(合集)《名人傳》讀后感13篇
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的《名人傳》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《名人傳》讀后感 篇1
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有之志。羅曼．羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)20世紀(jì)文學(xué)崇傳統(tǒng)，恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生，正如羅曼．羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中，我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)，與思想斗爭(zhēng)，盡管他給人一種傲慢的感覺(jué)，然而他內(nèi)心的一份脆弱，一份堅(jiān)強(qiáng)，是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂(lè)的，對(duì)于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”，他以自己的在鑄就歡樂(lè)，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢？“他有力量，他有幸生來(lái)就是為了奮斗，為了征服的，而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮�。那不是他所企望的�！彼琴F族，是天才，然而他被天才所困擾，連他的與心靈也為力。這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的和心靈中無(wú)法控制它的的`生命。從中我看出，他的一生是神圣痛苦的，但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會(huì)沖破上的，他在斗爭(zhēng)和中，獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)的不朽杰作。而托爾斯泰，這位大地上火光閃亮的的偉大靈魂，在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰，他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫(xiě)除了當(dāng)時(shí)的，對(duì)神的是他不懈地用筆尖向播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到，他理和，理和譜寫(xiě)人生。
是的，貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品，同享受我們先輩的偉績(jī)一樣，不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血，這無(wú)疑是使我們尷尬的事情，因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面，使我們的與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ�。不是的，偉大的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那里獲得更大的�！睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的是：每個(gè)人的身上都會(huì)與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如自己的、真理和，讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。
只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng)，我們就慢慢地感受到，在這個(gè)人們崇高、告別崇高而自甘平庸的里，我們的靈魂也被所為一種崇高。
《名人傳》讀后感 篇2
命運(yùn)，亦是腐朽亦是喧蕪。浮躁的四月季節(jié)，最美不過(guò)品一本好書(shū)抿一口好茶賞一米最暖的陽(yáng)光。
閑暇間，打開(kāi)了法國(guó)女作家羅曼羅蘭那喚醒人性與命運(yùn)的贊歌《名人傳》。魏然，我透到了那生命最敬畏的地方。
“生活的無(wú)奈，有時(shí)并不源自于自我，別人無(wú)心筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛(ài)，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。”羅曼羅蘭用英雄的精神來(lái)矯正對(duì)時(shí)代的偏見(jiàn)，一位是德國(guó)音樂(lè)家，一位是意大利的藝術(shù)家，一位俄國(guó)的文學(xué)家，他們?cè)陔[忍中找棲息地，在可悲的命運(yùn)中尋找曙光，用堅(jiān)韌來(lái)詮釋了對(duì)待命運(yùn)那最珍貴的態(tài)度。
貝多芬，他相貌平平，不常與人親近，卻擁有自己獨(dú)特的音樂(lè)信仰，在他享受這音樂(lè)的成就時(shí)，無(wú)情的上帝奪去了他最寶貴的聽(tīng)力，崩潰來(lái)得迅猛，但他卻也不失對(duì)自己初心的向往。他振作、奮發(fā)，抑制了命運(yùn)對(duì)他的喉鎖，他用生命演繹了致柔致歡的《田園交響曲》、深情濃郁的《命運(yùn)交響曲》乃至于在生命的盡頭依然去譜寫(xiě)了流世傳送的《歡樂(lè)頌》。無(wú)疑，他的精神撥動(dòng)了世人的內(nèi)心，最終被世人戴上了樂(lè)圣的榮耀。
米開(kāi)朗琪羅，“愈使我痛苦我就愈喜歡”，這位藝術(shù)大師在家庭、教皇、政治上深受壓迫，甚至于壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。他性格的優(yōu)柔寡斷更是使她無(wú)力抗拒，忍受著一切，為著他深?lèi)褐翗O的教皇服務(wù)，他用一種極其謙卑的愛(ài)，來(lái)包容愛(ài)護(hù)著他的家人。是呵，命運(yùn)的蹉跎與性格的軟弱終使他孤獨(dú)，可他卻做了他盡力所能做的，朋友們，不要用一種可悲的眼神去看待他，因?yàn)樗弥环N輕蔑的眼神來(lái)抹殺無(wú)知的同情。他用著一種勇氣去叩問(wèn)那個(gè)無(wú)意的社會(huì)，最終成為了文藝復(fù)興時(shí)期偉大的一位藝術(shù)巨匠。
列夫托爾斯泰，被列寧稱(chēng)為“俄國(guó)革命的鏡子”。他生于貴族，卻決意與貴族反抗，蔑視權(quán)貴與地位為自己的榮華與富貴而感到羞恥難堪。面對(duì)妻子家人的不理解與反對(duì)，他仍然同情著下層人民，決心與這個(gè)上層社會(huì)決裂去尋找生活的真諦。這位老先生拿起筆飛舞，寫(xiě)下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、悲憫的《復(fù)活》等作品，他用筆不斷地向那個(gè)冷漠的社會(huì)播散愛(ài)與能量，他的意志比身體要堅(jiān)強(qiáng)，語(yǔ)言比心緒更為強(qiáng)烈�？墒敲\(yùn)還是捉弄著他，是他最終逝世在火車(chē)站頭沒(méi)有親人沒(méi)有朋友就那么安靜的通往天國(guó)。
決然抖起，才發(fā)覺(jué)生命的'價(jià)值與命運(yùn)的眷顧，讓我參透命運(yùn)終還是敵不過(guò)那堅(jiān)韌的意志。
“當(dāng)浮華給了我們過(guò)多的欺騙，現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真實(shí)的存在，是真情換回了迷離的心，是真情帶給了我們最純最真的感覺(jué)，它流露的是美的誓言，參透的是永恒執(zhí)著的真愛(ài)�！比f(wàn)千世界別為了喧囂與笙歌而忘了初心，用不屈的意識(shí)去書(shū)寫(xiě)下最燦爛的彩虹搭，乘著夢(mèng)想前往那夢(mèng)最開(kāi)始的地方。別忘記，你依然是自己命運(yùn)的主人，用心去感受生活的質(zhì)感，像他們?nèi)灰粯又鹨粨羝评Ь�。上天終將降大任于是人……
安靜，也是一種力量。
《名人傳》讀后感 篇3
有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng) ? 奧斯特歷茨那天的太陽(yáng)?這種輝煌是精神力量所從未取得過(guò)的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘： “為其痛苦，才有歡樂(lè)�！�
“打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息�！薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語(yǔ)中開(kāi)宗明義的一句話�；蛟S，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。
《名人傳》的作者是法國(guó)思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭�！睹藗鳌分v的是貝多芬、米開(kāi)朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊于一身，深重的苦惱，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智。但是他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力，走完了輝煌而艱苦的一生。
《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕，可是我最難忘的還是貝多芬說(shuō)的一句話：“人啊，靠你自己吧!”這句話仿佛是對(duì)每一個(gè)生靈的忠告，假如不會(huì)自力更生，那么就自討苦吃了。這三位偉人，就是靠自己，才鑄就了輝煌的一生。
貝多芬出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，二十五歲時(shí)他剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角，耳朵又開(kāi)始失聰。這種對(duì)音樂(lè)家而言十分致命的疾病給他帶來(lái)的痛苦，非常人能想象，誰(shuí)能想到他那些不朽的傳世之作，絕大部分竟是耳聾以后寫(xiě)成的。在生活上，他一直是不幸的，由于貧困和殘疾，他的感情生活布滿了凄涼和遺憾······
盡管他的.天才征服了全世界，盡管維也納的精英人物視他為國(guó)寶，盡管皇親國(guó)戚在他面前都會(huì)禮讓三分，但他的生活境況卻沒(méi)多大改善。不錯(cuò)，他的藝術(shù)是無(wú)價(jià)的，于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他，卻沒(méi)想到他的鞋子破的上不了街……
然而，他沒(méi)有被打倒：他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮，卻既不趨炎附勢(shì)，亦不迎合潮流，始終保持著獨(dú)立的人格;他孤獨(dú)，卻能以熱忱的赤子之心愛(ài)人類(lèi);他從未享受快樂(lè)，卻創(chuàng)造了快樂(lè)奉獻(xiàn)給世界。他終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了疾病，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了聽(tīng)眾的平庸，戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙，攀登上了生命的巔峰。當(dāng)?shù)诰沤豁憳?lè)在維也納首演時(shí)，聽(tīng)眾如癡如醉，許多人都流了淚，演出結(jié)束，掌聲雷動(dòng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)身面向聽(tīng)眾時(shí)，全場(chǎng)忽然起立，揮動(dòng)帽子向他致敬，場(chǎng)面之熱烈，恍如。
米開(kāi)朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運(yùn)，他們沒(méi)有任何肢體上的殘缺，但是，他們不肯安享一生，不肯虛度年華，為自己的目標(biāo)奮斗，拼搏。
有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng) ? 奧斯特歷茨那天的太陽(yáng)?這種輝煌是精神力量所從未取得過(guò)的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘： “為其痛苦，才有歡樂(lè)�！�
《名人傳》讀后感 篇4
我沒(méi)辦法見(jiàn)到他們，但是我覺(jué)得他們一定擁有我想象的那雙堅(jiān)毅的、閃著不屈光芒的眼睛。我覺(jué)得他們的肩膀一定很寬，寬到似乎可以扛起天地，我覺(jué)得他們的雙手不一定很漂亮，但卻可以用這雙滄桑的手做出世界上第一無(wú)二的細(xì)膩動(dòng)人的東西——他們是我們口中的耀目的天才，但是也是擁有不可言說(shuō)的痛苦的�！睹藗鳌废崎_(kāi)了偉人們的一頁(yè)，讓我看到光芒背后的偉人們承受的與接受的，他們的堅(jiān)強(qiáng)、動(dòng)人的人生。
該怎么說(shuō)閱讀《名人傳》的感覺(jué)呢？像是在看一個(gè)人悲歡的人生錄像，但無(wú)意識(shí)的被那些敘述的文字煽動(dòng)。你永遠(yuǎn)也不知道什么時(shí)候被那看上去干枯的文字感動(dòng)，不屬于情感的溫柔的流淌，而是屬于對(duì)于那滄桑的震撼。那種感動(dòng)在心靈中是無(wú)法言說(shuō)的。你流不出淚水，指著他們的名字，卻說(shuō)不出話。看著書(shū)中的.文字，看到了鮮活著，還如同存于世界上的偉人。我不知道原來(lái)看上去像資料一樣的書(shū)會(huì)給人這樣的情感波動(dòng)，這里所說(shuō)的情感波動(dòng)不知那種似乎和書(shū)里人對(duì)話一般產(chǎn)生的波動(dòng)，而是你無(wú)法進(jìn)入，只能以上帝的視角去看他們所經(jīng)歷的種種痛苦。
作者羅曼·羅蘭在書(shū)中介紹的第一位偉人是路德維�！ゑT·貝多芬。這個(gè)人物我從小就聽(tīng)到過(guò)，天才、偉大、堅(jiān)強(qiáng)、不屈、抗?fàn)�、努力，我�?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)形容貝多芬的詞語(yǔ)，但真正在書(shū)里看到羅曼所說(shuō)的鮮活的貝多芬的時(shí)候，這些光鮮亮麗的詞語(yǔ)他確實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹Ｘ惗喾乙彩枪殴值�，他也是痛苦的。�?ài)情方面，藝術(shù)方面，身體健康方面，他都受過(guò)嚴(yán)重的打擊。文中這樣說(shuō)他年輕的時(shí)候的樣子，他短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，生就是運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。然而他晚年的時(shí)候就變成了，皮膚變的病態(tài)而黃黃的，額角隆起，寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā)異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過(guò)，到處逆立，賽似“美杜莎頭上的亂蛇”。我看到這個(gè)天才的生病時(shí)的痛苦，在文中甚至還出現(xiàn)了“自殺”的字樣。但是在無(wú)比的痛苦下貝多芬依舊創(chuàng)作了傳奇的作品。這個(gè)天才是渴望幸福的，但是他幾乎整個(gè)人生都沒(méi)有多少次享受過(guò)幸福。整本書(shū)中我最敬佩的就是他了，書(shū)中的那個(gè)有些古怪的家伙，就是我認(rèn)為的，偉大的巨人。我無(wú)法想象貝多芬是如何堅(jiān)持下來(lái)的，他的毅力，他的承受給了我震撼。
后面所描寫(xiě)的是米開(kāi)朗基羅和列夫·托爾斯泰。米開(kāi)朗基羅是個(gè)憂郁癥患者，是一個(gè)恨不得把整座山都雕出生命的工作狂，一個(gè)舍棄歡樂(lè)，享受痛苦的英雄。他在藝術(shù)方面多么有毅力天賦，但是卻在極端中失去了信心，最終死去。托爾斯泰是個(gè)一個(gè)自我折騰的人，離家出走的老翁，一個(gè)打破生活的安寧以便安撫良心的的英雄。
不得不說(shuō)，書(shū)中的三個(gè)人物都是個(gè)性鮮明。但是我想他們對(duì)于生命，對(duì)于自己熱愛(ài)的藝術(shù)都有堅(jiān)持追求。我看到他們經(jīng)受的人生的磨難，也看到他們用了畢生精力創(chuàng)造出的輝煌。他們擁有常人沒(méi)有的毅力，那種毅力不是堅(jiān)持，而更像一種超過(guò)人的一種執(zhí)念。一心一意。
讀完《名人傳》，心情是沒(méi)辦法平靜的。那些文字背后，實(shí)在隱藏著沉重的令人顫抖的偉人們背后的人生。
《名人傳》讀后感 篇5
古人云：“古今之立大事業(yè)者，不謂有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”，米開(kāi)朗基羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，都告訴我，成就偉大人生的，是痛苦和磨難。他們都經(jīng)歷了肉體和精神上的種種磨難，他們與命運(yùn)不屈不撓地斗爭(zhēng)，終于為各自的領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。我隨著作者羅曼·羅蘭一起品味了《名人傳》這偉大的英雄交響曲，受到了人生的啟迪。
其中，最令我敬佩的人是貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的，經(jīng)常受到父親的毒打。當(dāng)然，他也很幸運(yùn)，在法國(guó)大革命時(shí)期遇到了和他一樣熱愛(ài)音樂(lè)的莫扎特，又拜海頓為師。他的一生經(jīng)歷了太多的磨難，愛(ài)情希望的破滅、生活的貧困、以及生理上的缺陷——耳聾，耳聾對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀，他也曾痛苦過(guò)、無(wú)奈過(guò)、傷心過(guò)，看著那一段段文字，我也跟著傷心、悲痛起來(lái)。無(wú)論困難有多少，貝多芬從來(lái)沒(méi)有放棄追求自己的理想，在艱苦的環(huán)境下，他創(chuàng)作了不朽的經(jīng)典《田園》、《第六交響曲》、《歡樂(lè)頌》等。面對(duì)生活的.苦難，似乎沒(méi)有什么能使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣，給受盡苦難的人們帶來(lái)安慰和鼓舞。羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》的結(jié)尾中寫(xiě)到：“多少人已贊頌過(guò)他藝術(shù)上的偉大，但他遠(yuǎn)不止是音樂(lè)家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對(duì)于一切受苦難的人，他是最大而最好的朋友……”是啊，貝多芬在家庭和社會(huì)的雙重壓力下，還能夠勇敢地面對(duì)，怎能不令人敬佩？
和貝多芬一樣，米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰的人生中也經(jīng)歷了不少的磨難。從小學(xué)習(xí)雕塑和繪畫(huà)的米開(kāi)朗琪羅被教皇抓去造陵墓，逼著他痛苦地創(chuàng)造他不滿意的作品，但是他沒(méi)有因此而屈服，還在臨終前創(chuàng)作了著名的《哀悼基督》。托爾斯泰更是面對(duì)著整個(gè)貴族上流社會(huì)的擠壓，受盡了苦難，但他卻努力地面對(duì)，還創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》等著名作品。
貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰都是受到了家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥，但是，他們沒(méi)有在孤獨(dú)和痛苦中滅亡，而是站起來(lái)勇敢地與命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)。他們?nèi)齻�(gè)人雖然都有缺點(diǎn)，但是卻無(wú)損他們偉大的事業(yè)。痛苦和磨難會(huì)降臨到平凡人頭上也會(huì)降臨到偉人頭上，他們之所以成為偉人，就是因?yàn)樗麄兛朔诉@痛苦與磨難。我佩服他們，佩服他們的執(zhí)著和勇敢，在以后的人生道路上，不管遇到什么樣的困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，路上的磕磕絆絆將會(huì)是成功路上的墊腳石。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”《名人傳》說(shuō)的也正是這個(gè)道理，面對(duì)困境，我們要想想他們的故事，想想他們與命運(yùn)抗?fàn)幍那榫埃缓笈Φ厝ッ鎸?duì)、去拼搏，終將收獲成功。
《名人傳》——令人成長(zhǎng)的英雄交響曲。
《名人傳》讀后感 篇6
讀羅曼羅蘭的《名人傳》，我于書(shū)中呼吸英雄的氣息，感受精神世界的太陽(yáng)。他好似有一股魔力，總使我按捺不住內(nèi)心的熱情，為那英雄們二怦然心動(dòng)。與其說(shuō)這是一部名人的傳記，不如說(shuō)是羅曼羅蘭以心作序，以情做引，譜寫(xiě)的一部“英雄交響曲”。
“在傷心隱忍中找棲身”的貝多芬出生于貪寒的家庭，本人相貌丑陋，童年的少年時(shí)代生活貧困，還經(jīng)常受到愛(ài)熏酒的父親的打罵。17歲喪母，21歲離開(kāi)故鄉(xiāng)波恩，前往音樂(lè)之都維也納。不久，痛苦叩響了他的生命之門(mén)，從他26歲開(kāi)始，他的耳朵日夜作響，聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始衰退。起初，他獨(dú)自一人守著這可怕的秘密，直至兩段感情的打擊，與世人矚目的光榮接踵而來(lái)的便是最悲哀的時(shí)期：經(jīng)濟(jì)窘迫，親朋好友一個(gè)個(gè)離散而死，耳朵也日全聾。但他始終沒(méi)有屈服，從自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣，終于，在1827年。57的貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽不下去。一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界未曾給予過(guò)他快樂(lè)，他卻造就了歡樂(lè)來(lái)給予世界，即“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”。
“越受苦越使我喜歡”的'米開(kāi)朗琪羅出生卡普雷塞，父親是一名法官，母親在他6歲時(shí)便去世，于是他被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的家庭。先后曾學(xué)過(guò)繪畫(huà)和雕塑，并一直遭受歷任教皇的差遣，攜著痛苦去創(chuàng)造他并不滿意的作品。后來(lái)還卷入一場(chǎng)革命的漩渦，險(xiǎn)些喪命，終于，在無(wú)休止的干涉中，再創(chuàng)造《哀悼基督》時(shí)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。這悲劇的歷史終了，但我想，對(duì)于米開(kāi)朗琪羅而言，何嘗不是一種解脫。他的一生都在屈從、猜忌，矛盾所制造的苦難中掙扎戰(zhàn)斗，幾乎沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有幸福，有的只是無(wú)盡的幾乎自虐式的創(chuàng)作和孤獨(dú)，以至于到生命的盡頭他也沒(méi)有放下手中的工具，仍保持著一份倔強(qiáng)，從不停歇。
“我哭泣，我痛苦，我只是追求真理”的列夫托爾斯泰，2歲喪母，9歲喪父。前期，托爾斯泰創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，此時(shí)的他充實(shí)而快樂(lè)。其后的婚姻生活使他有充足的時(shí)間和精力創(chuàng)作，于是那轟動(dòng)一時(shí)的巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》出世，但是，托爾斯愛(ài)陷入了精神上的孤獨(dú)，82歲的時(shí)候，他選擇出走，并病逝于一個(gè)小火車(chē)站。他的一生是清醒與軟弱，奮斗與彷徨，呼喊與苦悶的真實(shí)寫(xiě)照。他如站在歷史長(zhǎng)河中言辭激烈，奮筆疾書(shū)的一個(gè)老者，發(fā)出對(duì)于社會(huì)的吶喊與渴望。
正如羅曼羅蘭所說(shuō)，偉大的靈魂有如崇山峻嶺，我不說(shuō)普通人都能在高峰上生存，但一年一度他們應(yīng)該上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸與脈管中的血流。在那里，他們將感受更接近永恒。此后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中就會(huì)充滿日常戰(zhàn)斗的勇氣！
一場(chǎng)戰(zhàn)斗，一場(chǎng)修行，人生就是如此……
《名人傳》讀后感 篇7
暑假期間，我讀了《世界名人傳記-陳景潤(rùn)》這本書(shū)，感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)，頂著壓力，面壁10年研究出的 “歌德巴-赫猜想”，取得了令人矚目的成就，給迷茫的一代青年樹(shù)立了榜樣，指明了人生的方向。陳景潤(rùn)對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。
陳景潤(rùn)小時(shí)侯學(xué)習(xí)很刻苦。他平時(shí)不愛(ài)講話，但在課堂上總是積極舉手搶著回答問(wèn)題，討論數(shù)學(xué)的時(shí)候，臉上充滿靈氣。我以前卻不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，認(rèn)為會(huì)了就行了，有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我，所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。老師給我指出這個(gè)問(wèn)題后，我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了，因此在上學(xué)期我也積極舉手，但和陳景潤(rùn)比起來(lái)還差得很遠(yuǎn)
我也愛(ài)看書(shū)，比如：?三十六計(jì)？就看了好幾遍，但我看書(shū)的時(shí)間每天不固定，有時(shí)多，有時(shí)少，有時(shí)還不讀。所選書(shū)的種類(lèi)也比較少。為了練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)，老師建議我在家讀書(shū)時(shí)要大聲，但我總是不好意思讀出聲。媽媽跟我說(shuō)： “為了提高能力，要戰(zhàn)勝自己�！币院�，我要多多讀好書(shū)，多多積累知識(shí)，多多鍛煉能力。
我現(xiàn)在年齡雖然很小，但我的生活條件比陳景潤(rùn)小時(shí)侯好多了，因此，我要刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)也做個(gè)想他那樣為國(guó)家爭(zhēng)光的中國(guó)人
同學(xué)們知道陳景潤(rùn)爺爺嗎？他曾經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)舉世震驚的奇跡：借一盞昏暗的'煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了幾麻袋的草稿紙，攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題——哥德巴-赫猜想中的（1+2），創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠（1+1）只有一步之遙的輝煌，被國(guó)際數(shù)學(xué)界譽(yù)為“陳氏定理”。
陳景潤(rùn)爺爺有著如此偉大的成就，但他的少年生活并不一帆風(fēng)順。他10歲時(shí)，母親突然病逝。正需要母愛(ài)溫馨的年齡，他卻永遠(yuǎn)失去了母親，他品嘗了人生的沉重和悲傷，為此他下定決心要好好努力，刻苦鉆研，不讓母親失望。最終，他取得了令人矚目的成就。
身為90后的我們，身邊有自己親愛(ài)的母親，過(guò)著優(yōu)越的生活，為什么和他的勤奮有如此大的差距呢？即使我們不像他那樣廢寢忘食，也應(yīng)該在課上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到難題及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，還可以隨時(shí)上網(wǎng)來(lái)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的空缺。然而，在我們中間就有這樣一些同學(xué)，他們上課說(shuō)話，不寫(xiě)作業(yè)，甚至還迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，這都是因?yàn)樗麄儾荒馨残娜プ雒恳患�，缺少陳景�?rùn)爺爺那種專(zhuān)心致志、刻苦鉆研的精神。
“長(zhǎng)江后浪推前浪”，每一代青少年都應(yīng)該帶給每一個(gè)時(shí)代活力和動(dòng)力。我們的任務(wù)是勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，像陳景潤(rùn)爺爺一樣為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)！
《名人傳》讀后感 篇8
羅曼羅蘭在傳記中不僅表明了貝多芬。米開(kāi)朗琪羅。列夫托爾斯泰具備最廣泛的關(guān)鍵特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，并且表明了她們每一個(gè)人的個(gè)性化，及其充斥著各種各樣痛楚拼搏和獲勝的超級(jí)天才的生活道路。
我深入感受到讀《名人傳》正伴隨著羅曼羅蘭的妙筆，走入她們的內(nèi)心深處，聆聽(tīng)她們的心里話，體會(huì)她們的痛楚與孤單，進(jìn)而提升大家本身的涵養(yǎng)。
不歷經(jīng)作戰(zhàn)的放棄是虛情假意的，不經(jīng)過(guò)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲保身是悲切的；中庸、茍且、小智、小惠，是大家的致命傷。
從這當(dāng)中我明白了：真實(shí)為人正直絕不允許是一個(gè)自我滿足、飽食終日、充足享樂(lè)的人，她們的日常生活一直與全人類(lèi)的運(yùn)勢(shì)、發(fā)展前途密切關(guān)系著，這就促使她們的痛楚越來(lái)越不能逃避了。而這種先覺(jué)者的痛楚通常不以大家所了解，因此她們又全是孤獨(dú)者。
《米開(kāi)朗琪羅》集中化主要表現(xiàn)在超級(jí)天才與信念中間的分歧，米開(kāi)朗琪羅的一生便變成這類(lèi)“超級(jí)天才”的專(zhuān)用工具和犧牲品。他常常夜以繼日、廢寢忘食的工作中，中日忙碌、雕塑作品、工程建筑。他把自己完全奉獻(xiàn)給了造型藝術(shù)，顧不上談戀愛(ài)更顧不上完婚，最終在變老中漸漸地去世。
米開(kāi)朗琪羅一生寫(xiě)作了很多優(yōu)異的和繪畫(huà)作品，是文藝復(fù)興階段最杰出的`藝術(shù)大師之一。可是，他應(yīng)對(duì)自身的造就并沒(méi)有覺(jué)得自豪與引以為豪，除開(kāi)充分運(yùn)用自身的才可以和活力以外，他別無(wú)所求。它是造型藝術(shù)行業(yè)內(nèi)的強(qiáng)大的征服者，但正是如此，他才覺(jué)得空虛乃至心寒。它是說(shuō)白了的征服者的鬧劇。但這反映著天才是一種不因自己信念為遷移的強(qiáng)勁的神密的能量。
《托爾斯泰轉(zhuǎn)》情調(diào)則較為低沉，更好像一首安魂曲，一首哀歌，一首送葬曲。在其中，羅曼羅蘭更加清晰的暗示著出他寫(xiě)名人傳的更加深層次的蘊(yùn)意：“偉人既是杰出的孤獨(dú)者，另外幼童廣大群眾維持著心靈深處的精神實(shí)質(zhì)聯(lián)絡(luò)。托爾斯泰抵制社會(huì)發(fā)展的邪惡，同藝術(shù)大師對(duì)人的身上的社會(huì)道德、精神實(shí)質(zhì)、造就能量的巨大信賴(lài)融合起來(lái)，恰好是因?yàn)樗麑?duì)人的身上的愛(ài)，他深層次到日常生活的每個(gè)角落里�！崩习傩盏种茢D壓著的怒潮日益上漲，這對(duì)托爾斯泰造成了危害，培養(yǎng)了他對(duì)社會(huì)發(fā)展的抨擊心態(tài)。并且高手習(xí)慣性日常生活在避開(kāi)大城市的地區(qū)，日常生活在農(nóng)戶(hù)中間，她比較敏感的感悟到了老百姓的邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)的美好之處，他的語(yǔ)言表達(dá)描寫(xiě)手法及其很多都?xì)w入老百姓。
看完名人傳，令我感慨萬(wàn)分，大家日常生活在那樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)時(shí)代，更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，等候?yàn)閲?guó)家報(bào)效的情況下。
《名人傳》讀后感 篇9
當(dāng)我翻開(kāi)了這本記載了三個(gè)不同時(shí)期，不同年齡，不同職業(yè)，不同國(guó)籍，但在各自的領(lǐng)域里有著巨大成就的人。我的心靈受到了極大的震撼。
對(duì)于偉人，我們更多的懷著的是羨慕和崇拜。但是我們卻沒(méi)有想過(guò)偉人背后的辛酸付出和努力。膽識(shí)這本書(shū)的作者羅曼·羅蘭卻為我們描述了名人背后我們鮮為人知的故事。
貝多芬，一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域上獲得極大成就的人，也是一個(gè)音樂(lè)的奇才。他的許多作品現(xiàn)在仍在被我們所熟知和被奉為經(jīng)典。在我的想象中，貝多芬因該是一個(gè)長(zhǎng)相較為英俊的人。但在這本書(shū)里面�！岸绦∮纺[，外表結(jié)實(shí)，生就一副運(yùn)動(dòng)員的骨骼�！本谷皇菍�(duì)這偉人的描述了。
如果說(shuō)是在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，在少年時(shí)期母親去世了的話，那么他絕對(duì)是一個(gè)大家都會(huì)幫助和同情可憐的人。但是貝多芬，在1789年的時(shí)候，他的母親去世了，他不得不開(kāi)始獨(dú)立自主生活起來(lái)，因?yàn)樗母赣H酗酒。因?yàn)閺男〉慕?jīng)歷，貝多芬開(kāi)始漸漸變得難以讓人理解起來(lái)。
但是我相信，任何一個(gè)人倘若遇到了這種情況的話都會(huì)變成貝多芬這個(gè)樣子吧！但是不幸似乎再一次降臨到了貝多芬的身上。一個(gè)學(xué)音樂(lè)的人，他竟然雙耳失聰了。這個(gè)打擊，放在任何一個(gè)人的身上，怕事都會(huì)接受不了的吧！何況，名人、偉人，他們也適合我們一樣的普通人。貝多芬開(kāi)始并沒(méi)有把這件事情告訴自己身邊的人。但是到了后來(lái)，他的雙耳越來(lái)越聽(tīng)不見(jiàn)聲音，再也無(wú)法和別人交談的時(shí)候，他寫(xiě)信給了自己的醫(yī)生向他傾訴。
在別人看來(lái)，貝多芬是高傲的，是沒(méi)有人可以和他站在同一高度的。但是，我卻通過(guò)羅曼羅蘭的描寫(xiě)，看到了一個(gè)在深夜中會(huì)哭泣的貝多芬，他的'內(nèi)心是痛苦的，別人不可以理解特，疏遠(yuǎn)他，不與他來(lái)往，這個(gè)事情讓貝多芬的內(nèi)心收到了嚴(yán)重的打擊和刺激。在我們看來(lái)，一代音樂(lè)家，因該是高傲的，偉大的，他的一生必定是光輝璀璨被眾人所景仰的，但是，他們并沒(méi)有我們想象的那么美好，那么順利。
這位偉大的音樂(lè)家，在1927年的三月二十六日與世長(zhǎng)辭。結(jié)束了他光輝也可以說(shuō)是坎坷的一生。然而，替他合上雙眼的，不是他的父親，也不是他的兄弟姐妹，更不是他的朋友。而是一位與素不相識(shí)的年輕音樂(lè)家—安塞爾姆·許滕布倫納。
成功的背后，不一定是努力和汗水，也有可能是是淚水和辛酸。
偉人，之所以是偉人，是因?yàn)樗麄兂惺芰顺Ｈ瞬荒艹惺艿模龅搅顺Ｈ瞬荒茏龅降��！?/p>
一朵梅花，無(wú)聲的落在了桌上。香盡、茶涼。炭火也燒成了灰，我只覺(jué)得心頭起立，站起來(lái)推開(kāi)窗子往外看，一片迷茫，原來(lái)霧大了。霧點(diǎn)凝結(jié)在松枝上，千百顆的松樹(shù)，千萬(wàn)條的送針尖上，跳著千萬(wàn)顆晶瑩的淚珠�！摹痘貞浤赣H》
賞析：這段話，把霧點(diǎn)比作淚珠，生動(dòng)的寫(xiě)出了眼淚很多。一朵梅花，可以看做是她的母親，把它養(yǎng)育成人，撫養(yǎng)長(zhǎng)大。最后，確實(shí)無(wú)聲的落在了桌子上，悄悄的離開(kāi)了。香盡、茶涼，卻是她母親最終結(jié)果。也看出了天底下的母親無(wú)私的奉獻(xiàn)和犧牲了。
《名人傳》讀后感 篇10
《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的合稱(chēng)�！睹藗鳌返娜粋髦鞫际侨祟�(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰，羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)他們?cè)跀_患困頓的人生征途上歷盡苦難與顛躓而不改初衷的心路歷程，凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟，從而為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲。
此傳記里的三人，一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬，一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗琪羅，另一個(gè)是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家列夫·托爾斯泰，雖然各自的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處時(shí)代和國(guó)家也不同，但他們都是偉大的天才，都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。他們或有病痛的折磨，或有悲慘的遭遇，或有內(nèi)心的慌感矛盾，或三者交疊加于一身，深重的苦惱，簡(jiǎn)直令人窒息，毀滅理智。他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程，全靠他們對(duì)人類(lèi)的愛(ài)，對(duì)人們的信心。貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè)，是他用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。米開(kāi)朗基羅給后世的不朽杰作，是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰在他的小說(shuō)里，描述了萬(wàn)千生靈的渺小與偉大，描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧，借以傳播愛(ài)的種子傳達(dá)自己的信仰：“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”；“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候，塵世才能有幸福存在。”
貝多芬：一個(gè)被命運(yùn)作弄的，最終耳聾的音樂(lè)家，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄。這個(gè)表面狂傲的人，在世時(shí)卻有著不為人知的一面。音樂(lè)家最重要的'器官損壞了，他不敢表露出來(lái)，不敢讓人知道他的弱點(diǎn)，只好選擇離群索居。他沒(méi)有知音，甚至連朋友都沒(méi)有。但是，貝多芬接受了現(xiàn)實(shí)，承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn)。因此他也成為作者心目中的英雄。
米開(kāi)朗琪羅：憂郁癥患者，是一個(gè)恨不得把整座山都雕出生命的工作狂，一個(gè)舍棄歡樂(lè)，享受痛苦的英雄。作者讓我們了解到了米開(kāi)朗琪羅十分矛盾而又復(fù)雜的心理，他有著對(duì)自己行為的極端厭棄，因?yàn)榫瓦B他自己都知道自己是一個(gè)十足的弱者和懦夫。心靈的折磨和奴隸般無(wú)休止的勞作，使他的一生飽受折磨，對(duì)他而言生命就是恐怖的地獄。
托爾斯泰：一個(gè)自我折磨，自我折騰的人，離家出走的老翁，一個(gè)打破生活的安寧以便安撫良心的英雄。他很早就擁有了財(cái)富、名譽(yù)與地位，但他卻像一個(gè)瘋狂的信徒一樣，不斷地解剖自己，不斷地懺悔，以至于為了自己的信仰拋棄了家庭，拋棄了世俗的歡樂(lè)，最后做了一個(gè)離家出走的耄耋老者，客死荒郊。
這本書(shū)也非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之立大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。替那些不幸的和幻想破滅的人供給一種鼓舞和勉勵(lì)的源泉。
《名人傳》讀后感 篇11
我最喜歡的書(shū)是羅曼羅蘭的《名人傳》。
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無(wú)論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)人物生平做瑣屑的描述，也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位在各自領(lǐng)域都做出偉大貢獻(xiàn)的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱(chēng)他們?yōu)椤坝⑿邸�，以感人肺腑的筆墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職猓梢哉f(shuō)是譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。
在這本書(shū)中，羅曼羅蘭這樣形容貝多芬——貝多芬從光輝的鼎盛時(shí)期到人生底谷，從童年的悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生，“都像是一個(gè)雷雨天”。貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲瑢?duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情，對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)于完美的邂逅，促使他的生命成為了“大自然的一股力：一股原始的力與大自然其余成分之間的.交戰(zhàn)，產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”，他以自己的苦難鑄就了偉大的歡樂(lè)，“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。
米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢？“他有力量，他有幸生來(lái)就是為了奮斗，為了征服的，而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮�。那不是他所企望的。”他是精神貴族，他的一生都被天才和瘋狂的心靈禁錮著、折磨著，但是他堅(jiān)信只要自己的靈魂足夠堅(jiān)忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定可以沖破精神的束縛，為此他在斗爭(zhēng)和舍棄中獻(xiàn)出了畢生的精力，也創(chuàng)造出了不朽杰作。
而托爾斯泰，這位大地上獨(dú)一無(wú)二的俄羅斯偉大靈魂，在十九世紀(jì)末濃重的陰霾中放射著明亮的光芒，他用強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出一部部偉大的作品，鼓勵(lì)著在黑暗中探索、斗爭(zhēng)的人們。我深深地體會(huì)到，他是在為真理和正義堅(jiān)持信念，是在為真理和正義譜寫(xiě)人生。
羅曼羅蘭用《名人傳》告訴人們：人生也許是艱苦的，也許充滿了貧困、憂愁、孤獨(dú)和辛勞，但是一顆高尚的心靈，仍然可以讓艱苦的生活發(fā)出光和熱，讓生命之火燃燒。
幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，《名人傳》以其獨(dú)特的魅力征服了無(wú)數(shù)的人，鼓舞著多少在苦難、絕望中掙扎的靈魂。偉人的偉大不在于他的體魄，而在于他們高尚的心靈和品格。貝多芬的音樂(lè)得到眾多維也納人民的歡呼，但懷著敵意的維也納對(duì)他的苦難卻無(wú)人問(wèn)津；米開(kāi)朗琪羅被迫為教皇服務(wù)，而且他的每一項(xiàng)工程都有卑鄙的小人的惡毒污蔑和攻擊；列夫托爾斯泰被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”，并開(kāi)除了教籍。這種種的痛苦和磨難沒(méi)有磨蝕他們的勇氣，反而成為他們創(chuàng)作的動(dòng)力和靈感的源泉，造就了他們的偉大。正如孟子的那句話說(shuō)的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，增益其所不能”，真正體現(xiàn)了他們的“偉大”之所在。
真正的閱讀，是從作品中汲取精神力量，捕捉共鳴，求得內(nèi)心的認(rèn)同和信仰。一本好書(shū)，帶給人的不僅僅是愉悅，還有力量和終生的追求。閱讀帶給我心靈的啟示，愛(ài)上閱讀就一定會(huì)有收獲。
《名人傳》讀后感 篇12
這兩個(gè)星期，我讀完了《名人傳》，我深有感觸。名人們經(jīng)歷了種種磨難，卻不向命運(yùn)低頭，勇于向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
這本書(shū)中，給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困，但他卻對(duì)音樂(lè)充滿了如火一般的熱情，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品�？墒敲\(yùn)不饒
人，在1802年，貝多芬知道自己的耳炎已經(jīng)無(wú)法治愈，導(dǎo)致雙耳失聰，這是多么大的打擊啊!可是他卻不屈不撓地向命運(yùn)抗?fàn)�，這種不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的精
神值得我們學(xué)習(xí)，這種精神讓貝多芬的生活又充滿了希望。
我們現(xiàn)在過(guò)的生活是——衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的辛福生活，雖然不可能像貝多芬那樣努力，但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅要懷著這樣一顆心，還要付出實(shí)踐來(lái)履行這個(gè)責(zé)任，這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的一腔熱血，我們要把這種精神化作動(dòng)力，為自己的理想而奮斗。有一次，我因?yàn)楦忻罢?qǐng)假，而缺少了兩天的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始自暴自棄，不知怎么補(bǔ)回這些失去的知識(shí)，在關(guān)鍵的時(shí)刻，我的好朋友董婷彧讓重新振作起來(lái)，她把課文的重點(diǎn)一一為我講解，我對(duì)自己的成績(jī)又充滿了希望。古人說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！敝挥谐种院愕木�，將來(lái)就可以以成為像貝多芬那樣的人。
讀了這本書(shū)，我明白了：美好的未來(lái)是靠現(xiàn)在的努力造就的，沒(méi)有命運(yùn)的考驗(yàn)，就沒(méi)有美好的未來(lái)。
《名人傳》創(chuàng)作于二十世紀(jì)前期，為法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著。全書(shū)緊緊把握住了三位藝術(shù)家：貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的'精神主線，刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的歷程，寫(xiě)出了他們高尚偉大的情懷。
英雄，也是人，并非神，他們也有弱點(diǎn)和謬誤。米開(kāi)朗琪羅，優(yōu)柔寡斷、軟弱多疑、屈于強(qiáng)權(quán)、做事常常有始無(wú)終;托爾斯泰的高尚人格是眾所周知的，但落后的俄國(guó)鄉(xiāng)村生活，妨礙了他對(duì)事物作出正確的判斷，他對(duì)現(xiàn)代科學(xué)一無(wú)所知，對(duì)米開(kāi)朗琪羅的作品無(wú)動(dòng)于衷，把莎士比亞貶得一文不值，對(duì)貝多芬的音樂(lè)驚愕、反感……貝多芬擁有著完美人格，但他卻一生被貧窮和疾病困擾著。
可他們，的確是真的英雄。他們有著對(duì)真善美的執(zhí)著追求，有著對(duì)真理的渴望。最令我欣賞的就是貝多芬，他出身貧寒，十三歲輟學(xué)，十七歲挑起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)，二十五歲時(shí)，剛剛在樂(lè)壇嶄露頭角的他，雙耳失聰了，而他的感情生活也一直充滿著坎坷。他的天才征服了世界，可他嘔心瀝血的作品，常常拿不到報(bào)酬。全世界都在演奏他的作品，他卻為了出版作品欠了一大堆債。他痛苦，卻不趨炎附勢(shì)、應(yīng)和潮流;他孤獨(dú)，卻深深地愛(ài)著人類(lèi);生性快樂(lè)的他從未享受過(guò)快樂(lè)，卻寫(xiě)下《歡樂(lè)頌》，創(chuàng)造歡樂(lè)奉獻(xiàn)給世界。他這種不屈于命運(yùn)的精神是值得學(xué)習(xí)的。
生活是廣闊的，但并非處處開(kāi)滿鮮花，每個(gè)人都可能走上布滿荊棘的崎嶇小路。只有經(jīng)歷了磨難，才能登上人生的巔峰
《名人傳》讀后感 篇13
“人生就像一條拋物線，幸運(yùn)的頂點(diǎn)，往往也是厄運(yùn)的開(kāi)端�！绷_曼羅蘭筆下的三位藝術(shù)家，雖然職業(yè)各不同，環(huán)境不同，但是，他們可歌可泣的，那份對(duì)待生活堅(jiān)強(qiáng)是一樣的，那份堅(jiān)守的執(zhí)著更是一摸一樣的。他們苦難而坎坷的一生，更凸顯出了他們與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的崇高精神。
羅曼他緊緊地把握這三位藝術(shù)家的共同之處，刻畫(huà)他們?cè)谑鼙M挫折無(wú)數(shù)打擊的人生路途上，“不忘初心，方得始終�！闭f(shuō)的不正是這三位藝術(shù)家嗎？他們?cè)谶@條顛簸的人生道路上，不放棄自己最初的夢(mèng)想，堅(jiān)守著自己對(duì)于藝術(shù)追求的那份摯愛(ài)，面對(duì)多方對(duì)手的打擊，仍堅(jiān)持著，不動(dòng)搖。這不是現(xiàn)在的我們一直需要的精神嗎？他們本性善良，無(wú)論認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的窮人，都會(huì)給予幫助，他們?yōu)槲覀冏V寫(xiě)了一首“英雄交響曲”，為我們展示了另一個(gè)新的世界。
在《名人傳》中，與我印象最深的是音樂(lè)偉人貝多芬�！耙粋�(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界。”這是羅曼給予貝多芬的評(píng)價(jià)，同是音樂(lè)家，貝多芬與莫扎特相比，他沒(méi)有他那樣美好的童年�？删褪沁@樣一位熱愛(ài)音樂(lè)的音樂(lè)家，但是為什么，命運(yùn)又要這樣無(wú)情的摧毀了他的聽(tīng)力，一個(gè)音樂(lè)家沒(méi)有了聽(tīng)力，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，如果這時(shí)，他因此放棄，墮落了，故事本該到此結(jié)束�？墒撬麤](méi)有，他用行動(dòng)告訴我們，他沒(méi)有屈服，正如海明威所說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是不敗他�！�
逆境中成長(zhǎng)，為自己的夢(mèng)想不斷努力，不言放棄。”盡管這樣的他卻只過(guò)著孤獨(dú)凄涼的生活，他摯愛(ài)的`那位麻木自私的侄子，貝多芬對(duì)于他如同父親般，可是書(shū)中的那位侄子出入賭場(chǎng)，欠一屁股賭債，在貝多芬患上胸膜炎的時(shí)候，那年冬天貝多芬，為了侄子的前程四處奔走，回來(lái)后便病倒了，他讓他的侄子去找醫(yī)生，那個(gè)麻木不仁的東西居然忘記了，兩天后才想起，以至于貝多芬治不了了，最可悲的是在貝多芬去世的最后一刻，陪在他身邊的人，不是他的侄子，而是一位陌生人。貝多芬對(duì)于他傾注了那么多份愛(ài)，可是卻沒(méi)有回報(bào)，連一絲感激都沒(méi)有，他對(duì)于世界是那樣的偉大，他所承受的痛苦是那么的令人心疼。他活在這樣自私的世界中，與世界做著不屈不撓的斗爭(zhēng)，他是那樣的孤獨(dú)，不過(guò)也只有在最孤獨(dú)的時(shí)光里才能塑造出最好的自己，才能笑著對(duì)旁人說(shuō)起那些云淡風(fēng)輕的過(guò)去，不是嗎？如果把貝多芬比作是一只鳥(niǎo)，如今放飛應(yīng)是對(duì)于他最好的回饋了吧。
現(xiàn)在的我們，比起貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，托爾斯泰所處的環(huán)境，我們好的實(shí)在是太多了，既然有這么好的環(huán)境，又有夢(mèng)想，我們又還很年輕，只要我們肯努力，沒(méi)有什么事是做不到的。不過(guò)在這條路上，不要沮喪，不必驚慌，做努力爬的蝸牛或堅(jiān)持飛的笨鳥(niǎo)。我們都在試著長(zhǎng)大，一路跌跌撞撞，然后遍體鱗傷。堅(jiān)持著，總有一天，你會(huì)站在最亮的地方，活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
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