《圍城》讀后感(通用15篇)
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《圍城》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《圍城》讀后感1
讀完《圍城》,感觸頗深,錢鐘書十分誠實地刻畫了那個年代的一些事。
這本書講了抗戰(zhàn)時期關于一個留學生回國后的一些事。方鴻漸真是個凄慘的人物。但也許這就是當時社會的普遍現(xiàn)象吧。圍城這個書名很妙,非常含蓄的概括了全書的主旨內(nèi)容。
仔細品味會發(fā)現(xiàn)書中有三道圍城,愛情的糾葛是一道圍城,學校里的`明爭暗斗是圍城,家庭的婆媳之爭是一道圍城。其實生活本身就是一道圍城,夾雜著城內(nèi)的喜怒哀樂,一個城圍住了我們整個人。
書中的幾個主要人物無不為圍城所困擾,方鴻漸身處愛情的圍城,事業(yè)的圍城,家庭的圍城,怯懦的他最終重重圍城之間一事無成。趙辛楣最終也沒逃脫婚姻的圍城,和一個并不愛的女孩子結(jié)婚生子,蘇文紈自始至終也沒走出愛情的圍城,最終墮落,身上原有的才氣全無?吹竭@里,我們不禁心寒,圍城這么可怕嗎?幾個留學生竟為此葬送一生。
其實圍城并不可怕,只是如何看待這個圍城,身處圍城中,為何總想沖出這個圍城,最終不是撞得頭破血流,退回去就是沖到另一個圍城之中,又飽受糾葛,其實我們的生活就是一個大圍城,包含很多小圍城,圍城中總有不如意,我們并不是總要去逃避,而應該適應這個圍城,在圍城中逐漸建立自己高大房屋,不要總好高騖遠,不斷地換城,總以為世外桃源就在城外。其實不然。審視這個世界,圍城處處存在。
眼看21世紀,圍城依然存在,我們看待圍城依然要有正確的眼光,除非圍城中烏煙瘴氣,實在無法生存,否則就不要不停的出城進城直到最后精疲力盡,而流浪街頭。
《圍城》讀后感2
《圍城》一書只是一些由作者瑣碎的見識和經(jīng)歷”拼湊”成的瑣碎的情節(jié)。就一般而言,情節(jié)瑣碎的書必然要有絕佳的言語表達才能成為一本成功的作品。鐘書君的《圍城》果真是把語言運用到了登峰造極的境界。因此,讀《圍城》不能像讀一般小說那樣只注重情節(jié)而忽視語言了,如果那樣的話,《圍城》也就失去了其存在的意義。我覺得《圍城》里面的精言妙語是這部小說的最成功之處,也是最值得賞析的地方。
這本書的比喻給我留下很深的印象,不禁一一勾勒品讀!秶恰分械拿钣饔袃煞N,一是真實的寫景寫事物的形象比喻,讀來令人舒暢,感覺恰到好處。二是抽象的`思維和感覺運用具體的物象來比喻,讀來讓人覺得新奇,玄妙!
又如開篇一段中“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕陽晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅!边@一句話比喻與擬人混用了整體流暢自然而不帶任何矯飾,這也是我說的第一種比喻,書中很是常見,更常見的是第二種比喻,也是全書中的亮點。
如“忠厚老實人的惡毒,像飯里的砂礫或者出骨魚片里未凈的刺,會給人一種不期待的傷痛”沙礫和魚刺所傷之痛的比喻既生動又準確。來看這一初更妙的,鴻漸去趙辛楣的洋式公寓,“沒進門就聽見公寓里好象正在開無線電,播送風行一時的《春之戀歌》,空氣給那位萬眾傾倒的國產(chǎn)女明星的尖聲撕割得七零八落——————那女明星的嬌聲尖銳里含著渾濁,一大半像鼻子里哼出來的,又膩又粘又軟弱無力,個鼻子的主產(chǎn)品鼻涕具有同樣品性”。哈哈,女明星被這一比,真是體無完膚香消玉殞了。錢先生慣用這種裸露的不留情面的如剛針一般的諷刺。
真是語言犀利,諷刺尖露,詼諧幽默,妙語連篇!
《圍城》讀后感3
其實一說到錢鐘書想到更多的應該是楊絳,但其實他倆應該也一直是成對出現(xiàn)的,錢鐘書“最賢的妻,最才的女”讓我知道了楊絳,而楊絳的《我們仨》又讓我認識了呆呆的錢鐘書。
《圍城》應該是我一直想拜讀的一本書,這次用了將近八個小時讀完,說實話是囫圇吞棗的,只能說是把文章內(nèi)容大概讀懂了。
錢老筆下的文字帶著我們嘗遍了方鴻漸的人生百態(tài),更準確的是帶著我們看透了每一個人。
鮑小姐是方在回國船上遇到的“誘惑”,鮑因為寂寞勾引他,而他也恰好耐不住寂寞“上了當”,卻不過是逢場作戲,下了船便分道揚鑣。蘇文紈剛開始一直喜歡著方,因此嫉妒著鮑,等下了船之后沒有了“情敵”,就開始有意無意的對方鴻漸表示著愛慕之意,而方因為不知如何拒絕她一直拖著這件事,直到后來認識了唐曉芙才真正燃起了愛情的火苗。而蘇文紈對待唐曉芙的勾心斗角也被描繪的繪聲繪色。印象最深的是方鴻漸請?zhí)茣攒胶吞K文紈吃飯,而蘇文紈卻假稱病不去,而且一直監(jiān)督著唐曉芙的一舉一動,阻礙著她去赴約。除了溫柔大度,女人的另一面被赤裸裸的揭示了出來。現(xiàn)實何嘗不是如此,利益面前,每個人都是心機girl or boy。
而最終方鴻漸和孫小姐走到了一起,其實是一種對愛情對命運的妥協(xié)。唐曉芙就是一朵玫瑰,香艷卻帶刺,摘不回家,孫小姐就是一朵月季,樸素而適合,對,是適合,因為適合,因此走在了一起,這樣的結(jié)合,無關愛情。唐曉芙把他們的.通信寄給方的時候,正是方愛情之火徹底磨滅的時候,而以后也不會再重燃了。
方和孫結(jié)婚后經(jīng)常吵嘴,這不就是因此家庭婚姻的縮寫嗎?吵吵鬧鬧,床頭打架床尾和。還有兩個家庭之間的嫌隙,新式思維與傳統(tǒng)舊派的矛盾,妯娌之間的“同仇敵愾”等等,都既諷刺又可笑。以及方在職場中遇到的一些勾心斗角與黑暗,一副副人生百態(tài)圖。
《圍城》讀后感4
《圍城》我是先看電視劇,后來有斷斷續(xù)續(xù)讀些片段,最近才一口氣從頭到尾 將整本書讀完。讀完以后,受益匪淺。有了很多的新認識。有的報道說:“方鴻新就是作者的化身。甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的,但是無論如何方鴻新是一個典型的知識分子著句話是毋庸至疑的。打扮正因為他是知識分子,而且是那種帶有玩世不恭的態(tài)度又有點心急的知識分子。才構(gòu)成他人生的第一圈圍城。他希望做個大人物,返樣的性格,似乎決定了他的一生。防鴻新的第二圈圍城就是給他帶倆災難的假學位。他到底是個知識分子,買假學歷之前他也問問自己的良心。方鴻新的第三全為城,我想沒人回反對,是他在處理感情的玩世不恭也許從第一圈圍城開始回有第二第三圈。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。可他還是希望做個大人物。
要知道社會上只有兩種人混的好,一種是真正大學的人,他們有他們的獨特的才能,他們有他們的高尚的情操,他們因為近乎模范的舉止,才能得取別人尊重。而另一種就是與其相反。他們用旁門左道說謊是能夠令自己都騙過來,他們深有城府。他們的行為舉止有時真是沒有良心可言,而社會上更多的后社,從古到今皆是如此?墒,并不是所有人面對這些的都能夠狠下心來的。多數(shù)的人都像方鴻新一樣,有那么一點的虛榮,他們處處小人,又不得不提防小人,他們也知道世道的'艱辛,可是并沒有好好的去接納它,他們嘗試去改變;蛟S《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正規(guī)的,真實的社會環(huán)境。世道的艱險----可是并沒有好好的去接納它,他們嘗試改變,就好象方鴻新想知道韓學的真?zhèn),卻不知道人家早已設好陷阱等他踩下去。其實;〈圍城〉初卡讓人覺得像言情小說,其實它更是一本1有趣的書。重點說是睿智的書。因為它的有趣原于一位知者的人性的洞察與調(diào)情。
《圍城》讀后感5
大抵與這浮世間的是非太過煩亂關于,對文化的沉淀也大多通過人群的沖蕩與喧嘩,因此大多尚未讀過《圍城》的人也多知曉這樣一句話:“婚姻是一座城堡,圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去!闭\然,這是婚姻的圍城,但或許這為我們的人生筑起的圍城。
世界偏愛隨波逐流,那些不羈的風卷起的晶瑩,只能被現(xiàn)實的礁石拍打成水霧,一次次消磨殆盡,漸漸的只能乖順的流出堤壩,徒留一片汪洋,我們慢慢人生路的.圍城,一座又一座,一層又一層,學業(yè)也好,友情、家庭、愛情亦如此。守著自身老去的城堡,在高墻上哀求、哭訴、渴求哪怕只留一絲自由。但,你又是否看清自身正在堆砌的一層層懦弱的磚。
作為小說的主角,方泓漸卻為大多數(shù)人所不喜,我亦不喜這樣一個角色,首先是本身的懦弱,無主見,思想上言不及義,內(nèi)心空洞,雖說他本性良善,更多的時候卻散出一種頹廢氣息,難免讓人厭惡,第二是總會看到自身和同齡身上的一些通病,意志荏弱,優(yōu)柔寡斷。我們生活大多也是如此,充滿矛盾、彷徨、迷茫,找不到自身的精神家園,歸屬感無處可尋,只得在社會種種現(xiàn)實條件下?lián)u擺、妥協(xié),將人性的自由、生命的追求和理想都鎖鑄于圍墻內(nèi),不管外世流轉(zhuǎn)變迂。
但人就像鳥兒一樣,能被牢籠困住的多是一些平庸之輩“有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身銹,世人千萬種,浮云莫去求,斯人若彩虹,遇上方知有”。《怦然心動》里的這句臺詞深得我心,少數(shù)仍如彩虹的人仍不被高墻圍城所困,做一只羽翼光輝的鳥,遨游四海,不隨波逐流,平庸的千篇一律。因此,用這一篇文章對奔波于這塵世間的我們勉勵,愿我們既容得下一切苦痛,也容得下美好與快樂,就算偶爾被圍城所困,也不會囿于此,而能憑借少年的驕傲與熱血,掙脫束縛看到更自由歡快的世界,縱使被生活所負,也不減情深。愿光彩依舊,對這個世界仍是興趣盎然!
《圍城》讀后感6
看完《圍城》后,對生活的理想和現(xiàn)實有了思考,主人公方鴻漸的生活現(xiàn)實就是圍城,而他總想逃出圍城,到達自身理想的生活,可最后卻是進入另一個圍城。
《圍城》的主人公方鴻漸和唐小芙是一對戀人,一個人愛得死去活來,至今仍不明白對方真意,亦有很多誤解,每個人似乎都要經(jīng)歷這樣一場刻骨銘心而又沒有結(jié)局的愛情,回想時總會笑言當時過癡太傻,亦或微微的留戀,得不到的始終是種美好,包含人和回憶。蘇小姐和孫小姐一樣是一個千方百計要得到方鴻漸的人,恰好也有了對比,只可惜蘇小姐的千方百計里多了一個唐小芙,還有方鴻漸沒有被現(xiàn)實打磨的風華意志,錯誤的時間和主動的投懷送抱,加之鴻漸傾心他人,落得如此結(jié)局亦是意料中。想來女人想要得到一個男人多學學孫小姐的欲語含羞比較好,天時地利人和的概述想是對孫柔嘉水到渠成最好的描述,女人都是心里學家,但女人卻不是最好的思想家。有時候我會在想,孫柔嘉之因此得到了方鴻漸是預謀了很久之后一步一步實施的,欲要男人主動必先讓男人吃醋,欲讓男人承認必先要制造話題,想來讀圍城讀出了追男攻略,不免可笑自身,哈哈。
圍城外面的人想進去,呆在圍城里面的人想出來。圍城的精華部分在于孫柔嘉與方鴻漸的`家庭生活,生活在一起的夫妻,家族相關瑣事和柴米油鹽不知惹得多少人后悔的想跳出牢籠;橐龃蟮志褪沁@樣,婚前浪漫二人世界,婚后兩個家庭的彼此你來我往,表面上客套地寒暄,實際上各自懷著自身的想法。女人聽女方家的嘮叨回來與丈夫氣受,丈夫聽父母數(shù)落媳婦種種不是而后與妻子大動肝火。如聞著很想的烤紅薯般,到嘴里卻發(fā)現(xiàn)自身只喜歡聞著味兒而已。如書中所說,結(jié)婚后你才發(fā)現(xiàn)娶的不是原來的人,早已換作另外一個。那嫁的人是不是也早已換作另外一個了呢?
小說充滿諷刺和悲傷,深于一切語言,一切啼笑。面對愛情,我們曾經(jīng)認真,給彼此很多承諾,但最后分開,說那是無奈,那是因為心被圍了座城。
《圍城》讀后感7
《圍城》是錢鐘書所著的長篇小說。故事發(fā)生于1920到1940年代。主人公方鴻漸是個從中國南方鄉(xiāng)紳家庭走出的青年人,迫于家庭壓力與同鄉(xiāng)周家女子訂親。但在其上大學期間,周氏患病早亡。準岳父周先生被方所寫的唁電感動,資助他出國求學。方在歐洲游學期間,不理學業(yè)。為了給家人一個交待,方于畢業(yè)前購買了虛構(gòu)的"克萊登大學"的博士學位證書,并隨海外學成的學生回國。在船上與留學生鮑小姐相識并熱戀,但被鮑小姐欺騙感情。同時也遇見了大學同學蘇文紈。到達上海后,在準岳父周先生開辦的銀行任職。此時,方獲得了同學蘇文紈的青睞,又與蘇的表妹唐曉芙一見鐘情,整日周旋于蘇、唐二人之間,但最終與此二人感情破裂,并由此結(jié)識了蘇的同學趙辛楣。方鴻漸逐漸與周家不和?箲(zhàn)開始,方家逃難至上海的租界。在趙辛楣的引薦下,與趙辛楣、孫柔嘉、顧爾謙、李梅亭幾人同赴位于內(nèi)地的三閭大學任教。由于方鴻漸性格等方面的.弱點,陷入了復雜的人際糾紛當中。后與孫柔嘉訂婚,并離開三閭大學回到上海。在趙辛楣的幫助下,方鴻漸在一家報館任職,與孫柔嘉結(jié)婚。婚后,方鴻漸夫婦與方家、孫柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鴻漸辭職并與孫柔嘉吵翻,逐漸失去了生活的希望……
《圍城》主要有兩大看點,一個是幽默的語言諷刺,一個是深沉的生活閱歷。不得不佩服錢老的文字功底與創(chuàng)造力和對生活深刻的觀察與剖析。文中那些深沉的思想在幽默的語言下顯得妙趣橫生,令人回味無窮。那句被人用濫的“婚姻就像座圍城,外面的人想進去,里面的人想出來”就是一個很好的例子。當然,《圍城》里說的不僅僅是婚姻和愛情,更說的是人生。
《圍城》讀后感8
在《圍城》中才女蘇文紈在談起婚姻時曾說過一句十分經(jīng)典的話“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。”起初,方鴻漸在感情的圍城之外,向往著城內(nèi)的生活,向往著愛情和婚姻。后來不知不覺中,在孫柔嘉的“引誘”下,走進了城內(nèi)。但身處圍城中的他開始發(fā)現(xiàn)城內(nèi)的生活并不如他所愿那般美好,于是“城里的`他又想要逃出去”。
其實,這句話不但適用于婚姻,與此類似,三間大學的生活又如同一個事業(yè)的圍城。大學中,上至校長高松年,下到普通學生教員,每個人都勾心斗角、明爭暗斗,整個學校一片烏煙瘴氣。等到好不容易從事業(yè)的圍城中逃出來時,方鴻漸又跳進到了家庭的圍城中。兄弟、父子、主仆、妯娌、朋友……錯綜復雜的人際關系讓他頭疼。
我們生活中的很多事情也像這圍城一樣。“城外的人想進去,城里的人想出來。”可是等到“城外的”到了“城里”,才發(fā)現(xiàn)城里的生活并不是他們所想的那樣,于是又開始懷念城外的生活。
如果你是個“城里人”,那就過好你“城里”的每一天,如果你是個“城外人”,那就過好“城外”的每一天。城里和城外的生活一定都有它各自的精彩和樂趣,相信這一切都是最好的安排。與其怨天由人地抱怨,不如享受當下的生活。別等到失去了才懂得珍惜。
現(xiàn)在很多家長為了“不讓孩子輸在起跑線上”,拼了命地要把孩子送進重點幼兒園、重點小學、重點中學。若是沒考上,拿錢買分的、送禮的、托關系的……家長們用盡各種手段,也要把孩子塞到名校里去。其實我覺得部分家長沒必要這樣做,在重點學校和名校里,學生們可能要面對更大的學習壓力,反而會影響到他們的身心健康。而在普通的學校,較為輕松的學業(yè)可以讓學生有更多的時間去學習和掌握課本之外的知識和技能。既然進不了“城里”,那就在這“城外”開開心心地過好每一天,不也很好嗎?有時候隨遇而安也不失為一種更好的選擇。
《圍城》讀后感9
一年前,初看《圍城》,是慕錢先生名而來。一看,才知經(jīng)典的味道,便愛上了錢先生。
錢鐘書在《圍城》里,將人物戲劇化與藝術(shù)化,雖然里面的精典層出不窮,但里面的的人物最終是喜劇化的悲劇色彩,我喜歡錢鐘書的比喻的精妙,他把人物耍猴似的嘲諷。在初看圍城時,我愛不釋手,但之后卻不愿再翻開一次,因為一讀起,里面的人物似乎就在我眼前,讓我惡心至極,身心不暢!秶恰芳仁且徊恐S世大作,如《儒林外史》,《圍城》語言幽默新奇、豐富多變。也是一部帶些自傳體的嘲弄自身的小說,例如《紅樓夢》里的酸苦,只有作者自身明白,滿紙荒唐言,讓人起消極蒼桑之感,如果在非常困苦與流離失所中,國難當頭,翻看《圍城》,真有種非常復雜的心情,就本《圍城》的主題而言,就是一部愧疚史,代表建國前的'中國,那種荒涼,讓人落淚。
《圍城》里的所有主人公都是生活在上流社會的某一類人的共性的體現(xiàn),古往如出一轍。書中方鴻漸、趙辛媚、顧爾謙、李梅亭、孫柔嘉、高松年、汪處厚、韓學俞、陸子瀟、范小姐、柔嘉姑母,他們之間的矛盾糾葛與錯綜復雜,摻合在抗日與內(nèi)戰(zhàn)期間,活化成那個時代上流社會的臟亂與可笑,如果說哪個社會連大學都是如此不堪入目,可想其它行業(yè)的蕭索冷落與混淆黑白,錢鐘書用了字字皆淚的心血完成了鴻篇巨制,那個子夜般的社會令人發(fā)指,相應地書中的眾多主人公的喜怒哀樂都成了可憐像與應聲蟲了。錢鐘書對《圍城》里的人,是持有反感與厭惡的,他把哪些人在困境中的苦悶彷徨與雕蟲小技,描述的淋漓盡致,就是錢鐘書自身無能改變環(huán)境卻無奈地每天適應著慘酷,錢本人是個思想巨人,可活在建解放前的民不聊生的舊中國,可悲可嘆。
一部《圍城》包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言,一切啼笑。圍城,有的人可以自由進出,有的人卻一生糾結(jié)。
《圍城》讀后感10
全書最喜歡的人是趙辛眉,雖然一開始對他印象不好,但是讀著讀著卻發(fā)現(xiàn)他是一個情商很好,會辦事、果斷的一個人。
書中其他的人物呢,都感覺很虛假,戴著一層層面具,人前是一個樣,人后是一個樣,虛榮心面子作祟,這是讀前半段的`感受。
后面呢,主要是方鴻漸回上海后發(fā)生的事情。鴻漸父親無能卻還要繼續(xù)維持自己以前大鄉(xiāng)紳的習氣,母親小氣對媳婦挑三揀四,兩個弟媳則勾心斗角互相攀比,連帶著孩子也讓人覺得沒有教養(yǎng)。孫家則重男輕女,對女兒過于冷漠,完全不像孫當初口口聲聲喊的爸爸媽媽,唯一對她好的姑姑也感覺是因為孫對她言聽計從,仿佛她的寵物,書中并沒有讀出姑母對侄女的疼愛憐惜。
方孫兩人一開始在一起我就覺得不可思議,主要是方鴻漸太糊涂了,一時沖動便定下了自己的終身大事。方鴻漸對孫柔嘉不是愛,是男人對于柔弱女人的憐惜,是一種天性。
他倆結(jié)婚后,一天兩小吵三天一大吵,孫柔嘉心胸狹隘尖酸刻薄不識大體,方鴻漸志高氣短軟弱無能毫無主見一出錯就為自己找理由,他倆婚后生活看得人頭痛。要不是孫柔嘉對方鴻漸還有愛,方鴻漸對女人的憐惜,他倆或許早就完了,但也可能一輩子這樣吵吵鬧鬧過下去,想想就讓人覺得無趣。
我們每個人都可以從書里找到自己或者身邊人的影子。書中人的生活于作者筆下戛然而止,真實的故事卻在現(xiàn)實輪番上演,正如書名圍城,生活是一座城,一代人葬于此,一代人生于此。
四星是給自己的,第一次讀圍城,總覺得讀得不夠透徹,可能是自己缺乏人生經(jīng)歷吧!以后還要繼續(xù)讀下去。
《圍城》讀后感11
再翻開《圍城》之前,我對這本書沒有什么了解,甚至還以為這是一本講打仗的書。我完全是經(jīng)同學推薦才買下來這本書。
初中語文老師講過,題目是一篇文章,一本書的靈魂。所以我便在閱讀的過程中尋找這本書的靈魂。
和其他所有書一樣,剛開始讀會有一種云里霧里的感覺,而語言細膩,情節(jié)瑣碎的《圍城》更是將這種感覺推向了極致。我一度想扔掉這本書不看,但不知是什么促使我看完了一整本書。
我對這“圍城”第一次有感覺是讀到方鴻漸和趙辛楣進入三閭大學遭遇各種人情世故,各種派系糾紛,各種明爭暗斗后先后離開的情節(jié)時。在圍城外面的人想進入圍城里面,而在圍城里面的人想要出來。這個圍城,小一點說是三閭大學,大一點說是當時病態(tài)的官場,病態(tài)的社會。作者將方趙二人當初急切地想去就職與后來煩惱,失望地離開做了對比,辛辣地諷刺了當時這個社會的冷漠與無情。
這本書第二次給我圍城的感覺是鴻漸與柔嘉的.婚姻。鴻漸愛柔嘉,柔嘉也愛鴻漸,他們都想邁入婚姻的殿堂,誰知事與愿違,結(jié)婚后的甜蜜,兩人對愛情的向往,憧憬與期待都被時間的洪流沖走,在柴米油鹽與日,嵤轮醒蜎],消失的無影無蹤。最終鴻漸與柔嘉分開了,小說戛然而止。我覺得這本書中的第二個比較明顯圍城是婚姻,外面的人想進去,進去的人想出來。
《圍城》對于一個十幾歲的中學生來說,想讀懂不是一件很容易的事,里面有很多內(nèi)容也是晦澀難懂,并且夾雜著很多時代背景。
這本書可以從很多方面去分析,語言,人物形象都可以作為切入點。在這里我只是就題目淺談了一下自己的感受,如果過幾年有幸能重讀這本書,也許我會品味出更深的東西。
《圍城》讀后感12
生活是一座大圍城,人一出生就困頓其中,小時候也許我們不知道,因為圍城夠大,城墻都離你太遠了。但隨著時間的推移你會遇到三座城,它們叫做家庭、事業(yè)和婚姻,然后一生便過完了。
有的人在圍城中終日無趣,一輩子都只想著怎樣才能逃出來,最后蹉跎了一生,因為,其實根本沒有人能逃出最大的那座城,如果你出來了,要么成仙了,要么輪回了。但有的人在城里活得風生水起,生命之花燦爛無比。
說說《圍城》里的方鴻漸吧,很顯然的一點,他是典型蹉跎了一生,瘋狂從幾座城逃來逃去的人,懦弱無比,遇到困難只知道換個環(huán)境重新開始,可是這樣只能一直走下坡路,只能讓心越來越暗淡。遇到困難又怎么樣,為什么總要逃避,為什么不試一試呢,就算碰釘子又怎么樣,沒有碰釘子的人生還叫什么人生!
先說說在家庭這座城里吧,方鴻漸實在太聽從家里人安排了,老家淪陷后,失了身份和地位,連錢財也沒了,他聽從了父親的安排去成不了婚的岳丈家里做事,雖然在戰(zhàn)爭年代有事做是還不錯的,不用計較什么人給的,但住在人家家里就顯得憋屈了,更何況還有一個丈母娘擠兌,他卻懦弱的.很,什么都沒做,只知道逃。后來方鴻漸娶了孫柔嘉,一心只想著自身家里人,只知道回去小房子時哄哄孫柔嘉,不知道幫她在家里人面前說上一輛句話。若不是孫柔嘉這樣做事情計后果打算盤的女人,估計妯娌之爭、婆媳之爭早鬧得不可開交,連婚也結(jié)不成。在家庭這座城里他活得并不痛快,于是他逃走了,逃去了三閭大學。
戰(zhàn)爭時期的大學里,各老師都不計較學生的好壞,只計較有得教沒得教,成日里勾心斗角的事情少不了。方鴻漸呢,斗得累,以至于頓生一股清高,覺得來三閭大學就是一個錯誤,連最后的垂死掙扎都不愿做,犯了一個錯誤被校長擠兌了就帶著所謂的志氣和孫柔嘉走了。你看,他又走了,他又從事業(yè)這座城里逃走了,沒有一絲成就。
《圍城》讀后感13
《圍城》如其他文學作品一樣也有它的主角,如果一定要想如今的電視劇一樣定出個男女主角,男主角肯定是方鴻漸,女主角我想應該是孫柔嘉了。但于我而言,我卻固執(zhí)地認為主角只有一個,那就是方鴻漸。方鴻漸當然毫無爭議的成為了《圍城》的主角,但出現(xiàn)在他身邊的或者說他曾有意無意的關注過的女人,到底哪一位才是他的“女主角”呢?《圍城》是以怎樣一條線索寫成的呢?
我更愿意認為是以方鴻漸的“愛情”為線索寫成的,因為愛與情永遠是人類的主題!秶恰匪鑼懙氖且詯矍闉榫索,愛情為主題,涉及愛情的方方面面,諸如戀愛、“結(jié)婚”,“離婚”等寫成的當代經(jīng)典小說!秶恰肥且徊恳苑进櫇u的浪漫逸事,他的愛情經(jīng)歷,他的很多“女朋友”、“情人”連成線索寫成的。從出場的時間順序來看,可以給與方鴻漸于“愛情”、“女朋友”、“情人”等詞語關于的女人排一下序:鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉。其實以上的排序也不盡正確,如果一定要做個精確的排序,那倒是頭疼的事。(這算不算自身給自身找麻煩呢?不過我想凡事都不可能太絕對,都是矛盾的復合體。看待某事情或多或少不可避免地慘雜著自身的主觀意見。我想這也是可以理解的。)因為書中的女人——與方鴻漸關于系得女人,雖然不算多,但從時間上來說彼此有交錯的地方,因此不好精確地排序。再者,有的.女人雖然也出現(xiàn)在書中,雖然也跟方鴻漸沾點邊,有點關系,但我覺一時很難記起她們的名字,諸如在他讀書時就與之訂了婚的點金銀行老板的女兒——周小姐、在他教書時應年輕的汪太太介紹的劉東方的妹子——劉小姐。我和方鴻漸一樣,對周小姐淑女早夭都表示些同情。但對方鴻漸而言,周小姐簡直就是他的恩人,如果沒有周小姐——這位因病早夭的未婚妻,他怎么有機會出國留洋、怎么有機會結(jié)識以后他的諸位“女主角”、怎么有機會同已為人未婚妻的鮑小姐風流一宿、怎么有機會遇見令他心動的小女子——唐曉芙
《圍城》讀后感14
書中的主人公方鴻漸,從原來的放蕩不羈的公子哥,最后也逃不過這個婚姻一樣的鳥籠。文中我最喜歡的就是方鴻漸和趙辛楣等五人由上海到三閭大學旅途上的一段,途中人物環(huán)境描寫真的讓人感覺眼前一新,極具諷刺意味,旅館的臟亂差,通過一些極細微的環(huán)境描寫就能讓讀者想象。
其實我挺為方鴻漸與趙辛楣之間的友情感嘆的。從最初的情敵到后面一起去往三閭大學路上同甘共苦的所有,趙辛楣也因蘇文紈的事,而對同行的孫小姐有些偏見,但又礙于情面,在不得不幫孫小姐的情況下,就讓方鴻漸出面,這也為后面方鴻漸與孫小姐的倉促結(jié)婚而做了準備。
書中方鴻漸用一句話比喻從戀愛到白頭偕老:天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留在最后吃。照例第一種人應該樂觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應該悲觀,因為他每吃一顆都是吃剩葡萄里最壞的.。不過事實上卻適得其反,緣故是第二種人還有希望而第一種人僅剩絕望。其實聯(lián)系自己,學習亦是如此,第一次看到這句話時,我也是毫不猶豫選擇了第二種人,因為先苦后甜的道理深入人心,學習就是這么一個過程,我希望能在今后學習中能在現(xiàn)在眼前的黑暗中找到那些黑暗背后的比以前更亮的光明,我想那才是我所追求的!
雖然人生如“圍城”但我要把自己對待每一件事的態(tài)度轉(zhuǎn)變,不能讓事事都如這樣一般。我很開心能見證書中人物的成長,看到他們?nèi)松總層面的"圍城”,讓我受益頗深。也許書中的情節(jié)是虛構(gòu)的,但我想所表達的情感是真的。
《圍城》讀后感15
“城外的人想沖進去,、城里的人想逃出來”;橐鍪沁@樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛一行,富有兢業(yè)精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的工作后發(fā)覺不是想象中的那么如意,想起原來工作的種種好處。只恨世上沒有后悔藥賣,時光不能倒流。
就拿我們的教師工作來說吧,我時?匆娺@樣的一些文章,有的老師當初考教師時覺得這工作挺神圣,走上工作崗位后,有的會認為來的錢不快,看著一些同學、好友進了黨政機關,權(quán)利帶來了實惠;一些人下海經(jīng)商成功,經(jīng)濟富裕。看著這些人別墅汽車、燈紅酒綠,心里癢癢得十分難過,恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機關并不是那么好混,人際關系爾虞我詐,勾心斗角;下海經(jīng)商也沒那么輕易,風險大,競爭激烈,壓得心里崩潰時才想起教師工作的種種好處,有雙休日,又有寒暑假,整天面對著一群活潑無邪,天真爛漫的小朋友,心理也變的輕松快樂多了,也讓自己變的年輕了許多了;仡^再想想有這樣讓你愉快的工作,還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心教師工作呢?看著諸如此類的文章我不由的想說:同志們,讓我們好好愛孩子,愛我們的校園,愛我們的教育事業(yè)吧。
最后,我要用錢鐘書愛人楊的話來結(jié)尾:“城外的'人想沖進去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此!弊詈笪疫想說一句讀后感,愿我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活,這樣我們的生活會更快樂更美好的。
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