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《愛德華的奇妙之旅》讀后感

時(shí)間:2023-09-15 17:52:37 專題讀后感 投訴 投稿

[精選]《愛德華的奇妙之旅》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《愛德華的奇妙之旅》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]《愛德華的奇妙之旅》讀后感

《愛德華的奇妙之旅》讀后感1

  《愛德華的奇妙之旅》的作者是美國著名的作家凱特·迪卡米羅。這本書是一本國際大獎(jiǎng)小說。這本書講得是:以前,在埃及街旁的一所房子里面,住著一名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那兔子很是自鳴得意,而且理由充足“他為一位名叫阿比林·圖雷恩的小女子所擁有的,她得他關(guān)懷備至,崇敬有加。”

  可是后來,有一天,他因被幾個(gè)小男孩子在搶奪之中而丟失了,掉進(jìn)了茫茫的大海當(dāng)中。被一位漁夫撿回到她的家里,可是,他的女兒洛莉是一個(gè)粗暴的女人,把愛德華扔進(jìn)了垃圾桶里面。又經(jīng)過一些磨難,愛德華和流浪漢、小狗露西一起上路了。后來,哈和流浪漢來到了流浪漢營地的篝火旁邊。從流浪漢營地的篝火旁到一個(gè)生病的小孩子的床前面;從生病的小孩子的床前面到孟非的街道上……最后,愛德華終于回到了已經(jīng)是媽媽的阿比林的身邊。

  當(dāng)看完了這部《愛德華的奇妙之旅》書時(shí),我十分同情愛德華的遭遇,尤其是看到他掉近海里面和他心愛的小主人突然分別的時(shí)候,我的心里也有一種說不出的`滋味,我想愛德華掉進(jìn)海里的心情一定比我更難受。但是愛德華始終都相信他曾經(jīng)被愛過,他相信會(huì)有人來接他的,我也相信會(huì)有人來接他的,我也相信這個(gè)世界是美好的。

  《愛德華的奇妙之旅》這個(gè)數(shù)的情節(jié)曲折、想象力豐富的、情感動(dòng)人,是一本好書!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感2

  《愛德華的奇妙之旅》是美國作家:凱特·迪卡米洛的作品,當(dāng)我翻開第一頁時(shí),就知道這只小瓷兔子與眾不同。

  這本書語言平實(shí),卻絲毫不感枯燥乏味,反而在字里行間里感到了真情的流露。生動(dòng)的形象在凱特·迪卡米洛筆下熠熠生輝。

  故事向我們描述了:在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的小瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意,他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有,她對他關(guān)懷備至。

  可是后來,有一天,他不小心被丟進(jìn)了海里。凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子床前到孟菲斯的街道上,從尼爾餐車到玩具商店……

  一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。我十分敬佩文中的.薩拉·魯思和布賴斯兄妹,妹妹薩拉·魯思雖身患重病,但在自己剩下的幾個(gè)月里,十分開心;而哥哥布賴斯,對妹妹關(guān)懷備至,是個(gè)好哥哥。

  在讀完這本書后我感慨萬千。是啊!如果一個(gè)人誰也不愛并對愛毫不關(guān)心,長得再美麗又有什么用呢?可惜,原來的愛德華并不明白這個(gè)道理,也許還有很多人也不明白這個(gè)道理。愛德華這一生注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛、既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛別人。

  其實(shí),人的一生需要懂得許多道理,我們都需要細(xì)細(xì)品味,但一定要懂得愛與被愛,要懂得,愛可以是奉獻(xiàn),可以是犧牲。我愿意與愛德華一起,去學(xué)會(huì)感受愛,回應(yīng)愛,付出愛。在午后的陽臺(tái)上,一遍又一遍的讀這個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于愛的童話故事。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感3

  在我的書架上,靜靜地躺著一本薄薄的書,書名叫《愛德華的奇妙之旅》——宣誓著一個(gè)愛與被愛的故事。

  這本書主要講了:有一只叫愛德華圖雷恩的瓷兔子,被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有,并對它關(guān)愛至極。但愛德華對這些毫不理睬。在一次事件中,它落海了。被一位叫勞倫斯的漁夫撿了回去,最終被他的女兒洛莉扔進(jìn)了垃圾桶,卻被一只狗叼走,愛德華與布爾和這只狗一起流浪。卻因沒錢被乘務(wù)員扔掉。被一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了,就用它去賣藝。最后頭被打碎。在一家玩具店中明白了愛的道理,并被阿比林買回了家。

  愛德華變了。在與內(nèi)莉的聊天中,學(xué)會(huì)了傾聽。在布賴斯家中,看到他妹妹一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒死去時(shí),它懂得了愛,在玩具店中,與老娃娃的對話里明白了,如果你不打算愛或被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義。是的,經(jīng)過了一段奇妙的`旅行后,從一個(gè)自鳴得意的小瓷兔,變成了學(xué)會(huì)去愛的愛德華,他再也不會(huì)犯下愛的錯(cuò)誤了。

  作者把我們帶上了一段異乎尋常的旅程,——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng),從垃圾堆的頂部到流浪漢的篝火邊,從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街上……一路上的見聞令我們驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心,也可以失去愛,學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。

  而人們何常又不是這樣?一個(gè)月后,當(dāng)老板發(fā)薪水時(shí),大家都冷冷地拿著屬于自己的錢。路過街頭乞討的婦女,乞丐時(shí),僅冷淡地瞥一眼,若無其事地走過,絲毫不關(guān)心這一切……

  但如果人人心中充滿愛,多捐一塊錢,多關(guān)心弱者。我相信,這個(gè)世界會(huì)變得美好!讓大家都體會(huì)到愛與被愛的感覺!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感4

  如果我從愛德華的角度來得結(jié)論,我得出的結(jié)論是:雖然我只是一只兔子,但我也擁有被愛,擁有愛,重新愛的權(quán)利。

  內(nèi)心冰冷而自負(fù),卻因?yàn)槿藗兊膼,而得到溫暖。它是一只瓷兔子,被人愛過,也愛過別人。不要說它不懂什么叫愛;不要看它只是一只兔子,不懂得愛;也不能覺得娃娃就從來沒有感覺;那你就錯(cuò)了。我記得有一句話是這么說的':人間如果沒有愛,太陽也會(huì)滅。還有一句是愛能創(chuàng)造一切。雖然愛德華只是一個(gè)娃娃,人們看起來也只是一個(gè)不會(huì)說話不會(huì)動(dòng)的娃娃,但是在它的內(nèi)心,是有愛的。當(dāng)它被主人愛時(shí),它雖然內(nèi)心冰冷,可是還是融化了。因?yàn)樗杏X愛,原來是多么的美好。于是它也開始愛著主人?墒悄兀瑏G了的丟了,死了的死了。它重新被修好,但主人一個(gè)個(gè)都離它而去。當(dāng)它重新被放在貨架上的時(shí)候,有些高貴的娃娃看不起它,而它的心再次被封閉,因?yàn)闆]有人來愛它了!拔乙呀(jīng)不會(huì)被愛了,我也不會(huì)再愛了,那太痛苦了”

  日復(fù)一年,年復(fù)一年。它一直被擺在貨架上,再也沒有人來買它。知道有一天一個(gè)一百多歲的娃娃跟他說“有人會(huì)來接你的!笔顾匦抡归_心扉,有人會(huì)來接我的。有一天,阿比林經(jīng)過櫥窗時(shí),看見了愛德華。

  一只瓷兔子,擁有著愛。就像我曾讀到過一個(gè)故事,是一只娃娃兔子被主人愛,到主人生病那天主人都舍不得丟掉,只是被醫(yī)生扔了,說這只兔娃娃有細(xì)菌。最后,這只絨布小兔變成了一只真的兔子。因?yàn)槟莻(gè)仙女告訴它:你已經(jīng)擁有了愛,你將是真的!

《愛德華的奇妙之旅》讀后感5

  這個(gè)寒假,我讀了一本很有意義的書——《愛德華的奇妙之旅》。這本書讓我懂得了許多道理。

  在那個(gè)奇妙的世界里,有一只住在埃及的瓷兔子,他的名字叫做“愛德華·圖雷恩”。他將要面對的奇妙之旅,就在那一瞬間開始了。

  愛德華被一個(gè)叫阿比林的女孩所擁有。阿比林對愛德華關(guān)心備至,崇敬有加。直到有一天,阿比林和他的爸爸媽媽要乘船去倫敦游玩,阿比林也帶上了愛德華。在船上有一個(gè)男孩在戲玩愛德華的時(shí)候,無意中把愛德華拋到了海里。阿比林看到愛德華掉進(jìn)了海里,十分傷心。從此,愛德華便開始了它的奇妙之旅。

  在海洋深處的.愛德華被漁夫的漁網(wǎng)打撈上來,又從垃圾堆上到流浪漢營地的篝火旁,再到一個(gè)生著重病的孩子的床前到孟斐斯的街道上的修理工手里,等等一系列的奇妙的事情。在最后,愛德華通過自己的不解努力,回到了阿比林的身邊。

  讀想到完了愛德華的這一起經(jīng)歷后,讓我了解我們中國人。我們中國人也是同樣通過了努力,創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好的生活。我們期盼已久的世博會(huì),去年也在中國的上海舉行了。在世博園區(qū)里,一個(gè)個(gè)各種各樣的國家館中,我覺得我們的中國館最好,它里面記錄著我們中國人的故事,表現(xiàn)了中國人的奮斗﹑努力的精神,這會(huì)讓我們所有的中國人感到驕傲。這也讓我明白了一個(gè)道理:無論什么事情,只要奮發(fā)努力去做,美好的未來就在前方。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感6

我讀完了一本書——《愛德華的奇妙之旅》。

  這本書講了這樣一個(gè)故事:愛德華·圖雷恩——一只瓷質(zhì)的小兔子,生活在埃及街的一個(gè)家庭里。他是一個(gè)名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最喜愛的玩具。愛德華有很多衣服,和一塊金制的、很貴重的懷表。愛德華十分驕傲。可是,有一天,他被丟失了,被扔進(jìn)了海里,開始了長達(dá)好幾年的冒險(xiǎn)之旅。他曾被打漁人撿到,被流浪漢發(fā)現(xiàn),被當(dāng)作生病小女孩的玩具……最終,歷盡重重苦難的他,終于在玩具店被長大后的阿比林買下了。愛德華又回到了自己真正的主人身邊。

  讀完了這本書,我被深深感動(dòng)了。

  我感動(dòng)那兩位靠捕魚生活的老人——內(nèi)莉和勞倫斯的樸實(shí)。在愛德華無依無靠的時(shí)候,是他們“收留”了他,像對待他們的孩子一樣對待著這只小兔子,并不顧自己的生活條件為愛德華制作了各式各樣的衣服,還把他們的孩子曾經(jīng)用過的高腳椅給愛德華坐。

  我也為小女孩薩拉·魯思對愛德華的喜愛感動(dòng)。薩拉·魯思得了病,她沒有任何玩具,只能無聊地躺在床上度過一天又一天。直到,她的'哥哥布賴斯把愛德華撿到并送給了她……薩拉·魯思從那天起,一直愛著愛德華,和他一起在床上玩,和他一起吃飯、睡覺,和他一起看星星……一直到她生命的最后一刻,還抱著愛德華,還低聲呼喚著他的名字……

  我忽然想起了《試驗(yàn)樹》種的一句話——“心一次又一次破碎,生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越哪黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前!边@不正像愛德華的這次奇妙旅程嗎?愛德華一次又一次找到了愛自己的人,卻又一次又一次失去了他們,但他最終穿越了這可怕的黑暗,又幸福地生活著……

  讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:只要有希望,一定能夠成功。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感7

  《愛德華的奇妙之旅》是一部國際大獎(jiǎng)小說,是美國作家凱特寫的。它講了這樣一個(gè)故事:從前有一只小瓷兔子,名叫愛德華·圖雷恩,它被一個(gè)叫阿比林的小女孩深愛著,但愛德華卻不知道什么是愛,也不知道愛別人。有一次,它和阿比林一起出去旅游,在路上,它被兩小調(diào)皮的小男孩扔來扔去地丟著玩,被其中的一個(gè)小男孩不小心扔到了大海里,從此開始了它的奇妙旅程。它先是被一個(gè)漁夫救起,后來又被漁夫的女兒扔進(jìn)垃圾堆里,被埋了不知多久后被一條狗給刨了出來,接著和流浪漢們一起旅行了很長時(shí)間,然后又作為一個(gè)稻草人而工作了一段,最后,它又重新回到了阿比林的懷抱。

  在旅程中,小兔子經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)、困難的`情況,它被別人愛過,也被欺負(fù)過。經(jīng)過這次旅程,這只小兔子漸漸知道了什么是愛,也知道了應(yīng)該愛別人和如何愛別人。這個(gè)故事告訴我們,不能光讓別人愛你而你卻不愛別人;比如爸爸媽媽愛我們,我們也要愛他們。我們可以為爸爸媽媽做一些自己可以做的事情,管好自己的學(xué)習(xí),少讓他們操心。

  這個(gè)故事還告訴我們,哪怕是遇到天大的困難也不要放棄,如果當(dāng)時(shí)害怕困難而放棄了,那么你以后后悔都來不及了。就像那只小瓷兔子,當(dāng)它被埋在垃圾堆時(shí),它是多么地害怕呀,但是它沒有放棄被救出的希望,他耐心地等啊等啊,直到有一天,一只狗把它刨出來。還有當(dāng)它被擺在玩具柜上等著人來購買,卻沒有一個(gè)人留意它時(shí),它也沒有放棄,它記住了一個(gè)小娃娃對他說的話,要心懷希望。終于,小兔子等來了阿比林。所以,當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,也要像小兔子一樣,要心懷希望,不放棄。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感8

  其實(shí)這本童書,《愛德華的奇妙之旅》,上個(gè)月我就讀完了,只是最近才沉下心來,寫一下讀后感。我重新整理了一下課外書,除了圖上的這幾本書,還有一些我覺得很不錯(cuò)的作品,暫時(shí)就不逐一推薦了。

  當(dāng)我看到《愛德華的奇妙之旅》的尾聲時(shí):回家的路,心中不免為之撼動(dòng),激動(dòng)之情已溢于言表。當(dāng)我知道,這只自命不但的小瓷兔子,漂泊時(shí)光有數(shù)十年之久的時(shí)候,不免心疼他一秒,感嘆有些人,一別就是數(shù)十年,甚至可能就是一生。

  每一次相見相戀,每一次相知相思,每一次相伴相欠,每一次相惜相憶,每一次相愛相棄,每一次相對相會(huì),每一次相誤相負(fù),每一次相許相續(xù),每一次相依相偎,每一次相遇相聚。

  倉央嘉措詩云:“但曾相見便相知,相見何如不見時(shí)。安得與君相決絕,免教生死作相思”。人與人之間的關(guān)系,除了這些,還有什么?我本人從馬哲的角度進(jìn)行認(rèn)知,得出的心得時(shí):人與人之間的關(guān)系,也是相互對立、相互貫通,并發(fā)展著的.。根本沒有永恒,只有順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律,用實(shí)踐的方式,按照自己的意志,去處理。

  縱然事物是發(fā)展著的,而人的感情變得更快,但我們成年人做人做事,是否有想過:你是當(dāng)初自己要活的那個(gè)樣子嗎?

  當(dāng)讀了《愛德華的奇妙之旅》,讓我加深了:什么是愛以及如何愛,為什么愛,愛什么等諸多問題的思考和理解的時(shí)候,再看到白巖松老師的這篇演講后,感覺自己整個(gè)人的思想又上升了一個(gè)境界:什么是不忘初心?!

  我也很怕現(xiàn)在每個(gè)人有無數(shù)的朋友圈,卻沒朋友。天天在聊天,卻沒人談心。知識(shí)獲取無限,卻離智慧很遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的十八歲,問問自己,因?yàn)轵_別人太容易了,騙自己太難。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感9

  我讀過許多書,也看過許多書,書就像一片茫茫的大海。里面有數(shù)不盡的書,也有讀不盡和看不盡的,但是,你不可能一下子就能讀完,必須要一點(diǎn)一點(diǎn)的去讀完。我讀了一本書,它令我非常驚訝和吃驚。那本書就正是《愛德華的奇妙之旅》。

  沒錯(cuò),他正是美國凱特.迪卡米洛他的所寫,他寫的是一只玩具兔子的故事,這只兔子是一只男兔子,作者就寫了它的奇妙之旅。

  首次,這只瓷兔是和一位有錢家小女孩在一起,因?yàn)槟且患∈露淮斡忠淮温涞讲煌说氖掷铮淮斡忠淮蔚穆涞叫氯说氖掷。其中,有一個(gè)生病的小女孩,她家里面很究,只有哥哥和她,但是她不幸的不幸是,她既將要離開這美麗的大世界,于是他哥哥就很傷心的走在路上,但是,他突然撿到了瓷兔愛德華。于是,他跑回了那坐破房子,把瓷兔愛德華給了妹妹,妹妹看見以后,非常的.喜歡,一直得抱著它,還給她愛德華講了許多感動(dòng)和與她自己的故事,愛德華都非常傷心,非常難過。因?yàn),它聽到小女孩要死了,它很不開心,愛德華覺得,小女孩再苦,也沒有苦了愛德華它自己,愛德華最喜歡得就只有小女孩一個(gè)人。最后,愛德華只有眼睜睜的看著小女孩一點(diǎn)點(diǎn)合上眼,一點(diǎn)點(diǎn)的死去,愛德華心里也在想:″我為什么一點(diǎn)忙都沒有幫上,我還設(shè)有來得急多看你一眼,你怎么就走了呢?”愛德華的心里,也是有說不出的難過。

  我想,愛德華一定是一個(gè)神奇的瓷兔,它能聽懂人的話,能看懂人的心,它有感情,有自尊心,它只不過是一只瓷兔,竟然能有這些東西,我真是有一種特大的好奇。原來,不光是人有生命,玩具也會(huì)有的,我一定要看好家里的所有玩具,一定要保護(hù)它們,愛護(hù)它們才行。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感10

  在書柜里,我偶然看見了《愛德華的奇妙之旅》,這本書書封面上“奇妙”這兩個(gè)字深深地吸引了我,心想:奇妙之旅又會(huì)是怎樣的呢?忍不住立刻打開看了起來。

  這本書講的是一只用陶土做的小兔子的故事,他一直被一個(gè)叫阿比鄰的小女孩愛著,可是有一天他和阿比鄰一起乘船時(shí),被一個(gè)叫馬丁的小男孩狠心扔下了海,又被一個(gè)老漁夫撈了上來,送給了叫內(nèi)莉的小女孩?墒撬龐寢寘s把它當(dāng)作垃圾給扔了。于是,他就被送到了垃圾場。一條狗又把他叼走了,遇到了一個(gè)流浪漢,后來又被當(dāng)成了稻草人。在這段旅途中有許多人愛過他,有許多人喜歡他,原本冷漠無情的愛德華漸漸的懂得了愛,學(xué)會(huì)了如何去愛。

  這不禁讓我想到了:在我們的生活中,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感受愛,表達(dá)愛。當(dāng)看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人每天穿著厚厚的制服,頂著炎炎的夏日在馬路上打掃衛(wèi)生,許多路邊的小店看見號(hào)都馬上行動(dòng)起來,有的空出空調(diào)房讓他們免費(fèi)休息,有的提供免費(fèi)飲料,還有一些熱心的志愿者開展了各種活動(dòng),告誡大家要文明出行,不要亂扔垃圾,這滿滿的愛成了這炎炎夏日里清涼的.風(fēng)。

  《愛德華的奇妙之旅》這本書告訴我們要學(xué)會(huì)對身邊的人表達(dá)關(guān)愛,學(xué)會(huì)傳遞愛,以后我要對我的爸爸媽媽更關(guān)愛,對所有有愛的人更友愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感11

  最近我讀了一本書,名叫《愛德華的奇妙之旅》。作者是美國凱特·迪卡米洛,這本書曾獲得了波士頓全球號(hào)角書金獎(jiǎng)。是一本非常不錯(cuò)的童話書。

  這本書一開始講述了愛德華來到阿比林的家,他是一只穿著考究的瓷兔子,阿比林非常寵愛他,也愿意將心事與他分享,但是他并不愿意聆聽,只是裝裝樣子罷了。我都為他著急,一點(diǎn)兒都不珍惜阿比林的友誼。

  因?yàn)橐粋(gè)意外,他離開了阿比林,開始了他的奇妙之旅,先是來到一個(gè)漁夫的家,結(jié)果他們的女兒因?yàn)榧刀,將愛德華扔到了垃圾堆,在垃圾堆里待了一段時(shí)間的愛德華被一個(gè)流浪漢撿走,流浪時(shí)被從火車上踹了下來,被一位老太太撿來做稻草人,還給愛德華安了個(gè)丑陋的名字叫克萊德,接著布賴斯救了他,讓他去陪伴他的妹妹,妹妹不幸病逝之后,布賴斯連著愛德華出門流浪,最后因?yàn)椴假囁钩园酝醪,愛德華被店家摔碎了,最后愛德華被復(fù)原了,在店里售賣,阿比林的女兒發(fā)現(xiàn)了他,他再次回到了阿比林的身邊,但他的心已經(jīng)跟原來完全不一樣了。

  我覺得,愛德華的一生是豐富的,是富有的`,因?yàn)樗粣圻^。被阿比林愛過,被漁夫夫婦愛過,被布賴斯的妹妹愛過,被阿比林的女兒愛過……而他,雖然之前不懂得愛,但后來經(jīng)歷了這一奇妙的旅行,學(xué)會(huì)如何愛別人。我覺得我也是幸福的,我有愛我的爸爸媽媽,老師同學(xué)…..我也學(xué)會(huì)了什么是愛,愛是忍耐,愛是分享,愛是包容,愛是付出。只有不吝嗇,大方付出,才能收獲更多的愛。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感12

  這個(gè)故事描述了小兔子愛德華奇妙、艱辛、既苦又甜的旅行……

  如果嚴(yán)肅的來講,他的名字是愛德華。圖雷恩,他雖然是一只瓷兔子,但穿著卻引人注目,漂亮的帽子,一套絲綢衣服,精致的皮鞋,還有一塊懷表,顯得風(fēng)度翩翩。他常常愛看著天上的星星,一遍又一遍,直到第一道曙光終于浮現(xiàn)。

  要說他的奇妙之旅,可十分的復(fù)雜。奇妙之旅開始的時(shí)候,愛德華被阿比林愛著,他覺得阿比林愛他是應(yīng)該,阿比林的家人要愛他、顧及他所有的'感受也是應(yīng)該的,可他卻不知道怎么去愛他周圍的朋友。直到有一天,他被不小心丟失在無邊無際的大海里,經(jīng)過幾百天后被一名漁夫撈起,送給內(nèi)莉,緊接著,他被拋棄在垃圾堆里,直到露西這條把他給刨出來,他和露西生活了一段時(shí)間,又被一個(gè)小男孩撿到了,愛德華跟著他賣藝賺錢,可粗心的小男孩不小心把他遺失在商店里,愛德華被當(dāng)做裝飾品出售,直到一個(gè)老娃娃來跟他作伴了,老娃娃對愛德華說:“再一次敞開心扉!本鸵痪湓挘寪鄣氯A充滿了希望。經(jīng)過這么一個(gè)漫長的之旅,愛德華在這個(gè)旅途接觸到了不同的人物、事物,慢慢地學(xué)會(huì)了如何去愛別人。結(jié)果,他又被阿比林愛著,永遠(yuǎn)的愛著……

  看完這本書,我的腦子里好像播放了一部電影,既溫暖,又輕松。再一次敞開心扉,這句話給我留下了深刻的印象,是啊,如果我敞開心扉去理解一些事情,我的生活就會(huì)減少許多煩惱,增加幾分快樂,如果敞開心扉去理解朋友一時(shí)的沖動(dòng),那朋友之間還會(huì)增添幾分友情,如果敞開心扉去看大樹,它會(huì)變得更蔥郁,如果敞開心扉去看陽光,它因此變得更加燦爛,如果敞開心扉去看雨滴,它會(huì)顯得更加透徹……

《愛德華的奇妙之旅》讀后感13

  前幾天,我從書柜發(fā)現(xiàn)了一本很早就買了但是一直沒讀的一本書,書名叫《愛德華的奇妙之旅》,于是我便讀了讀。

  經(jīng)過了好幾天,我終于讀完了這一本書,故事的主人公“愛德華”是一只瓷兔子,有生命但是不會(huì)動(dòng),它的主人很愛它,起初的它根本不懂得什么是愛,通過它的主人“阿比林”家的.一個(gè)傭人講的一個(gè)不懂得付出愛的人后果是什么,是被巫婆變成一個(gè)牲畜被深愛自己的人殺死,很顯然,“愛德華”知道這個(gè)巫婆就是這個(gè)傭人。傭人在“愛德華”面前說了一句:我對你很失望。顯然,“愛德華”知道自己要離開主人,它被人在一艘輪船上扔了下去,本一對老夫婦撈上來,本老夫婦的女兒扔到垃圾車上,被一只流浪狗從垃圾堆弄了出來,在跟流浪漢經(jīng)過了好幾年的流浪之旅,它已經(jīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn)什么是愛,又在列車上被列車管理員扔出外面的草坪上,被一會(huì)婦女撿到當(dāng)了稻草人,被一位家里很窮的小男孩救出送給了自己的妹妹,這時(shí)它已經(jīng)完全懂得了什么是愛,但小男孩妹妹的癌癥復(fù)發(fā)死去,它親眼看到最愛的人在自己的面前死去自己卻什么也做不了,隨著小男孩一起去討飯,被一個(gè)醉漢砸碎了腦袋,當(dāng)時(shí)自己做了一個(gè)夢,夢到自己回到了阿比林的家里,對它有恩的人都在里面,接著它被一個(gè)開瓷器玩具的人救好,但是它要完全等別人買它,不能再跟小男孩接觸,這是救活它的條件,“愛德華”苦苦等待了好幾年。在一個(gè)下雨天,看到一個(gè)很喜歡它的小女孩,小女孩的媽媽進(jìn)來說“:今天我們什么都不買,只是來看看。當(dāng)“愛德華”看到小女孩媽媽的正臉,在這個(gè)下雨天,仿佛又回到了20多年前,這就是它的主人。

  當(dāng)我讀完了這一本書,我感到了這本書里的奇妙,以及里面每一個(gè)人物對“愛德華”的愛。

  這是我目前最愛的一本書。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感14

  愛德華是小姑娘阿比林所寵愛的一只瓷兔子,阿比林深深地愛著愛德華,可是自命不凡的愛德華并不怎喜歡阿比林,甚至連阿比林與它講話時(shí),它都是假裝在聆聽。后來阿比林的祖母為他們講了一個(gè)故事,這是一個(gè)關(guān)于不懂得如何去愛的公主的故事,雖然這位公主長得非常漂亮,可是漂亮又有什用呢?她從來不懂得去愛,后來被巫婆給變成了一頭疣豬。

  后來愛德華不幸被頑皮的小男孩搶走失手掉進(jìn)大海里,從些開始它的一段奇妙之旅。從愛它的漁夫老兩口——?jiǎng)趥愃购蛢?nèi)莉,到流浪漢布爾,到把他掛在菜園里用來嚇跑小鳥的老太太,到小男孩布賴斯和生病的小妹妹薩拉,到玩具店的盧修斯,一直到回歸到阿比林的身邊。愛德華經(jīng)歷了一次漫長的旅行,當(dāng)它打開心扉,渴望愛和準(zhǔn)備愛的時(shí)候,它終于找到了回家的`路。

  看完這個(gè)故事后,我從愛德華身上想到了我。平時(shí)爸媽為我做了那多的事情,可我從來都是認(rèn)為這些是理所應(yīng)當(dāng)?shù),也從來沒有想到應(yīng)該為他們做些什。我以后要多關(guān)心父母,不僅要做到的事情做,還要學(xué)著去做一些力所能及的家務(wù),去回報(bào)父母對我的愛。還有我身邊的老師和同學(xué)們,我也要去愛他們,感恩老師對我的培育,感謝同學(xué)們和我在相伴之中所給予我的快樂和友情。

  從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,做人不能太自私,在享受愛你的同時(shí),你也要學(xué)會(huì)去愛,這樣,你才能得到快樂。

《愛德華的奇妙之旅》讀后感15

  如果你不打算愛與被愛,那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。

  今年暑假,我與小瓷兔子——愛德華·圖雷恩一起去體驗(yàn)了那關(guān)于愛與被愛的奇妙之旅,明白了“如果也不愛并對愛毫不關(guān)心,長得美麗有什么用呢?”這個(gè)使我受益匪淺的大道理。從前,在埃及街旁的一座房子里,住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷質(zhì)小兔子。那兔子很是自鳴得意,而且理由充足,他被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有并愛著,可是有一天,他被丟進(jìn)了大海,此后愛德華又被漁民夫婦、布爾、布賴斯和薩拉愛過,并且,他在這次旅行中懂得了愛與被愛的深意。

  經(jīng)過和愛德華的旅行我豁然開朗。心想:是啊,如果你不知道要愛別人或被別人愛的滋味,長得再漂亮,在美麗,都是沒用的,因?yàn)槟悴粫?huì)感到幸福、快樂。想想,有的'時(shí)候媽媽批評我時(shí)我便會(huì)有“媽媽一定是不愛我了,我也別再愛她了!边@樣痛苦、傷心的想法。讀完這本書,我感到十分慚愧。如果同學(xué)們讀了會(huì)真正懂得“愛”這個(gè)字以及會(huì)感動(dòng)別人給予自己的愛和會(huì)用真心去愛別人。如果大人讀了會(huì)重新詮釋“愛”含義,在灰暗的人生途中重新學(xué)會(huì)“愛,拾起等待“愛”的信心。

  “人有愛的權(quán)利嗎?問問流淌的河水,問問逃逸的空氣,嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧!本S克多·雨果說,F(xiàn)在我們還可以問問作者迪卡米洛,問問愛德華。

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