣害了自己，還害了外婆。
優(yōu)秀讀后感 篇27
寒假里，媽媽又給我買了好多書。我一本一本地看完了，覺得最好的是那本《草房子》。我被它深深地吸引著，一連讀了兩次。
《草房子》這本小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康五個人的生活，展現(xiàn)了桑桑的無憂無慮、善良和對美好生活的向往。在“藥寮”這一章里，我知道了什么是勇敢。桑桑因為偷拿了他爸爸的本子而被爸爸毒打一頓，之后，他病得連醫(yī)院都覺得他將不久于世了。于是，他爸爸只好帶他去尋找偏方治病。在看病的這一段時間里，桑桑不知喝下了多少碗苦藥。他甚至勇敢地接受了火針：一根根長長的.針，被燒得通紅之后，向桑桑的脖子扎了下去……歷經(jīng)磨難，桑桑的病終于治好了。后來，他還順利地升入了中學(xué)。
我喜歡這本書，是因為它給了我寶貴的啟迪它讓我感受到我們今天的生活是多么幸福，我要好好珍惜。
優(yōu)秀讀后感 篇28
貧窮的孤兒簡備受寄人籬下之苦，獨自離家求學(xué)。她先是在那所慈善學(xué)校當(dāng)了八年學(xué)生，然后又當(dāng)了兩年的教師，但隨著她心愛的譚波兒老師結(jié)婚離去后，她突然對那種單調(diào)又周而復(fù)始的學(xué)校生活厭倦了，毅然離去當(dāng)了一名家庭教師。 家庭教師的地位是卑微的…
貧窮的孤兒簡備受寄人籬下之苦，獨自離家求學(xué)。她先是在那所慈善學(xué)校當(dāng)了八年學(xué)生，然后又當(dāng)了兩年的教師，但隨著她心愛的譚波兒老師結(jié)婚離去后，她突然對那種單調(diào)又周而復(fù)始的`學(xué)校生活厭倦了，毅然離去當(dāng)了一名家庭教師。
家庭教師的地位是卑微的，她戰(zhàn)戰(zhàn)克克克克地對他的男主人采取地是防衛(wèi)的態(tài)度，可是漸漸的她發(fā)現(xiàn)，羅契斯特先生在細想上與她有許多共同之處。盡管她年紀(jì)比她大，她還是愛上了他。正當(dāng)她以為幸福正來臨時，由于一個神秘地瘋女人地出現(xiàn)，她不得不遠走他鄉(xiāng)……
愛是無私的，愛是要奉獻社會奉獻人們的，如果人人的愛都變成自私的，那世界變成怎樣是不可估計的……
優(yōu)秀讀后感 篇29
今天，我又讀沈石溪寫的《白象家族》 。 讓我知道了白象的習(xí)性。
在下雨時，一只與象群走散的小象，在雨夜里迷了路，稀里糊涂的跑到了“我”的家里，“我”給它取名叫灰銀鼻。幾天過后，灰銀鼻帶了我去看了他的`家人。再一次與老虎的搏斗中，老阿呆預(yù)感到了死神，便領(lǐng)著我們?nèi)チ讼髣�，“我”想打象牙的主意結(jié)果被象族發(fā)現(xiàn)，“我”雖然還活著，但是白象家族和“我”絕交了。
我最喜歡老阿呆。和老虎搏斗中，老阿呆雖然年老體弱，但還是保護好銀灰鼻，雖然被老虎咬的遍體凝傷 ，但還是不屈不饒，去象剢的時候，他讓“我”這個陌生人也去。
我還喜歡霹靂雄，他在發(fā)現(xiàn)“我”要偷象牙時，不惜朋友之情，非要“我”死，這樣才能還老阿呆一個清白。但是他很講義氣，只要我遇到麻煩，他就會第一個跑過來救“我”。
這個故事希望大家可以讀一讀。
優(yōu)秀讀后感 篇30
《大魚之道》這本書是著名的作家沈石溪寫的二十六本動物小說之一，我非常喜歡，因為這本書里的故事非常感人，非常有趣，而且還告訴了我們許多的道理，這些道理都是來源于動物的生活，不僅如此，還告訴了我們，動物永遠是人類的好朋友，我們要愛護動物，愛護整個大自然……
這本書主要講的'是：作者住在鄉(xiāng)下時非常喜歡吃魚，有一次，他在瀑布下看見一條很大的母魚，母魚的肚子里塞滿了魚籽，這種魚每年夏天都要來這里產(chǎn)卵，然后回到自己的家鄉(xiāng)——珍珠湖。但這個過程及艱難又痛苦，因為他們要躲避人類的暗算，還要像鯉魚躍龍門一樣的來到這里。作者趁她不注意時打碎了她的腦顱，裝進桶里準(zhǔn)備帶回家，可就在這時那條魚縱身一躍，把自己摔爛，讓河水變成了血水然后努力的產(chǎn)下魚卵，便死去了。看到這一幕作者被深深地感動了，決定再也不吃魚了。
看完這本書之后，我也留下了淚水，我被這種深深的母愛所感染了。
優(yōu)秀讀后感 篇31
第一章寫的是皮皮搬進了維拉維落古拉的家，那里破破爛爛的房子。有一天皮皮聽著音樂看見一個爸爸，一個媽媽，一個女孩子，一個男孩子，組成幸福的家。那個女孩叫杜米，那個男孩叫啊妮卡。皮皮回家拿了兩個雞蛋做雞蛋餅。不小心把雞蛋摔壞了，只好又拿兩個雞蛋，做著香香的雞蛋餅。皮皮是這樣生活的。
她和她的朋友杜米和阿妮卡，皮皮最后在杜米和阿妮卡那里上了學(xué)，老師讓學(xué)生畫畫，皮皮畫的.亂七八糟的，最后放了暑假皮皮可以玩了。
最后皮皮找到了長襪子船長，長襪子船長是皮皮的爸爸，最后暑假過完了，皮皮以后不再上學(xué)了，她永遠和她爸爸在一起玩，還有許多黑人王國的小朋友永遠的在一起玩。
我的感想皮皮坐船去找爸爸，皮皮掉到水里，有一只鯊魚沖來，她一手舉起鯊魚往水里扔，皮皮真勇敢，我以后也像皮皮學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀讀后感 篇32
暑假里，我讀了《鹽丁兒》，主人公雖然出生在有錢人家，但由于當(dāng)時重男輕女，她媽媽死得早，他爸爸娶的后媽對她不好，所以她上學(xué)都很不容易。先是她奶奶不讓她學(xué)數(shù)學(xué)和英語，她就是趴在窗外偷學(xué)。夏秋還好，冬春就慘了，經(jīng)常挨冷受凍。但她還是天天去，因為她渴望學(xué)習(xí)。
后來她去上中學(xué)，沒有錢坐公共汽車，又沒人送，硬是每天走十幾里路，天不亮就起床，天黑了才到家，家里人早已吃過晚飯。早上只吃點冷饅頭。晚上有時只能吃點下人幫忙留下的貓食，雖然又累又餓，但她都堅持下來了。因為她珍惜學(xué)習(xí)的機會。
再后來她讀大學(xué)也吃了很多苦。她認真學(xué)了的學(xué)科成績都很好，因為她喜歡學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的'環(huán)境多好啊，又有很好的老師，我要向她學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀讀后感 篇33
《根鳥》一書講述的是一個叫根鳥的少年的成長史，也是每個少年的`心靈史；是講給每個少年人聽的成長故事，也是唱給每個少年人聽的成長心曲；對于成年人來說，則是一部悠遠而精彩的心靈童話。
剛遇到“根鳥”時，我以為是一只鳥，讀到后來，才知道他是一個人，還是個男孩。這時我的心中自然而然就產(chǎn)生了一個疑問：世界上哪有人家給自己的孩子取“根鳥”這個名字？就算有，那為什么會給自己的孩子取“根鳥”呢？“根鳥”這個名字有著怎樣非凡的秘密？這個問題一直埋藏在我的心里，一直得不到解決。
讀著讀著，我又想，如果沒有遇到那只白色的老鷹的話，也許要去救紫煙的就不是根鳥，而是另外的人了，但是還有可能沒有人去救紫煙，那紫煙就永遠被困在那個大峽谷中了。這就是命運��！根鳥為了救紫煙，花了多少心思��！最后還是沒有救出紫煙，讓我特別失望。
優(yōu)秀讀后感 篇34
今年寒假，老師又給我們推薦了一本書叫《王妃黑葉猴》，一放假我就上把它買回來，一看是我喜換的動物，回到家我就開始讀，從頭到尾細細的看了一遍，我被故事的情節(jié)深深地打動了。故事中講的是雌猴丹頂佛本是布朗猴群的王妃，布朗猴群滅亡之后，丹頂佛帶著自己的孩子去找新的猴群，可是黑葉猴有個規(guī)矩就是猴群不能接受別的猴群的公猴只接母猴，丹頂佛只有放棄血臀�？墒堑ろ敺鸬谝淮巫瞿赣H，她肯定不會放棄自己的孩子，她想盡一切辦法改變血臀的命運，她先找靠山失拜了，她不死心。
她鼓勵她的`新伴侶白胡子公猴，打敗猴王，在鼓勵下白胡子公猴打敗了猴王，成為新猴王血臀也改變了命運！讀完后我覺的動物和人的母親一樣它們可一為孩子做一切他們?nèi)娜獾谋Ｗo我們。愛護我們不求回報爸爸媽媽謝謝你們。
優(yōu)秀讀后感 篇35
最近，我讀了一本書，書的名字叫《列那狐的故事》。
我來給大家介紹一下里面的人物：主人公就是列那狐，他外表文雅卻生性狡猾，他欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，他用機智與聰明來戰(zhàn)勝強大的`對手。葉森格侖是一只貪饞以霸道的狼。諾勃勃是獅王，它非常殘暴自私。
有一次，列那的夫人海梅林對列那說：“孩子回來一定會吵著鬧著要吃東西，快點去弄點東西去。”列那：“只好碰碰運氣了。”他剛一出門就看了有一個魚販子開著馬車去城里賣魚，列那突然想到了一個好辦法，他躺在地上裝死，魚販子看到了，就把列那裝進馬車?yán)�，他趁機偷了一串鰻魚，靈巧的跳下車，飛快的跑了回家。
讀了這本書我懂得了做人絕不能運用陰險狡詐的手段，謀害自己的朋友，甚至親人。人與人這間應(yīng)該坦誠相待，用心交往才能得到真正的朋友。
優(yōu)秀讀后感 篇36
暑期間，我讀了影響中國孩子一生的《成長故事》。其中《海的女兒》這個故事中主角“小美人魚”對我印象很深。
“小美人魚”是海國國王的.小女兒，皮膚如同玫瑰花瓣一樣粉嫩，唱的歌也是最好聽的;她為了王子的幸福，寧愿自己化成泡泡消失了。讀到這里我忽然感悟到“小美人魚”舍己救人、心地善良的舉措值得我學(xué)習(xí)。記得同桌B調(diào)皮、常偷看我的作業(yè)，考試時也拉我的衣服，我很討厭他。眼看B就要掉隊了，怎么辦?是拉他還是推他，現(xiàn)在想想與“小美人魚”比一比，我錯了，心想這學(xué)期好好幫助他，可他轉(zhuǎn)學(xué)了。
開學(xué)了，在新的學(xué)期里：我要用真誠為班級做事，為之爭光;用真心去幫助后進生，如學(xué)習(xí)、守則、規(guī)范等，使之進步，用真情去團結(jié)全班學(xué)生一起成長。
優(yōu)秀讀后感 篇37
今天我讀了一首詩《明日歌》，詩的內(nèi)容是這樣的："明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至，老將至……意思是明天過去了又有明天，明天真的是那么的多。如果一輩子等待明天，什么事情都會辦不成。人們?nèi)绻幻魅諣坷�，春去秋來很快就衰老。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽向西墜落。人一生有多少個明天？請你聽我唱唱《明日歌》。
看完后我知道人的一生是有限的，但明天是無限的。大家千萬不要被明天給拖住。尤其是我們小學(xué)生在寒、暑假的'作業(yè)，想著時間很多，一直想著明天寫，結(jié)果到了開學(xué)的前一天作業(yè)一點也沒做，補了個通宵十分累。
大家一定要按時完成自己的事，不要被明日所累。
優(yōu)秀讀后感 篇38
第二次世界大戰(zhàn)前，我們家全靠父親維持生計。父親是汽車修理廠的技工，他夢寐以求的是能有一輛屬于自己的'汽車。
一天放學(xué)回家，我聽見一家商店將汽車以抽獎的方式贈送給中獎?wù)�。過了一會，商店的擴音器說這輛車已經(jīng)屬于我家了。父親開著車出來了，他神情嚴(yán)肅，看不出中彩的喜悅。我?guī)状蜗胱宪嚩急桓赣H趕下來了。
我回到家里告訴母親，母親說父親正在面臨一個道德難題。原來，父親當(dāng)時自己買了一張，幫庫伯捎了一張，中彩的是庫伯那張。母親話音剛落，父親就回來了，他在撥電話，是打給庫伯的。
第二天，庫伯派人把汽車開走了。那天吃晚飯時，父親顯得特別高興。
成年以后，回憶往事：是啊，中彩那天父親打電話的時候是我家最富有的時刻！
優(yōu)秀讀后感 篇39
斯諾筆下的紅小鬼都是一個個小英雄�！八麄冇⒂碌墓适铝鱾骱芏�。他們并沒有得到或者要求作為小孩照顧，許多人實際參加了作戰(zhàn)�！北M管他們看起來像是媽媽的小寶貝，但是很多都已經(jīng)是老紅軍了。他們當(dāng)中有許多人和大人一樣熬過了從南方出發(fā)的長征的艱苦，他們的剛毅堅忍精神令人嘆服，并不比成年人差。他們對紅軍的忠貞不二、堅定如一，只有很年輕的人才能做到。
紅小鬼一個個的是那么熱愛紅軍、熱愛革命。是因為他們在這里生平第一次受到人的待遇。作者從來沒有看見過他們當(dāng)中有誰挨過打或受欺侮，對于他們來說徒步走過兩倍于美國寬度的`距離都是小事情。
結(jié)尾寫道：大人看到了他們，就往往會忘掉自己的悲觀情緒，就會感到鼓舞。他們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，因此看到他們，就會使你感到中國不是沒有希望的。是啊，不管哪個時代，中國的未來都在于年輕人，我們要向他們學(xué)習(xí)!
優(yōu)秀讀后感 篇40
今天，我讀了《伊索寓言》這本書，覺得我受益匪淺。
《伊索寓言》是外國的伊索編著的，他以動物為角色，以一個個精美的小故事來告訴人們一個個人生的道理。里面收集了一百多個生動有趣的.故事，我覺得本書不僅故事有趣，還能提高我們的智慧。一天一篇童話，一天一點智慧。不錯，伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中，讓我們在輕松中增長智慧。這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會記憶猶新的。
書中有一篇《烏龜和老鷹》故事，通過一只烏龜非要老鷹教它飛翔，結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規(guī)律性，決不可違背這個規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》，它講述的是掉在井
優(yōu)秀讀后感 篇41
老師經(jīng)常對我們說：“書本是知識的海洋，我們遨游在知識的海洋里，就能領(lǐng)略海洋的無限美麗�！蔽乙郧安⒉惶靼走@句話的意思，不過現(xiàn)在我逐漸明白了。
《一千問與答》是我最喜歡看的一本書，今天我又拿起了這本書，開始翻看起來，書上有很多我從來不知道的新鮮知識。比如說：
什么是宇宙？宇宙包括地球和地球以外的所有地方，有恒星、行星，人造衛(wèi)星等等，還有世間萬物存在于宇宙之中。
恒星的顏色有幾種？恒星的顏色大致有四種：白星、藍星、黃星、紅星。白星和紅星溫度最高，藍星溫度最低，黃星溫度中等。太陽屬于黃星。
太陽和地球之間有多遠？太陽跟地球大約有一億五千萬公里。如果一個人每小時可以走十公里，那么從地球走到太陽大約要用一千七百五十多年。
……
多讀書真的很棒，從書中我明白了許多我不知道的現(xiàn)象，而且真的.是像在美麗的大海里游泳，可以欣賞大海的迷人風(fēng)光。
優(yōu)秀讀后感 篇42
在五年級畢業(yè)的這個暑假里，我懷著期待的心情讀六年級上冊的第一篇文章《山中訪友》。
作者跟大自然的親竟讓我感到吃驚，課文里的.第一句話就把我吸引了“走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷”一走出門作者就與大自然撞上了。
山中到處都是他的朋友，他熱情的跟大自然的每一物打招呼：你好，清涼的山泉，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？多少奇妙的招呼。作者還把橋比作一位德高望重的老人呢！把自己想象為一棵大樹，作者與大自然的親近更讓我吃驚。
我從來都沒像作者這樣看大自然，把大自然的每一景每一物都當(dāng)成自己的好朋友，認為大自然的每一景每一物都像人一樣有著思想有著雙腳雙腿，這種境界誰不會吃驚呢？大概都會吃驚吧！
大自然是我們?nèi)祟惖呐笥�，也是地球中不可缺少的重要東西，如果我們丟棄了他們，地球?qū)䴕纭?/p>
優(yōu)秀讀后感 篇43
讀這本書的時候，我感覺這一類書不適合我們看，因為我一般看的是小說，不看革命之類的書 。
我看之前，是懷著不滿的心情，但是，看著看著我就喜歡上了這本書，我最喜歡這本書里的江姐，她的這種精神，我們是值的學(xué)習(xí)的。
最讓我淚流滿面的是：江姐在監(jiān)獄里的時候，她依然穿著藍色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。在敵人對江姐的嚴(yán)刑拷打中，江姐沒有說出一點黨的.消息。我還記得江姐說的一句話“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的�！币驗楫�(dāng)時敵人用竹簽刺江姐的手指 。
讀完這本書，我再想想自己，遇到困難就想退縮。就在看完這本書后，在我身邊發(fā)生了一件事。那幾天發(fā)燒，燒沒下，去醫(yī)院看了。在那里我看到了一個像江姐的人，他的精神像江姐，堅強不屈，即使他是一個病人。
這本書人讓我總結(jié)出了一個道理：做人要堅強不屈，江姐是我們的活榜樣！
如果我哪一點不到位，請名師指導(dǎo)！
優(yōu)秀讀后感 篇44
在漫天黃沙，杳無人煙的黃土高原上，挺立著一排三五棵白楊。正是這白楊樹，使荒涼的高原不再單調(diào)，試著杳無人煙的地界出現(xiàn)一絲生機。
“那是力爭上游的一種樹”白楊的`枝、干都是筆直的，挺立的、向上的。就連它的葉子，也是一片片向上的，沒有一片斜生，更不用說倒垂了。這看出了白楊樹那種精神——積極向上、頑強、堅韌不拔。正是這種精神，使白楊在這樣惡劣的環(huán)境下仍能堅持生長，并且生命力頑強。
“那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹！”在我看來，白楊的不平凡也許正來自于它的普通。在這樣惡劣的環(huán)境下，植物幾乎無法生存，但是白楊存活下來了，而且活得很普通，這就不得不讓人起敬。白楊是普通的樹，但它堅強向上，就變得不平凡。每個人都是平等的、普通的，只要我們努力、頑強拼搏，就會變得不平凡。所以，每個人都是普通的，但是我們可以活得不平凡！
優(yōu)秀讀后感 篇45
假期里，我讀了沈石溪的《象王淚》。
這本書里有許多有趣益智的故事，每個道理都清晰地一粒粒流到你的心田，每一粒都是那么晶瑩，那么可愛，那么富有智慧。它們一個個都像活在我的眼前，和我一起手拉手，心連心，與我分享它們的喜怒哀樂，雖然它們是一群悲哀的動物，沒有人復(fù)雜的行為。它們只為爭奪食物而戰(zhàn)，為爭奪領(lǐng)地而戰(zhàn)、為爭奪權(quán)利而戰(zhàn)、為爭奪配偶而戰(zhàn)。在很多人眼里，它們的.世界是血腥的，你死我活的，它們的世界是血腥的，但他們也是有豐富感情的。對同類也罷，對人類也罷，只要擁有一顆充滿善意的心，就一定能消融那塊堅冰，化腐朽為神奇，那是一個心與心的交換，靈魂與靈魂之間的對話，是一個彼此幫助，相互包容的過程。在一次次內(nèi)心激烈的爭斗中，它們可以舍去生命，忘記自我，用行動證明，用生命捍衛(wèi)友情。
動物也是偉大的！
優(yōu)秀讀后感 篇46
我讀了魯迅寫的孔乙己后，深受感動。
孔乙己一個被封建制度殘害的人;一個被科舉制度毒害的人;一的被封建社會嘲笑的人。
他“站著喝酒”“穿著長衫”“身材高大”“花白而又亂蓬蓬的胡子”這些無不顯露出他的生活十分窮困，經(jīng)濟地位和社會像“短衣幫”一樣�？伤麉s常常擺著一付讀書人的樣子，說著什么“之乎者也”。他已經(jīng)很老了，卻時不時偷人家的書，被生活和別人欺凌的像一個現(xiàn)代的流浪漢!
讀完孔乙己我實在是感到辛酸，想到在外面流浪的那些可憐的人。他們雖然生活在21世紀(jì)，卻像孔乙己一樣潦倒可憐。
其實現(xiàn)在的我們，被中國的傳統(tǒng)教育叫的.有苦說不出!相同的衣服;相同的發(fā)型;不同的待遇等等，這些不就像古代的八股文模式!現(xiàn)在即使是21世紀(jì)但還是改變不了以前繁榮模式!
誰敢說我們不是孔乙己!
我們是堅強的孔乙己!
優(yōu)秀讀后感 篇47
暑假里，我讀了一本讓我受益匪淺的書，名叫《草房子》。在書中，當(dāng)我得知禿鶴為了彌補之前的.過錯、重新找回和同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的角色—禿頭偽軍連長，從而給學(xué)校爭得了榮譽時，我真為禿鶴高興;當(dāng)我知道細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時，我不禁為自己感到羞愧;而當(dāng)我得知桑桑為考中學(xué)，不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時，我已經(jīng)淚眼模糊了。
《草房子》是出自曹文軒的作品，曾獲得過第四屆國家圖書獎和第九屆冰心兒童圖書獎大獎等很多榮譽。我從中明白了什么值得記住，什么需要忘記，什么是感動，什么是永恒，什么是少年，什么是成長，什么是美麗，什么是善良。
優(yōu)秀讀后感 篇48
我對《明日歌》的理解是這樣的：總是明日又明日，明日是何等的多��！如果天天等待明天，那么只會空度時光，永遠一事無成。世上的人都受“待明日”的害處，明日是無窮無盡的，但人卻越來越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長歲月，就是隨著落日西下，慢慢過去。百年來的明日能有多少呢？請諸位聽聽我的《明日歌》。
對！做人不能像井底之蛙那樣，空度時光，最后還不是一事無成嘛！
二年級時，暑假到了。暑假中作業(yè)累累，本來想：每天做一點，那很快就會做完了，可是我一天推遲一天，大半個暑假都過了，可是，我一點作業(yè)都沒碰過。到了最后兩天，我拼了老命的趕做，寫得手都起泡了。
經(jīng)過這件事，我以后都在放假第一個星期把所有作業(yè)做完，后面的假就不用心驚膽戰(zhàn)的.度過了嘛！所以做人要把當(dāng)天的事做完，不等待明天。還有要抓住每一個努力的機會，做好每一件事情哦！
優(yōu)秀讀后感 篇49
今天，我讀了一篇寓言，名叫《拔苗助長》寫的是有一個農(nóng)夫性子很急，他每天都盼著禾苗長高。于是他就來到田邊把禾苗一棵棵拔高了一大截，結(jié)果禾苗都枯死了。事物的發(fā)展有其自身客觀規(guī)律，違反客面規(guī)律辦事，終究會一事無成
這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長的規(guī)律去做。莊稼成長是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長高—最后開花結(jié)果。需要幾個月的'時間，不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后，禾苗的根沒有了水分和營養(yǎng)，結(jié)果就枯死了�？梢娺@位農(nóng)夫很愚蠢。
有時家長和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長”。有一次，老師對我們班一位學(xué)生說：“如果你這次再考不好，下學(xué)期就別來上了”。結(jié)果她還是沒有考好。因為她的基礎(chǔ)太差了。
在家里，有一次我英語考了96分，媽媽對我說：“96分還行，下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。
老師家長要教育孩子一步一個腳印地發(fā)展，不能急于求成。
優(yōu)秀讀后感 篇50
《兔王絕唱》講述了一名叫圓點點的小兔子通過智慧僥幸從狐貍嘴下逃脫，回到家園后，迎接英雄的卻不是掌聲和鮮花，而是同伴的厭惡和嫌棄，甚至連親情的大門也向它關(guān)閉了。
可憐的圓點點就這樣成了阿斯特荒原的一只流浪漢，在一系列大自然的嚴(yán)酷考驗下，遭遇同伴遺棄的圓點點成長為一只勇敢又成熟的雄兔。
在一次偶然的機會，它遇上了美女兔娥娥。兔娥娥被圓點點的機智勇敢吸引，最終成為了夫妻。在與兔娥娥一起幸福生活的同時，它憑著自己的.智慧與勇敢成功地打敗“荒原魔鬼”——鷹和狐貍，成為新一代的兔王。
讀完這個故事，它告訴我們：生活中不管經(jīng)歷些什么艱難和困苦，對生活都不要失望，對生命更不能絕望!我們要勇敢的去面對并克服。
為什么大家會厭惡僥幸逃離的圓點點呢?圓點點和兔娥娥又是怎么成為夫妻的呢?圓點點又是怎樣打敗老鷹和狐貍的呢?想知道答案，就快打開《兔王絕唱》探個究竟吧!
優(yōu)秀讀后感 篇51
在寒假里，我讀了一本名叫《稻草人》的書，這本書是中國很有名的大作家葉圣陶寫的。
這本書說的是一位可憐的老太太，她的丈夫死了，又過幾年她的兒子也死了，后來接著兩年鬧水災(zāi)，莊稼也死了老太太沒有辦法，只好走了稻草人看見主人快走了，非常著急，連忙搖動扇子，但是她還是走了。
有一個女人過來了，是個漁婦，旁邊傳出孩子叫媽的聲音，孩子生病了，很想喝茶，媽媽沒辦法，只好從河里舀了一碗水讓他喝，稻草人很想泡茶給他喝，但是它連半步都走不了，又有一個女人來了，她想跳河，稻草人很想去救她，但是走不了，又急又恨，氣的`倒下去了。
第二天早晨，全村的男女老少都來看河里的死尸和倒下的稻草人
我覺得稻草人是一個心地善良，富有同情心，不怕犧牲，一心想去幫助別人、溫暖別人的好稻草人希望同學(xué)們能買這本書看一看，你會有所收獲的。
優(yōu)秀讀后感 篇52
我讀了高爾基的著作《童年》，這本書令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福�。∶刻熳趯挸髁恋慕淌抑�，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的.日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。
這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)的環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。 如今，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
優(yōu)秀讀后感 篇53
今天，媽媽去書屋給我買了一本書，名叫《狼妻》。于是我看了作者簡介后，覺得這是一本好書，我便慢慢打開了書的第一頁，便津津有味地讀了起來。
第一篇文章“血染的王冠”十分有意思，故事內(nèi)容大概是這樣的：在一個猴群里，有一個猴王，臉上布滿了紫色斑點，于是作者給它取了個名字，叫作“麻子猴王”。麻子猴王已經(jīng)很老了，所以猴群里進行了一場換屆選舉。
結(jié)果“黑披風(fēng)”當(dāng)選成新的.猴王。然后，把麻子猴王逼到了“葬王灘”這條江里。作者看見這件事后，覺得它們這樣做太殘酷了。于是把麻子猴王救了上來，給了奄奄一息的麻子猴王第二次生命。黑披風(fēng)猴王看后十分惱火，想和作者來一場戰(zhàn)爭，可是它們聽見了作者的槍聲迅速的離開了。可作者以后的每天晚上都 無法正常休息。
我覺得麻子猴王十分偉大，他為了猴群以的安寧，為了大家的利益，便無情地選擇死亡，這種舍已為人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀讀后感 篇54
雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，幾代中國人的共同記憶。對于現(xiàn)在的少年兒童來說，雷鋒，是個很熟悉的名字。孩子們通過課文、影片、歌曲、網(wǎng)絡(luò)等了解他。
3月4日，文海實驗學(xué)�！靶±卒h在行動”雛鷹假日小隊的隊員們懷著敬仰和激動的心情參加了由開發(fā)區(qū)文明辦、團委聯(lián)合舉行的“弘揚雷鋒精神”大型主題活動，并參觀了流動雷鋒博物館，一幅幅珍貴的照片，更直觀，真實地向孩子們展示了雷鋒平凡而又光輝的一生。
來自三(5)中隊的假日小隊隊員代表胡宇飛，接受杭州電視臺現(xiàn)場采訪時表示：“小雷鋒在行動“的隊員們，通過參與活動，參觀流動雷鋒博物館，了解雷鋒叔叔的'事跡，勵志要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個對社會、對祖國有用的人。
參觀流動雷鋒博物館的隊員們也表示，要寫一篇觀后感，分享給當(dāng)天正在社區(qū)、街頭、公園、車站、圖書館、敬老院等地進行“小雷鋒在行動服務(wù)的其他小隊隊員，將弘揚雷鋒精神進行到底，以爭做小雷鋒標(biāo)兵為榮。
優(yōu)秀讀后感 篇55
《保姆蟒》這本書描寫的是由蟒蛇看護嬰兒的故事。
在一個偏遠的山寨里，由于周圍都是莽莽蒼蒼的原始森林，大人上山干活時，經(jīng)常出現(xiàn)野生動物將睡在搖籃里的小嬰兒的.鼻子、耳朵咬掉的事情，當(dāng)?shù)厝耸杖肷伲瑳]錢請保姆，有一個朋友介紹可以用蟒蛇當(dāng)保姆，他用笛聲引來了一條巨蟒，要由它來看護嬰兒。
巨蟒到家后，不分晝夜的守護在搖籃旁，還能幫孩子驅(qū)趕蚊子，最大的好處就是所有毒蛇、小動物再也不敢進到家里了，孩子稍大點，保姆蟒還是一個學(xué)步車，像個活動扶手，又像層柔軟的氈子，墊在孩子身體下，不讓孩子摔著。孩子長到三歲時，問題出現(xiàn)了！由于蟒蛇對孩子的過份保護，沒有別的孩子敢跟他玩，孩子也不聽大人的話了。終于要離開山寨了，趁保姆蟒外出覓食時，偷偷離開了山寨，后來聽說，保姆蠎嘴里叼著孩子的衣服，活活餓死了。
用蟒蛇看孩子，真是不可思議��！
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