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《巧克力味的暑假》讀后感

時(shí)間:2022-10-19 06:51:37 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

《巧克力味的暑假》讀后感(通用23篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《巧克力味的暑假》讀后感(通用23篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《巧克力味的暑假》讀后感(通用23篇)

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇1

  天下沒(méi)有不散的宴席,人生要經(jīng)歷許許多多的離別,誰(shuí)也控制不了著悲痛的離別。

  今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū),這本書(shū)主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀,在這個(gè)暑假?lài)L到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)……

  讀完這本書(shū)后,我心情特別沉重,我們也是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上也要面臨畢業(yè)考了,和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了,盡管說(shuō)我們還沒(méi)嘗到離別的滋味,像往常一樣,在教室里嘻嘻哈哈的鬧著,追逐嬉鬧,但是離別的氣息越來(lái)越近,心里真的舍不得這個(gè)班級(jí),以前總盼望著長(zhǎng)大,早點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)初中的樣子,可是現(xiàn)在卻有些舍不得,不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂(lè)的時(shí)光里,畢竟在小學(xué)整整呆了六年,學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息,每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。

  文中的'項(xiàng)心儀也和我們一樣,以前不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起,唉!離別,離別,人生總免不了痛苦的離別,也許是對(duì)我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后,我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢?

  希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,不要降臨在我的頭上,說(shuō)實(shí)話,相處久了,好不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級(jí)。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇2

  我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在暑假?lài)L到獨(dú)特滋味,曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……

  最喜歡讀這本書(shū)的第三章:樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是:有一天,項(xiàng)心儀家的電腦中病毒了,玩不了游戲,在家里很無(wú)聊。突然,掉下了一個(gè)紙球,紙球上吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,她把紙球從窗戶(hù)外拽進(jìn)來(lái)。接著,樓上又掉下一個(gè)紙片,上面寫(xiě)著:你干嗎搶我的紙球?就這樣,一來(lái)一往,他們聊開(kāi)了,知道了各自就讀的學(xué)校,各自的.愛(ài)好,以及將進(jìn)入同一所初中學(xué)校,還望成為同桌冤家……正當(dāng)項(xiàng)心儀要把這個(gè)意外交到朋友的消息告訴她的四個(gè)朋友的時(shí)候,她的朋友不是去補(bǔ)習(xí),就是去旅游了,這讓她很失望……

  讀了這本書(shū),我想起了我的假期生活,爸爸沒(méi)時(shí)間帶我去玩,電腦又被媽媽設(shè)了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫(xiě)作業(yè)、打電話跟同學(xué)聊天……

  看來(lái)我的假期生活跟項(xiàng)心儀不一樣,猶如苦瓜,沒(méi)有一絲甜美。

  我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣,自在地在無(wú)垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè)地玩!

  這本書(shū)真實(shí)反映了學(xué)生的暑假生活,說(shuō)出了我們的心里話,所以我很喜歡讀這本書(shū)!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇3

  《巧克力味的暑假》是由明天出版社出版的,伍美珍阿姨寫(xiě)這本書(shū)目的是告訴我們讀者:怎樣擁有不快樂(lè)的克星?讓自己每天都快快樂(lè)樂(lè)的。本書(shū)通過(guò)女生項(xiàng)心儀在暑假的一些經(jīng)歷來(lái)讓我們知道怎樣就可以讓自己快樂(lè)起來(lái),我和故事中的主人公小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀一起嘗嘗暑假的獨(dú)特滋味。我很喜歡這本書(shū)都是一個(gè)個(gè)我在學(xué)校也會(huì)經(jīng)歷的一些小故事來(lái)寫(xiě),讓我感覺(jué)看書(shū)同時(shí)仿佛也置身其中,和主人公一起品嘗如巧克力一般的甜美又帶點(diǎn)苦澀的`同學(xué)之間的友誼。今年暑假,我感到了親人們甜美的愛(ài),也感到外公離開(kāi)我們后,我的心里特別是媽媽心里有很多苦澀。所以,我從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好愛(ài)媽媽?zhuān)寢寢屩婚_(kāi)心不傷心。

  這本書(shū)中《紙片變大活人》給我印象最深刻,我們也有玩摩爾莊園游戲,也有玩小游戲和上Q的經(jīng)歷。項(xiàng)心儀和朱子同認(rèn)識(shí)非常巧妙,怎么也想不到他們是是通過(guò)樓上樓下傳紙條認(rèn)識(shí)的。有次項(xiàng)心儀問(wèn)朱子同說(shuō):“你被大人反鎖了怎么出來(lái)?”他就比畫(huà)的說(shuō)道:“好辦,把被單撕了編成繩子,然后攀著它,爬出窗戶(hù)這樣就可以到達(dá)你家窗戶(hù)了。”看完我不禁捧腹大笑,笑完想想,他們真可憐,不能和同學(xué)交流來(lái)往一起玩耍。我們老師就讓我們家長(zhǎng)互相聯(lián)系溝通,還經(jīng)常組織活動(dòng)讓我們玩。我們還有博客和老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí),我們可幸福了!想到這我心里更加甜蜜了,真開(kāi)心我碰到一個(gè)好老師!

  假如你有煩惱你就看看《巧克力味的暑假》吧,一定會(huì)讓你收獲多多的喜悅和快樂(lè)!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇4

  《巧克力味的暑假》這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的。

  它講述了主人公項(xiàng)心儀在六年級(jí)要升初中時(shí)暑假的感受。項(xiàng)心儀經(jīng)歷了各種酸甜:離開(kāi)了最好的四個(gè)朋友,初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè),交上了兩個(gè)好朋友,還有在暑假期間對(duì)母校、教室、老師、同學(xué)……的格外留戀,覺(jué)得如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn)的話,一定會(huì)倍加珍惜這段美好時(shí)光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。是!光陰似箭,日月如梭。一眨眼,十二年過(guò)去了,我也上了五年級(jí),即將到來(lái)的就是小學(xué)的最后一個(gè)階段了,只剩下了最后一個(gè)值得慶祝的“六一”。雖然我還沒(méi)到那個(gè)時(shí)候,但我似乎已經(jīng)感受到了,讀了那本書(shū)之后,我一直很感動(dòng)。古人說(shuō)的好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。它讓我們珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,別讓生命浪費(fèi)在不該用的地方。這讓我想起了以前,在握不懂事時(shí),媽媽要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,我不想去,便找借口說(shuō)自己沒(méi)空,等到有空了再說(shuō)。每一次都是這樣。

  后來(lái),我恍然大悟了,我為我以前那樣不珍惜時(shí)光而后悔,F(xiàn)在,我在家里努力學(xué)習(xí),上了補(bǔ)習(xí)班,做了媽媽給我買(mǎi)的.補(bǔ)習(xí)課本,當(dāng)我不想做時(shí),心中就會(huì)翻起一句魯迅先生所說(shuō)過(guò)的話:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。來(lái)激勵(lì)自己。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫:光陰如鳥(niǎo)。那篇文章正是證實(shí)了項(xiàng)心儀的看法:不要虛度光陰!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇5

  這個(gè)暑假,老師推薦我們看幾本好書(shū),其中我看了《巧克力味的暑假》,書(shū)中的內(nèi)容不僅充滿(mǎn)童趣,而且文字表達(dá)幽默。

  這本經(jīng)典的書(shū)籍是由著名的訪校作家,少兒閱讀及寫(xiě)作推廣人——“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的,她寫(xiě)的書(shū)籍主要是來(lái)自小讀者的來(lái)信。 此書(shū)妙語(yǔ)絕倫,好詞好句成篇,表達(dá)了小孩子的童真。書(shū)中的主角是一個(gè)女孩,她的名字叫“項(xiàng)心儀”, 12歲,外號(hào):“瓜子臉女霸王”,她還有一個(gè)小組織呢,代號(hào)叫:“人見(jiàn)人逃女生四人組”。還有“死黨”是:“非洲王后”陶非然,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“老大”蔡一心。

  故事情節(jié)大概是:因?yàn)橹鹘琼?xiàng)心儀和她的同學(xué)要升初中了,分別之際,彼此都舍不得,還想停留在小學(xué)時(shí)侯的美好時(shí)光。項(xiàng)心儀就在這傷心、寂寞的暑假認(rèn)識(shí)了2個(gè)朋友:樓上的'男生朱子同,稱(chēng)號(hào)“老豬”,在玩朱子同發(fā)明的“紙上談QQ”而結(jié)為好友的。另一個(gè)好朋友是在去內(nèi)蒙古旅游時(shí)結(jié)識(shí)的黃小月,稱(chēng)號(hào):“黃瓜小月餅”。因?yàn)橛辛怂,所以在旅游時(shí)玩得更開(kāi)心。

  我覺(jué)得《巧克力味的暑假》這個(gè)書(shū)名很有意思。巧克力的味道又苦又甜,苦是形容他們小學(xué)畢業(yè)快要分開(kāi)了,大家都很傷心,舍不得。甜是因?yàn)樗麄儗?huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),懷著一種期待、興奮的心情。用這個(gè)手法來(lái)比喻小學(xué)階段最后一個(gè)暑假?gòu)?fù)雜心情很貼切。

  文章結(jié)尾寫(xiě)到:“雖然無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活過(guò)去了,但很快要成為中學(xué)生了,迎接新的前程······”是啊,將來(lái)我們也會(huì)像小主角一樣小學(xué)畢業(yè)以后,要面對(duì)新同學(xué)和老師,迎接更大的挑戰(zhàn),在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜眼前這段美好的友誼,要讓它永存在心里!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇6

  寒假,我讀了我國(guó)著名兒童文學(xué)作家伍美珍姐姐寫(xiě)的《巧克力味的暑假》,可好看了,它讓我明白了許多道理。

  對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味,那就是,畢業(yè)考試好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎難過(guò)關(guān)。曾親密相處了五年的朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友,可又要和老朋友分開(kāi)。友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力般苦澀而又甜美。

  我和項(xiàng)心儀懷一樣,也是重友情的.小女孩。有一次,我和我的朋友,一起到廣場(chǎng)玩,我們不約而同來(lái)到賣(mài)玩具的小攤前,一齊把目光投向一個(gè)“睡咪兔”,我們同時(shí)抓住玩具,我們爭(zhēng)吵著!斑@是我的,我先拿到的。”我說(shuō)。“不,是我先看到的!”她爭(zhēng)辯道。她斗不過(guò)我,放棄了。以后,我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí),總是一見(jiàn)面,翻一個(gè)白眼,轉(zhuǎn)身就走。一次,我們的“瘋狂課”——自由活動(dòng)課到了,男生們到操場(chǎng)上瘋跑,女生們則湊起來(lái)玩游戲,看花花草草。我一個(gè)人孤獨(dú)站在操場(chǎng)中間,她也一個(gè)人獨(dú)自去植物展廳觀看,再也不用我的陪伴。我很孤單,仿佛自己是“單翼天使”;叵肫鹨郧拔覀兊臍g聲笑語(yǔ),想想項(xiàng)心儀的友情,覺(jué)得很慚愧。于是我去展廳找她,向她道歉,這個(gè)道歉讓我們冰釋前嫌。朋友之

  間沒(méi)有矛盾,怎么成為以后的摯友呢?

  友誼是能溫暖人心的東西?刻欤康,還要靠朋友。只要自己和朋友都懂得珍惜友誼,那么自己的天空就多了一塊色彩;失去朋友,不懂得珍惜友誼,自己的天空上就多了一塊黑暗。謝謝你,《巧克力味的暑假》,更謝謝您,伍美珍姐姐。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇7

  讀完了《巧克力味的暑假》,讓我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力在嘴中慢慢地融化,舌頭立刻感受到酸甜苦澀一樣。閱讀了這本書(shū)后我深有感觸。

  書(shū)中的項(xiàng)心儀是一名小學(xué)畢業(yè)生,與她親密相處了六年的好朋友,畢業(yè)之后勞燕分飛,心中十分無(wú)奈和孤單。卻又很快結(jié)識(shí)了新的朋友。在這個(gè)特殊的假期中,初次品嘗到猶如巧克力一般的味道:老朋友走了——苦澀,新朋友來(lái)了——甜蜜。無(wú)論在什么時(shí)候,友誼是我們的支柱,沒(méi)有朋友的日子,是多么的痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候,又是多么的甜蜜。

  在生活中,也有像心儀一樣過(guò)著像巧克力一樣暑假的同學(xué)。他們與很好的同學(xué)分別,但能和父母一起去郊外旅行,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,結(jié)識(shí)新朋友。心情愉悅不是很好嗎?相反的是有些同學(xué)在暑假期間,每天都要上父母為他們精心安排的英語(yǔ)課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫(huà)課……整個(gè)暑假排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,放暑假比上學(xué)時(shí)還要辛苦。那樣不是很苦悶嗎?記得剛放暑假時(shí),一想起要和好朋友分開(kāi),我很不高興。可是我很快就忘卻了煩惱。因?yàn)楸M管父母沒(méi)時(shí)間帶我出門(mén)旅行,但是他們每天下班后,都會(huì)陪我去打羽毛球、游泳等,在那里我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。晚上一家人圍坐在一起聊天、看電視。白天有時(shí)去彈彈琴、看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、上上網(wǎng)、想好朋友了就打電話……日子過(guò)得既充實(shí)又有意義。

  讀了這本書(shū),我知道了友誼是多么的珍貴,我們應(yīng)該好好珍惜友誼。雖然與朋友分離是一件難受的`事,但是即使分離了,我們還會(huì)相見(jiàn)。而且在新的生活里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友,他們也將會(huì)成為我們的好朋友。只要大家在一起時(shí)好好相處,珍惜相聚的時(shí)刻。分開(kāi)后,這將成為美好的回憶……總之,只要友誼不變,一切都是快樂(lè)的。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇8

  《巧克力味的暑假》是我在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)時(shí)無(wú)意間所看到的一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時(shí)之間,我就把它買(mǎi)下了。

  哈,哈!看了才知道,書(shū)名中原來(lái)是蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事:項(xiàng)心儀是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,畢業(yè)考后,對(duì)于她來(lái)說(shuō)最大痛苦之處幷不是考試成績(jī),而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后就要各自分散了,在沒(méi)有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無(wú)不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了,但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此,她感覺(jué)到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。

  友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊,我下個(gè)學(xué)期也要升六年級(jí)畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣,也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一片云的天空;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒(méi)有了它,就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看,是誰(shuí)在你傷心的時(shí),安撫你;是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí),與你共享歡樂(lè)?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時(shí),難免會(huì)悲傷,但“天涯何處無(wú)芳草”啊,再見(jiàn)亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會(huì)交到更多的.新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來(lái),樂(lè)觀接受。

  《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會(huì)遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇9

  “父母有上天安排,朋友由你來(lái)挑選”。這句經(jīng)典的名言,陪我找到了知心朋友,陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的五個(gè)快樂(lè)暑假,也陪我遇上了這本意味深長(zhǎng)的書(shū)——《巧克力味的暑假》。讀完了《巧克力味的暑假》,我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣的滋味。但是,只要朋友永遠(yuǎn)手牽手,心連心,勇敢向前走,就算是還沒(méi)有畢業(yè)的我也會(huì)相信,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也絕對(duì)是快樂(lè)的。

  書(shū)中的項(xiàng)心儀,頭一次嘗到畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員,可是畢業(yè)的原因,讓這個(gè)了不起的“組織”立刻“五馬分尸”,幾個(gè)最鐵的朋友紛紛離去,班里的同學(xué)也各自勞燕分飛。沒(méi)有朋友的時(shí)候,任何人都會(huì)無(wú)助、寂寞,項(xiàng)心儀也一樣。

  是!沒(méi)有朋友的日子,就像是黑壓壓的一片烏云下,艱難的等待著太陽(yáng);沒(méi)有朋友的日子,就像是云朵被無(wú)情的風(fēng)吹的四分五裂,只剩下一小片;沒(méi)有朋友的日子,就像是被人當(dāng)廢物一樣,無(wú)辜的丟棄……畢業(yè)了,項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了,她的心情多么復(fù)雜,寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰……過(guò),在這苦澀的'暑假中,新認(rèn)識(shí)的朋友又帶給了項(xiàng)心儀快樂(lè),恰似陰天里的一束陽(yáng)光,照亮了她黑暗的心靈;倘如金光閃閃的鑰匙,打開(kāi)了她封閉的心鎖;就像郁悶的日子中下了一場(chǎng)涼絲絲的清新雨,讓她透心地涼,透心地快樂(lè)……新朋友給予她的,是畢業(yè)暑假中的快樂(lè)與舒心。她不再愁眉苦臉了,她的臉上,重新掛滿(mǎn)了燦爛的笑容,如此這般甜蜜。最后,項(xiàng)心儀與新老朋友一起,手牽著手,快樂(lè)地向前進(jìn)。

  畢業(yè)后的暑假,真的猶如巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來(lái)了,甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候友誼都是我們的支柱,這就是朋友所存在的意義。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇10

  我第一次看見(jiàn)這本書(shū)時(shí),就被它的題目給吸引住了,情不自禁的就想一口氣就把它看完。

  《巧克力味的暑假》主要寫(xiě)了:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)是心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于本書(shū)的主人公項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),她嘗到了小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)暑假的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中有著無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇上新的`同學(xué)和朋友建立了新的友誼,對(duì)她來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  讀了《巧克力味的暑假》我知道了主人公項(xiàng)心儀是個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗的人,她小學(xué)的最后一個(gè)暑假,對(duì)她來(lái)說(shuō),如同巧克力一樣又苦又甜。我雖然小學(xué)不沒(méi)有畢業(yè),但我希望我在小學(xué)的最后的一個(gè)暑假是甜美的,而沒(méi)有苦澀。

  這是一本好書(shū),同學(xué)們你們也看一下吧!和項(xiàng)心儀一起分享她的暑假吧!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇11

  今天,我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書(shū)中講的是六年級(jí)畢業(yè)生的故事,主人公項(xiàng)心儀是一個(gè)可愛(ài)的女孩,這個(gè)暑假,她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味,親密相處六年的好朋友,在畢業(yè)之后,去了不同的中學(xué),心里感到很無(wú)奈,所幸的是,她又遇到新的同學(xué)和朋友,友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),就像巧克力一般苦澀又甜美。

  雖然我還沒(méi)到畢業(yè)班,但今年我也有同樣的心情,因?yàn)槲业暮门笥阎茼嵙堃D(zhuǎn)學(xué)了,回想兩年的同學(xué)時(shí)光,我們上課一起聽(tīng)講,下課一起游戲,周末一起上輔導(dǎo)班,就連放假了,也常常一起運(yùn)動(dòng)、玩耍,媽媽們還經(jīng)常給我們買(mǎi)同樣的`新衣服,穿上就像一對(duì)雙胞胎,短短兩年的同學(xué)時(shí)間,就連同桌時(shí)因?yàn)橥低抵v話,被老師責(zé)罵,今天也是一段有趣的回憶。我想,她的心情也是一樣吧,離開(kāi)熟悉的校園、老師和同學(xué),也是同樣的留戀。在這里,我衷心地祝福我的好朋友,在未來(lái)的日子里,收獲更多的友情和歡樂(lè)!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇12

  這幾天我讀了一本叫“巧克力味的暑假”的書(shū)。

  故事是這樣的:畢業(yè)雖然好過(guò)關(guān),但畢業(yè)是心理這道砍卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)那個(gè)暑假讓他嘗到了獨(dú)特的滋味。曾經(jīng)親密相處了四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛;氐郊依镯(xiàng)心儀剛到家開(kāi)電腦不久就有一個(gè)紙球從項(xiàng)心儀家樓上拋下,那個(gè)從樓上拋紙球的小男孩朱子同很快就和項(xiàng)心儀成了好朋友。當(dāng)項(xiàng)心儀去她的中學(xué)領(lǐng)作業(yè)時(shí),她和朱子同很快就認(rèn)出了對(duì)方,于是他們商量一同回家,當(dāng)他們到橋邊時(shí)項(xiàng)心儀看到了自己在小學(xué)時(shí)候的好朋友陶非然和胡晶晶,讓大家到他家里做客。項(xiàng)心儀請(qǐng)完客不久就要去內(nèi)蒙古旅游在機(jī)場(chǎng)的時(shí)候項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——黃小月。項(xiàng)心儀和黃小月在內(nèi)蒙古參加了篝火晚會(huì),騎馬很快內(nèi)蒙古的旅程就結(jié)束了。當(dāng)項(xiàng)心儀回到家時(shí)她有和她的姐妹們重逢了他們一同去了以前的`校園走進(jìn)教室回想在那個(gè)班的往事……

  這個(gè)故事我:友誼就猶如巧克力的味道一樣苦澀而又甜美。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇13

  我讀了陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列的《巧克力味的暑假》這本書(shū),知道它主要講了:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。

  曾親密想出了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的'是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美。

  剛看完,我就想到再過(guò)幾年,我就要感受到猶如巧克力味一般苦澀而又是甜美,我真難過(guò)。我舍不得老師;舍不得同學(xué);舍不得美麗的校園;舍不得熟悉的一切……

  我情不自禁地長(zhǎng)嘆一聲。在這幾年里,我一定要學(xué)會(huì)珍惜寶貴時(shí)間。唉,一眨眼三年又過(guò)去了。看來(lái),“光陰似箭,日月如梭。”這句話靈了,我不禁暗暗叫苦。

  但是,我希望︰時(shí)間,能慢慢過(guò);能等等我。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇14

  為了讓我的暑假過(guò)得更加充實(shí),我在網(wǎng)上把“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)《巧克力味的暑假》看了一遍,說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)真是精彩呀!

  文中的女主角項(xiàng)心儀是個(gè)六年級(jí)學(xué)生,但是,她即將畢業(yè),成為一名正式的中學(xué)生了。在小學(xué)的最后一個(gè)暑假中,項(xiàng)心儀體會(huì)到了不同的滋味--將要與六年形影不離的三個(gè)死黨分別,不僅如此,還有一個(gè)要去外國(guó)讀書(shū)。雖然心儀心里有一絲難受,但與樓上的男生--朱子同意外認(rèn)識(shí),又在旅游時(shí)跟黃小月結(jié)伴,三人成為了好朋友。這個(gè)暑假猶如巧克力般,甜中帶苦、回味無(wú)窮,使項(xiàng)心儀難以忘懷。

  友情是我們的支柱。一想到小學(xué)生的我們快要變成中學(xué)生,小學(xué)生的情誼被“升學(xué)”這個(gè)詞一捅而破,不管是什么人,都會(huì)感到不舍。沒(méi)有朋友的日子是痛苦的.!只要大家的情誼始終不變,畢業(yè)以及以后的日子就不會(huì)再寂寞了!與朋友分離的確很難以讓人接受,不過(guò),在新的一年里,我們總會(huì)結(jié)識(shí)更多朋友,與其不舍情誼,還不如去接觸更多的事物!

  讀完這本書(shū),我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時(shí)光,不要到失去后才后悔。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇15

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《巧克力味的暑假》。 《巧克力味的暑假》一文主要寫(xiě)了主人公項(xiàng)心儀讀完了六年小學(xué),升初中時(shí)要離開(kāi)三個(gè)好朋友的那種痛苦心情,但幸運(yùn)的是,在新學(xué)期里,她將會(huì)有新的朋友。這使她過(guò)了一個(gè)猶如巧克力味的暑假,當(dāng)中有甜有苦。

  《巧克力味的暑假》這本書(shū)主要講述了:?jiǎn)我硖焓箯埿ピ谝粋(gè)偶然的機(jī)會(huì)住進(jìn)了活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩朱子同家,而這兩個(gè)性格差異的男生也因此成為了好朋友。這兩個(gè)男孩在這段時(shí)間談到了他們內(nèi)心的秘密,早戀、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……朱子同還因?yàn)椤笆佟倍撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,從而導(dǎo)致眼角膜發(fā)炎。張小偉更是受到了朱子同的影響開(kāi)朗起來(lái)了,不再是以前那個(gè)心事重重,不愛(ài)說(shuō)話的.張小偉了。

  然而,張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而這些又成了他心中永遠(yuǎn)的秘密……其實(shí)我們每一個(gè)的心中都有一顆種子,這些種子會(huì)隨著年齡的變化而發(fā)芽,在這顆種子里蘊(yùn)藏著我們?nèi)松械拿孛芎蜔⿶,而這些秘密和煩惱會(huì)根據(jù)年齡的變化不斷改變,每一個(gè)人的心里一定會(huì)有一個(gè)秘密,這些秘密將會(huì)伴隨我們成長(zhǎng),而我們也應(yīng)該在這些秘密中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)。

  我也曾和好朋友分開(kāi)過(guò),所以項(xiàng)心儀的心情我很明白。那是四年級(jí)的事了,那時(shí)和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)走了。我們的感情很好,猶如親姐妹一般。但我的這個(gè)妹妹卻離開(kāi)了,我那時(shí)十分想念她?蛇^(guò)了一段日子,我又想到,雖然匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還有很多的好朋友和同學(xué)。 其實(shí)我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,讀完這個(gè)學(xué)年我也要升初中了,想到很快要與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)分開(kāi),難免會(huì)有一些舍不得,畢竟我們相處了六年,六年是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月呀!可是換一個(gè)角度想,即使離開(kāi)了好朋友,也會(huì)有新的朋友,也不會(huì)變得很孤獨(dú)呀! 希望我也能像項(xiàng)心儀一樣,過(guò)一個(gè)猶如巧克力味般的六年級(jí)暑假,苦澀中又帶著甜甜的味道。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇16

  在假期中,我讀過(guò)很多陽(yáng)光姐姐的書(shū),也喜歡過(guò)很多書(shū),最近又喜歡陽(yáng)光姐姐的《巧克力味的暑假》。

  《巧克力味的暑假》主要講的是:一個(gè)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在小學(xué)最后一個(gè)暑假中的心情。這個(gè)暑假中她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)后都分開(kāi)了,一個(gè)離開(kāi)了這座城市,另外兩個(gè)跟她不在同一個(gè)學(xué)校心中那無(wú)限的.孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)到。所幸的是,她又遇到了新的朋友和同學(xué),友誼的滋味對(duì)她來(lái)說(shuō),就像巧克力一般苦澀而又甜美。

  讀完了《巧克力味的暑假》,我想到了我自己,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,一想到畢業(yè)以后的生活,我就很害怕,害怕畢業(yè)后我的朋友會(huì)忘記我,不記得我了。

  但《巧克力味的暑假》這本書(shū)讓我明白了,只要朋友手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)以后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂(lè)的。就像陽(yáng)光姐姐說(shuō)的“我們留戀過(guò)去,但過(guò)去無(wú)法挽回”,在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)獲得新的友誼,所以,我們要珍惜每一天。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇17

  讀完了《巧克力味的暑假》,讓我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣,但是,只要我們朋友永遠(yuǎn)地手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂(lè)的。

  書(shū)中的項(xiàng)心儀,就是嘗到了畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜,但當(dāng)朋友們?cè)俅螤科鹉请p熟悉的手,再回到以前的學(xué)!词故乔煽肆ξ兜氖罴,還是以后,都是充滿(mǎn)友誼和快樂(lè)的。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員,可是小學(xué)畢業(yè)后,最鐵的朋友各自離去,一個(gè)“組織”立刻“五馬分尸”,大家勞燕分飛。項(xiàng)心儀感到孤獨(dú)與苦澀,沒(méi)有朋友的日子,就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽(yáng);沒(méi)有朋友的日子,就像是一片整體的云朵被無(wú)情的風(fēng)吹得四分五裂,只剩下孤獨(dú)的一小片……是啊,畢業(yè)了,項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了,她的心情多么復(fù)雜,寂寞的日子中沒(méi)有一點(diǎn)的'甜蜜……可是,在這苦澀的暑假中,新認(rèn)識(shí)的朋友帶給了她一些快樂(lè),就像是陰天中的一束陽(yáng)光,照亮了她黑暗的心靈;就像是鎖孔對(duì)應(yīng)的鎖匙,為她打開(kāi)了心鎖;就像是郁悶的日子中下的一場(chǎng)涼絲絲的雨,讓她透心的涼,透心的快樂(lè)……新朋友給予她的,是畢業(yè)后暑假中的快樂(lè)與舒心,她不在是愁眉苦臉了,她的臉上,又重新掛滿(mǎn)了燦爛的笑容,多么甜蜜!就像是吃了蜜罐一樣。最后,她與新老朋友一起,友誼永遠(yuǎn)不變,快樂(lè)地向前進(jìn),這個(gè)暑假,真像巧克力,又苦又甜。

  苦澀——曾與她親密相處了六年的四個(gè)好朋友,畢業(yè)后將“各奔東西”,心里那份傷心和孤獨(dú)只有自己才能體會(huì)到。我也是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)即將踏入中學(xué)校門(mén)的女生,情況和這本書(shū)的女主角一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之后勞燕分飛,在一起學(xué)習(xí)了那么多年始終還是要分開(kāi),給我?guī)?lái)的是無(wú)比懷念。

  甜蜜——在暑假的一次旅行中,項(xiàng)心儀有一個(gè)意外的收獲——認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友!這個(gè)朋友把她心中的痛苦給抹平了,讓她再一次感受到友誼帶來(lái)的甜蜜與新的希望。我在這個(gè)暑假也過(guò)得很甜——沒(méi)有暑假作業(yè)可以痛痛快快玩兩個(gè)月,沒(méi)有什么后顧之憂,也憧憬初中的學(xué)習(xí)生活。

  畢業(yè),是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的,它總是和傷心、離別有著緊密的關(guān)系。我們不能停留在過(guò)去,畢竟過(guò)去是無(wú)法挽留,在未來(lái)的日子里我們還會(huì)收獲到更多的友情,讓我們珍惜現(xiàn)在,不要為過(guò)去傷心。小學(xué)已成為我們的過(guò)去,新的學(xué)校、新的老師、還有新畢業(yè)后的暑假,就像巧克力:老朋友走了——苦澀,新朋友來(lái)了——甜蜜。無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)候,友誼是我們的支柱,沒(méi)有朋友的日子,是多么的痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候,又是多么的甜蜜,項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣,只要大家與新老朋友在一起,永遠(yuǎn)不變,勇敢前進(jìn),畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會(huì)感到寂寞了。

  總之我相信:只有我們友誼永不變,勇敢向前進(jìn),一切,都是快樂(lè)的!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇18

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此,我照常從書(shū)架上拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。

  《巧克力味的暑假》一書(shū),主人公項(xiàng)心儀是一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在暑假中想到曾經(jīng)友好相處了六年的幾個(gè)好朋友即將各奔東西,心中是萬(wàn)般的不舍,無(wú)奈。

  我也是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。暑假過(guò)了一星期都不到,我就感覺(jué)有點(diǎn)苦澀,本來(lái)天天見(jiàn)面、日日待在同一教室的同學(xué),如今都在做什么呢?平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話,很少舉手發(fā)言,但是她烏黑的短發(fā)下仿佛藏著無(wú)窮知識(shí)的夏甜甜,你還好嗎?一頭馬尾辮,平時(shí)活潑可愛(ài),喜歡唱歌的女孩,連走路時(shí)嘴里都哼著一首又一首歌的潘李敏,你還好嗎?伶牙俐嘴、古靈精怪、文采洋溢的周凌伊,你還好嗎……

  思念就像一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。繼續(xù)看書(shū)——幸運(yùn)的是,項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)了新的朋友:朱子同,幽默;黃小月,善解人意。他們?nèi)齻(gè)一起在草原上騎馬,參加篝火晚會(huì)……這個(gè)暑假對(duì)項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),如同巧克力一樣甜蜜。

  我的暑假也像嚼巧克力,甜甜的;又像喝檸檬茶,略帶一點(diǎn)酸酸的。因?yàn)椋覀兊年惱蠋熗ㄟ^(guò)微信公眾號(hào),把暑假里指導(dǎo)我們寫(xiě)的.作文做成友誼PK的形式推送出去。

  能和同學(xué)一起PK作文我很開(kāi)心,但內(nèi)心深處還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)檫要投票。我們不得不把文章轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,讓更多的人來(lái)閱讀,來(lái)點(diǎn)評(píng),來(lái)投票。我十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),感謝老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我們同學(xué)之間能夠互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。這次PK賽,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉,是一種考驗(yàn),更是一種學(xué)習(xí)?吹狡渌瑢W(xué)的參賽作文,我覺(jué)得她(他)們都寫(xiě)得很好,不分上下,投票也很難決擇。我應(yīng)該把他們寫(xiě)得好的手法運(yùn)用到自己的作文中,使自己的作文更上一層樓。這個(gè)過(guò)程,有喜有憂,有甜有酸,但不管是贏是輸,這個(gè)過(guò)程本身就像巧克力,就像檸檬茶,是有營(yíng)養(yǎng)的。

  其實(shí)我很想看夏甜甜和沈家成的作文PK,不知道她們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇19

  陽(yáng)光姐姐你好!我是你的忠實(shí)小讀者。這次看了你的陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列第三輯:《巧克力味的暑假》書(shū)中給了我留下了深刻的印象,過(guò)后,我便寫(xiě)起了讀后感。

  在清香裊裊的早晨,我坐在客廳里津津有味地讀下了一本名叫:《巧克力味的暑假》的少兒文學(xué)小說(shuō)。讀后我有說(shuō)不出的感動(dòng),又有說(shuō)不出的啟發(fā),就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)書(shū)中感受感受吧!書(shū)中一共講了兩大部分,第一部分講的是:巧克力味的暑假。故事分為十章,第一章:暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活、第二章:無(wú)聊又空虛的日子、第三章:樓上“掉”下來(lái)的朋友、第四章:和朱子同一起去八中、第五章:新老朋友在一起、第六章:在機(jī)場(chǎng)認(rèn)識(shí)的“老同學(xué)”、第七章:剛到大草原的驚奇、第八章:又苦又甜的一段旅程、第九章:遇到“熟悉的陌生人“、第十章:四人組重聚的日子。讀完了十章故事我從中明白了:原來(lái),離開(kāi)一起六年的朋友,離開(kāi)一起六年的同學(xué)、老師,對(duì)主角項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)這是一件又傷心又痛苦的'事情,在暑假中更是孤獨(dú)、寂寞了。但主角在暑假中還是一次又一次的遇到新朋友和同學(xué),在一起六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那更無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有“自己”才能體會(huì)到。那一次又一次的遇見(jiàn),那友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假就猶如巧克力一般苦澀而甜美!

  現(xiàn)在又讓我們走進(jìn)第二部分又感受感受吧!第二部分講的是:我班女生愛(ài)打人。在此也是分為十章,那我就簡(jiǎn)單地講講我從中的感受和啟發(fā)吧!書(shū)中講的是班上的女生經(jīng)!捌圬(fù)”男生。主角錢(qián)青毛甚至有躲到WC去躲避女生追打的經(jīng)歷。讀后,我明白了許多做人的道理。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很“兇”?不是男生沒(méi)有地位而是男生和女生之間產(chǎn)生了矛盾,但消除矛盾也很簡(jiǎn)單,只要男生和女生之間相處友好,那就是消除矛盾的好方法了。

  寫(xiě)完了讀后感,還是有說(shuō)不完的感動(dòng)!這本書(shū)令我在暑假中渡過(guò)了一個(gè)美好的日子,這本書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理,讓我在成長(zhǎng)中快樂(lè),也讓我在成長(zhǎng)中懂事了許多!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇20

  《巧克力味的暑假》像是一本日記,記錄著暑假的故事……

  主人公項(xiàng)心怡的`暑假就像一塊巧克力,在甜中苦,在苦中甜:與朋友行,結(jié)果導(dǎo)游嘲笑她;電腦中毒時(shí),她無(wú)意間認(rèn)識(shí)了一位新朋友……

  我不喜歡“中藥味的暑假”,因?yàn)樗芸,所以補(bǔ)習(xí)班也一堆堆,這也叫暑假嗎?我對(duì)暑假的理解是夏天的假期,假期是用來(lái)放松的,不是用來(lái)補(bǔ)習(xí)的。我也不喜歡“蛋糕味的暑假”,那實(shí)在是太放松了。而“巧克力味的暑假”是最好的。

  巧克力,是美味的,卻有一絲苦味隱藏之中……

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇21

  前一段時(shí)間,心情不太好,壓力很大,老師就推薦我看一本書(shū),說(shuō)這本書(shū)很值得一看。我懷著既好奇又試著看的心態(tài)拿過(guò)來(lái)詳閱后,正如老師所言,這本有趣的書(shū)叫做《巧克力味的暑假》。這本書(shū)是兒童作家伍美珍寫(xiě)的,大家都稱(chēng)伍美珍為陽(yáng)光姐姐,她的書(shū)可好看了。我捧著《巧克力味的暑假》這本書(shū),津津有味讀著,愛(ài)不釋手。

  《巧克力味的暑假》是寫(xiě)了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假生活。她和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見(jiàn)人逃女生四人組”,可是各自分散到了別的中學(xué)了,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離,心里難免會(huì)感到有一些難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué),一個(gè)是樓上的朱子同,另一個(gè)是在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫(xiě)了四人組加上黃小月后變成五人組,一起出去玩后又去學(xué);匚兑郧暗男@生活。所以說(shuō),在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

  讀完這本書(shū),我知道了離別的確是一件很傷感的的'事情,但人生總免不了離別。所以,我要珍惜現(xiàn)在的友誼,同學(xué)之間要互相理解,互相謙讓?zhuān)粸橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長(zhǎng)的事來(lái)說(shuō)吧!雖然我沒(méi)有被選為正班長(zhǎng),但我心里還是挺平靜的。

  畢業(yè)后是一生中第一次離別,所以心情一定很難過(guò),不能適應(yīng),但過(guò)去無(wú)法挽回,在未來(lái)的日子里,自己還會(huì)收獲新的友情和歡樂(lè)!應(yīng)該高興的是,自己好好珍惜同學(xué)之間的友情,這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶,而感到非常幸福和幸運(yùn)的!

  我想,這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí),我們會(huì)為她難過(guò)和惋惜;而當(dāng)她取得成績(jī)時(shí),我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀,而有時(shí)甘甜!

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇22

  暑假,我讀了一本《巧克力味的暑假》,我?guī)е闷,看完了這本既苦又甜的暑假生活。

  《巧克力味的暑假》:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道結(jié)卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的'項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了6年的4個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)黃小月,是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機(jī)場(chǎng)相遇的朋友,我們?cè)谝凰鶎W(xué)校上學(xué)。大草原沒(méi)有想像的那么好玩,還好有新朋友黃小月做伴。

  看了這本書(shū),我心里也有一絲的不安,我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,好朋友分開(kāi)了會(huì)不會(huì)難過(guò)。轉(zhuǎn)念一想。我們終歸會(huì)長(zhǎng)的,不可能永遠(yuǎn)在小學(xué),并且我們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。

  《巧克力味的暑假》讀后感 篇23

  這個(gè)假期,我看了一本又好看又好笑的書(shū),它名字叫《巧克力味的暑假》,它里面有一個(gè)故事,看完后我覺(jué)得友誼是不變的。

  它的主要內(nèi)容是:一群六年級(jí)的學(xué)生畢業(yè)考試過(guò)關(guān)了,但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān),曾親密相處了六年的好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她們又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她們來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  我的感想是:作者能夠?qū)⑹罴俦扔鞒汕煽肆Γ媸潜扔鞯煤芎,而且是有甜美和苦澀的。就像我們現(xiàn)在一樣,建立了四年的友誼,有時(shí)候我跟同桌拌嘴,過(guò)了一會(huì)兒,我們又和好了,因?yàn)槲覀兊挠颜x深。突然,有個(gè)同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué),我們很不舍得,到現(xiàn)在,她還沒(méi)回來(lái),我們時(shí)不時(shí)會(huì)提起她的名字,說(shuō)起她的'事來(lái),這都是友誼的關(guān)系。有時(shí)候,有個(gè)同學(xué)沒(méi)回來(lái)上課,我們會(huì)問(wèn)老師,那個(gè)同學(xué)怎樣了,是生病了,還是有什么事情。將來(lái)我們也會(huì)畢業(yè),我們也會(huì)像她們一樣認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),和認(rèn)識(shí)更多的朋友,換一個(gè)新的環(huán)境,不代表大家會(huì)分離。

  我們要珍惜友誼。

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