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《媽媽的賬單》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《媽媽的賬單》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《媽媽的賬單》讀后感1
前不久，我們學(xué)習(xí)了第20課《媽媽的賬單》。這篇課文是這樣的：彼得向媽媽索取他做家務(wù)的報(bào)酬。媽媽也給了他一份賬單，上面卻沒有價(jià)錢。他知道了媽媽對(duì)他的愛是無私的。
讀了這篇文章我知道了：我們的生命都是爸爸媽媽給予的。為他們做一些力所能及的事是應(yīng)該的，不應(yīng)該索取報(bào)酬。爸爸媽媽為我們付出了那么多，卻沒要我們一分錢。我們長(zhǎng)大后要回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的'愛。不應(yīng)該向爸爸媽媽要錢買沒有用的東西，要愛護(hù)他們的勞動(dòng)成果。
《媽媽的賬單》讀后感2
今天，我讀了20課（媽媽的帳單）這篇文章講的是：彼得給媽媽開了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬，當(dāng)彼得在他的餐盤看到他要的報(bào)酬時(shí)，同時(shí)也看到媽媽給他的帳單，這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價(jià)，他慚愧地把索取來的報(bào)酬塞進(jìn)了媽媽的口袋里。
有一天，我想：我每天幫媽媽做事為什么不要報(bào)酬呢。我就寫了一份帳單，上面寫著：母親欠她女兒九九如下款項(xiàng)：
洗碗5元，掃地10元，晾衣洗衣20元，共計(jì)35元。
我把這份帳單放在媽媽的座位上，什么都沒說就把35元放在了我的座位上。我如愿以償?shù)?把錢放進(jìn)了口袋里，我同時(shí)也看到了一份帳單，上面寫著：女兒欠母親王健如下款項(xiàng)：
為九九的十年吃喝（包刮十月懷胎）0元，做一個(gè)慈愛的母親0元，共計(jì)0元。
我看了后悔萬分，我與她親近的時(shí)候小心翼翼地將35元塞進(jìn)了媽媽口袋。
通過學(xué)習(xí)，告訴了我們要懂得回報(bào)父母，還要幫爸爸媽媽做事，還告訴我們母愛是無私和無價(jià)的。
《媽媽的賬單》讀后感3
今天，我讀了一篇課文，名叫《媽媽的賬單》。講的是一個(gè)商人的兒子，經(jīng)常被父親派到郵局寄寄單，一天他給媽媽開了一分收款單，索取每天給媽媽做事的.報(bào)酬。最后，媽媽也給他開了一份賬單，上面寫著的全都是0芬尼，小彼得感到羞愧放分，躡手躡腳的撲向母親的懷里，把那些錢還給母親。
讀了這篇課文，我懂得了不要問母親要錢，這是一個(gè)不好的習(xí)慣，因?yàn)�，父母撫養(yǎng)了我們，是很辛苦的，長(zhǎng)大了，應(yīng)該去報(bào)答父母。母親的舉動(dòng)讓我看到了母愛是世界上最偉大最圣潔的愛，不沾污一點(diǎn)銅臭味，不摻雜一點(diǎn)世俗氣，永遠(yuǎn)值得我們珍惜。
母親為了子女，當(dāng)牛作馬，吃盡千般苦，受盡萬般罪，沒有一句怨言。我們做兒女的，理應(yīng)孝敬父母，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，這是人間真情。
《媽媽的賬單》讀后感4
我讀了《媽媽的賬單》這篇文章，文中講了一個(gè)關(guān)于母愛的故事：小彼得經(jīng)常為媽媽干自己力所能及的事，卻想要?jiǎng)趧?dòng)的報(bào)酬。而媽媽給他的`所做的一切卻都是免費(fèi)的，不要一分錢。小彼得深深感到媽媽的愛是無私的，感到自己錯(cuò)了。
我身上也發(fā)生過這樣的事。幫媽媽刷碗收了5元錢；幫爸爸洗車收了10元錢……我在想：母親每天默默地為自己操勞，幫我洗衣服、為我做飯、送我上學(xué)、到我游玩……這樣的事數(shù)不勝數(shù)。我該怎樣報(bào)答媽媽，怎么有臉向媽媽要錢呢？
母愛是無私的。母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著他的光芒；是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯成長(zhǎng)。
《媽媽的賬單》讀后感5
《媽媽的賬單》是小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)的一篇課文。我在教這篇課文時(shí)，是從題目中的“賬單“入手，先出示一幅家庭的日常生活賬單，然后問學(xué)生：你從這個(gè)賬單中能看出來什么？我設(shè)計(jì)的'目的是讓學(xué)生能感受到父母平時(shí)生活的艱辛，然后引出課文中的兩個(gè)賬單。
可我們的另一位老師在談這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)說，這篇課文很感人，我把課文反反復(fù)復(fù)讀了十幾遍，一邊讀一邊想，最終書中的兩個(gè)詞“如愿以償、羞愧萬分”跳進(jìn)我的眼簾。我抓住這兩個(gè)詞設(shè)問，誰能用書中的兩個(gè)成語概括出課文的主要內(nèi)容？這個(gè)問題的提出，不僅讓學(xué)生概括了課文的主要內(nèi)容，也把文中隱含的兩個(gè)重點(diǎn)梳理了出來：“小彼得索要報(bào)酬如愿以償”“小彼得為自己的行為感到羞愧萬分”。
所以，我認(rèn)為，教師要善于讀教材，想教材，只有多讀多想，才能找到關(guān)鍵詞，重點(diǎn)句，主要段。
《媽媽的賬單》讀后感6
我今天讀了《媽媽的賬單》這篇課文。
課文的內(nèi)容是：一個(gè)商人的兒子叫彼得，他經(jīng)常幫助父母把賬單送往郵局。有一天，他想應(yīng)該得到為父母干活的報(bào)酬，于是就給媽媽開了一個(gè)60芬尼的賬單。當(dāng)媽媽看到賬單時(shí)，什么話也沒說，把錢給他的`同時(shí)還附了一個(gè)0芬尼的愛心賬單給彼得。小彼得看到了媽媽的愛心賬單，感到非常羞愧，小心翼翼的把60芬尼塞進(jìn)了媽媽的口袋。
讀完這篇課文，我不禁問自己，我們平時(shí)不也和彼和一樣嗎?只要稍微干一點(diǎn)兒活，就想要從父母那獲得報(bào)酬。有時(shí)，爸媽沒給我們買什么東西，就在父母面前耍小脾氣。而父母為我們付出那么多，從未想過為我們要過報(bào)酬。當(dāng)我讀到”小彼得讀著讀著，感到羞愧萬分“時(shí)，我也非常羞愧，因?yàn)橐郧暗奈易鲆稽c(diǎn)事，就為母親索取報(bào)酬。
《媽媽的賬單》讀后感7
我讀了《媽媽的賬單》這篇課文，覺得媽媽的愛是無私的。
文章主要講的是：小彼得為媽媽做了些應(yīng)該做的事，他就寫了份帳單向媽媽要報(bào)酬。晚上，他在自己的'餐旁找到了自己要的報(bào)酬，可在下面還放著一份帳單，可寫著的，都是0芬尼。小彼得一看，羞愧不已，此時(shí)，他想：啊！媽媽的愛多么的偉大，我只幫媽媽做了自己應(yīng)該做的，就向她要回報(bào)酬，而媽媽為我們做了那么多，卻沒向我們要報(bào)酬，哎、、、、、、
當(dāng)我讀到小彼得把60芬尼塞進(jìn)了媽媽上衣口袋，我在心里默默地說：”小彼得，你做得對(duì)，你是應(yīng)該把報(bào)酬還給媽媽，你想，媽媽為我們付出了這么多，卻沒要你的報(bào)酬，你只做了自己應(yīng)該做的事，還向媽媽要報(bào)酬。
我想到：我的媽媽每天接送我，撫育我長(zhǎng)大，我卻絲豪沒感受到媽媽的愛，也沒在報(bào)答父母。
母愛真是無價(jià)呀！
《媽媽的賬單》讀后感8
今年寒假，我讀了《媽媽的賬單》這篇文章。講的是小彼德從不懂事到變得懂事的故事。這是怎么回事呢？其實(shí)小彼德是一個(gè)商人的兒子，整天要幫爸爸把一些收款和付款憑證送到郵局。
有一次，他突然想：給媽媽寫一個(gè)賬單，索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)了賬單，上面是他幫媽媽做的什么什么，幾芬尼，媽媽看完小彼德的.賬單付給了彼得索要的報(bào)酬，并給小彼德回了信，小彼德一看，感到羞愧萬分。上面是媽媽幫助小彼德做的事，可上面全都是0芬尼。讀到這里我被深深地感動(dòng)了。我看到了母愛的偉大，想想以前有時(shí)我不滿意了，就跟媽媽頂嘴。那時(shí)我沒有想到媽媽是愛我才會(huì)吵我的呀！
讀了這篇文章，我決定以后要幫媽媽做些力所能及的事情，并且不要報(bào)酬。
《媽媽的賬單》讀后感9
今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》這篇課文，文中講了小彼得是個(gè)商人的兒子，每天幫媽媽干活，向媽媽索要60芬尼的`報(bào)酬，而媽媽卻用0芬尼的賬單教育了小彼得的故事。彼得媽媽用獨(dú)特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分慚愧。
上學(xué)期剛開學(xué)時(shí)媽媽為了鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí)，就說：“你期末取得好成績(jī)媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你。”我把媽媽的話記在了心里。期末我果然取得了優(yōu)異的成績(jī)，就和媽媽要了一千元的獎(jiǎng)勵(lì)，又打電話跟爸爸要了一千元，好像是給他們學(xué)得一樣。現(xiàn)在想想我和小彼得有什么區(qū)別呢?
通過學(xué)習(xí)這篇課文，現(xiàn)在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了。爸爸媽媽為我們付出很多心血，而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛無價(jià)。
《媽媽的賬單》讀后感10
今天，我讀了老師的發(fā)的親子閱讀文章《媽媽的.賬單》。里面主要講了小彼得開了張賬單給他的媽媽，想索要每天給媽媽做事的報(bào)酬。媽媽雖然把錢給了小彼得，還給了他一份賬單，可全部的錢都是“0芬尼”。
小彼得看了，感到很慚愧，連忙把錢還給了媽媽。這課文告訴了我們，母愛是無私的，也是無價(jià)的。母親把我們從小撫養(yǎng)到大，（付出了多少心血！多么不容易��！她）為我們付出了那么多，那么多，從來不向我們索要一點(diǎn)錢。而我呢？原來也和小彼得一樣，幫父母做一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的事情就計(jì)算著要拿多少多少報(bào)酬，還常常惹母親生氣，這豈不是非常不應(yīng)該？父母為我付出了許多心血！多么不容易��！
長(zhǎng)大后我一定要好好報(bào)答父母才行！正巧，再過幾天就是母親節(jié)了，一定要買個(gè)好禮物報(bào)答她對(duì)我的愛！對(duì)了，光送禮是不夠的，而且要當(dāng)個(gè)聽話的小孩，我以后還要幫助媽媽做一些力所能及的事情，當(dāng)然不能夠向媽媽要錢了！
《媽媽的賬單》讀后感11
今天，我們學(xué)習(xí)了《媽媽的賬單》。故事講的是：一個(gè)孩子叫小彼得，他幫媽媽做了一些事情，因此他想問媽媽索取報(bào)酬，可是當(dāng)小彼得看見媽媽給他留的賬單的時(shí)候，他感到羞愧萬分。他想到：媽媽從小把握養(yǎng)大，給我那么多關(guān)心、愛護(hù)，并且還給我這么幸福的生活……媽媽卻沒有向他索取任何報(bào)酬。媽媽的愛是多么的`偉大、無私。而他只幫媽媽做了一點(diǎn)事，就向媽媽索取那么多的報(bào)酬，和媽媽相比他是多么的自私�。�
通過讀了這篇文章，我想到了，有一次我發(fā)燒39°，媽媽騎著電動(dòng)車像飛一樣地趕到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上，她自己忙前忙后地給我找醫(yī)生，取藥，急得頭上直冒汗，直到醫(yī)生給我掛上液體，媽媽才放心。
還有我吃的、穿的、用的都是媽媽給我買的、做的，每天還辛苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……媽媽對(duì)我的愛是數(shù)不完的，但媽媽從來沒有要求過回報(bào)。我作為孩子也應(yīng)該多幫幫媽媽做一些力所能及的事，應(yīng)該向媽媽愛我一樣愛她。
《媽媽的賬單》讀后感12
今天，我們學(xué)了《媽媽的賬單》這篇課文，文中講了小彼得是個(gè)商人的兒子，每天幫媽媽干活，向媽媽索要60芬尼的報(bào)酬，而媽媽卻用0芬尼的賬單教育了小彼得的故事。小彼得媽媽用獨(dú)特的'方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分慚愧。
記得上次期中考試我英語考了100分，就向媽媽索要獎(jiǎng)勵(lì)，讓媽媽帶我出去到街上玩，還要吃大餐。又打電話給爸爸要100元錢，作為我成績(jī)好的報(bào)酬，好像是給他們讀書，幫他們學(xué)得一樣。想想現(xiàn)在的我和文中的小彼得有什么區(qū)別呢？
通過學(xué)習(xí)這篇課文，我自己覺得感到羞愧萬分。以后我再也不給爸爸媽媽要這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了，學(xué)習(xí)是自己的事，不是幫爸爸媽媽在讀書。爸爸媽媽為我付出了多少心血�。〉麄儾]有向我索要什么報(bào)酬，更不是想得到什么回報(bào)。如果現(xiàn)在再讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛無價(jià)！
《媽媽的賬單》讀后感13
媽媽的賬單有兩種，一種是媽媽欠彼得另一種是彼得欠媽媽的`。
媽媽欠彼得的每一項(xiàng)都有數(shù)，彼得欠媽媽的都標(biāo)零。
小彼得看了賬單羞愧萬分，小彼得感到收取媽媽的錢不對(duì)，所以把錢還給媽媽了。
我還向媽媽要錢，媽媽讓我干活我還不干，爸爸媽媽上了一天班很辛苦還要照顧我。我要為媽媽幫忙，不能搗亂。
媽媽對(duì)我要求不高，而我對(duì)他要求有點(diǎn)高，我一天還要這要那的，給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，而他們只是讓我?guī)兔Γ褜W(xué)習(xí)學(xué)好。
我通過這篇文章知道了爸爸媽媽很辛苦。
《媽媽的賬單》讀后感14
這篇課文我從兩個(gè)方面去理解彼得，一方面是彼得十分好學(xué)，因?yàn)樗グ职值纳痰陰兔膸�，在去郵局的路上，他還能了解到一些有關(guān)帳單的知識(shí)，這方面是值得學(xué)習(xí)的。另一方面，他向母親索取勞動(dòng)報(bào)酬是非常錯(cuò)誤的，彼得是家庭的一員，有享受的權(quán)利，也有勞動(dòng)的'義務(wù)。因此，母親在收到他的帳單時(shí)，也給他回了一張“教育”的帳單。 在生活中，我有時(shí)也會(huì)像彼得一樣向媽媽索取報(bào)酬，比如：考試100分獎(jiǎng)100元，洗一次碗五角，掃、拖一次地兩元讀了這篇課文后，我不禁為自己的行為感到羞愧，我們是家庭的一份子，這些都是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該像母親一樣，付出，但不求回報(bào)。
通過學(xué)習(xí)這篇課文，現(xiàn)在我感到羞愧萬分。我再也不和爸爸媽媽要這樣的獎(jiǎng)勵(lì)了。爸爸媽媽為我們付出很多心血，而他們并不是要從我這得到什么。如果讓我給媽媽列一份賬單，那就是——母愛無價(jià)。
《媽媽的賬單》讀后感15
今天我們學(xué)了一課叫《媽媽的賬單》這一課講的是一個(gè)叫彼得的小男孩，他的爸爸是一個(gè)商人，有一天，他想也開一張收款單給他媽媽，去每天幫大人做事的.報(bào)酬。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上有一份賬單，媽媽仔細(xì)的看了看什么也沒沒說，晚上彼得得到了每天幫大人做事的報(bào)酬，他發(fā)現(xiàn)桌子上還有一份賬單，看了后感到羞愧萬分，他跑到媽媽身邊，把自己所得到的報(bào)酬，塞進(jìn)了媽媽的口袋。
學(xué)了這一課讓我很感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)媽媽用不同的教育方法教育孩子，這是給不同的媽媽，慈愛的媽媽。
學(xué)了這一課讓我懂得了：做一些家務(wù)事是應(yīng)該的，如過還要報(bào)酬，那就不對(duì)了，我們欠父母那么多，還能要什么，你一輩子也還不了，愛是無私的，愛是無價(jià)的。金錢是買不回來的。
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