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《喜樂(lè)與我》讀后感
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《喜樂(lè)與我》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《喜樂(lè)與我》讀后感1
《喜樂(lè)與我》這本書所講的可一句話代替:男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。
喜樂(lè)是一條被主人虐待的小狗,它兩次從主人那里逃走,跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂(lè),并決定幫助它。
馬提把喜樂(lè)藏在自家的山坡上,給它造了個(gè)窩,他每天吃飯都會(huì)留一些,偷偷帶到山上去喂喜樂(lè)。
為了喜樂(lè)能有足夠的食物,每天馬提都會(huì)去撿飲料瓶、鋁罐賣錢給它買食物,有時(shí)甚至自己忍饑挨餓,把飯菜省下一半給它。在喜樂(lè)受傷時(shí),馬提用他辛辛苦苦掙來(lái)的'錢給喜樂(lè)治病。
為了買下喜樂(lè),馬提答應(yīng)為喜樂(lè)的主人干二十小時(shí)的苦工,他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背,因?yàn)樗匈I下喜樂(lè)的愿望,所以他堅(jiān)持下來(lái)了。
最終他得到了喜樂(lè)。
讀完這本書,讓我體會(huì)到對(duì)于弱者的救助與關(guān)愛(ài),不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛(ài)與生命的意義。
以前我只喜歡健康、可愛(ài)的小狗,讀了這本書后,讓我明白狗是很聰明很感恩的動(dòng)物,應(yīng)該什么狗狗都喜歡,而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。
《喜樂(lè)與我》讀后感2
《喜樂(lè)與我》是一部非常棒的小說(shuō)。這本書中,體現(xiàn)出很多:愛(ài)心、熱情、友誼……整部小說(shuō)自然流暢,就好像馬提在你耳邊娓娓道來(lái)一般。
小說(shuō)中十一歲的馬提是一個(gè)愛(ài)惜動(dòng)物的男孩。這一點(diǎn)文章開始就體現(xiàn)出來(lái)了:雖然人類因?yàn)樯眢w所需,就得吃動(dòng)物,但是馬提對(duì)吃下可愛(ài)的兔子還是有些于心不忍。馬提從來(lái)不會(huì)刻意傷害動(dòng)物,對(duì)待它們像對(duì)待朋友一樣,這也許就是喜樂(lè)會(huì)找到他的原因吧,因?yàn)橛袝r(shí)候動(dòng)物的直覺(jué)比人類更準(zhǔn)。
第六章《和賈德的談話》給了我很深的.感觸!靶r(shí)候,我爸爸常常用皮帶打我,把我的背打得皮開肉綻,幾乎沒(méi)辦法穿衣服?墒俏疫是留在他身邊,因?yàn)槲覠o(wú)路可走。結(jié)果我就變了,不是嗎?”賈德這種可惡的人原來(lái)也有故事,也值得同情。是不是很多壞人都有不為人知的一面呢?以后我千萬(wàn)不要再以表面來(lái)判斷為人處事了。
這本書中所有的情節(jié)都充分展現(xiàn)了一個(gè)小男孩子在關(guān)愛(ài)一只小狗的經(jīng)歷中,如何學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、信任與尊重,是一部十分有教育意義的小說(shuō)。
《喜樂(lè)與我》讀后感3
”關(guān)愛(ài)動(dòng)物,人人有責(zé)“,我想這是一個(gè)對(duì)動(dòng)物起碼要做的吧。今天,我讀了這篇文章《喜樂(lè)與我》,它主要講的是一個(gè)小男孩馬提對(duì)一只無(wú)辜的小狗—喜樂(lè),付出了很多關(guān)愛(ài),真誠(chéng)的一則故事。
喜樂(lè)是嘉德的一只小狗,但是嘉德是一個(gè)喜歡打獵卻會(huì)虐待小狗的`一個(gè)人。有一次,馬提在山上發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它一直跟著馬提。馬提也很喜歡這只小狗,后來(lái)知道這只小狗是嘉德的,名叫喜樂(lè)。當(dāng)馬提得知嘉德會(huì)虐待小狗后,就偷偷地把喜樂(lè)養(yǎng)在自己家的山上,每天偷偷摸摸地給喜樂(lè)送食物,怕被大家發(fā)現(xiàn)。有時(shí),馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂(lè)玩。
故事中的小男孩—馬提是一個(gè)活潑開朗,善于思考,熱愛(ài)動(dòng)物的人。他多次請(qǐng)求賈德把這只狗賣給他,可賈德就是不賣,最后才答應(yīng)讓馬提在他家干活20小時(shí),每小時(shí)兩元錢,才肯把喜樂(lè)給馬提。馬提也照做了,他手上和腳上都磨出了水泡也不管,他決心要得到”喜樂(lè)“。最終他成功了—他擁有了喜樂(lè)。你看,一個(gè)十一歲的小男孩都這么愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。為什么有些人卻對(duì)動(dòng)物這么冷漠呢?
關(guān)愛(ài)動(dòng)物,人人有責(zé)!
《喜樂(lè)與我》讀后感4
藍(lán)天,白云,綠色草地,一個(gè)男孩子正撫摸著一只白色的狗,他十分高興,風(fēng)吹著旁邊的小花,給人一種溫馨的畫面……你一定認(rèn)為這是動(dòng)畫片的.畫面吧?其實(shí)不是,這就是《喜樂(lè)與我》這本書的封面。一看到封面我就喜歡上這本書。
封面上的這個(gè)小男孩叫馬提,是一個(gè)善良,尊重動(dòng)物的人。馬提有一次遇見(jiàn)了從爸爸的朋友家逃出來(lái)的狗,并取名為“喜樂(lè)”。喜樂(lè)先后兩次從兇惡的主人——賈德那里偷偷逃跑,來(lái)向馬提求救,馬提不惜一切代價(jià)來(lái)照顧喜樂(lè)——剩下食物給它吃飯,自己撿拾鋁罐頭賣錢給它買食物?墒沁@還是逃不過(guò)喜樂(lè)的主人賈德的眼睛,他答應(yīng)讓馬提為自己做二十小時(shí)的苦工,才能換回喜樂(lè),馬提最終還是換回了喜樂(lè),和它成為好朋友……
我真想和馬提一樣有自己的動(dòng)物朋友。我們家旁有一棟樓頂養(yǎng)著鴿子的樓,每天我都會(huì)看到很多鴿子落在防盜窗上。我好想和它們一起玩?墒钱(dāng)我走近的時(shí)候,他們就一下子飛到對(duì)面,有的飛到空中。等我走遠(yuǎn)了,它們飛回到防盜窗,屋頂上,在那里找飼料,嬉戲。是不是它們喜歡自由?我想是的。所以,每次我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。
慢慢的,我和那些鴿子成了朋友。它們離我近了,也沒(méi)有以前那么怕我了,老師說(shuō),對(duì)待朋友要真心,朋友對(duì)待我們也會(huì)真心。無(wú)論動(dòng)物還是人類,我們都是地球媽媽的孩子,我們應(yīng)該真心換真心!
《喜樂(lè)與我》讀后感5
我最近看了一本書,名叫《喜樂(lè)與我》。我明白了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,我明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)和關(guān)心!跋矘(lè)”是一只被主人賈德欺負(fù)的一只狗,它在打獵的時(shí)候逃跑,去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的心事,開始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂(lè)藏了起來(lái),以免在受到主人賈德的欺負(fù)。他用鐵絲網(wǎng)和欄桿為喜樂(lè)造了個(gè)窩,并且每天在餐桌上偷一點(diǎn)食物送給喜樂(lè)吃。為了喜樂(lè),馬提說(shuō)了太多太多的謊言,最后謊言一個(gè)一個(gè)被揭穿了。全家人都知道了,就在這個(gè)時(shí)候,喜樂(lè)被大狗咬傷了,馬蹄趕緊給喜樂(lè)治病。喜樂(lè)成了一只惹人喜愛(ài)的狗,家里的人都很喜歡它。喜樂(lè)的主人賈德從醫(yī)生那里知道喜樂(lè)被馬提領(lǐng)走了,非常氣憤,連忙上門來(lái)找馬提,讓他三天之內(nèi)還他的狗。一個(gè)偶然,馬蹄在清早,看見(jiàn)了賈德射死了一只未成年的.雌鹿,就向他提出條件,必須把喜樂(lè)送給馬提。馬蹄答應(yīng)為賈德干二十小時(shí)的苦工,經(jīng)過(guò)馬提的努力,終于掙到了喜樂(lè)。
如果每個(gè)人都珍惜每一個(gè)小生命,不去捕殺動(dòng)物,那動(dòng)物也會(huì)向人們一樣友好相處,團(tuán)結(jié)互助,或許還可以和人類結(jié)成朋友。我們身邊的每一個(gè)小生命,我們都會(huì)好好珍惜的話,那人和動(dòng)物之間就沒(méi)有仇恨,要善待動(dòng)物,要勇敢的去做每一件事情。
《喜樂(lè)與我》讀后感6
有一個(gè)孩子,名叫馬提;有一個(gè)孩子,他為了一條狗,付出了很多;有一個(gè)孩子,他有一顆善良的心……
今天,我閱讀了《喜樂(lè)與我》這本書,里面記載了一個(gè)小孩子保護(hù)動(dòng)物的精彩故事。主人公馬提,他雖然是個(gè)孩子,但他身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的美德,現(xiàn)在我們一起來(lái)聽聽吧!
01、善良
當(dāng)馬提看見(jiàn)一條狗被別人虐待時(shí),他急忙跑上去拼命保護(hù)它。因?yàn)樗辣Wo(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。你看馬蹄多么善良呀,他為了一條狗愿意獻(xiàn)出自己的生命,我要向他學(xué)習(xí)。
“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!”但人們都做到了嗎?一想到我們吃的牛肉、雞肉、鴨肉、兔肉等,都是那些獵人殺死動(dòng)物的肉,你們有沒(méi)有想過(guò),動(dòng)物的生活本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,跟我們?nèi)艘粯,但它們的生活充滿血腥味兒,這不公平,它們那么可愛(ài)、那么忠實(shí),卻提早結(jié)束了它們的`生命,多么可憐。我希望,人和動(dòng)物能成為好朋友!
02、堅(jiān)強(qiáng)
馬提因?yàn)橥橄矘?lè)(我前面說(shuō)的那條狗),所以想方設(shè)法的從喜樂(lè)那個(gè)固執(zhí)暴躁的主人手中領(lǐng)養(yǎng)它,主人最終同意了。但條件是他干20個(gè)小時(shí)活,多一分鐘,少一分鐘都不行。馬提絲毫沒(méi)有退縮,干了20個(gè)小時(shí)的活,領(lǐng)養(yǎng)了小狗。
馬提多么堅(jiān)強(qiáng)!他雖然覺(jué)得活兒有點(diǎn)重,但他不怕絲毫都不退縮,用自己的實(shí)力證明給大家看,這一點(diǎn),我要向他學(xué)習(xí)。
這本書使我受益匪淺,我喜歡這本書!
《喜樂(lè)與我》讀后感7
《喜樂(lè)與我》是我從學(xué)校借來(lái)的,看完這本書,我深受感動(dòng)。
“喜樂(lè)”是一只受主人虐待的小狗,在一次打獵中,它逃跑了。主角馬提遇到喜樂(lè),喜樂(lè)就賴上馬提了,他很喜歡喜樂(lè),可是回家后,爸爸知道那只狗是賈德的,便把喜樂(lè)物歸原主。過(guò)了幾天,喜樂(lè)受不住主人的虐待,又逃跑了,向馬提求救。馬提將喜樂(lè)藏起來(lái),每天喂給它食物吃。有一天,一只牧羊犬咬傷了喜樂(lè),他不得不把喜樂(lè)送到醫(yī)院。紙是永遠(yuǎn)包不住火的,喜樂(lè)失蹤的消息被主人賈德得知,便氣沖沖地找上門來(lái),要求把喜樂(lè)帶走。馬提為了救回喜樂(lè),答應(yīng)幫賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。最后他終于把喜樂(lè)給買回來(lái)了。馬提真是一位有愛(ài)心的男孩呀!
讀完這本書,我很感動(dòng):馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價(jià)很深,表明他很有愛(ài)心,不像有些人拋棄自己的`寵物不管。人有生命,動(dòng)物也有,所以請(qǐng)大家不要傷害動(dòng)物呀!
人有人的目標(biāo),主角馬提目標(biāo)是拯救小狗,無(wú)論怎樣,他都不會(huì)放棄,最后小狗終于屬于他的了!
喜樂(lè)!你擁有了你個(gè)愛(ài)你的主人,你是不是很幸福呢?
《喜樂(lè)與我》讀后感8
《喜樂(lè)與我》寫了馬提和喜樂(lè)的故事,寫兩方面的內(nèi)容,是喜樂(lè)和馬提快樂(lè)的玩耍和馬提擔(dān)心喜樂(lè)的安危,不過(guò)作者還是偏重于寫他們快樂(lè)玩耍的情景。
馬提為了喜樂(lè)可以說(shuō)是“不擇手段”,其中,他最不愿意而做的最多的就是撒謊,馬提在山坡上給喜樂(lè)做了一個(gè)喜樂(lè)窩,并每天省吃儉用,將自己的食物分一些給喜樂(lè)吃。他為了別人不發(fā)現(xiàn)喜樂(lè),編織了一個(gè)又一個(gè)謊言,一個(gè)謊言又要用另一個(gè)謊言去掩飾。。雖然他非常不想騙大家,但是他為了喜樂(lè),還是騙了大家。最后,喜樂(lè)受傷了,大家也就知道了喜樂(lè)在馬提家,馬提終于不用再騙人了。
馬提和喜樂(lè)的感情非常非常深。就連馬提自己都說(shuō):“我覺(jué)得不是喜樂(lè)有人性,就是我有狗性。”證明馬提和喜樂(lè)已經(jīng)不是人與狗的關(guān)系,以馬提的思維:他們不是人與人 ,就是狗與狗。馬提毫不顧忌動(dòng)物與人的差別,他把喜樂(lè)當(dāng)人,或者說(shuō)壓他覺(jué)得喜樂(lè)就是人,喜樂(lè)就是馬提最知心的.朋友。
我覺(jué)得作者菲琳絲寫這本書的意義在于:將這對(duì)好朋友的故事讓更多人知道,再讓人思考一個(gè)問(wèn)題:人類如何正確的與動(dòng)物相處?讀完這本《喜樂(lè)與我》,我心中已有答案:不要將動(dòng)物看做“低人一等”,要多給予它們愛(ài)與真情,他們也會(huì)像喜樂(lè)一樣愛(ài)你。
《喜樂(lè)與我》讀后感9
我最近看了幾本書,其中給我印象最深刻的就是《喜樂(lè)與我》。
我覺(jué)得書中的馬提是個(gè)非常有愛(ài)心的人。每當(dāng)我在書中看到受賈德虐待的喜樂(lè),就感到很悲傷,覺(jué)得賈德很殘忍。這世界上每個(gè)生物都是有生命的,我們不應(yīng)該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的`人,我一定不會(huì)理睬他,幸好我身邊沒(méi)有這樣的人,也幸好喜樂(lè)遇到了有愛(ài)心的馬提。書中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無(wú)關(guān)系的小獵犬喜樂(lè)建了一個(gè)“喜樂(lè)窩”。因?yàn)椤跋矘?lè)窩”只有一米高,所以牧羊犬會(huì)跳過(guò)狗窩,和喜樂(lè)撕咬起來(lái)。看到這里,我忍不住激動(dòng)地喊著:“喜樂(lè)加油,站起來(lái)!”,緊張得都快流出眼淚來(lái)了。記得有一次,我在路上看見(jiàn)了一只流浪狗,我也像馬提一樣有愛(ài)心地喂它吃過(guò)東西,不讓它挨餓。
馬提不但有愛(ài)心,而且做事情也懂得堅(jiān)持。回想起以前,我去學(xué)跳舞,因?yàn)橐毢芏嗷竟,我覺(jué)得很辛苦,于是就放棄了跳舞?赐赀@本書,我覺(jué)得很后悔。如果我當(dāng)時(shí)能堅(jiān)持下去,說(shuō)不定我的舞蹈會(huì)跳得更好。
在生活中我們做什么事情都應(yīng)該像馬提一樣,懷著一顆愛(ài)心,懂得一份堅(jiān)持,不應(yīng)該半途而廢,這樣才能收獲成功之花。
《喜樂(lè)與我》讀后感10
這本書主要講了一個(gè)小朋友馬提對(duì)于一個(gè)別人家的小狗的關(guān)愛(ài)。
那只小狗是賈徳家的,它被馬提叫做喜樂(lè),經(jīng)常遭受主人的傷害,先后兩次跑來(lái)向馬提求救。馬提望著它那無(wú)助的眼神,決定幫它一把。第一次喜樂(lè)來(lái)他家求救時(shí),爸爸強(qiáng)行把狗送還給了賈德;但第二次喜樂(lè)來(lái)求救時(shí),馬提把它留下了,他一直偷偷地哄著家人,在山坡上給喜樂(lè)建了個(gè)窩,自己省吃儉用,喂喜樂(lè)吃東西。但是后來(lái)還是被家人發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)橐恢荒裂蛉^(guò)圍欄,把喜樂(lè)咬成了重傷,但是好在醫(yī)生和家人的'照顧下漸漸康復(fù)了。
馬提為了喜樂(lè)撒了很多謊,因?yàn)槿龅闹e被別人揭穿了,賈德自然也知道了。他去了馬提家,馬提一家說(shuō)等喜樂(lè)好了再送還賈德。
在小狗喜樂(lè)康復(fù)那天凌晨五點(diǎn)鐘,馬提決定去賈德家跟它談判,他再也受不了了,決定把喜樂(lè)留在家成為自己的小狗。他們達(dá)成協(xié)議:讓馬提每天給賈德干活,每小時(shí)兩元,照這樣下去20小時(shí)才能賺夠40元。但是賈德并不給他錢,只是給他干20小時(shí)活,就可以把喜樂(lè)給馬提。在賈德惡意壓榨下,馬提總算還是停住了,喜樂(lè)終于成了他家的一員,喜樂(lè)和馬提成了形影不離的好朋友。
這本書告訴我們要關(guān)愛(ài)每個(gè)小動(dòng)物,要同情任何一個(gè)小小的生命?墒乾F(xiàn)在世界上珍稀動(dòng)物都在逐漸滅絕,人們還在大量捕殺著他們,我想再次警告人們:不要再捕殺動(dòng)物了,要是把動(dòng)物都捕殺完,人類就會(huì)漸漸滅絕,后果自負(fù)。讓我們共同保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选獎(jiǎng)游,共?chuàng)和諧大家庭。