【熱門】讀《海底兩萬里》有感14篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀《海底兩萬里》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《海底兩萬里》有感 篇1
凡爾納的科幻小說三部曲中的《海底兩萬里》想必大家都不陌生吧!還記得第一次和它見面,是姐姐把他給了我,一拿到這本書,就被這并不厚的一本書給吸引了,書中的插圖,讓人一見了,就有想去海底冒險探索的沖動,我決心讀完它,我和它仿佛一見如故,但又感覺它是那么的神秘。
懷揣著好奇心,終于,我打開了它。對世界充滿好奇心的我,在書的字里行間游走,航海。一艘有著堅硬衣服的潛水艇,四個敢于探索世界的年輕人,一段長達十個月的危險又快樂的日子,就構(gòu)成了作者筆下的畫面。
故事發(fā)生在1866年,法國的生物學(xué)家阿猶納斯,應(yīng)邀參加一項科學(xué)考察?疾鞎r,海上冒出了個不怕魚叉不怕刀不怕炮行動飛快的“怪物”,鬧得人心惶惶?瓶冀Y(jié)束后,阿猶納斯正準(zhǔn)備返回法國,卻又接到了美國海軍部的邀請,于是登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“清除怪物”的活動。可“怪物”非但未被清除,驅(qū)逐艦還被“怪物”弄翻,阿猶納斯、仆人康塞爾和捕鯨手尼德,都被“怪物”中的'人俘虜!這才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘不為世人所知的潛水艇,叫做鸚鵡螺號,艇長是一位沉著冷靜富有智慧的中年男子尼摩。為了繼續(xù)探索不被世人的關(guān)注打擾,尼摩不許三人離開。阿猶納斯他們別無他法,只能跟著潛水艇周游海底世界。旅行中,他們捕魚吃、潛入水底摸索、與大章魚作斗爭。十個月之后,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸,然而阿猶納斯仍很想念那段日子;貒,他才將旅行中所知道的海底秘密公諸于世。
他們從太平洋到印度洋,又穿過紅海和地中海,來到大西洋又潛入南極海域,然后重返大西洋最后到北冰洋,真可算是周游世界,看他們的行蹤不禁讓我心里癢癢的,我也好想像他們一樣去探索海底,就算有危險也不怕,我會朝著我的目的地勇敢的前進,真希望有一天夢想可以成真!
我一點也不為當(dāng)初打開它的決定而后悔,因為它真的讓我收獲了很多,讓我學(xué)著勇敢,學(xué)著出去闖一闖,學(xué)著探索。感謝這本書帶我在心中游走世界,更感謝偉大作家凡爾納爺爺,他告訴我:只有想不到的,沒有做不到的,如果沒有想象,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步,他還告訴了我要勇于探索,學(xué)習(xí)也是一樣的要不斷進取才能有收獲。
讀了《海底兩萬里》,一點都不后悔!
讀《海底兩萬里》有感 篇2
自從讀了《海底兩萬里》以后,它便更加的激起了我對大海的好奇心。在今年寒假里,我又還著一個冒險者的心情重溫了一遍這部科幻小說
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當(dāng)時,有許多的船只在海上航行時發(fā)現(xiàn)了一頭“獨角鯨”,并有船只遭到“獨角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對航海安全的考慮,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“獨角鯨”進行追捕。阿龍納斯教授和他的.助手——康塞爾和當(dāng)時的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動中來了。結(jié)果,追捕“獨角鯨”的戰(zhàn)艦反被“獨角鯨”追逐起來,并遭到“獨角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨角鯨”所救,此后便跟隨“獨角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。最后,他們因不適海底世界過于沉悶的生活,又設(shè)法逃走,重回了陸地。
書中的每一位人物都讓我贊嘆不已。寬容大度的阿龍納斯教授、忠心耿耿的康塞爾、勇敢豪爽的尼德和謎一般的尼摩船長。這些人物用自己的實際行動證明了自己,也讓我有了新的看法。
最令我敬佩的便是這本書的作者——儒勒·凡爾納。在當(dāng)時那個年代里,潛水艇這個新名詞可以說是無人知曉,而作者凡爾納也是一次都沒探索過海底世界,但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,體現(xiàn)了自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。讀來引人入勝,使我們身臨其境,證明了凡爾納他成功了。而在這之后,人們也根據(jù)他的想象,發(fā)明出了潛水艇。這是一個偉大的壯舉。
書中的劇情跌宕,他們遭遇了冰山被阻,紅海遇難等情節(jié),我的心也時不時的被揪起,不過都被機智的他們一一化解。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
讀《海底兩萬里》有感 篇3
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的.海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部 第二十章 ~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。 托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上
下部 第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
讀《海底兩萬里》有感 篇4
科幻,是寄于科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上進行想象。而我覺得,科學(xué)的發(fā)展,也可以寄于幻想的基礎(chǔ)上進行。
《海底兩萬里》是作者儒勒·凡爾納于1870年發(fā)表的一部長篇小說,距今為至已有一百四十多年的歷史了,依舊經(jīng)久不衰。
讓眾人喜愛的原因,不止是因為整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。也是因為這部書中的許多地方,都是想象出來的。
比如書中最重要的場景——“鸚鵡螺”號。這本書于1870年出版在世人面前,而世界上第一艘潛水艇,于1895年——也就是二十五年后才問世,在沒有潛水艇的情況下,作者能運用天馬行空的想象力“創(chuàng)造”出這樣一艘結(jié)構(gòu)復(fù)雜的潛水艇,實屬不易。
但是文中如果只有這些東西,那也不會有趣到哪里去。在書中,涉及到了大量的科學(xué)知識,還涉及了海洋生物,氣象,地理等方面的豐富知識,阿基米德浮力定律,光的折射和亮度等物理知識。形形色色的`軟體動物和海帶,斑駁密集的珊瑚王國等海洋生動知識。
能經(jīng)久不衰的,必須擁有這部作品的獨特之處,文中有一句話說:“一千克海水有百分之九十六點五是水,百分之二點七左右是氨化鈉,其余的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂和石碳酸。”
這書的特色,便是將大量的學(xué)只與豐富的想象還有生動的描寫。
這本書故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千,驚心動魄,令人百看不厭。
讀《海底兩萬里》有感 篇5
在暑假的時候,我懷著無比興奮的心情讀了一本書—《海底兩萬里》,我極其喜歡這本書,因為這本書它告訴了我好多好多我并不了解的美麗的島嶼。
《海底兩萬里》這本書主要講述了一位法國著名的博物學(xué)家在考察活動結(jié)束準(zhǔn)備回國時,突然受邀請跟隨一艘捕鯨船,一同出海,去捕抓海上的不明生物。但是,在與怪物的搏斗過程中,這位法國博物家不幸掉入了大海,還有他們的同班,一同掉入了大海里,但是這時候他們要找的.怪物出現(xiàn)了。而這個怪物就是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。之后,他們被這艘潛水艇抓去后得到了尼摩艇長的善待,只不過,他們不能隨意離開鸚鵡螺號。于是,他們便開始了海底環(huán)游。在海底,他們見到了許多從未見到過的景象。
不過,在最后的時候,他們不知經(jīng)歷了多少事情,好在他們成功的逃離了。在《海底兩萬里》這本書里,我最喜歡的就是尼摩艇長,因為他是在我讀完這本書感受最深的人物,他是一名優(yōu)秀的工程師,他喜歡讀書。他英勇善戰(zhàn),敢于和鯊魚一決高下。在我心里尼摩艇長是一個英雄。
讀《海底兩萬里》有感 篇6
在近兩周,我看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。它是我最喜歡的書之一,也是中外名著榜中榜的第一輯。內(nèi)容豐富有趣,娓娓道來、引人入勝;善于用凝練、概括的名言名句提綱挈領(lǐng)、啟迪心智?梢宰屇惆僮x不厭,盡情地享受自然的神奇力量。
這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內(nèi)德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其實,人們說的“大海怪”就是一艘大大的潛水艇,叫“鸚鵡螺號”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇長。在“鸚鵡螺號”里生活時,帶著教授三人,幾乎環(huán)游了各個海洋,后來,他們幾經(jīng)堅險,終于逃脫,將這一海底秘密公之于眾。
從《海底兩萬里》這本書中,我讀到了許多我不了解的地方、知識、內(nèi)容,也讀懂了這些內(nèi)容。比如亞特蘭蒂斯、面包果樹、西米樹等等,一開始都是我心中的謎,但是后來,鑰匙就自動送上門來了。這本書風(fēng)味有趣讓你百讀不厭。
我最喜歡的一個人物就算是尼摩艇長了。他是因為戰(zhàn)爭失去了親人的人,他因仇恨就永遠遠離陸地,然后用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇,并起名為“鸚鵡螺號”,接著就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他還是那么善良,送給采礦人鉆石寶物,并幫助采礦人逃離要進大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。記得有一天上午,我和吳紫怡因紫珊的作業(yè)問題意見不一,吵了起來,還為這事我倆說要絕交。當(dāng)天下午老師們交給我很多任務(wù),我忙得團團轉(zhuǎn),直到媽媽來接我還沒完成,我只好到處請同學(xué)幫忙,可同學(xué)們不是沒空,就是家長來了。這時紫怡站了出來,無怨無悔的`將我剩下的工作完成的井井有條,我非常慚愧,想和紫怡道歉,又不好意思說出口。在我準(zhǔn)備回家時,紫怡對我伸出了手,說:“和好吧!”我和著微笑緊緊握著她的手點點頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心,即使別人誤會了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對待別人。
從《海底兩萬里》這本書中,尼摩艇長告訴我們:只要你有一顆善良的心,無論與誰有多大的仇恨,你都可以隨時隨地去幫助別人。
讀《海底兩萬里》有感 篇7
這是一個離奇的故事:一名沉著冷靜、足智多謀而又有些冷酷的船長帶領(lǐng)著一名教授和船員們在大海里遨游,他們穿越水下通道進入地中海、在紅海里自由穿梭,他們甚至突破重重冰山在南極留下他們的腳印,茫茫大海遍布他們的足跡。
當(dāng)然,在這途中并不是一帆風(fēng)順的。就比如說在從南極返回大陸的途中,他們受到了冰山的重重圍困,但船員們團結(jié)一致,再加上船長的冷靜鎮(zhèn)定、教授的科學(xué)智慧,他們以自己的`力量竟然突破了使無數(shù)人葬身海底的冰山,這真可謂團結(jié)力量大!
他們收藏海底的奇珍異寶,開發(fā)海底資源。他們曾與鯨搏斗,與海盜交鋒,他們穿越冰山去探尋那無人知曉的南極地帶。而做這種種驚天動地的事情的最基本的條件就是必須團結(jié)一致,有靈活的頭腦和豐富的智慧。
同時,我也很佩服這艘潛艇的船長,他雖然冷酷,卻不缺少愛心;雖然沉默寡言,卻也冷靜鎮(zhèn)定。如果沒有船長一次又一次冷靜鎮(zhèn)定地指揮大家度過難關(guān),那么大家早就葬身海底了。
不僅僅是他們,我們也應(yīng)該一樣:在生活或?qū)W習(xí)中遇到了一點一時半會解決不了的小困難就放棄,那么這只“攔路虎”就一直擋在你通往勝利的道路上;反之,你刻苦專研,以頑強的毅力戰(zhàn)勝了他,你收獲的就不僅僅是成功,還有那不屈不撓的精神。在通往成功的道路上,一只只“攔路虎”帶給你的是一種種人生路上的良好品質(zhì)。
這本書給了我無限的啟發(fā),它將是我人生路上的一盞永不暗淡的啟明燈。
讀《海底兩萬里》有感 篇8
疫情期間不能重返學(xué)校,媽媽就讓我把家里的書在讀讀,我又一次閱讀了法國作家儒勒,凡爾納寫的科幻小說---《海底兩萬里》。他的作品還有《格蘭特船長的女兒》《神秘島》《海底兩萬里》被稱為“凡爾納三部曲”但我還是喜歡《海底兩萬里》這本書。今天就讓我來跟大家分享一下吧!
書中敘述了阿龍納斯教授和他的仆人賽康兒以及捕鯨大王尼德蘭一起追捕獨角鯨的過程中,被獨角鯨撞擊,三人落水到了“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)原來是艘潛水艇“鸚鵡螺”,艇長叫尼摩。日后他們?nèi)烁崮νчL在海洋環(huán)游世界,他們在這個過程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋級南極和北極,他們不是一帆風(fēng)順的游覽這這些地方,他們經(jīng)歷了與鯊魚搏斗經(jīng)過了冰山封路,被章魚襲擊等等困難。最后因為一個大漩渦回到陸地。
看完整本書后,我最佩服的是尼德蘭,他有一顆向往自由的心,他不會愿意過沒有自由的生活,不管待遇有多好,他說過一句話讓我記憶深刻“我們當(dāng)然會成功,只要把握好機會”這句話讓我知道,只要能夠把握好機會,做事當(dāng)然就能夠成功。今天我是真的明白了,為什么在生活中,有很多人是失敗的,就是因為在做事的時候沒有把握好機會,不好好認(rèn)真的去做,導(dǎo)致失敗結(jié)束。
我就親身經(jīng)歷過,記得那是我上小學(xué)三年級的時候,媽媽帶我去南岔的河邊玩,媽媽說河里有很多的魚,用漁網(wǎng)一兜就可以。我想這很簡單,網(wǎng)那么大的`口把網(wǎng)放河里魚游來一提不就可以了,事實我一條魚也沒撈到。我不耐煩的問媽媽,“為什么我看著魚游過來了,提桿子都沒撈到魚呢?”媽媽說:“時機不對,很多時候看似簡單的事情你要是不認(rèn)真抓住那個時間去做,就錯過了,魚就游走了。要把握好魚要到網(wǎng)口的時間!甭犃藡寢尩脑挘揖头磸(fù)的嘗試了幾次,果真成功的撈上來五六條小魚。事實證明我們無論做什么事情不僅僅在于堅持和耐心,更多的是要抓住時機,把我好機會才能成功。
讀《海底兩萬里》有感 篇9
在人類還沒有發(fā)明電報時,而他小說中的人已經(jīng)在用電報傳遞消息,在人類還沒有登上月球,遙游太空時,而他小說中的人物已經(jīng)登上月球了,在人類還沒有制造潛水艇時,他小說中的人物
已經(jīng)自由航行在海洋中了……
他就是儒勒.凡爾納。海底這個不為人知的世界,在他的筆下被刻畫得淋漓盡致,妙趣橫生。
本文主要講述了阿龍納斯教授在追尋怪物時,不幸掉入海中,被“鸚鵡螺號”所救,在無法逃脫的情況之中,與尼摩船長一起探險。他們從險境脫身,與無處不在的`危險斗智斗勇,最終,他們回到了故鄉(xiāng)。
這豐富多彩的歷險,更重要的是讓我們明白:唯有始終努力,才能成就輝煌。
讀《海底兩萬里》有感 篇10
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒.凡爾納科幻小說系列中的一本。這部小說是非常有吸引力,故事的情節(jié)內(nèi)容充滿詩情畫意的美妙境界,給人一種心情愉悅、身臨其境的感覺。
這部小說講的是法國博物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動,這時海上出現(xiàn)了一只“海怪”。于是,他接到美國海軍邀請,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與了把那個怪物從海洋中清除出去的活動,不料驅(qū)逐艦反被海怪重創(chuàng),阿龍納斯及他的仆人還有一名捕鯨手成了海怪的俘虜,才發(fā)現(xiàn)海怪竟是一艘“鸚鵡螺”號的潛艇,艇長尼摩為保護秘密,不許他們離開,阿龍納斯一行人只能跟著潛艇周游各大洋,參觀了海底森林,珊瑚王國等海底奇觀,也與鯊魚、大章魚進行搏斗。故事情節(jié)曲折驚險、引人入勝,深深地吸引力了我。
我跟隨著他們進行了一次驚險而快樂的旅行。每一次打開書,都是一份驚喜;每一次閱讀,都是一次冒險的經(jīng)歷!逗5變扇f里》就像是一塊美味的巧克力,讓我真想一大口咬進嘴里,卻又不舍得轉(zhuǎn)眼就吃了,必定要一小口一小口地啃下,慢慢地品嘗……看完了這本書,我猛然覺得自己已經(jīng)了解大海暴躁的脾氣,海上歷險的種種危險;懂得了凡事只有自己去經(jīng)歷了才能體會真切的`感受。
學(xué)習(xí)中、生活中,我們也經(jīng)常會遇到許多新鮮的事物,或者重重困難,但他們的經(jīng)歷讓我明白了:只要懷著一顆認(rèn)真,求真的心,堅強的面對現(xiàn)實,頑強地克服困難,只有這樣迎接我們的才一定是成功和勝利。
讀《海底兩萬里》有感 篇11
今天,我無比興奮地讀完了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名科幻小說作家凡爾納的代表作。據(jù)說,世界上第一艘潛艇就是根據(jù)書中的“鸚鵡螺”號建造的。
這本書中有博學(xué)的教授阿龍納斯,忠實的仆人康塞爾,知識淵博的工程師尼摩船長,野性十足的捕鯨手尼德蘭。
這些人中令我最為欣賞的人是康塞爾。他對主人阿龍納斯十分忠誠。當(dāng)“林肯”號將要出征的時候,阿龍納斯告訴他出海危險,勸他不要和自己一起走,而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走;在阿龍納斯掉在海里的時候,他義無反顧地幫助主人脫險,就算是已筋疲力盡,也毫不放棄自己的.主人。最令我感動的是在南極冰下被困之時,“鸚鵡螺”號里充滿了二氧化碳,正當(dāng)阿龍納斯教授生命垂危之時,康塞爾把寄托于生的最后幾絲氧氣給了教授,使得教授的生命得以保存。他這種為了自己的主人,寧愿犧牲的精神使我贊嘆不已?等麪栯m然只是凡爾納筆下眾多優(yōu)秀人物中毫不起眼的一個,但是他所表現(xiàn)出來的忠誠,以及遇事時的勇敢,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這本書中,最令我吃驚的是凡爾納筆下的“鸚鵡螺”號。這艘汽艇上吃的,穿的,用的,以及尼摩船長建造、裝飾“鸚鵡螺”號的一切,全部來自大海,就連潛艇的動力也不例外。不僅如此,這艘潛艇上,小到航海儀器,大到住宿房間,應(yīng)有盡有,面面俱到。尼摩船長還利用各種知識建造潛艇,使得“鸚鵡螺”號沉浮自如,行動輕快,即能下潛萬米深海,又能高速行駛。
總之,《海底兩萬里》是一部讓我回味無窮的小說。
讀《海底兩萬里》有感 篇12
自由是什么?自由到底如何定義?是在空中自在的展翅高飛嗎?是在廣闊無垠的草原上馳騁嗎?是以自己的意愿瀟灑的活著嗎?在《海底兩萬里》中,我試圖去尋找答案。
撲面而來的自由氣息來自于海洋里自然生物生命常態(tài)。海洋生物神奇而豐富,在海底游行時,瑰麗的珊瑚叢、千姿百態(tài)的魚兒、雪白浪花的沖蕩,似乎都預(yù)示著未知的海洋里有未知的生命,然而每一個生命都平等地、無拘無束地生活在海底自由世界。
海底的神秘更是有著自由的色彩。海底有那么多未解之謎,就拿尼摩船長的“諾第留斯號”來說,他正是利用了海底的能源來得以在海里航行那么長時間。而且作者也對海底資源做出了許多期待,這足以看出,在那個年代人們就對海洋有了遐想和深入的思考,對無限的資源,自由的海底有了許多超前的想法。人類神往自由的高地,而在絢爛的海底,更是埋藏著未被挖掘的自然寶藏。倘若有一日,人類真正的居住到了璀璨的海底,親身去體驗大自然原生態(tài)的自由。這也正是作者寫此書的第二目的,讓后人因此書而擁有更多探尋海底的動力,啟發(fā)后人多去探索這片未知的地方。
而探索神秘海底的人類是渴望自由的。這一點在尼摩船長身上一覽無余。他的`性格復(fù)雜而多變,究其根本,則是因為他本人對自由民主以及獨立的無限渴望。他希望殖民者能換平民自由這有何錯?他希望自己的國土自由這又有何錯?他為了真正的自由,在無人管轄的大海上與世隔絕,他被歲月和過往摧殘得冷漠刻薄,但在他堅硬的外表下,仍有一顆善良渴望自由的心。他出生在一個不平等的年代,毋庸置疑,他成為了那個年代的悲劇,他拼命反抗,拼命想與自由靠近,他是真正追求自由的勇者,即使最終被逐漸扭曲的心理所毀滅,但人類卻也真正記住了他——一個用生命呼喚自由的人!
自由到底是什么呢?是海洋生物的各樣形態(tài)?是未知世界若隱若現(xiàn)的召喚?是人類“若為自由故,二者皆可拋”一往無前的探尋?僅僅在海底,它就有太多華麗而迷人的轉(zhuǎn)身,我想我明白了,它的變幻莫測的形態(tài),對它永無止境的追求決定了“自由”二字永遠書寫在路上,更新在途中,它是不會被任何詞語所定義的。
讀《海底兩萬里》有感 篇13
百年來,人類的智慧在地球上生根發(fā)芽,長出了一棵棵碩大的果樹,后人在此樹下乘涼,享受著現(xiàn)當(dāng)代科技高度發(fā)展帶來的實惠。中國的先人們愛好幻想,望月而思吳剛斫桂樹,嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實,各國人民都一樣,都有一顆愛幻想的心。早在十九世紀(jì),法國的.凡爾納就搭上想象的颶風(fēng),乘著科學(xué)這駕坐騎,用小說這把魔杖,制造出一個叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。
《海底兩萬里》花了孩子們幾個星期的時間閱讀和寫讀后感,他們細(xì)膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長、忠實的康塞因、沉穩(wěn)的教授,還有脾氣暴躁的尼德。蘭。下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起遨游兩萬里的海底吧!
讀《海底兩萬里》有感 篇14
今年寒假,我讀了法國著名小說家凡爾納系列作品,讓我尤為震撼的是《海底兩萬里》,它講述了震驚全世界的海灘事件。阿龍納斯教授和助手康塞爾、尼德蘭參加了追捕“海怪”行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”身上,這個所謂的“海怪”其實就是一個潛水艇。由于別無選擇,他們只能跟著“鸚鵡螺”號船長一起周游各大洋,并展開一段驚心動魄的海底之旅……
讀過這本書的小伙伴們,你們是不是也覺得它很精彩呢?我想你們一定會連連點頭的。在這本書里,我感受到了自然的神奇和科學(xué)的`力量。跟他們相比,我膽小如鼠,太缺乏冒險精神了,所以錯過許多美好的風(fēng)景和驚心動魄的體驗。
可這本書的最后一集,“鸚鵡螺”號受到章魚的襲擊,在船長及交情深厚的三位朋友奮不顧身、齊心協(xié)力合作下?lián)敉苏卖~?珊镁安婚L,一位船員被章魚的觸角緊緊纏住,生命危在旦夕,不一會,本來蔚藍的大海頓時變成一片血海。
讀完這本書,我明白了兩件事情:第一,我一定要做個內(nèi)心強大的男子漢,嘗試著做各種事情,賞沿途風(fēng)景和豐富人生經(jīng)歷。第二,做任何事情前,不要貿(mào)然行事,安全第一,要用自己的聰明才智戰(zhàn)勝各種困難。
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