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《叛逆的蛋殼組合》讀后感
當品味完一本著作后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《叛逆的蛋殼組合》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《叛逆的蛋殼組合》讀后感1
我特別喜歡讀陽光姐姐的書《叛逆的蛋殼組合》。
在我的內心，叛逆是不聽爸爸媽媽的話，跟父母反著干，每個人在叛逆時期都會覺得自己在慢慢長大。如這本書里的女主角：吳童。叛逆之后的她卻不再是以前的樣子了！
《叛逆的蛋殼組合》里的吳童，興趣廣泛，在班上跟凌揚波、韓笑組成了蛋殼組合，又是一組“阿理”黨。就這樣，她們越來越叛逆。她們還喜歡搞一些跟學習沒有關系的事情。
有一次，學校表演節(jié)目，節(jié)目表演完后，有人讓吳童送個包裹給陳佳佳，過了一會兒，一班那里發(fā)生了一陣騷動，尖叫聲一大堆。我們都嚇壞了，陳佳佳一拆包裹，里面就蹦出來許多蟲子，惡心極了。后來老師叫來了他們的家長。這件事經歷之后，吳童越來越聽話了，也愛學習了！
這樣一個從小叛逆的吳童，突然變得這么聽話了！我可以體會到她發(fā)現(xiàn)了自己的`問題所在，會努力得去改變。我們也在慢慢長大，這也是需要我們自己努力的過程！
這本書還有很多很多有趣的事情，希望大家可以去讀一讀。
《叛逆的蛋殼組合》讀后感2
我非常喜歡伍美珍作家的作品，這個暑假我讀了關于她的一本書《叛逆的蛋殼組合》，這本書主要寫的是吳童叛逆時期的事。
吳童的個性太張揚，她總是喜歡搗鼓一些和學習無關的東西。比如她和凌揚波、韓笑組成的“蛋殼組合”，又是組阿貍黨，又是做快遞業(yè)務，最后還惹出了不少的亂子。經過這些事后，吳童就變得既聽話又愛學習了。
我認為好笑的是第二章活寶錢青毛和杜子騰。上早自習的時候，袁老師來了。讓班長管理紀律，說完就匆匆忙忙走了。課堂上就變成了菜市場。特別是狗仔三人組，就像是玩雜耍的.，瘋得不行了。班長蹭蹭蹭跑上了講臺，把桌子拍的啪啪響，可是那些男生們依然如故。“你們別吵了，別吵了！”班長扯起大嗓門吼叫起來，“我要記名字了！”“大家快背詩，《木蘭辭》！”班長發(fā)出了指令。杜子騰手舞足蹈的跳著蒙古式舞蹈。舞到最興奮的時候，他竟蹦上了凳子，還大聲背誦起了《木蘭辭》：“爹娘聞女來，出國（郭）相扶將…….”雖然他們表面很調皮，但他們用他們的方式來學習。
《叛逆的蛋殼組合》他們有自己的學習方式和想法。通過讀這本書，我今后也要不斷的進步，不斷的學習。爭取有更好的成績。
《叛逆的蛋殼組合》讀后感3
前幾天，我讀了一本書叫《叛逆的蛋殼組合》。講的是主人公吳童的生活。
“非主流”女生吳童，總是興趣廣泛。在老師和家長的眼里，她的性格未免太張揚，而且最不能忍的`事吳童總喜歡搗鼓一些和學習無關的東西，比如她和凌揚波，韓笑組成的“蛋殼組合”，又是阿貍黨，有是快遞業(yè)務，最后惹出了不少麻煩。蛋殼組合因此被老師和家長封殺。蛋殼組合會如何做出決定？
吳童是一個見著短發(fā)，穿著襯衫和短褲有個性的女生，但也因為有個性，使她和媽媽經常吵架。在她傷心的時候，一個在QQ上的好友一直鼓勵，逗吳童開心，是吳童勇敢起來。
雖然吳童惹了不少亂子，經常和爸爸媽媽吵架�？墒沁@就是成長的代價。每個人可能都要經歷這些暴風驟雨，才能成為有用之才。就像在大自然的野草，它不像在溫室里的花朵美麗動人，他是經歷過風吹雨打的野草，經歷過這些的野草就要比在溫室里的花朵強壯很多。
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