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讀后感的作文

時(shí)間:2023-12-15 08:34:47 專題讀后感 投訴 投稿

讀后感的作文【錦集9篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讀后感的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文【錦集9篇】

讀后感的作文 篇1

  你們有沒(méi)有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢?今天,我們就學(xué)了這篇課文,它給我的感悟特別大。

  相信很多人都知道,故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘,悲慘之中又不知道自己將來(lái)是一只美麗的白天鵝,處處受到欺負(fù)。丑小鴨在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中過(guò)得一點(diǎn)也不好,人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……

  故事告訴我們,一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得美,更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上,有許多人都長(zhǎng)得很美,但你們知道他們都是干什么工作的嗎?去賭博、去mai淫、去賣(mài)冒牌貨…美有什么用呢?用美去糟蹋自己的一生,值得嗎?多少人都追求美,都追不到,他們都恨上天不公平,可以嗎?這是不能改變的事實(shí)。∮械娜巳フ葆t(yī)院整容,痛的'是自己,換來(lái)的又不是自己真正的肉體,這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們應(yīng)該去比自己的才能,自己的心靈美呀!我知道,一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋,被人們嘲笑時(shí),真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái),憋死算了。但是,在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己?jiǎn)?在那個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把自己的人生過(guò)得更好,說(shuō)不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板,而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其中一個(gè)小清潔工呢!

  為了自己,為了將來(lái),請(qǐng)相信自己,相信一句平凡的話:一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向上,不輕易放棄自己,把自己的人生活得更出色,更輝煌。

讀后感的作文 篇2

  “湯姆!”沒(méi)人應(yīng)答!皽罚 边是沒(méi)人應(yīng)答。“這孩子到底去哪兒了?真是拿他沒(méi)有辦法。湯姆,我在叫你!”老太太往下拉了拉眼鏡,眼睛朝屋里搜索了一遍,然后又往上推了推眼鏡,又朝屋外瞧了瞧。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》開(kāi)篇就讓我喜不自禁,不忍心放下書(shū)本去做別的事,必須先把這本書(shū)讀完才可以放下。湯姆,就是我呀!我不就是這樣調(diào)皮的嗎!玩起來(lái)就把爸爸媽媽的叫喚當(dāng)做耳邊風(fēng),再大聲的叫喊我都不會(huì)理會(huì),自顧忘我地玩。

  我怎么就想不出湯姆這么好的辦法?粉刷柵欄當(dāng)做藝術(shù)來(lái)做,還可以吸引同伴支援。最羨慕的是他竟然可以讓別人幫助做事情,還可以獲得相當(dāng)豐厚的報(bào)酬,這個(gè)世界真是出奇的讓人有些不敢想象。

  湯姆沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的努力而獲得一本圣經(jīng)的獎(jiǎng)勵(lì),真是讓我笑得肚子疼。看來(lái)沒(méi)有真本領(lǐng)難免會(huì)出洋相!我可不要做像他這樣的人。

  看完這么幾個(gè)經(jīng)典的故事,下面讓我來(lái)給你介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容吧。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品,這本書(shū)十分生動(dòng)形象的描述了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子發(fā)生的一系列有趣好玩的故事,比如:《了不起的粉刷工》、《貓和止疼藥》、《尋覓藏寶》等都是膾炙人口的.故事。

  看完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。它讓我明白了一個(gè)人的一生都要有一顆童心,要像湯姆那樣,敢于與壞人作斗爭(zhēng),勇于去實(shí)踐,去冒險(xiǎn)。我想,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》在你平凡的生活中一定會(huì)激起千萬(wàn)朵美麗的浪花,相信你一定也想盡早進(jìn)入湯姆的生活中來(lái)吧!那么,請(qǐng)快點(diǎn),我也還在湯姆的路上等你一起玩耍、游戲

讀后感的作文 篇3

  快過(guò)年了,天氣反而不好了,天天下著小雨,又不能外出逛街就從書(shū)柜里把以前看過(guò)的一些故事書(shū)拿出來(lái)再看看,翻來(lái)翻去,卻找了本叫《愛(ài)的教育》這本書(shū),慢慢地品味起來(lái)?赐赀@本書(shū)后結(jié)果發(fā)現(xiàn),這本書(shū)里是一段蕩滌心靈的愛(ài)之旅,原以為它和其他的童話書(shū)、故事書(shū)一樣,只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看過(guò)后才明白,這不是一本普通的書(shū),而是講述的是一個(gè)意大利四年極小學(xué)安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所寫(xiě)的日記。日記里所說(shuō)的是他一年里的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)中用簡(jiǎn)潔流暢的文字,寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動(dòng)著我。一個(gè)溫馨、甜蜜的愛(ài),他將所有的故事變成了一個(gè)個(gè)“鮮活”的日記傳文,最讓我觸動(dòng)的是小主人公的爸爸給安利柯的一封信,告訴他如何去《感恩》。

  在信里他爸爸還告訴安利柯,老師是最值得尊敬的'人,讓我們每個(gè)人都就應(yīng)尊敬老師、愛(ài)戴老師。即使平時(shí)老師比較嚴(yán)格或態(tài)度不好,甚至有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò),也要一如既往地尊敬老師。我有時(shí)會(huì)不能理解老師為什么有些時(shí)候要嚴(yán)格要求對(duì)我們,對(duì)老師有報(bào)怨,此刻想想真是慚愧,我覺(jué)得,安利柯父親的這封信不只是寫(xiě)給安利柯一個(gè)人的,而是寫(xiě)給全世界所有的人。因?yàn)樽鹬乩蠋熀托㈨樃改甘且粯,是每個(gè)人必有的基本道德。

讀后感的作文 篇4

  以前的我對(duì)昆蟲(chóng)是不感興趣的,而當(dāng)看了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》后,猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén),使我汲取到很多的的知識(shí)。

  《昆蟲(chóng)記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲(chóng)的經(jīng)歷編寫(xiě)而成的一部書(shū)。這本書(shū)記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲(chóng)由生到死的全過(guò)程。而且,法布爾老人用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言,是我們?cè)讷@得昆蟲(chóng)知識(shí)的同時(shí),也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

  在這本書(shū)中,我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”,是我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的,這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲(chóng)的“家”在哪,蜘蛛常見(jiàn)的種類……

  當(dāng)我看完這本書(shū)后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的.經(jīng)驗(yàn),時(shí)間和情親身的體會(huì)啊!法布爾老人很早就立志要為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。而我,都已經(jīng)十三歲了還沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。而且,就算有也不會(huì)那樣專注的實(shí)現(xiàn),更別說(shuō)一生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。

  讓我們記住這本昆蟲(chóng)記吧!

讀后感的作文 篇5

  假期里我讀的是《老人與!罚@是一部小說(shuō),是無(wú)障礙導(dǎo)讀版。它的作者是歐內(nèi)斯特。米勤。海明威。

  讀了《老人與!纷屛抑懒艘托牟拍茏龊檬虑。老人每天都出去耐心打魚(yú),這是為了打到魚(yú)能夠養(yǎng)家糊口。好心人知道老人的辛苦,便送給了他很多東西。這樣,全家人就能生活下去了。

  老人對(duì)魚(yú)很熟悉,兒子很喜歡老人的魚(yú),老人也喜歡自己的魚(yú)。老人必須去打魚(yú)。老人每天獨(dú)自劃著小船去捕魚(yú),前四十天里還有一個(gè)人和他一起捕,但一條都沒(méi)有收獲。他沒(méi)有灰心,終于在八十天左右,就捕到了一條很好很好的魚(yú)。

  老人喜歡飛魚(yú)。他們喜歡吃魚(yú),老人很愛(ài)兒子,兒子也愛(ài)老人很多種魚(yú)的.名字。老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了五次戰(zhàn)斗,鯊魚(yú)吃光了老人所有的戰(zhàn)利品。有一個(gè)人說(shuō):“老人殺死那條登多索鯊!滨忯~(yú)大概每次來(lái)襲擊,老人都能夠打準(zhǔn)他們。戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí),老人知道任何努力都是白費(fèi)的。所以,老人就更加努力的捕魚(yú)了。他是古巴圣地亞哥的老漁夫。

  老人不打魚(yú),家就更沒(méi)法支撐了。所以老人還是出海打魚(yú)……

  我敬佩老人的堅(jiān)持,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇6

  《愛(ài)的教育》,書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么帶著這個(gè)思考,去探尋一個(gè)未知的答案。

  《愛(ài)的教育》采用記事的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說(shuō)極力頌揚(yáng)的地方.小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在記事后面還以第二人稱寫(xiě)了他們嘔心瀝血的教子篇.這本小說(shuō)在漫長(zhǎng)的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng).可以說(shuō),這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū).它用愛(ài)塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人們,同情人們的一切不幸與苦難.這本書(shū)一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說(shuō)超過(guò)了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》.有夏先生的推崇當(dāng)然是個(gè)原因,還有個(gè)更重要的原因,當(dāng)時(shí)有許多教師要求沖破封建主義的束縛,而這部小說(shuō)給他們塑造了一個(gè)可以讓他們仿效的模型。

  愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛(ài),不說(shuō)勞苦奔波,單是往書(shū)架上新置一本孩子愛(ài)看的書(shū),一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的深深的愛(ài).當(dāng)我們陷入困境,沒(méi)人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的記事,而現(xiàn)在很多學(xué)生的記事上還掛著一把小鎖.最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。

  如果說(shuō)愛(ài)是一次旅游,也許有人會(huì)有異議.但愛(ài)正是沒(méi)有盡頭的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦.反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái).于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài).讀《愛(ài)的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài).在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

  如果愛(ài)是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對(duì)于國(guó)家的崇高的愛(ài).作為一個(gè)有良知的'人,這種愛(ài)應(yīng)牢牢植入我們的心田.當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國(guó)炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),我不禁想到我們祖國(guó)大地上也曾浸透了中華兒女的血.同樣是為了自己國(guó)家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無(wú)上的愛(ài)的境界折服.

  轉(zhuǎn)眼間,我們離開(kāi)《愛(ài)的教育》所記載的那個(gè)年代已經(jīng)很久了,但是"愛(ài)"這種教育的方式卻永遠(yuǎn)不應(yīng)該遠(yuǎn)離我們,特別是遠(yuǎn)離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者.我們要全身心的去愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng),為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而欣慰,用愛(ài)的泉水去滋潤(rùn)孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中,自由,健康的成長(zhǎng)!

  《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,"愛(ài)是什么"不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量.是教育中所不能缺少的。

讀后感的作文 篇7

  《愛(ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō),記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。愛(ài)是整篇小說(shuō)的主題,就在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的`愛(ài)。對(duì)此我深有感觸。愛(ài)是陪伴我們成長(zhǎng)道路必不可少的情感,每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、引人深思。

 。ㄒ唬┤缟降母笎(ài)

  父親的愛(ài)如山一般,如大山般厚實(shí),給我以堅(jiān)實(shí)的支撐。記得有一次我得了腸炎,肚子痛得滿頭大汗哇哇大哭在床上打滾,這次可把爸爸嚇壞了,急忙把我送到醫(yī)院看,看完剛回到家不久,我又覺(jué)得疼痛又大哭起來(lái),爸爸又要把我送到醫(yī)院,媽媽問(wèn)爸爸到底是不是在醫(yī)院工作的,藥又不是仙丹,哪能那么快見(jiàn)效?砂职植挥煞终f(shuō)又把我送到醫(yī)院,在爸爸的背上我感覺(jué)到他的緊張,最后打完了針回家已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。在父親的背上我讀懂了如山的父愛(ài)。

 。ǘ┧苹鸬哪笎(ài)

  有人說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,但我更想說(shuō)母愛(ài)似火,火一般的熱辣。我媽是個(gè)急性子。對(duì)我很嚴(yán)厲。做事一懈怠就會(huì)被媽媽痛罵,甚至還會(huì)受一些皮肉之苦。有一次考試,做錯(cuò)了幾道題,我只考了七十一分,媽媽看完后,臉色陰沉,劈頭蓋臉地罵了我一通,幫我分析錯(cuò)誤的原因,并責(zé)令我重做。媽媽的嚴(yán)厲曾讓我難以接受。但我明白媽媽的嚴(yán)厲也是一種愛(ài),像火一般,照亮著我前進(jìn)的道路。

  愛(ài)是我們成長(zhǎng)道路的力量,我相信有如山的父愛(ài),似火的母愛(ài)陪伴,我的人生會(huì)更精彩。

讀后感的作文 篇8

  暑假里看了幾本書(shū),其中一本是《孔子的智慧》。孔子是一個(gè)教育家、思想家,也算半個(gè)政治家,但他首先是一個(gè)品德高尚的知識(shí)分子。他一生都在追求真、善、美,追求理想的'政治生活?鬃拥臍v史地位,以朱熹對(duì)他崇拜的話來(lái)說(shuō),叫“天不生孔子,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜”。孔子“人能弘道、非道弘人”,“躬自厚而薄責(zé)于人”的生存智慧里,一以貫之的為“和”字:“禮之用,和為貴,先王之道,斯為美!

  這對(duì)于生存問(wèn)題遠(yuǎn)未成為昨日話題的當(dāng)代人類,有效地整合人與自然、人與社會(huì)、人與人之間價(jià)值的激烈沖突,并最終促進(jìn)世界的和諧與進(jìn)步,無(wú)疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。全世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎開(kāi)會(huì)后,發(fā)表宣言說(shuō):“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回頭兩千五百。

讀后感的作文 篇9

  今天,我讀了《神勇鼠智勝海盜貓》這篇文章。它使我明白了一些道理。

  這本書(shū)主要講了:由于工作的失誤讓杰羅尼摩·斯蒂頓被迫逃離妙鼠城,與賴皮、菲和本杰明一同踏上了尋找“漂移銀島”之旅。誰(shuí)知,途中卻被一群海盜貓擒獲,差點(diǎn)成為盤(pán)中美味!原來(lái)他們要找的根本不是一個(gè)裝滿銀子的小島,而是一艘銀白色海盜船——銀爪號(hào)。在本杰明的提醒下,他們?cè)O(shè)法逃出了囚室,并成功將海盜貓們困在了孤島上。后來(lái),他們 還 發(fā)現(xiàn)了藏在船上的秘密寶庫(kù),找回了海盜貓?jiān)谪埵蟠髴?zhàn)時(shí)期從老鼠島上搶走的古老銀元;貋(lái)后,斯蒂頓一家立刻成了妙鼠城的大英雄。當(dāng)然,杰羅尼摩·斯蒂頓所犯的錯(cuò)誤也都被大家諒解了。

  這篇文章讓我懂得:世界上沒(méi)有可怕的事物,只有你有沒(méi)有面對(duì)它的'勇氣,只有你擁有了勇氣,你就一定可以戰(zhàn)勝它,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):沒(méi)有打不倒的敵人,更沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)。只有你擁有勇氣,你才有邁向成功的基礎(chǔ)。還告訴我們,做事要謹(jǐn)慎,不然,杰羅尼摩也不可能逃離家鄉(xiāng)呀!

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