【精品】男生賈里讀后感13篇
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的男生賈里讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
男生賈里讀后感 篇1
《男生賈里全傳》的作者是著名兒童作家秦文君，本書(shū)主要寫(xiě)了主人公賈里和他的好朋友在校內(nèi)、校外和家里發(fā)生的一些有趣的故事片段。
書(shū)中寫(xiě)在校內(nèi)發(fā)生的故事有許多，如：“舞臺(tái)明星”，“三劍客”，“小丑”，“選舉風(fēng)波”等等。其中有一個(gè)“三劍客”的故事給我的`印象比較深，故事主要講了陳應(yīng)達(dá)，魯智勝和賈里組成了一個(gè)小團(tuán)體，人稱(chēng)“三劍客”。有一次學(xué)校組織一場(chǎng)英語(yǔ)智力大獎(jiǎng)賽，陳應(yīng)達(dá)就是不肯參賽，賈里和魯智勝想了個(gè)鬼點(diǎn)子——裝祁老師的聲音給他打電話(huà)讓他參賽，最后贏(yíng)得了一枚金牌的故事，另一個(gè)故事寫(xiě)了魯智勝學(xué)會(huì)了吸煙，賈里想了個(gè)餿主意幫魯智勝戒煙。
這本書(shū)里的許多故事比較真實(shí)的反應(yīng)了我們的校園生活，我很喜歡這本書(shū)。
男生賈里讀后感 篇2
這個(gè)暑假里，我看了秦文君寫(xiě)的小說(shuō)《男生賈里》。
本書(shū)以第三人稱(chēng)的視角寫(xiě)了一個(gè)初中男生，在家里、學(xué)校以及社會(huì)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。那個(gè)男生就是賈里。他十分天真、機(jī)智勇敢。我十分欣賞他。
本書(shū)幽默地寫(xiě)了典型的活寶賈里，還有與賈里稱(chēng)兄道弟的小鬼魯智勝。作者在字里行間表現(xiàn)出他大方、勇敢的性格。按我的想法所以寫(xiě)的如此引人入勝，是因?yàn)樽髡哂砷_(kāi)始提筆到結(jié)束，始終抱著少年的視角，以一個(gè)孩子的思考方式來(lái)詮釋創(chuàng)造書(shū)中的情節(jié)。
賈里是一個(gè)聰明的男生，對(duì)什麼事都不放過(guò)蛛絲馬跡。這些事中包括對(duì)付那個(gè)缺德的鴨販子，他為了生意為了金錢(qián)，不顧他人的利益和他人的.人身安全，向鴨嘴里注水。而聰明機(jī)智的賈里，身為一個(gè)受害者，并沒(méi)有沖動(dòng)，而是利用法律武器維護(hù)了自己的權(quán)利。我十分敬佩他的勇氣，賈里可不是一個(gè)有勇無(wú)謀的人，他和魯智勝曾智斗大盜，不顧被捅傷的危險(xiǎn)擒住了大盜。
本書(shū)里，還揭示了師生間的情意。因?yàn)楫?dāng)查老師被調(diào)到電視臺(tái)時(shí)，大家十分流連。同學(xué)們對(duì)老師的情意已經(jīng)不是老師和學(xué)生了，他們已經(jīng)是朋友了。我覺(jué)得我的收獲：自己擁有的才是最好的，不要等到已經(jīng)失去了才珍惜。
讀完這本書(shū)，我有很大的收獲，我受益終生。
男生賈里讀后感 篇3
前些日子，我讀了一本名叫《男生賈里》的書(shū)，讓我感觸至深的是：為什么有些人有時(shí)什么事也不管，也不看清情況就直接行動(dòng)呢？
在《男生賈里》的片段中，賈里看見(jiàn)一男士，拿著一女士提包，后面一個(gè)女的大喊著“抓著他！”賈里以為那個(gè)男士是在搶女士的包，立刻就上去抓住那個(gè)男士，結(jié)果被那個(gè)女士和男士都罵了一頓，最后才知道，原來(lái)是他們倆的兒子任性地跑了，她派丈夫去追他。關(guān)于那個(gè)手提包，男的說(shuō)是幫老婆提包，借此借口他又講了賈里一頓，賈里很生氣。
其實(shí)在生活中，有很多人也存在不看清事情的情況就發(fā)表意見(jiàn)的現(xiàn)象。比如說(shuō)，昨天我看電視，看完了節(jié)目，我想去關(guān)電視，可奶奶不知道我是去關(guān)電視，以為我是靠近電視看而責(zé)罵我，我十分不解，便向她解釋?zhuān)抛屛谊P(guān)電視了。真冤枉呀，事后我想，如果以后有一個(gè)警察看見(jiàn)一個(gè)全身是血，手里拿著刀的`人，就以為他殺人了，結(jié)果他只是一個(gè)殺雞的，那警察可不是冤枉人了？
所以以后大家看清了情況才可行動(dòng)，有時(shí)事情發(fā)展并不是你想像的那樣。
男生賈里讀后感 篇4
在1993年10月，一本書(shū)出版了。這本書(shū)一下子抓住了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的心。大家知道這是什么書(shū)嗎？沒(méi)錯(cuò)這本書(shū)就是——《男生賈里全傳》。在這個(gè)假期我讀了這本秦文君阿姨的書(shū)。
這本書(shū)主要講了一位男生——賈里的初一生活，在他初一時(shí)各種有趣的故事，如目錄上的：《冒險(xiǎn)的代價(jià)》、《選舉風(fēng)波》、《戲劇風(fēng)云》、《校園惡少》……其中我喜歡《冒險(xiǎn)的代價(jià)》和《書(shū)友莊靜》。因?yàn)橐粋�(gè)小故事讓我知道了十個(gè)男生中有九個(gè)都想當(dāng)英雄，可世界上的英雄又不多。所以要各顯神通。另一個(gè)小故事讓我知道了在男生的眼里，女生有天才也有成群結(jié)隊(duì)的盲從者。最令我很震驚的是《時(shí)髦的計(jì)劃》。我從沒(méi)想過(guò)女生的不理睬和嘲笑會(huì)使一名男生變得自卑，但讀了這個(gè)小故事之后我明白了以后不能再嘲笑同學(xué)；不能不理他。就像現(xiàn)在很火的綜藝節(jié)目——《最強(qiáng)大腦》里的'天才周煒，他因小時(shí)候得了一場(chǎng)病，變得看起來(lái)就與正常人不同。受到了許許多多的人的嘲笑和歧視，使他只上到小學(xué)五年級(jí)。這位天才差一點(diǎn)就要被這些譏諷給埋沒(méi)了。如果這樣就是我們?nèi)祟?lèi)的損失。
這本《男生賈里全傳》使我受益匪淺，感興趣的同學(xué)可以也看一看。作文
男生賈里讀后感 篇5
老師向我們推薦了一本書(shū)——《男生賈里》，我非常喜歡這本書(shū)。
《男生賈里》主要講述了一個(gè)13歲的小男孩上初一時(shí)發(fā)生的事。賈里有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，與他正好相反，他是正直、勇敢的學(xué)生。古板的作家爸爸、善良的好媽媽和他的好朋友陳應(yīng)達(dá)和魯智勝。在這個(gè)大家庭里，發(fā)生了許多有趣的、快樂(lè)的、悲傷的事情，一切的喜怒哀樂(lè)都那么真實(shí)。在校園里的事，都是那么真實(shí)。賈里幫助同學(xué)，當(dāng)英雄抓住小偷……故事內(nèi)容不僅豐富，而且精彩，就像真發(fā)生的'事。讓我走進(jìn)了十三歲的年代，在這個(gè)故事里有好多好多讓人思考的故事。
讀了這本書(shū)讓我感受到了一個(gè)小男孩的內(nèi)心感受：開(kāi)心、感動(dòng)……感受 到了賈里的善良、勇敢。讓我知道了一些事可以做，一些是不可以做。懂得了許多 不動(dòng)的問(wèn)題。我也要向賈里學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)見(jiàn)義勇為，做一個(gè)讓人喜歡的好孩子。
我十分喜歡這本校園小說(shuō)，喜歡書(shū)中的故事的主人公，這是的是一本非常棒的書(shū)。我要先大家推薦這本書(shū)，這是本值得看的好書(shū)。
王瑞
男生賈里讀后感 篇6
你知道賈里嗎？他不是“快男”選手，也不是“好男兒”，他是著名兒童作家——秦文君的長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里》中的主人公。
作家秦文君用她那詼諧幽默的語(yǔ)言，通過(guò)描寫(xiě)這對(duì)兄妹生活、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的酸甜苦辣，讓我們看到一幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫(huà)面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，很容易把人帶入書(shū)里面。
其中有一篇文章令我很感動(dòng)。賈里的.爸爸住院了，在他爸爸的病區(qū)里還有一個(gè)和賈里年齡相仿的小女兒，她叫林萍。她的爸爸媽媽和弟弟都在美國(guó)，林萍跟著叔叔嬸嬸生活。她每天都愁眉苦臉的一副無(wú)精打采的樣子，賈里一家人看在眼里疼在心里，決定春節(jié)帶林萍回賈家過(guò)年。在媽媽和爸爸的請(qǐng)求下，感動(dòng)了醫(yī)生，放假一晚上，全家沸騰，敲鑼打鼓，歡慶祝賀，每一個(gè)人都滿(mǎn)心歡喜。
從字里行間我們可以看出，賈里的愛(ài)，賈里一家的愛(ài)，令人感動(dòng)催人淚下�？粗粗乙褱I潸潸了。我感受到賈里全家對(duì)林萍的愛(ài)心，和林萍對(duì)賈里一家人的愛(ài)心，愛(ài)心和愛(ài)心的完美結(jié)合，構(gòu)成了這篇有聲有色，感人淚下的“愛(ài)心”。
男生賈里讀后感 篇7
書(shū)中講述了初中學(xué)生賈里在學(xué)校和家中發(fā)生的事情。在家里，他原本是個(gè)令爸爸頭疼，常被妹妹嘲笑的男孩；在學(xué)校里他也是一位讓同學(xué)小看，冷落，常令老師難堪的學(xué)生。但是他聰明機(jī)智，樂(lè)于助人，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)們打抱不平�！ぁぁぁぁぁぷ罱K，他贏(yíng)得爸爸的信任，同學(xué)們的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連經(jīng)常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出賈里是一個(gè)助人為樂(lè)，活潑可愛(ài)而又淘氣的'男孩。
讀了這本書(shū)，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的家庭和成績(jī)，而是在于它的品德和行為的好壞。賈里就是用自己樂(lè)于助人的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視。另外，我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不應(yīng)該灰心和自卑，而應(yīng)該像賈里那樣樂(lè)觀(guān)面對(duì)，做錯(cuò)事要知錯(cuò)就改，不至于釀成大錯(cuò)。
這本書(shū)中，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言幽默活潑，實(shí)在令我百讀不厭。
男生賈里讀后感 篇8
暑假，媽媽介紹我看了著名兒童文學(xué)家秦文君寫(xiě)的“賈里賈梅系列”小說(shuō)。小說(shuō)講的是賈里賈梅兄妹倆多姿多彩的初中生活。我經(jīng)過(guò)一番思考，決定先看《男生賈里》，誰(shuí)讓我是男生呢！
《男生賈里》主要講述一個(gè)名叫賈里的初中男生身邊所發(fā)生的事情。主人公賈里聰明機(jī)智、熱情俠義，同時(shí)也有一些小毛病。他總是在班里惡作劇，“欺負(fù)“女生，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出追趕“小偷”；他不滿(mǎn)意父母對(duì)妹妹賈梅的寵愛(ài)，卻會(huì)為賈梅抱打不平；他自認(rèn)為很優(yōu)秀，剛正不阿，卻經(jīng)常犯糊涂，還會(huì)和魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋……總之，他經(jīng)常和伙伴們做出點(diǎn)讓人意想不到的舉動(dòng)，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
《男生賈里》語(yǔ)調(diào)輕松幽默，內(nèi)容活潑生動(dòng)，吸引著我一口氣將它讀完。讀完后我驚訝地發(fā)現(xiàn)，書(shū)上寫(xiě)的好像是我們?cè)趯W(xué)校的生活，有些片段搞不清楚哪些是書(shū)上的`事，哪些是自己經(jīng)歷過(guò)的事，而且我還從賈里的身上看到了自己的影子：時(shí)而高興，時(shí)而魯莽，時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，有好的地方，也有很多不足，但我希望我能夠像賈里一樣。
快樂(lè)學(xué)習(xí)，勇敢生活，誠(chéng)實(shí)勇敢，心胸寬闊。或許，我會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)，但是，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？知錯(cuò)就改就好！
這就是《男生賈里》，一本不可錯(cuò)過(guò)的好書(shū)。
男生賈里讀后感 篇9
今天我看了著名兒童文學(xué)作家秦文君力作——《男生賈里》，又看了根據(jù)這本書(shū)改編的電影。內(nèi)容非常搞笑，讓我愛(ài)不釋手，覺(jué)得字里行間隱藏著真摯的情感，細(xì)膩的文筆刻畫(huà)著一顆敏感可貴的童心。
在我讀完了這本書(shū)后，發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物，他活潑可愛(ài)而又淘氣的個(gè)性、助人為樂(lè)的品行，最終贏(yíng)得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。
在后來(lái)兩個(gè)班聯(lián)合打南華中學(xué)的`時(shí)候，賈梅有生以來(lái)第一次喊“賈里加油，河馬加油！”雖然南華中學(xué)的人個(gè)個(gè)人高馬大，但家里他們還是用了權(quán)利，查老師也來(lái)幫他們用“禿子、茄子和卷子”的打球技術(shù)，這場(chǎng)比賽也非常精彩，因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié)。
總之，我想說(shuō)：“我們，應(yīng)該快樂(lè)的生活，勇敢的生活，要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活表現(xiàn)�！�
男生賈里讀后感 篇10
兒童作家秦文君的作品《男生賈里全傳》內(nèi)容豐富多彩，深深地吸引了我。
這是一篇反映我們現(xiàn)代中小學(xué)生校園生活的力作。作品通過(guò)32個(gè)章節(jié)，生動(dòng)而又形象地刻畫(huà)了小主人公賈里頑皮、淘氣又聰眀、活潑，愛(ài)慕虛榮又心地善良的性格和形象。非常貼切地描寫(xiě)了一個(gè)中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的多姿多彩。32個(gè)章節(jié)既相互聯(lián)系，又獨(dú)立成篇。如“舞臺(tái)明星”描寫(xiě)了賈里自以為是，想幫妹妹賈梅演出而獲得更多的粉絲，卻幫了倒忙。“三劍客”描寫(xiě)了賈里、魯智深、陳應(yīng)達(dá)三個(gè)好伙伴之間的純真友誼，卻被沉重的學(xué)習(xí)壓力拆散了�！斑x舉風(fēng)波”是賈里通過(guò)自己的努力，請(qǐng)來(lái)了警察，最終讓校門(mén)外的音響噪音消失了，使校園恢復(fù)了往日的寧?kù)o，也使自己的能力和膽識(shí)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，從而當(dāng)上了班長(zhǎng)……
一個(gè)個(gè)精彩的故事，一幅幅逼真的畫(huà)面，仿佛故事中的每個(gè)情節(jié)都是我們的親身經(jīng)歷，故事中的每個(gè)人就在我們的身邊。
我不由的想，作者以一個(gè)成人的閱歷，卻時(shí)常懷有一顆童心，很“單純的犀利”地進(jìn)入了少兒浪漫靈性的`心靈，從而使自己的藝術(shù)魅力發(fā)揮到了極致。
“在時(shí)光的最深處留住童年的倒影，于文字的鐫刻中承諾永恒的陪伴�！边@正是作者寫(xiě)這篇作品的心路歷程的真實(shí)寫(xiě)照。
男生賈里讀后感 篇11
《男生賈里》是當(dāng)代作家秦文君的著作。講得是賈里上初二時(shí)的美好生活�！赌猩Z里》在我看來(lái)與《淘氣包馬小跳》有些像，文中的陳應(yīng)達(dá)引起了我的反感，他自高自大總是顯得自己有多了不起，讓我討厭的很。魯智勝我也不怎么喜歡，總是搞一些惡作劇有時(shí)自己作錯(cuò)了事還讓賈里給他背黑鍋……單單我就只喜歡賈里，他勇敢善良是一個(gè)正直的好少年！這正是我所喜歡賈里這個(gè)人物的地方。
從寫(xiě)作方面來(lái)看《男生賈里》有一種吸引小孩的秘訣。我剛開(kāi)始讀的.時(shí)候沒(méi)怎么引起我的興趣，后來(lái)越讀越讀越有味兒了這是因?yàn)橐环N“謎團(tuán)”法，寫(xiě)作時(shí)留下了懸念，讓人想往下探究，這種寫(xiě)作方法對(duì)我的寫(xiě)作能力一定有巨大提高！
《男生賈里》的主人公賈里雖然和我生活在同一個(gè)世界里但是他具有忍辱負(fù)重的精神，我平時(shí)受到一點(diǎn)委屈就哭的不得了，而賈里受到了無(wú)論多么大的委屈都鎮(zhèn)定我和他一相比對(duì)比太鮮明了，我應(yīng)當(dāng)像賈里學(xué)習(xí)！
男生賈里讀后感 篇12
《父子之間》這個(gè)名字，一聽(tīng)就是講父親與兒子之間的故事。現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看作家秦文君筆下的《男生賈里》中的主人公賈里與爸爸之間發(fā)生的`故事吧！
這個(gè)故事寫(xiě)的是賈里對(duì)父親做法的不滿(mǎn)，而一次事件他發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)很關(guān)心自己。主要是說(shuō)賈里爸爸有些重女輕男，對(duì)妹妹賈梅非常好，而對(duì)賈里卻十分嚴(yán)厲。特別是有一次，爸爸說(shuō)他的字還沒(méi)賈梅寫(xiě)得好，給他報(bào)了鋼筆字學(xué)習(xí)班。而這個(gè)學(xué)習(xí)班，不僅讓他見(jiàn)到了王小明，還讓他令班上許多女生敬佩。可有一次，他翻開(kāi)王小明送給賈梅的書(shū)，竟然發(fā)現(xiàn)了一封寫(xiě)給賈梅的情書(shū)。他立馬告訴爸爸，爸爸和他一起研究對(duì)策，讓他多關(guān)心賈梅。此刻，他感受到了爸爸看得起他，講義氣，夠朋友。
父子親情，父與子之間的情誼，是無(wú)可替代的。父親，是那么愛(ài)兒子，而有的時(shí)候，他的愛(ài)體現(xiàn)在另外一方面，而不是正面。有時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得他太冷漠，其實(shí)，無(wú)論他怎樣做，都是為了這個(gè)家。也許，他對(duì)你的愛(ài)，深深地埋在心底，也許，隱藏在別的地方。
父愛(ài)無(wú)疆，父愛(ài)是多么偉大！
男生賈里讀后感 篇13
讀了老師推薦的《男生賈里》后我感到受益匪淺。
《男生賈里》是著名兒童作家秦文君所創(chuàng)作的。里面有許多人物，個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等。林曉梅是以打扮為自豪，她的發(fā)型、服裝總是變來(lái)變?nèi)ィ煌跣∶飨矚g用眼淚打官司，她每一次作文只寫(xiě)十幾個(gè)字，老師給她打低分，她就哭；賈里很愛(ài)面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯威風(fēng)；賈梅是個(gè)沒(méi)有自己主見(jiàn)的女孩，總是跟著林曉梅，以她的意見(jiàn)為意見(jiàn)。
這本書(shū)以獨(dú)特的`視角寫(xiě)出了初中的煩惱以及我們所遇到的問(wèn)題，比如：抽煙、和父母的關(guān)系等等。
賈里在班里名聲不怎么好，女生們都說(shuō)他愛(ài)惡作劇。閑著沒(méi)事時(shí)，他就給同學(xué)起外號(hào)。班里有一個(gè)叫做“洪裳”的女生，因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門(mén)”。別人聽(tīng)了都覺(jué)得蠻好，像個(gè)外國(guó)名字，挺好聽(tīng)。但賈里的意思卻是：因?yàn)楹芘�，走過(guò)門(mén)時(shí)會(huì)被卡住。惹得洪裳大哭了一場(chǎng)。你看賈里多調(diào)皮。
雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、幽默、知錯(cuò)就改的人。他就像我的同學(xué)，讓我感到親切。讀著這本小說(shuō)就感覺(jué)是自己的學(xué)校生活，有時(shí)候讀完小說(shuō)，我還要想想哪些事在我們班發(fā)生過(guò)。
我喜歡這本書(shū)。
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