《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文（通用102篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 1
我最近看了一本書，書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，它可以說是我最近看的書中最好看的、最令人值得思考的。
這本書講述了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀無意中乘坐著地鐵，來到了紐約的時(shí)代廣場地鐵站，被瑪麗歐找到并養(yǎng)在一個(gè)叫提馮的中國老人給的籠子中。從中認(rèn)識了一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利的貓，結(jié)下了深厚的友誼。一開始瑪麗歐的媽媽并不同意養(yǎng)這只蟋蟀，因?yàn)椴袼固赜幸淮螇粲�，吃了一�?美元的鈔票；還有一次不小心打翻了火柴盒，差點(diǎn)燒了瑪麗歐家的報(bào)亭。但有一次，他們偶然發(fā)現(xiàn)柴斯特竟然能用翅膀拉出美妙的`音樂，整首整首的音樂！因此，它驚動了整個(gè)紐約，成千上萬的人來地鐵站看它，聽他演奏。但它后來感到自己并不是真正的快樂，也十分疲倦，便一聲不響地乘著地鐵回鄉(xiāng)下了。
這讓我們疑惑不解，這只小蟋蟀為何在事業(yè)巔峰的時(shí)候回到了鄉(xiāng)下？又為何情愿到鄉(xiāng)下為雉雞、狐貍、鴨子……這些動物演奏也不要成名呢？也許你們會想說這真是一只傻蟋蟀，成名多好呀！其實(shí)，讀到最后我也十分驚訝，也有這樣的想法。但你們仔細(xì)想，會發(fā)現(xiàn)柴斯特的想法是正確的，因?yàn)檫@就是一個(gè)問題，關(guān)系到了“自由”。那么，何為“自由”？在我看來，自由是自己選擇的，沒有人強(qiáng)迫的，也是每個(gè)生命應(yīng)有的權(quán)利。這個(gè)問題便是在“快樂”和“榮耀”中二選一。柴斯特選了“快樂”，沒錯(cuò)，它也有自由的權(quán)利。正如亨利說的一句話：“既然柴斯特一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事�！币粋�(gè)人如果失去了自由，他將永遠(yuǎn)失去了快樂，也將永遠(yuǎn)生活在一個(gè)被黑暗壓迫的世界！
也許你看了這本書以后，會永遠(yuǎn)記住這只叫柴斯特的蟋蟀給我們帶來的傳奇故事，也會記住它給我們帶來的啟發(fā)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 2
本學(xué)期，我們學(xué)校推薦的師生共讀數(shù)目是《時(shí)代廣場的蟋蟀》，由美國作家喬治·塞爾登編寫的這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。但成名了的柴斯特并不快樂，它渴望回到鄉(xiāng)下，唱歌給大樹，小鳥以及那些星星。最后，柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉(xiāng)，如愿以常的唱歌給大樹，小鳥以及那些星星聽。
這雖說是個(gè)童話，卻給人們帶來深深地啟迪和思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”，自然無可非議。然而它卻是選擇回鄉(xiāng)下家過起悠然自得的生活來。類似這樣的情況，在我們的生活中是否有發(fā)生呢？
我想起了著名音樂家刀郎，在音樂屆如日中天時(shí)，他卻選擇退出歌壇，淡出人們的'視野，刀郎為什么會這么做呢？我想，應(yīng)該是因?yàn)槌擅螅麉s失去了自由，失去了快樂。
我認(rèn)為：小小的蟋蟀都有自由的欲望，都知道自由的重要，人類為何還陷入金錢的誘惑中呢？人的一生是自己的，應(yīng)該做自己想做的事。榮耀雖然是件好事，但同樣也讓人感到非常疲憊。如果成名讓自己覺得不自由，不快樂的話，那成名又有什么意義呢？
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 3
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書給我了很深的感受，我喜歡這本書，愛這本書。
這本書講了一個(gè)這樣的故事：在鄉(xiāng)下康涅狄格州的蟋蟀柴斯特，因貪吃，跳進(jìn)了也菜籃里，被那些人帶到了火車上，坐在火車到了紐約，在紐約，瑪利歐撿到了它，把它作為自己的寵物。在紐約，它還認(rèn)識了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是塔克老鼠，一個(gè)是亨利貓，它們?nèi)齻�(gè)成了一對形影不離的好朋友，最后，柴斯特唱歌出了名，大家都認(rèn)識這只蟋蟀，但是這只蟋蟀沒有了自由。最后，柴斯特告別了朋友，悄悄的回到了鄉(xiāng)下康涅狄格州，又像以前那樣在樹上吃樹葉了。
這本書有著友誼，有著很深的情感。里面的句子非常好，詞語也用的各式各樣，我最喜歡的`一部分就是晚宴：講了三個(gè)好朋友在一起共同吃喝，有臘腸、糖果棒、巧克力、腌肉、火腿、一大碗涼拌菜、番茄、蔬菜、還有最后的加冰塊的飲料，但是它們不小心把火柴盒碰翻，引起了大火，損失了好幾摞報(bào)紙。
在這里，我感受到了它們有闖禍的、有高興地、有煩惱的、有急躁的，這說明了作者靈活運(yùn)用了故事情節(jié)。讓我們喜歡讀這本書，珍藏這本書。說道這里，我忘了一件事，就是我還畫過《時(shí)代廣場的蟋蟀》的情節(jié)連環(huán)畫，一共有幾十張，有五顏六色的顏色，這都是老媽幫助我和我一起做的。畫著畫著，就覺的都很好畫，我喜歡我的畫，更喜歡這本書。這本書讓我知道了友誼，了解了感恩。
人也有友誼、自由。但出名的就很少了，有的人想自由自在的生活，不想很忙很忙；但有的人想出名，掙大錢買吃買喝，過著幸福的日子。要是讓我選，我就選自由，因?yàn)�，自由比什么都重要，都好，要是自由著，比什么都快樂�?/p>
在這本書里，我學(xué)會了友誼，自由的滋味和出名的苦惱。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 4
今年暑假我讀了一本得到麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說典藏本的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
里面的主人公是一只蟋蟀，名叫柴斯特，它本來在草地上歡快的玩，可它看見不遠(yuǎn)處有人在野餐于是就去他們的野餐盒里找吃的，午餐盒里有白煮蛋，冷熏雞，烤牛肉，臘腸，還有一大堆其他的東西，柴斯特吃了好多食物，不知不覺就睡著了，它醒來時(shí)，被一袋三明治給壓住了，它好不容易逃出來，聽它的朋友說才知道這是紐約，一不小心就被賣報(bào)的小男孩抓住當(dāng)作寵物。到了晚上，一只叫塔克老鼠來找柴斯特，聽它講怎么來到這里的，塔克的`朋友亨利貓也來了，它們一起去看了晚上的紐約，早上，男孩給柴斯特喝汽水，小男孩還給柴斯特買了個(gè)籠子，晚上它和朋友們睡在籠子里，早上醒來時(shí)，柴斯特發(fā)現(xiàn)它吃掉了一張兩塊錢的鈔票，被小男孩的一家發(fā)現(xiàn)后被男孩媽媽大罵了一頓，晚上，男孩的朋友請他去吃中國晚餐，柴斯特吃到再也吃不下別的食物了，他朋友告訴他：“把桑葉放進(jìn)盒子里，讓小男孩帶回家給蟋蟀吃。晚上它的兩個(gè)好朋友和它吃晚宴，它們跳舞時(shí)，一不小心點(diǎn)燃了火柴，報(bào)攤著火了，男孩媽媽說是蟋蟀干的鬼，為了使媽媽開心，柴斯特講了一曲《重歸蘇蓮?fù)小方o媽媽聽。后來，男孩一家的報(bào)紙談變成了演唱攤，每天柴斯特都會不停地唱，每天上班、散步、玩耍的人都會停下來聽柴斯特美妙的音樂，聽著柴斯特天籟般的奏鳴，后來它回到了它的老家給它老家的土拔鼠、雛雞鴨子和兔子，以及所有住在草原上或是小溪旁的每一個(gè)生命唱歌，聽著柴斯特的歌，歡樂而又高興。
在這本書里，我喜歡主公人柴斯特，它做錯(cuò)事不像讓朋友為了它犧牲，勇于承認(rèn)這種精神讓我敬佩。它跟朋友之間的相處也很好，為了給男孩一家幸福的生活，幫助了他們很多。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 5
前天，我看完了一本書叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》，讀了這本書，我深有感觸。蟋蟀因?yàn)樘澇耘肋M(jìn)了野餐籃，陰差陽錯(cuò)被帶到了紐約的時(shí)代廣場，后來，被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩找到并把它當(dāng)做了自己的寵物取名叫做：柴斯特，它還認(rèn)識了兩個(gè)新朋友一個(gè)是亨利貓還有一個(gè)是塔克鼠。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
書中最讓我印象深刻的是塔克，是一只老鼠。老鼠在人們的'印象中是狡猾陰險(xiǎn)，惹人討厭，于是有句諺語‘老鼠上街人人喊打’，形容老鼠再適合不過了，但是在書中塔克并不是扮演著一個(gè)狡猾陰險(xiǎn)，令人厭惡的角色，它是一只聰明仗義，也有攢錢的小癖好的老鼠，甚至他和亨利貓成為了朋友。
我也喜歡文中的每一個(gè)人，尤其是擁有高尚情操的柴斯特，沒有自私自利的意識，他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢，善良，雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍，但是，他并沒有逃之夭夭，一走了之，他更多的是留下來澄清他所犯過的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，用最真誠的力量去挽回自己留下的可能。而且，他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動了在時(shí)代廣場的每一個(gè)人，幫助瑪利歐一家擺脫困境，幫助他們渡過難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州，愛的溫度并沒有退縮。
我讀了這本書后，首先非常羨慕蟋蟀，貓和老鼠不平常的友誼，然后使我懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 6
在這幾天里，我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書寫得真好，在晚上的時(shí)候，都已經(jīng)十點(diǎn)半了，可是，我還在讀書。最后，每天都迷戀《時(shí)代廣場的蟋蟀》，迷戀到廢寢忘食的程度了。最后，爸爸為了讓我睡覺，就說，如果再看，就會傷害眼睛的。最后，我想了想，爸爸說的對，我要先保護(hù)好身體，然后再努力的學(xué)習(xí)，這才是學(xué)習(xí)的最好方法，生命是最重要的。所以，現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)近視了，如果再不好好保護(hù)眼睛，恐怕真的會更嚴(yán)重的�，F(xiàn)在，我就給大家說一說這本書的主要內(nèi)容是什么吧！
在草原上生活的很好的'蟋蟀柴斯特，不小心被帶到了紐約，認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓，于是就結(jié)成了好伙伴。接著，亨利貓和塔克老鼠發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特是一個(gè)音樂天才，一個(gè)為音樂而生的天才，就這樣，蟋蟀柴斯特成了全紐約最著名的音樂家。最后，蟋蟀柴斯特因?yàn)橄肽钭约旱募摇蟛菰�，于是就回到了大草原。故事的大概就是這樣，這本書寫得真是十全十美！從來都沒有見過這么好的書，真是開心極了！
還有，這本書把柴斯特寫的很生動，里面生動的介紹了柴斯特的勇敢和機(jī)智，還記得有一次，塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒，所以引發(fā)了火災(zāi)，就這樣，大火燒起來了，幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來救火，所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生，不然，塔克老鼠和亨利貓就沒有命了。
這本書里的人物都很不錯(cuò)，每個(gè)人都很純真、善良，沒有一個(gè)人貪婪，小氣、品質(zhì)不好，我想，寫這本書的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 7
最近，我讀了一本令人感到溫暖的書，書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。請隨我一起去感受文字深處那一份溫暖吧！
這本書最讓我感到溫暖的就是柴斯特和他的朋友們之間一段不尋常的友誼，這份不尋常就在于他們都愿意為彼此付出。當(dāng)柴斯特第一次和塔克說話的時(shí)候，它的肚子咕咕叫了起來。塔克聽到了，知道它的肚子餓了，就去拿了柴斯特最愛吃的臘腸；還有幾次，因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢，塔克主動拿出了自己好不容易攢起來的錢給了瑪利歐家，借此幫助柴斯特度過了難關(guān)；瑪利歐對柴斯特也特別好，每次柴斯特犯了錯(cuò)誤，瑪利歐為了留下柴斯特這個(gè)朋友，都會更努力地賺錢賣報(bào)，替柴斯特贖罪。
掩卷凝思，我身邊的親人、朋友也帶給我許多溫暖。
前一段和媽媽聊起需要給女兒的雙層床做兩床被子，兩天后爸爸就打電話說做好了，并騎著三輪車送來。還帶來了爸爸親手種的綠瑩瑩的小白菜、嫩嫩的生菜。晚上媽媽又再打話問鋪上沒有，大小是否合適。一天，課間看到一個(gè)老朋友的未接來電，回過去，她說："沒什么事，最近怎么樣？身體吃得消嗎？"最近在忙工作上的事，知道此事的朋友一次又一次詢問事情的進(jìn)展，比我這個(gè)當(dāng)事人還用心。每次接電話心中總是暖暖的`。
親人、朋友、同事都是我生命中很重要的組成，你們的關(guān)懷送來許多溫暖，帶給我許多感動。你們在不經(jīng)意間釋放的美好，滋養(yǎng)了我的生命。謝謝！有你們真好。
我很向往故事里那些溫暖，但是我知道，想要得到，必須學(xué)會付出，這是《時(shí)代廣場的蟋蟀》帶給我最好的禮物！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 8
合上《時(shí)代廣場上的螅蟀》這本書，我對“自由”這個(gè)詞又有了新的理解，這是一本關(guān)于小動物之間友情的故事，講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。
小螅蟀柴斯特因?yàn)樨澇远诓恢挥X中離開了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州，來到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。它結(jié)識了好朋友亨利和塔克斯，與他們共同度過了許多個(gè)日日夜夜，在一起過的十分快樂，可在一個(gè)偶然的機(jī)會里，柴斯特成為了舉世聞名的演奏家，這樣的生活使它失去了自由，它的情緒越來越低落，它渴望擁有屬于自己的自由，于是在好朋友的幫助下，它離開了紐約，重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特渴望自由，在高的名譽(yù)對它來說都算不了什么，可見自由是有多么的重要啊！小魚在水里自由嬉戲，它喜歡游泳；小鳥在天空自由翱翔，它喜歡飛行；柴斯特與其他螅蟀一樣，喜歡在草叢里歡樂，我們也一樣，向往整個(gè)大自然，不喜歡被約束，被約束的生活是無趣的。自由使人快樂，因?yàn)樽杂删褪歉勺约合胍ジ傻氖�，所以�?dāng)然是充滿快樂的，快樂誰不想擁有呢？我想大家都想得到快樂，我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，因獎(jiǎng)狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準(zhǔn)備，又總希望得到自由，也許天下所有的學(xué)生都會這樣，很少有時(shí)間玩樂。
如果要寫以《自由的'一天》為題寫作文，那肯定沒有什么好結(jié)果，因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生知道什么叫“自由”，根本沒有一個(gè)學(xué)生體會過所謂的“自由”。要是有一天，可以在所有學(xué)生的臉上都能看得見快樂而又不虛偽的笑容，那社會上急缺的東西也就補(bǔ)回來了，社會就會更加美好了。
自由是很重要的，在學(xué)習(xí)之余，千萬要記得給自己、他人一點(diǎn)自由，讓社會生活更加美好。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 9
我以為，所有成了名的人和動物都不會選擇在自己名聲大噪的時(shí)候歸隱山林。但是，一只可愛的小蟋蟀卻改變了我的看法，它在自己紅得發(fā)紫的時(shí)候毅然選擇了自由。這只小蟋蟀就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書中的主人公——蟋蟀柴斯特。書中講了這樣一個(gè)故事：蟋蟀柴斯特從沒想過離開自己的故鄉(xiāng)，可它卻因貪吃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的享利貓，還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉(xiāng)自由自在的生活來。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了深愛的故鄉(xiāng)。
蟋蟀柴斯特在成名與自由之間毅然選擇了自由，它的選擇是正確的'。因?yàn)樗�，自由才是自己心里的渴望。許多人選擇了成名，但他們卻不明白：比成名跟可貴的，是自由！
在我心里，我的想法和柴斯特一樣：自由與成名，我選擇自由！有一句歌詞這樣寫道“我要的飛翔，不是節(jié)雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方”是呀，自由的確是個(gè)任何東西都代替不了的遠(yuǎn)方，就算接一雙翅膀也不一定可以飛到我向往的自由。
自由與成名，自由更可貴！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 10
這段時(shí)間，我看了一本書，這本書叫做《時(shí)代廣場的蟋蟀》，書中有一位主角——柴斯特蟋蟀。柴斯特是一位天才音樂家，他在家鄉(xiāng)也常常彈奏美妙的音樂，到了城市也學(xué)習(xí)城市里的音樂，可是有一天晚上，柴斯特夢見了家鄉(xiāng)的桑葉，把對于塔克是寶貝的兩元錢給吃掉了。
柴斯特把兩元錢給吃掉了是因?yàn)樗爰伊�，把兩元錢當(dāng)做家鄉(xiāng)的桑葉吃掉了。
讀過了有趣的《時(shí)代廣場的蟋蟀》故事，我明白了一個(gè)道理：盡管你住在其他地方，而不是自己的家鄉(xiāng)，也要常去你的'老家看看；盡管或許你不在那里長大，但那畢竟是你的家鄉(xiāng)，或許你的媽媽或者你的爸爸在那里出生長大，如果沒有這個(gè)老家，你就不會有媽媽或者爸爸。要常常去你出生的地方看看，如果沒有那個(gè)地方，也就不會有你，不會知道現(xiàn)在的生活多么豐富多彩。
我常�；孟胫篮玫奈磥怼Ｒ苍S長大了，很多人都喜歡回到家鄉(xiāng)去；也許長大了，我成為了一位媽媽，我會對孩子說：“長大了要常�；乩霞铱纯磁�！”；也許長大了，很多的人討厭老家，我會努力告訴各省各市的省長和市長：一定要回家想經(jīng)常看看，讓所有的人都能牢記這一點(diǎn)！家鄉(xiāng)是我們的根，在那里，有我們的童年，有我們的回憶，有我們和爸爸媽媽共同經(jīng)歷的快樂……無論將來，我走到哪里，我會把家鄉(xiāng)放在心里，還一定要常常去看看我美麗強(qiáng)大的家鄉(xiāng)！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 11
人的一生總會有一次奇妙的經(jīng)歷，蟋蟀也一樣�！稌r(shí)代廣場的蟋蟀》這本書講述的就是一只叫柴斯特的蟋蟀奇妙的歷險(xiǎn)。
要是柴斯特沒有因?yàn)榕D腸的誘惑跳進(jìn)野餐籃子，就不會來到紐約的時(shí)代廣場地鐵站，不可能認(rèn)識老鼠塔克和貓亨利，也更不可能遇上一個(gè)愛它的主人，擁有一個(gè)漂亮的蟋蟀籠子和一個(gè)鈴鐺，讓世人發(fā)現(xiàn)他驚人的音樂天賦。
柴斯特不是音樂家，也不是歌手，但它是大自然的嘴巴。蟋蟀的鳴叫是天空送來的信，是森林帶來的話語，是大海唱出的歌吟。一只普普通通的蟋蟀竟然可以拉出歌劇、意大利曲，而且讓瑪利歐的媽媽滿懷憧憬，像夜鶯一樣地婉轉(zhuǎn)歌唱，讓一位音樂教師史麥德利先生目瞪口呆。蟋蟀驚人的音樂天賦可以不被任何人發(fā)現(xiàn)，但它的歌聲必須是自由的，它的靈魂必須是舒暢的。
動物之間的'秘密，人類永遠(yuǎn)不能明白�！八笨赡苁且粓隹缭椒N族的宴會，可能是天敵之間的友誼，也可能是老鼠送來的一塊兒小臘腸。這些很不吸引人注意的事，卻是一種既純粹又高尚的秘密。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書就像一塊掉在了時(shí)代廣場地鐵站的糖。這塊糖很神奇，每個(gè)人嘗出的味道都不一樣。有的是甜的，有的是酸的，還有的是憂傷的……
這個(gè)故事的結(jié)尾，是這顆糖被蟋蟀帶回了家鄉(xiāng)。而留在紐約的兩位朋友，在這個(gè)離別的夜晚里，用心和它在說話……
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 12
故事講了一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，一次偶然機(jī)會被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在那兒，它遇到了兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和享利貓。 雖然蟋蟀柴斯特后來功成名就，但它并不快樂。孤獨(dú)讓它感到疲倦，它非常懷念過去在鄉(xiāng)下時(shí)的那段日子，后來在朋友的幫助下，它回到了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀柴斯特做錯(cuò)事敢于承擔(dān)責(zé)任，有一次它因磨牙吃了主人兩塊錢的紙巾，闖了大禍，然而它并沒有逃之夭夭，而是勇敢地去面對，主動接受懲罰。而后，柴斯特又請了它的伙伴來吃頓晚飯，可因塔克在跳舞時(shí)踢翻火柴盒引起了火災(zāi)。這個(gè)火災(zāi)的肇事者是塔克，可柴斯特卻說這都是自己的錯(cuò)�！叭绻皇撬埮笥训綀�(bào)攤里來，也不會發(fā)生這場意外，而且，要不是它演奏了那首倫巴舞曲，也不會惹得塔克舞興大發(fā)，因而踢翻了那盒火柴”。
多寬廣的胸懷啊!
不過現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人逃避責(zé)任，連一只蟋蟀都不如!
這里的塔克老鼠也很討人喜歡，它雖然很珍愛錢，可在朋友需要幫助的'時(shí)候，它把一生的積蓄都拿了出來，多純真的友情啊!
還有亨利貓，它非常熱心，愛幫助別人，非常尊重別人的選擇。在柴斯特想回家的時(shí)候，亨利貓說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事�！边@才是真正的友誼!
看了這本書，我明白了：做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)責(zé)任，對待朋友要真誠，要學(xué)會理解和尊重別人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 13
暑假里，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，這是美國作家喬治塞爾登的著作。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站，遇到了小主人瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而，獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候，經(jīng)常闖禍。因?yàn)榘胍箟粲�，坐到了錢箱上，把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹葉子，吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意，叫它逃跑，或者把剩下一半也吃了，或者陷害掃車站的清道夫，又或者把報(bào)攤的東西打破，嫁禍給小偷，柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子里。又有一次，柴斯特邀請小伙伴開生日聚會，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃，可是柴斯特又搖搖頭，跳回籠子里，準(zhǔn)備好接受一切懲罰。這本書中有一句話讓我久久難忘，那就是：“我的`錯(cuò)誤就由我來承擔(dān)吧！”多可愛的蟋蟀！它舍不得離開小主人，舍不得離開朋友們，但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí)，沒有逃避，而是選擇了勇敢地面對。
這本書讓我受益匪淺，知道了什么才是真正的友誼。每個(gè)人都難免會犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，不悔改。我要像時(shí)代廣場的蟋蟀那樣，做了錯(cuò)事不逃避，勇于承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)真正的男子漢！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 14
星期五，我終于讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。它是法國作家喬治·塞爾登寫的，這書還獲得了國際大獎(jiǎng)呢！
這本書的主角是一個(gè)叫切斯特的蟋蟀。它因?yàn)樨澇砸粔K香腸而被帶到紐約最繁華的地方，掉在了一個(gè)墻縫里，然后被一個(gè)叫馬里奧的男孩收養(yǎng)了。有一天夜里，切斯特認(rèn)識了兩個(gè)朋友，分別是老鼠塔克和貓兒哈里，它在這兩個(gè)朋友的幫助下，終于順利地回到家鄉(xiāng)。
這本書中讓我印象最深刻的'內(nèi)容是：有一次切斯特在睡覺的時(shí)候，一不小心把一張兩元錢給吃了，塔克為了不讓朋友被趕出馬里奧的家，它拿出了全部的錢來彌補(bǔ)。我覺得這樣不計(jì)較金錢來幫助朋友的精神特別棒。
還有一次蟋蟀切斯特、貓兒哈里、老鼠塔克到報(bào)攤大吃大喝的時(shí)候，一不小心引起了火災(zāi)，讓馬里奧家破產(chǎn)了，貓兒哈里叫蟋蟀切斯特逃跑，蟋蟀切斯特卻不逃跑，還說要留下來承擔(dān)責(zé)任。這種勇于承擔(dān)過錯(cuò)的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這本書，讓我明白朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭來爭去。這一點(diǎn)我就沒有做到，就拿上次來說吧，我不小心踩了我同桌一腳，我同桌踩回我，我和她吵起來了，事后我太后悔了，不應(yīng)該這樣做。
這本書里面有很多做人的道理，讀完后讓我了解怎么跟朋友相處，你也快來看看吧！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 15
去年，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。主要講了鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特流浪到紐約時(shí)代廣場的地鐵站。成名后，它通過朋友的幫助回到故鄉(xiāng)的故事。
故事中，最讓我印象深刻的是一只名叫塔克的市井老鼠。它在結(jié)識了柴斯特后，變得開朗起來。生活中，塔克也時(shí)不時(shí)地幫助柴斯特，甚至柴斯特的成名也是它幫助的。然而，功成名就的柴斯特變得十分思念家鄉(xiāng)。塔克在得知這個(gè)消息后，雖然十分不舍，但它還是非常支持。最后還用它一生的積蓄為柴斯特買了一張火車票，讓柴斯特回到了鄉(xiāng)下。
現(xiàn)實(shí)中這種人人喊打的動物能為了朋友不惜一切，身為頂端的人類為也應(yīng)該懂得仗義。
塔克的所作所為讓我不禁想起我的同學(xué)——王昱杰。那一天，風(fēng)雪交加。家里人都有事，所以我只能自己坐公交車回家。正當(dāng)我掏著坐車的.兩塊錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們不見了。仔細(xì)一看，原來口袋不知什么時(shí)候破了，錢都掉了出去。當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻：怎么辦，不會要露宿街頭了吧？這時(shí)，同坐車的王昱杰來了。他一眼便知道了我的處境。正巧，公交車來了。王昱杰二話不說替我付錢讓我上車�！皦蚺笥�！”我松了口氣興奮道。沒想到王昱杰竟這么仗義，我的眼眶竟不禁地濕潤了。
塔克和王昱杰的行為讓我明白了在任何時(shí)候，你必須要仗義，因?yàn)閯e人也會在你遇到困難時(shí)伸出援助之手。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 16
這是《不老泉文庫》中的一本，紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品，作者是美國的喬治塞爾登，這本書也是他的成名作。
說實(shí)話，這本書確實(shí)挺吸引人的。書里面，老鼠塔克，貓亨利和蟋蟀柴斯特都有了思想和語音，他們和賣報(bào)刊的白利尼一家都生活在時(shí)代廣場。蟋蟀柴斯特由于一次貪吃的'意外，陰差陽錯(cuò)隨火車來到了時(shí)代廣場，被買報(bào)刊的小男孩瑪利歐當(dāng)寵物收養(yǎng)，并與塔克老叔和亨利貓成為好朋友。小男孩對蟋蟀很好，想方設(shè)法買到漂亮籠子，跟馮塞老板學(xué)習(xí)蟋蟀知識，并弄來好吃的，悉心照顧它。但是，先老鼠不小心吃了報(bào)刊亭匣子里的錢，鬧出一場風(fēng)波，最后以塔克老鼠把積蓄拿出補(bǔ)上結(jié)束。后是三人聚餐不小心引起火災(zāi)，然后三個(gè)小動物商量，蟋蟀賣唱，老鼠做經(jīng)紀(jì)人，讓報(bào)刊亭生意異�；鸨�，收入增加，補(bǔ)償了損失。最后，天轉(zhuǎn)涼，秋天要來了，蟋蟀經(jīng)過慎重考慮，用心給小主人唱了一首只送給他的歌，然后和兩個(gè)好伙伴依依惜別，并在他們的幫助下，乘火車回到了鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)。
很暖心的童話故事。無論是三個(gè)小動物，還是白利尼一家，抑或其他人物，他們都很善良。小主人瑪利歐在發(fā)現(xiàn)蟋蟀和鈴鐺都不見了后，猜到蟋蟀是回家了，并且真心為它高興。真正的喜愛，不就是要讓他做自己喜歡的事嗎?
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 17
暑假里，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書。這本書的作者是美國的喬治·賽爾登。
這本書講述的是：一個(gè)叫瑪俐歐的小男孩在通往四十二街的樓梯旁邊捉到一只蟋蟀，便給他取名叫柴斯特，并養(yǎng)它做寵物。不久，它便和一只住在排水管里的老鼠塔克和一只叫亨利的貓成為了好朋友，緊接著引起了一段段趣事，如：吃兩元錢鈔票、報(bào)攤失火等。最后，柴斯特演奏了許許多多好聽的曲子，成為了全紐約著名的音樂家。但它因想念家鄉(xiāng)，便乘坐趕往康涅狄格州的火車回去了
文中讓我印象最深刻的是：文章中的坦克在我認(rèn)為是一只聰明、仗義，又愛攢錢的老鼠，但他為了使柴斯特獲得自由，竟獻(xiàn)出了自己一生的積蓄，這只老鼠為自己的朋友犧牲這么大，真是讓我欽佩不已。
我想，連動物都這么重友情，我們?nèi)祟愐膊焕猓河浀糜幸淮�，我心愛的變形金剛不見了，我因找不到而急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱火鍋上的螞蟻。我找了好幾天都沒有找到，整個(gè)人都像泄了氣的皮球一般。我的好朋友付云哲得知我的情況，便拿出自己心愛的玩具與我一起分享，并安慰我。在與朋友一起相處時(shí)，我慢慢地忘記了丟失玩具時(shí)的失落感，臉上逐漸露出的笑容。經(jīng)過這一次事情后，發(fā)現(xiàn)友情真的`是我們生活中不可缺少的部分。
讀完了這本書讓我感受到友誼的珍貴和真情的力量，只有我們像里面三位故事主人公一樣，懷有一顆善良、樂于幫助別人的心，我們一定會生活在一個(gè)美好的環(huán)境里。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 18
《時(shí)代廣場的蟋蟀》，剛開始讀這本書，我心里想：一只小小的蟋蟀，有什么特別了？最后，我才知道這本書非常感人，是講了一只蟋蟀、一只老鼠還有一只奇怪的貓——愿意跟老鼠做朋友。
有一只蟋蟀，因?yàn)樗茇澇�，被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場，在那里，會有什么奇跡般的事情發(fā)生了？
在時(shí)代廣場，有一個(gè)男孩叫瑪利歐，他“收留”了一只蟋蟀，還給這只蟋蟀取了一個(gè)好聽的名字——柴斯特。在晚上，瑪麗歐和爸爸媽媽回家休息了，老鼠特克和亨利貓一起陪伴蟋蟀柴斯特。他們在書報(bào)攤有過非常多的`開心事：吃了兩元錢、書報(bào)攤著了火。過了一些日子，他們?nèi)齻�(gè)就成為了很好的好朋友。柴斯特為了報(bào)答這兩個(gè)好朋友，就用它的“小提琴”，演奏出了許許多多有名、好聽的曲子。最后，柴斯特坐著趕往康涅狄格州的火車回去了······
讀完了這個(gè)故事，我覺得這本書跟我以前看過的一本書——《夏洛的網(wǎng)》，講的都是非常感人的故事。這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》告訴我要齊心協(xié)力：蟋蟀、老鼠和貓咪一起滅火，可是最后，還是人們的幫忙才滅了火。
這本書，有兩種感覺：友好、快樂。快樂是因?yàn)椋翰袼固爻璧臅r(shí)候，我覺得很快樂;而友好是因?yàn)椋翰袼固睾蛢蓚�(gè)朋友說話的時(shí)候很友好。
同學(xué)們，讀完這本書，你是不是也有很大的收獲呢？
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 19
這個(gè)星期里，我讀了一本“時(shí)代廣場的蟋蟀”這一本書。這本書寫了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪的友誼故事，一回想起來，我就思緒萬千.......
一只老鼠叫塔克，住在地鐵車站一個(gè)排水管出口上，旁邊有個(gè)報(bào)亭里面有一個(gè)可憐的小男孩叫瑪利歐。他有一次，晚上一點(diǎn)多鐘還在賣報(bào)。突然，他聽到了美妙的聲音，他不知不覺的走向聲音，他在一堆垃圾中發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀叫柴斯特。后來他們便成為了好朋友，塔克又向柴斯特介紹了他的另外一個(gè)朋友亨利貓。他們?yōu)榱藨c祝我們成為好朋友，便舉行了一個(gè)宴會一開始很開心，不幸的是他們不小心把火柴點(diǎn)燃了，把一些報(bào)紙燒掉了，他們?yōu)榱藦浹a(bǔ)過錯(cuò)塔克和亨利想了辦法叫柴斯特唱歌。柴斯特的歌很動聽嬴得了紐約人的喜愛，同時(shí)也上了報(bào)紙，幫白利尼一家賺了很多錢。
蟋蟀是帶來好運(yùn)的`，可是一開始“媽媽”要把蟋蟀仍掉，但蟋蟀一唱歌就把它留下來了，從此，蟋蟀出了名，得到很多人得喜愛追捧，但是這并不是它所向往的，它喜歡自由。沒過多久柴斯特就決定回家鄉(xiāng)了，晚上十二點(diǎn)他向朋友們告別。在朋友的幫助下他最終回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀了這本書使我懂得了好朋友應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)愛！同時(shí)，我也知道了父母掙錢不容易，為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，我應(yīng)該好好珍惜！而作為一名學(xué)生，最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，才能去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 20
這本書中，主角是一只鄉(xiāng)下上蟋蟀，一只老鼠，一只貓，一個(gè)小男孩和他的父母。這個(gè)小男孩看到了一只蟋蟀，小男孩很想養(yǎng)它，可是他的母親不讓他養(yǎng)。每天晚上，都會有一只，老鼠從排水管里出來，與蟋蟀聊天。有一天晚上，老鼠帶來了一只貓，這只貓是老鼠的朋友。這只蟋蟀本來不住在紐約，他是趁著人類野餐的.時(shí)候跑到了野餐盒里，想偷吃東西，結(jié)果也摻合著上了火車，他也上了火車，一下車，他就來到了紐約。這只蟋蟀他在紐約還交了兩個(gè)朋友，也就是那只老鼠和那只貓。
有一天，這個(gè)蟋蟀的主人就是那個(gè)小男孩去唐人街給蟋蟀買籠子在那里，他認(rèn)識了一個(gè)中國人。有一次，這個(gè)小男孩，他養(yǎng)的蟋蟀吃了錢，他就去問問那位中國朋友，為什么他的蟋蟀會吃是錢?有一次，他又去到了那家店，放心啦，還有一個(gè)中國紳士。于是兩位中國人都請那位小男孩留下來吃頓飯，就當(dāng)前中國人馮賽先生，拿出了一個(gè)中國的袍子拿給小男孩穿。就餐時(shí)，他們把所有菜都夾了一點(diǎn)給那只蟋蟀吃。就餐后，兩位中國人又給了那個(gè)小男孩一些桑葉，讓他帶回去給蟋蟀吃。
這本書中，我最喜歡的情節(jié)是。那位中國老士是輕聲對馮賽說了些什么，馮賽也低頭回了幾句。“很抱歉”沒有可以給蟋蟀穿的小袍子。我認(rèn)為這一段很好玩，很有趣。在這本書中，我認(rèn)為這只蟋蟀很有趣，她可以用翅膀拉出一首完整的曲子。很多人都很喜歡它，我也不例外。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 21
一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)楸╋嫳┦硜淼綍r(shí)代廣場，一夜之間成了地鐵明星。正當(dāng)它被人們的贊美包圍時(shí)，它突然放棄了名譽(yù)和財(cái)富，放棄了所有的美麗，日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時(shí)代廣場看的蟋蟀。
合上書本那一刻，我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下，在鄉(xiāng)間的草地上，一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱，它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧靜的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無際的田野……
那一歷史瞬間，我似乎可以明白了：家，是撐起整個(gè)天空的那把傘！
我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學(xué)夏令營，在教師的指導(dǎo)下，我背起行囊獨(dú)自一人，滿心歡喜過的，我像風(fēng)箏的繩子掙脫了，我渴望飛上藍(lán)天，到告訴我跳舞。我的'小伙伴們歡呼著，鮮花遍地開心臟：“我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)�！比欢瑤滋旌�，他們錯(cuò)過了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍，我開始懷念我的父親煮小米粥；老師面對的諄諄教導(dǎo)，但我想念我的母親的問候；和耳失蹤的妹妹歡快的喊聲，總覺得有點(diǎn)空。不知道睡了，我非常想家了嗎？心臟是無聲的回答。此刻，我只想時(shí)代廣場的蟋蟀，盯著家里，我的眼淚的方向......
我覺得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心：家，是撐起整個(gè)天空的那把傘！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 22
最近，我讀了一本非常好看的書――《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它是美國作家喬治?塞爾登的成名作品，這本書主要講了鄉(xiāng)下的一只蟋蟀，名叫柴特斯，它擁有極高的音樂天賦。它因?yàn)樘澇裕暨M(jìn)野餐籃，就這樣，他被人們帶到了紐約最繁華的地鐵站――時(shí)代廣場地鐵站。在陌生、熱鬧的環(huán)境里，柴特斯認(rèn)識了善良的塔克老鼠和亨利貓。最后，柴特斯有幸被小男孩瑪利歐收留，養(yǎng)在報(bào)亭里。柴特斯和它的兩個(gè)好朋友常常在夜里約會，他們唱、跳、玩各種有趣的`游戲。
給我印象最深的是柴斯特不小心咬破了兩元錢，原本它可以逃走的，但它沒有這樣做，而是勇于承擔(dān)一切責(zé)任。小主人瑪利歐愿意為它多打幾份工來償還，塔克老鼠拿出了自己所有的積蓄替朋友還債。還有塔克老鼠不小心打翻了火柴盒，引起報(bào)亭失火，柴斯特勇于承擔(dān)責(zé)任，甘愿替朋友受罰也不愿意逃跑，它努力地唱歌以減少對小主人家造成的損失。最后的送別晚會更是讓人傷感，塔克老鼠和亨利貓依依不舍地?fù)]手告別、小主人瑪利歐愿意給柴斯特更多的自由，讓它回到鄉(xiāng)下，只希望它能快樂地生活……淚水禁不住流了下來，我深深地被柴斯特和朋友們真摯的友情，以及它的強(qiáng)烈的責(zé)任心而感動。
這本書讓我看到了純真友情的美好，也教我懂得了要用心對待朋友。我們應(yīng)該多關(guān)心自己的家人、老師和朋友，珍惜自己所擁有的一切。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 23
暑假期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的一本書，名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國。是我感受到了悅耳的音樂。整本書讀完之后讓我受益匪淺。
這本書是1956年出版的第一本書，但真正使他一舉成名的是1961年獲得扭伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。塞爾登回憶說：“一天晚上，我坐地鐵回家經(jīng)過時(shí)代廣場，突然聽到一直蟋蟀的鳴叫......”正式這聲蟋蟀的鳴唱，喚起了塞爾登對于故鄉(xiāng)--康涅狄格州鄉(xiāng)村生活的還念與向往。幾分鐘后，一個(gè)故事雛形便在他腦海里出現(xiàn)了。
一件偶然的事情，有時(shí)會改變?nèi)说囊簧�。對于一直蟋蟀來說也是這樣。如果沒有獵腸香味的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀就不會因一念之差跳進(jìn)那只野籃子。來到紐約時(shí)代廣場的'地鐵站，如果瑪麗歐沒有聽到它如歌的鳴叫，柴斯特就不會被帶到報(bào)攤，認(rèn)識塔克老鼠和亨利貓;如果這三個(gè)好朋友沒有在晚宴上忘乎所以的演奏。柴斯特也不會把音樂展現(xiàn)給世人。
我覺得友情是最珍貴的。我們每個(gè)人應(yīng)該向這三只小動物學(xué)習(xí)。懂得關(guān)心別人，帶著一顆感恩的心。包容的心，理解的心對待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書三個(gè)小動物的友情感動了世界，成為20世紀(jì)全球五十本最佳童書之一，也是最令我感動的一本書。我喜歡這本書，因?yàn)樗墓适旅钊M生，更因?yàn)檫@真摯的友情令我感動。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 24
時(shí)代廣場的蟋蟀這本書是老師向我們推薦閱讀的。這本是主要講了這樣一個(gè)故事，蟋蟀柴思特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃子，離開了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在這里，它認(rèn)識了聰明的老鼠塔克，忠實(shí)的貓亨利和十分愛它的主人瑪利歐。柴思特用它無與倫比的`音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪麗歐一家擺脫困境，但是出名后的柴思特卻很失落，它開始懷念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來了。在朋友們的理解和幫助下，柴思特終于回到了自己心愛的故鄉(xiāng)。
看完這本書，最讓我感動的是柴思特和亨利、塔克的友情。當(dāng)柴思特剛被瑪麗歐收養(yǎng)的時(shí)候，塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨(dú)的時(shí)候，是塔克和亨利陪柴思特聊天。當(dāng)柴思特因?yàn)殛J禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時(shí)，是塔克發(fā)現(xiàn)了柴思特的音樂天賦，不禁使柴思特躲過一劫，還使它名聲大噪。當(dāng)柴思特想回到草場時(shí)，是亨利告訴它要堅(jiān)持自己的想法，幫它回到了草場。柴思特遇到了兩個(gè)改變他命運(yùn)的知心朋友。在現(xiàn)在，根本找不到像它們?nèi)齻�(gè)之間那么真摯的友情，有的人說它們是好朋友，但卻因?yàn)橐恍┬∈戮桶枳斐臣苌踔链蚣�。在現(xiàn)實(shí)社會中，友情已經(jīng)被慢慢淡化了，但是朋友使我們生活中不可缺少的，我們一定要好好和朋友相處。
柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時(shí)最真摯的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 25
在康涅狄格州上，一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)一個(gè)野餐籃里，被人帶到了喧鬧繁華的紐約。面對著這樣一個(gè)陌生的城市，少了家人朋友的陪伴，一種孤獨(dú)涌上了柴斯特的心頭。它再也聽不見家鄉(xiāng)淙淙的流水聲，而只能聽見令人煩躁的喇叭聲；它再也看不到故居燦爛的陽光，卻只能看到昏暗無比的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時(shí)代廣場遇見了塔克老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難，度過了一段美好的時(shí)光，也用自己天生的音樂才華幫助了瑪利歐家解決了經(jīng)濟(jì)困難，回報(bào)了朋友真摯的友情，同時(shí)也成為了震驚全紐約的音樂家。但這時(shí)的`柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而感到失落，最終在朋友的幫助和諒解下依依不舍地回到了康涅狄格州。
友情是珍貴的，友情可以跨越時(shí)代，友情不會隨著時(shí)間流逝。有了友情，人與人之間才會充滿善意，這個(gè)世界才會如此溫馨，若沒有了友情，人人都處心積慮想著如何升官發(fā)財(cái)，為個(gè)人利益而自相殘殺，世界會充滿惡意，這樣的世界沒有快樂可言，終究一無所獲。友情是一面鏡子，可以從鏡子中看到真正的朋友，真正的自己。友情不就是對朋友的真誠、關(guān)心和信任嗎？
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。讓我們用友誼來溫暖世界吧！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 26
剛翻開《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書時(shí)，看到的是一只叫塔克的老鼠，和一個(gè)報(bào)刊亭的小男孩，一直到第三章才講到主人公-蟋蟀柴斯特。對了，還有一只叫亨利的貓。這些就是這本書最主要的主人公們了。
這本書主要講的是蟋蟀柴斯特不小心被別人的野餐籃從鄉(xiāng)下帶到了紐約最熱鬧的時(shí)代廣場，在這里，他認(rèn)識了老鼠塔克和亨利貓，并且成為了很好的朋友。而小男孩雖然不能跟蟋蟀說話，但是他非常喜歡和珍惜這個(gè)蟋蟀。在這個(gè)大都市，塔克鼠和亨利貓幫助蟋蟀適應(yīng)了大都市的生活，還開發(fā)了柴斯特的一個(gè)超級特長 —— 用翅膀演奏音樂。蟋蟀本身會唱歌，大家都知道，可是柴斯特卻能把聽到的交響樂、歌劇、小夜曲都用自己的方式演奏出來，太神奇了。于是，蟋蟀成名了，它每天要有兩場演出，漸漸地，它越來越不快樂了，它想回到家鄉(xiāng)。雖然這個(gè)決定，讓它的好朋友很傷心很失望，但它們都很支持它。
看這本書，感觸最深的是，兩個(gè)熱心腸的`朋友——塔克鼠和亨利貓，它們不僅特別照顧小蟋蟀，還特別能站在它的立場上為它著想。塔克鼠一直覺得小蟋蟀可以有更大的成功，但當(dāng)小蟋蟀說想離開的時(shí)候，塔克鼠還是認(rèn)真地為它策劃路線，這樣的朋友真難得。亨利貓還說過一句話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事�！闭嬗姓芾�。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 27
“到排水管里來！”塔克說，“我們要為你的退休開個(gè)派對�！庇谑牵@三個(gè)朋友便蹦著、跑著，靜悄悄地進(jìn)到塔克的家里，共享了一個(gè)很愉快的惜別宴會……
你們知道這三個(gè)好朋友是誰嗎？它們是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓。它們都是在瑪麗歐爸爸的報(bào)攤里認(rèn)識的，它們?nèi)艘黄鸱窒硎澄铮闪撕门笥�。因�(yàn)槭乾斃麣W把柴斯特從墻角的灰塵里救出來的，瑪利歐是它的'主人，所以它每天都睡在報(bào)攤的一個(gè)火柴盒里。有一次，它夢游了，把一張兩塊錢鈔票當(dāng)成一張柳葉吃，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)那張兩塊錢鈔票已經(jīng)被它吃掉了一半，這時(shí)，瑪利歐的媽媽來上早班，發(fā)現(xiàn)它吃了一張鈔票，就把它關(guān)起來，是塔克用自己所有的積蓄讓它重新獲得了自由，多么真誠的友誼呀！
還有一次，這三個(gè)好朋友在報(bào)攤里舉行了一個(gè)派對，塔克很興奮，傳了個(gè)大圈，結(jié)果把一盒火柴給踢翻了，有一根火柴剛好掉在一堆報(bào)紙上，磨出了火星，著了火�，旣悮W一家趕到時(shí)火被撲滅了，他媽媽認(rèn)為它是個(gè)不祥之物，要把它趕走，柴斯特演奏了一首名叫《重歸蘇蓮?fù)小返母枨�，非常動聽，他的媽媽就同意它繼續(xù)留下來了。
一個(gè)星期天，一位音樂老師來買《美國音樂》，聽到柴斯特演奏，覺得它比任何人演奏的都好，把它寫在了一本雜志上，很快，所有人都知道了它，都來聽它演奏，它成了名人，可它并不覺得快樂，因?yàn)樗肽钭约旱募亦l(xiāng)，而且天天都有人來聽它演奏，它覺得很不舒服。
最后，它坐著動車戀戀不舍的離開了紐約……
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 28
這周我們一起共讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書描寫了一只蟋蟀，因?yàn)樨澇哉`打誤撞進(jìn)了報(bào)攤，被小男孩收養(yǎng)了，小蟋蟀它通過開音樂會，最終返回了老家。
這本書中有很多故事情節(jié)讓我很感動。就比如，他們晚上在開派對，因?yàn)槔鲜筇恿�，所以把火柴點(diǎn)燃了整個(gè)紙箱，大火燒了起來！小男孩的媽媽非常生氣的說：“柴斯特是一個(gè)不祥的東西，應(yīng)該把它扔掉�！笨墒切∧泻s百般阻撓，不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解，老鼠幫助小蟋蟀學(xué)習(xí)音樂。小蟋蟀也發(fā)揮自己的長處，用它的歌聲迷住小男孩的媽媽。小蟋蟀回老家時(shí)，特意交代老鼠朋友要秘密走，不讓小男孩傷心。
我覺得這只蟋蟀是一個(gè)有情有義的蟋蟀，因?yàn)檫@只蟋蟀走時(shí)還惦記著養(yǎng)過他的小男孩兒，對待老鼠，它也是。這樣有情有義的蟋蟀讓我想到了一本書，叫做《夏洛的網(wǎng)》那里面的夏洛為了救小豬威爾伯，在他的`網(wǎng)上刻了許多與小豬有關(guān)的字眼，自己卻死在了廣場上。我深受啟發(fā)，決定要像蟋蟀學(xué)習(xí)，做一個(gè)有情有義的人。
這讓我想起了生活中我的一個(gè)例子，我們班的同學(xué)劉彥彤轉(zhuǎn)學(xué)了，她是我的好朋友，她轉(zhuǎn)走時(shí)我很傷心，后來我送她了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)禮物，雖然她走了但是我們還是好朋友，并沒有因?yàn)樗蛔�，我們就忘了她。就好比蟋蟀走時(shí)，小男孩也惦記著他一樣。
同學(xué)們讀了這本書，你們是不是和我一樣深受啟發(fā)呢？
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 29
翻開這篇栩栩如生的童話故事,我被深深地吸引住了。蟋蟀柴斯特獨(dú)特的見解改變了我的思想,使我對出名,自由有了新的認(rèn)識與感受。下文為時(shí)代廣場的蟋蟀讀后感。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了一只蟋蟀柴斯特被迫來到紐約的時(shí)代廣場，與一只老鼠塔克、一只貓亨利成為了無話不談的好朋友。突然有一天，大家發(fā)現(xiàn)柴斯特會唱歌，從此，柴斯特每天上午八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的時(shí)候就在地鐵出口的書報(bào)攤上為過往人們演出。
由于柴斯特是只蟋蟀，而且它的歌聲十分動聽，人們都跑來聆聽他的演唱。柴斯特的名氣越來越大，成了一只眾人矚目的蟋蟀�？墒怯幸惶觳袼固叵肫鹆俗约旱腵家鄉(xiāng)——鄉(xiāng)下的草場，再想想它自己每天演唱都很累，而且人們總是用驚奇的目光盯著它，讓它總是心里感到不安。雖然擁有名氣，但是關(guān)在籠子里沒有了自由。于是，有天晚上，柴斯特在塔克和亨利的幫助下，登上了回家的火車。
自由，包含著許多含義：有活動的自由，想去哪兒就去哪兒;唱歌——想什么時(shí)候唱就唱的自由，也有不想唱的自由。名氣固然重要，可是它對于自由來說，它實(shí)在太渺小。
有誰不想成為一個(gè)整天被一群Fans追來追去的明星?有誰不想成為一個(gè)令人矚目的人?但是柴斯特更愛自己的家，愛生它養(yǎng)育它的草地。 做自己喜歡做的事情，不被名利所蒙蔽，擁有快樂。這也許是蟋蟀柴斯特想要告訴我們的!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 30
我讀完《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后，我深深地感受到了“自由”一詞。
這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀從沒想過會來到紐約，可是它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又熱心腸的塔克老鼠，忠誠憨厚的亨利貓，還有愛他的'小主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特為了回報(bào)他，它用自己美妙的歌聲幫助瑪利歐一家走出困境，它自己也開始名聲大噪，就在它正在出名時(shí)，它卻思念起自己的家，在朋友的理解與幫助下，它終于回到了自己離別已久的家鄉(xiāng)。
這篇文章告訴我們自由是可貴的，如果看了的話，書中第135面的最下面亨利貓的話是最有道理的。
這篇文章是提倡自由的，與《紅巖》里的“我的自白書”的意思有些相近，小蟋蟀柴斯特為了自由，連出名都不要了�？赡苡腥藭f：“這只蟋蟀太愚蠢了，竟然不要名聲！”也可能有人會說：“自由是好，可有錢掙嗎？有車開嗎？有洋房住嗎？”現(xiàn)在許多人都為此而特別糾結(jié)，而這本書就給了一個(gè)答案。書中也有這么一句話，“快樂”與“出名”像是三明治的兩個(gè)外皮，而“自由”是中間的牛肉餅，柴斯特口小吃不了全部，只能吃一樣。在外人心中他可能會選出名，但他卻選了自由。
就這樣一本優(yōu)秀、十大童書之一、提倡自由的書，值得令人一看。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 31
最近，我讀了一本好書，書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。書的作者是美國兒童文學(xué)作家—喬治?塞爾登?湯普森。這本書是1960年由美國紐約德爾出版公司出版，1961年獲得紐約伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。書的內(nèi)容主要講述了一只叫切斯特的蟋蟀，從美麗的鄉(xiāng)下，來到了時(shí)代廣場，成為了名聲鵲起的'歌唱家，并和馬里奧一家、貓咪哈里和老鼠塔克之間的溫暖經(jīng)歷。
切斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下草場的一只蟋蟀，它擁有無比美妙的歌聲，活的無憂無慮。有一天，香腸的迷人香味把它引了過去，它跳到一群野炊人的籃子里大吃特吃，吃到昏昏欲睡，醒來時(shí)又被一塊夾心面包壓住了，于是陰差陽錯(cuò)的被人從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場。到了時(shí)代廣場，雖然它因有美妙的歌聲成為了家喻戶曉的大明星，一切都很美好，卻再也不能像在草場上那樣，無拘無束、無憂無慮的生活，這令它很痛苦和煩惱，而它的朋友馬里奧和塔克也感受到了它的不開心，雖然舍不得它，卻很支持它，于是它義無反顧的放棄了這種生活，重新回到鄉(xiāng)下的草場，開始了自己向往的生活！
讀了這本書，使我受益匪淺，我深深地體會到友誼很重要，友誼可以帶給我們很多的快樂和幸福，可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，同時(shí)也教會了我們，人與人之間要互敬互愛，要懂得換位思考！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 32
在這美好的寒假中，我和媽媽共同閱讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本童話書，我們倆讀得津津有味，被它深深地吸引住了。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的小主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)……
我讀了這本書，非常非常地羨慕蟋蟀柴斯特。它是一個(gè)多么偉大的音樂家啊！更羨慕它有一群好朋友和愛它的小主人。它讓我懂得了我們每一個(gè)人每一個(gè)同學(xué)之間都應(yīng)該珍惜友誼。媽媽說，我們都要有一顆寬容的心，要學(xué)會互相幫助，互相關(guān)愛，這樣我們的'社會才會是一個(gè)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。媽媽還說，柴斯特的見解改變了她的思想，使她對出名，自由有了新的認(rèn)識與感受：人的一生是自己的，應(yīng)該做自己想做的事，雖然成名能給人很多榮耀，是許多人夢寐以求的事，但如果成名會讓自己覺得不自由，不快樂，那成名又有何意義呢？真是一只了不起的蟋蟀。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 33
這幾天，我看了一本好書，名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書寫得不但有趣，而且十分感人。
書中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會，從鄉(xiāng)村來到了繁華的紐約，被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng)，不久又結(jié)識了老鼠塔克和大貓亨利，并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間，發(fā)生了很多有趣的事
情，但也闖了兩次大禍，在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下，都順利地渡過了難關(guān)。后來柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦，他為了報(bào)答瑪利歐一家對他關(guān)心和照顧，每天在報(bào)亭演奏好聽的曲目。沒想到成了家喻戶曉的大明星，也給報(bào)亭帶來了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂，原來他想念家鄉(xiāng)，他要過自由的生活，后來在朋友的幫助下，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書對朋友間友誼的描寫還是十分感人的'，人物的描寫也十分鮮活，塔克剛認(rèn)識柴斯特就拿了臘腸，他熱情好客，當(dāng)要用他的全部積蓄來幫助一個(gè)剛認(rèn)識的朋友，開始他有點(diǎn)猶豫不決，這也是人之常情，但他知
道柴斯特要被監(jiān)禁時(shí)，為了解救朋友于危難，他還是大方地拿出了自己所有的積蓄。亨利貓平時(shí)話不多，但當(dāng)
朋友有需要時(shí)，他會默默用行動來表達(dá)，他去查了列車時(shí)刻表，并帶了他們穿過了迷宮似的管道，把朋友送上
了回家的列車。讀了這本書，讓我感到了友情的珍貴，我們都應(yīng)去珍惜。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 34
有一只小小的蟋蟀柴斯特，遇到了一連串的偶爾，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華嘈雜的紐約時(shí)代廣場。
本來的小蟋蟀在渾厚而安靜的鄉(xiāng)下，看的是天然清爽的田園景色，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮刺眼的顏色；以前，潺潺的溪水，鳥兒的歌頌都是最美的音樂，而當(dāng)初，喧囂的聲音就像波浪，一波雙一波地涌進(jìn)了紐約時(shí)代廣場這個(gè)大貝殼。
分開了熟習(xí)的地方，來到了生疏的環(huán)境，使柴斯特覺得了一縷孤單和哀傷，但它卻用離奇和摸索的眼光從新端詳這個(gè)與以往截然不同的城市。它不退縮，而是用盡力和真摯溶入了這個(gè)處所，不僅占有了很多朋友，還用美好的歌聲博得了人們的歡呼，打造出了一個(gè)全新的本人，可是，功成名就的柴斯特并不迷戀這繁榮的都市生活，卻悼念著鄉(xiāng)間無拘無束的日子，在朋友的懂得和輔助下，它終于回到了擁有它太多太多回想的家鄉(xiāng)。
咱們每個(gè)人的人生途徑都各不雷同，會碰到窘境跟崎嶇，但我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持均衡的.心態(tài)樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.迎接每一次挑釁，閱歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，一定會看到壯麗的彩虹，只有領(lǐng)有安靜純樸的心，生涯才會對我們微笑。
在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友行文順暢輕松假如你讀了《時(shí)期廣場的蟋蟀》這本書,我的一天(方李諾)，我想，這只小蟋蟀必定也會成為你的好友人！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 35
我十分喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，書中透露出了十分真摯的友誼。那書中的主要人物是哪些呢?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利，這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會發(fā)生什么故事呢?想明白的話就跟我一起走進(jìn)這本書吧!
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場。
原先的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的`鄉(xiāng)下，看到的是自然清新的田園風(fēng)光，而此刻，滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前，清澈的溪水，鳥兒的歌聲都是最美的音樂，而此刻，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場這個(gè)大貝殼。
柴斯特白天跟白利尼一家在一起，它活動著翅膀，奏出音樂，每一天會有許多人來聽它演奏�，斃麣W經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關(guān)了起來，塔克和亨利幫它籌錢，等錢籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過上了歡樂的日子。
這是一本感人的書，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對蟋蟀柴斯特的友誼。這本書讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛惜友誼，要有一顆寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫忙，那么人間將會成為一個(gè)充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 36
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了一個(gè)講了一個(gè)叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達(dá)了紐約，被一個(gè)叫做馬力歐的孩子收養(yǎng)。他認(rèn)識了好朋友塔克鼠以及亨利貓。一次，一個(gè)音樂家路過這個(gè)報(bào)刊亭，看上了蟋蟀，最終蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他感到疲憊。最終下出決定：回故鄉(xiāng)康涅狄格州。
書里面有各式各樣的人物：
一次柴斯特邀請塔克鼠來報(bào)刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)柴斯特因?yàn)樽鰤舫缘袅艘幻涝�。一美元在�?dāng)時(shí)可不是個(gè)小數(shù)目。第二天夜晚，他們與亨利貓討論了以后，塔克鼠將自己一生的積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點(diǎn)可以看出，他們是真的朋友，塔克鼠非常仗義。
亨利貓要給蟋蟀出主意，最后苦苦思考不出來，讓柴斯特自己選，名利與自由。這一點(diǎn)可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。
有名了，固然好，但可能會面對無法估測的壓力；選擇了自由，可能會沒有人喜歡，但永遠(yuǎn)過著自己愉快的的生活。這是一個(gè)艱難的抉擇。如果是我，我會毫不猶豫的選擇自由自在，顧著自己喜歡的生活。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一本很好的.書，柴斯特的鳴叫，對音樂的熱愛，對自由的追求，我將永遠(yuǎn)記住。三個(gè)小主角的誠摯的友誼，我也將永遠(yuǎn)記住。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 37
在一個(gè)美麗的早上，柴斯特正在草原上悠閑的散步，這時(shí)，一只小兔驚恐地說：“不好了，下一個(gè)星期天可怕的人類要在這里開建一個(gè)小城市，所有的動物都會被殺死，草即將被全部鏟除掉，這里就要遇難了！”柴斯特聽了，下了一跳：啊？今天已經(jīng)星期天了，就剩下僅僅六天時(shí)間了，對了，我得趕快叫我的朋友來，這樣，人多力量大，草原就有救了！
于是，柴斯特趕快坐上火車去了時(shí)代廣場，憂心忡忡的柴斯特，根本無法安靜下來，它努力地想著拯救草原的好辦法：咦，我是不是可以讓他們知道這樣做對草原的危害，也許我們可以在他們來之前守護(hù)草原，他們來的時(shí)候我們努力地阻擋，并且用嚴(yán)厲的口氣來批評他們，或許他們可以服輸?shù)�，要不然，我就叫亨利它們前往電視臺，讓危害草原的'人類退掉。辦法終于想好了，柴斯特安靜了一會兒，火車到站了，它立刻找到了亨利和塔特，三個(gè)好朋友又想了一個(gè)更好了辦法：直接去電視臺，讓他們直接離開。它們立刻來到了電視臺，爭先恐后地講述著草原面臨的危險(xiǎn)和它們的建議，電視臺立刻播報(bào)道：請工程立刻停止，地球不是我們?nèi)祟惖模俏覀兒蛣游锕餐�，我們不能占領(lǐng)動物的家園！終于，大家成功了，亨利和塔特決定一起和柴斯特回到草原住一段時(shí)間，三個(gè)好朋友回到草原后又見到憂心忡忡的動物們，它們開心的說：“大家不用擔(dān)心了，危險(xiǎn)已經(jīng)沒有了!”大家終于開心地笑了起來。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 38
在這個(gè)暑假，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》，蟋蟀柴斯特在美國紐約也生活的非常高興！他認(rèn)識了亨利貓和坦克老鼠，還有馬利歐、爸爸媽媽。媽媽一開始不喜歡柴斯特，但是過了幾天，沒有想到柴斯特成了有名的音樂家，事情就真的全部都不一樣了！
有一天，馬利歐的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特能演奏所有的歌曲，柴斯特他只要聽一遍就可以了。這個(gè)事情迎來了很多的`人，甚至柴斯特都上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國音樂》！人們知道了柴斯特在這2種報(bào)紙上有，所以一天一個(gè)小時(shí)就把報(bào)紙給賣完了！在這幾天了，馬利歐的店鋪賺了很多的錢，每天都要讓柴斯特表演2場演唱會！但是，好運(yùn)沒有來多久，他們有要過上以前的苦日子了�。刻於假嵅坏�2美元）
這幾天的演唱會，讓柴斯特累的筋疲力盡！看著秋天快來了！柴斯特就想起了故鄉(xiāng)，他想回家了，所以星期五的一個(gè)晚上，他給了馬利歐最后一個(gè)鳴叫，叫完了，坦克老鼠給了柴斯特一些路上吃的，就搭上了回家的火車走了！
從這本書中，我知道了名譽(yù)，財(cái)富，并不能給人帶來快樂，重要的是這些財(cái)富和名聲可不可以給別人、自己帶來快樂，如果不能，這些又有什么用呢？
還有，我知道了要向柴克斯和亨利貓以及老鼠塔克學(xué)習(xí)，尊重別人的決定，及在人生的巔峰放棄一切，重返故鄉(xiāng)，是最可貴的人，另外，我還知道了干什么事情都要用心去做，絲毫不得馬虎。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 39
暑假中我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因貪吃跳進(jìn)籃子里，被帶到時(shí)代廣場的地鐵站，遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓�，斃麣W成了柴斯特的小主人，聰明的塔克和忠誠的亨利貓成了柴斯特的好朋友。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的'時(shí)候，天天闖禍，因?yàn)閴粲嗡鼤彦X當(dāng)樹葉吃掉一半，被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子，因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤后沒有陷害別人，也沒有逃避，而是去面對自己犯的錯(cuò)誤。一只多么可愛的蟋蟀呀!最后是塔克拿出了自己一生的積蓄，幫助他補(bǔ)滿了錢，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由，多么真誠的友誼呀!
后來，柴斯特用音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境，原來柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目，還能自己作歌作曲，柴斯特成了演奏明星，但獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
柴斯特是一只可愛而幸福的蟋蟀，它因?yàn)橛忻鎸﹀e(cuò)誤的勇氣和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛，它因?yàn)橛兄艺\的朋友而幸福。我要象柴斯特一樣，做一個(gè)敢于面對、敢于承擔(dān)責(zé)任的人，在以后的學(xué)習(xí)中做到刻苦認(rèn)真，并且用一顆寬容的心去對待生活，和同學(xué)互助互愛，珍惜真誠的友誼。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 40
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感暑假中我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，書中寫了鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因貪吃跳進(jìn)籃子里，被帶到時(shí)代廣場的地鐵站，遇到了瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓。瑪利歐成了柴斯特的小主人，聰明的塔克和忠誠的亨利貓成了柴斯特的好朋友。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候，天天闖禍，因?yàn)閴粲嗡鼤彦X當(dāng)樹葉吃掉一半，被瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了籠子，因?yàn)樗噶隋e(cuò)誤后沒有陷害別人，也沒有逃避，而是去面對自己犯的錯(cuò)誤。一只多么可愛的蟋蟀呀！最后是塔克拿出了自己一生的積蓄，幫助他補(bǔ)滿了錢，讓柴斯特離開了籠子，獲得了自由，多么真誠的友誼呀！
后來，柴斯特用音樂幫助瑪利歐一家擺脫了困境，原來柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目，還能自己作歌作曲，柴斯特成了演奏明星，但獲得成功的'柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己的故鄉(xiāng)。
柴斯特是一只可愛而幸福的蟋蟀，它因?yàn)橛忻鎸﹀e(cuò)誤的勇氣和堅(jiān)持不懈勤學(xué)苦練的精神而可愛，它因?yàn)橛兄艺\的朋友而幸福。我要象柴斯特一樣，做一個(gè)敢于面對、敢于承擔(dān)
責(zé)任的人，在以后的學(xué)習(xí)中做到刻苦認(rèn)真，并且用一顆寬容的心去對待生活，和同學(xué)互助互愛，珍惜真誠的友誼。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 41
今天早上我打開書柜，拿出了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書，津津有味地看了起來。
這本書主要講了一只來自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樘澇远暨M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地區(qū)時(shí)代廣場的地鐵站。在寂寞的紐約，柴斯特幸運(yùn)的遇到了聰明又狡猾的塔克老鼠，忠誠憨厚的亨利貓，遇到了深愛柴特斯的男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們以及主人對他的真誠友情，不僅幫助了瑪利歐一家擺脫了困境，還讓自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家。讀到這里，相比大多數(shù)人都會認(rèn)為柴斯特會繼續(xù)留在那里，給大家欣賞它美妙的音樂，我也是這么想的，然而，功成名就后的柴斯特卻滿心失落，它思想起鄉(xiāng)下自由自在的`安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。讀完后，我深有感觸的是在這個(gè)故事的結(jié)尾，柴斯特為了尋求自由和以前在家鄉(xiāng)的那份快樂，而決定放棄名利。也告訴我，現(xiàn)在社會上這樣的人已經(jīng)不多了，有些人貪圖財(cái)利，甚至還侵犯他人權(quán)利。這些人真卑鄙，真無恥，應(yīng)該遭到社會的唾棄。
柴斯特有一個(gè)特點(diǎn)，那就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次，他將一張紙幣咬碎了，要是別人，一定會逃跑，而柴斯特則是主動承認(rèn)錯(cuò)誤，并想盡辦法補(bǔ)償。所以，我也要學(xué)習(xí)柴特斯勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 42
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一篇感人至深的讀物。蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場地鐵站。在人情冷漠的紐約，柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用美妙的音樂回報(bào)了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就的柴斯特卻有點(diǎn)失落，思念期在鄉(xiāng)下的自由生活了。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
讀完后，我聯(lián)想到了前年寒假，大姑他們家發(fā)了小財(cái)，他們便搬進(jìn)了新居，他們邀請了我去住，他們的新居好大，好漂亮。第一天，我好興奮，東走走，西看看，一切都覺得新鮮。姐姐的書房好大，書柜里的書整整齊齊地?cái)[放書架上，電腦安安靜靜放在大大的書桌上……我真希望也有一個(gè)這樣大的書房。幾天過后，我又情不自禁的.想起了自己的小書房；各類書本雜七雜八的地方在桌子上，落滿灰塵的電腦，放在小小的書桌上……可是那一切都是那樣熟悉，那里充滿了我的快樂和憂傷，在哪里我可以放聲大笑，大哭，那是屬于我的小天地，大的空間雖然好，但是它不屬于我！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讓我感受到了：自由的空間、放松的快樂才是真正的快樂！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 43
書給我啟發(fā)是巨大的，所以我大部分的時(shí)間都在讀書，我看過一本書名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，真本書給了我極大的影響力。她讓我懂得了友誼與自由的重要。
在這本書中，讓我印象最深刻的就是“中央車站”這篇章節(jié)，它講了一只蟋蟀在大都市里，失去了自由，他想回到自我的家鄉(xiāng)，他的.朋友塔克老鼠和亨利貓經(jīng)過了深思熟路，還是決定為自我的朋友著想，把他送上了火車。當(dāng)蟋蟀上了火車，并且火車已經(jīng)開了，亨利貓和塔克老鼠依舊向那已經(jīng)遠(yuǎn)去的朋友——蟋蟀柴斯特?fù)]手，我想他們的眼里必須含著淚。
這篇文章告訴我們亨利貓，塔克老鼠還有柴斯特，他們之間的友誼，這種友情是偉大的，是能夠讓人活動物忘記自我的感受，為朋友著想的。
他們?nèi)恍游锏挠亚榱钊苏痼@，令人感動。我懂得了友誼的重要。平常我不顧朋友的感受，想做什么就做什么。這個(gè)故事讓我改變了，我變得在乎朋友的感受與想法。我也為自我以前不顧他人的感受欣慰，感到慚愧。因?yàn)閯游锒济靼着笥训母惺苡卸嗝粗匾覅s不明白。
這本書也讓我懂了以前不明白該怎樣做的事情，應(yīng)當(dāng)怎樣去做，如果我的朋友遇到困難，只要我能幫忙他我必須會盡全部的力量幫忙他走出困境。真正的友誼并不是在你開心，高興輝煌時(shí)和你一起分享的，而是你有困難時(shí)候伸出援助之手雪中送炭的。“送人玫瑰，手有余香”當(dāng)我們幫忙朋友的時(shí)候自我也很歡樂開心！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 44
前些時(shí)候我看了一本書，名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，講的是一只蟋蟀，一只老鼠，一只貓和一個(gè)小男孩深厚友情的故事。蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远镞M(jìn)了別人的一個(gè)野餐籃子里，卻被那些人帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場，被一個(gè)賣報(bào)紙的.小男孩馬利歐收留當(dāng)作寶貝，在店鋪的排水管，它認(rèn)識了想法很多的塔克老鼠，還有一只忠誠老實(shí)的叫做亨利的貓，并和他們成了好朋友。馬力歐一家因?yàn)橐淮问Щ鹱兊煤茇毟F，蟋蟀柴斯特用自己的音樂才華幫助他家改善了生活。
這本書里有很多讓人感動的情節(jié)，但是最打動我的地方是，有一次，柴斯特在睡覺時(shí)把錢夢成了樹葉咬了一口，醒來發(fā)現(xiàn)錢被自己咬破，大驚失色。柴斯特很懊惱，把事情告訴了塔克老鼠。塔克老鼠幫它出了很多主意，比如逃跑，比如索性把錢幣吞掉，或著把家里砸出幾個(gè)洞，讓他們認(rèn)為是小偷干的等等等等，但是最后柴斯特說，不行，馬力歐一家對我這么好，我不能說謊，后來它勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤。
我覺得小小的蟋蟀柴斯特有這樣的想法真的很了不起。比如今天，我因?yàn)榭措娨曞e(cuò)過了一節(jié)網(wǎng)上英語課，一開始我害怕媽媽責(zé)備我，就說我是因?yàn)榭磿e(cuò)過的課程，后來，在寫這篇讀后感的時(shí)候，想起了蟋蟀柴斯特的行為，我深深為自己感到慚愧。后來我和媽媽坦白了我的過錯(cuò)，媽媽不但沒有罵我，還說這樣主動承認(rèn)錯(cuò)誤是值得肯定的。所以，這樣看來，時(shí)�？纯催@本書對于我來說還有提醒我平常善良正直的功效呢。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 45
在暑假里我讀了一本十分有趣的書《時(shí)代廣場的蟋蟀》，雖然這本書的內(nèi)容很短，但里面包含著朋友間濃濃的愛，深深的友誼，很值得我去讀，我去體會。
這本書看完了，但這本書的內(nèi)容卻歷歷在目，最讓我感動的.是三個(gè)動物之間的友情。故事主要講訴了一只蟋蟀柴斯特在無意之中掉進(jìn)了人們的野餐盒，陰差陽錯(cuò)的來到了紐約，就這樣這只蟋蟀的命運(yùn)被徹底改變了，因?yàn)樗滑斃麣W收養(yǎng)了。柴斯特在與塔克第一次見面時(shí)就餓的咕咕叫，塔克連忙把自己家的一根臘腸拿來分享給柴斯特吃。還有幾次柴斯特不小心導(dǎo)致瑪利歐損失了不少錢，這件事傳達(dá)塔克耳朵里后，塔克拿出了它一生的積蓄去幫助柴斯特還清了債務(wù)，讓柴斯特重獲自由。
掩卷凝思，我的腦海里全是柴斯特和那些小動物的友情，想想自己在和朋友的相處中，我常常會為了一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)斤斤計(jì)較，爭吵不休。就如上回我們在體育課上踢足球，我的足球一不小心踢到了別的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)硬說我故意踢他，就這樣我們吵的不可開交還把老師叫來評理�，F(xiàn)在想起來啊，我自己都想笑，因?yàn)槟敲醇∈虑槲覀優(yōu)槭裁匆竽兀x完這本書我要好好改改這個(gè)毛病，不讓這個(gè)“病”影響我們同學(xué)間的友情。
讀完這本書我明白了朋友間最珍貴的友情是一生受用的友情，我要好好珍惜友情。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 46
時(shí)代廣場的蟋蟀是一本百年名氣不衰的書，作者是一位非常有名的作家，叫喬治·賽爾登，他寫過的文章都有許許多多的名氣，他還告訴了我們了許多珍貴的道理，他告訴了我們，友誼比鉆石還珍貴，時(shí)間比珍珠還值錢。
一開始我一目十行、草草而過，并沒有認(rèn)真地去讀，還在書上亂涂亂畫，非常不珍惜，作家成千上萬的汗水好像都被變成了蒸汽，所有的努力都變的粉碎，一絲不留。
幸好后我慢慢的喜歡上了這本書，再也不在書上亂涂亂畫了。
這本書主要講的是一個(gè)有音樂天賦的蟋蟀柴斯特的傳奇經(jīng)歷：它從風(fēng)景如畫鄉(xiāng)下來到紐約，從處處不適應(yīng)到成為時(shí)代廣場上的.著名音樂家，但因?yàn)樽约盒闹芯旁碌膽n郁以此而與朋友們告別。
其中，令人印象深刻地是：柴斯特蟋蟀、塔克老鼠和亨利貓之間的友情，我覺得，他們之間的友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
我還感覺，作者似乎是非常了解讀者在閱讀時(shí)候的心情，他知道什么時(shí)候要悲傷，什么時(shí)候不悲傷；作者的調(diào)配能力也很好，他知道怎樣寫地悲傷，但又讓讀者不過于悲傷，我感覺，作者很明白讀者的心理狀態(tài)。我相信作者用了他那百分之一的靈感，但更多的是百分之九十九的汗水，偉大的發(fā)明家愛迪生總是這樣回答。我還感覺，作者很有想象力，一只貓咪都能和一只老鼠成為朋友，而且，他還寫到了，一只老鼠都能成為一個(gè)小財(cái)迷，能有那么多好主意。
所以，我喜歡這部作品，我覺得，這一定是喬治·賽爾登一生中最完美的杰作之一。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 47
我們大家一定對《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書不陌生吧！下面我給大家講講《時(shí)代廣場的蟋蟀》的故事。
柴斯特是一只住在康涅狄格州的蟋蟀，它因?yàn)樨澇远M(jìn)了野餐籃，不明不白的來到了紐約時(shí)代廣場的一個(gè)角落里，被一個(gè)叫被一個(gè)幫爸爸媽媽看報(bào)刊的——叫瑪利歐的小男孩撿回了當(dāng)做寵物，并認(rèn)識了住在排水管道里收藏家大王——塔克老鼠和可愛的`懶惰大王——亨利貓（也住在排水管道里。），在它們?nèi)齻�(gè)之間發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，柴斯特做夢時(shí)把鈔票當(dāng)柳葉，啃壞了白利尼家一個(gè)星期都掙不來的血汗錢，塔克老鼠拿出它一生地積蓄來救柴斯特蟋蟀；為了慶祝柴斯特來的紐約已經(jīng)兩個(gè)月了，舉行了一次盛大的宴會，柴斯特拉起了好聽的樂曲，喝醉的塔克來了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn)，跌進(jìn)了火柴盒里，引起了火災(zāi)，白利尼媽媽要把蟋蟀扔掉，悲傷的柴斯特鴻運(yùn)當(dāng)頭，鳴唱起了白利尼媽媽最愛聽的一首歌，就原諒了柴斯特，讓柴斯特留了下來。
這，就是友誼！在《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書的的背面，有這樣一句話“一直蟋蟀、一只老鼠和一只貓的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。”既然動物們的真摯友誼都可以溫暖這個(gè)世界，更何況我們?nèi)四兀?/p>
有嘹亮的歌喉不去展示，非要在低矮的叢林中唱給大自然；柴斯特不去炫耀，不去為出名而歌唱，出名，出名！自由，自由！這個(gè)問題騷擾著我，也騷擾這每一個(gè)人。如果你是一只蟋蟀，你會選擇出名還是自由？繞我們?nèi)祟悢y手前進(jìn)，為我們的未來而奮斗吧！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 48
有一次，我有幸閱讀了美國喬治。賽爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，這本書令我受益匪淺。
此書講了一只1961年間的蟋蟀，偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場。并且被瑪利歐收留，還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友，柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐牭脑�，在時(shí)代廣場地鐵成了大有名氣的歌星，但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境，給小動物們帶來的一曲又一曲歌聲。
我是分敬仰本書中的柴斯特，它不喜歡成名那樣的拘拘束束，卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺得柴斯特會認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會，不是成千上萬只眼球。而他想自由，不想拘束。亨利貓也曾說過：“既然柴斯特的一生是自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
人們都想成名，但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢，所以，普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理，成名人就最好別出門。
不出名，有人會覺得自己很不起眼，其實(shí)不是的'，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名，那“自由”有是個(gè)什么東西？鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下。快樂早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒，“自由”就像天上的星星一樣，閃爍著卻難以摘到。
我覺得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作，自信、積極向上的態(tài)度，做個(gè)快樂的對社會有用的人就好啦！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 49
一只蟋蟀值多少錢？有人說：“一元錢�！庇腥苏f：“一角錢。”有人說：“一文不值�！倍谧骷覇讨�。塞爾登的筆下，一只蟋蟀從一文不值一下子漲成了價(jià)值連城。這只蟋蟀就是紐約大名鼎鼎的歌唱家———柴斯特。
說起來柴斯特紐約的經(jīng)歷還真是特殊：它因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盤，被人帶到了紐約的一個(gè)小報(bào)攤，它在那里認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓，也認(rèn)識了愛它的.主人瑪麗歐，它闖過兩次禍，一次是在它和朋友們的宴會上，它演奏了一支曲子，惹得塔克老鼠舞性大發(fā)，一個(gè)不小心掉進(jìn)了干草堆，結(jié)果著了火，釀成了悲��；一次是在睡覺時(shí)，它把白利尼家苦心掙來的二塊錢當(dāng)桑葉吃了，幸虧塔克老鼠拿出了它一生的積蓄幫柴斯特還了債�？墒遣袼固卦诎桌釈寢屝闹械牡匚灰咽菬o法挽回的了，她認(rèn)為它是一個(gè)觸霉頭的不祥之物，要趕走它�？墒窃谝粋�(gè)偶然的機(jī)會，它演奏了白利尼媽媽最喜歡的一首曲子——《重歸蘇蓮?fù)小�，這使得白利尼媽媽放棄了趕走它的想法，而這也讓它在整個(gè)地鐵站，甚至全紐約出了名，而在它的事業(yè)巔峰時(shí)期，它卻提出要退休，它想回到它的老家———康涅狄格州，最后，三個(gè)朋友依依不舍地分開了。
書中，蟋蟀柴斯特教會我好好做人；塔克老鼠讓我學(xué)會幫朋友分擔(dān)；亨利貓讓我懂得為朋友考慮�？傊�，這本書對我的益處真是大極了！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 50
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是美國兒童文學(xué)家喬治·塞爾登所著。我清楚地記得這書里寫了：蟋蟀柴斯特因貪吃，跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了人情冷漠的紐約。走運(yùn)的是它遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠的貓亨利。柴斯特很有音樂天賦，在紐約的幾個(gè)月里，它通過自己的努力，不僅學(xué)會了經(jīng)典的音樂作品，而且還學(xué)會了演奏盛行的曲目，并用它的琴聲回報(bào)了朋友們，還幫助瑪利歐一家走出了困境。
時(shí)間在飛逝，記憶在流逝，可我從這本書中收獲的.道理卻未曾減少。讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》后，我會更加關(guān)心我身邊的人。生活中對別人多一點(diǎn)關(guān)愛，那么世界就會變得無限美好。星期天的早上，我和爸爸吃好早餐，媽媽還沒有起床。我看著空空蕩蕩的餐桌，就跑回自己房間，拿了我的零用錢和鑰匙，出門去給媽媽買早餐。媽媽起床后看到我給她買的豆?jié){和雞蛋餅，開心極了。那天晚上，我們和爸爸的同學(xué)家庭聚餐，我們小孩吃飽后都到旁邊的沙發(fā)上看電視、玩游戲。有幾個(gè)小一點(diǎn)的孩子，跟大人要了裝刺身的大冰盆，開始玩冰。但是，在玩冰的時(shí)候，他們把冰扔得到處都是。我怕別人踩到摔倒，就跟服務(wù)員阿姨要了抹布擦桌子，拿了拖把把冰水拖掉。服務(wù)員看到我把餐廳打掃干凈了，不停地夸我！爸爸媽媽聽了，都露出了笑容。我開心得手舞足蹈。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 51
一只叫切斯特的蟋蟀因?yàn)楸╋嫳┦硜淼綍r(shí)代廣場，一夜之間成了地鐵明星。正當(dāng)它被人們的贊美包圍時(shí)，它突然放棄了名譽(yù)和財(cái)富，放棄了所有的美麗，日日夜夜回到了思念的故鄉(xiāng)。這是我今年夏天在時(shí)代廣場看的蟋蟀。
合上書本那一刻，我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下，在鄉(xiāng)間的草地上，一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱，它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧靜的芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無際的田野……
那一歷史瞬間，我似乎可以明白了：家，是撐起整個(gè)天空的那把傘！
我想到了前不久參加新加坡旅游作為文學(xué)夏令營，在教師的指導(dǎo)下，我背起行囊獨(dú)自一人，滿心歡喜過的，我像風(fēng)箏的繩子掙脫了，我渴望飛上藍(lán)天，到告訴我跳舞......我的小伙伴們歡呼著，鮮花遍地開心臟：“我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)......”然而，幾天后，他們錯(cuò)過了如潮水般打我頓頓被洋快餐所包圍，我開始懷念我的父親煮小米粥;老師面對的諄諄教導(dǎo)，但我想念我的母親的問候;和耳失蹤的.妹妹歡快的喊聲，總覺得有點(diǎn)空......不知道睡了，我非常想家了嗎？心臟是無聲的回答。此刻，我只想時(shí)代廣場的蟋蟀，盯著家里，我的眼淚的方向......
我覺得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心：家，是撐起整個(gè)天空的那把傘！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 52
《時(shí)代廣場的蟋蟀》以一只蟋蟀的奇特經(jīng)歷展開故事，為人們開啟了一場極具童話色彩的夢幻之旅。具有音樂天賦的蟋蟀柴斯特，喜歡小動物又懂事聽話的小瑪利歐，聰明伶俐慷慨助人的小老鼠塔克，溫柔善良的紳士貓亨利，充滿神奇色彩的`中國文化和華裔老人等生動描寫都讓我體驗(yàn)了十分愉悅閱讀感受。
在體驗(yàn)閱讀快感的同時(shí)，也透過“吃錢幣”、“救火災(zāi)”、“開派對”、“送別”這些故事情節(jié)更多地了解了孩子的內(nèi)心世界。孩子的內(nèi)心世界是多么地豐富啊!他們是多么渴望和他人交流，渴望被理解，被信任，只是由于年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，總是好心辦壞事。在生活中，作為大人看到被孩子破壞的東西，弄亂的房間往往是勃然大怒，這孩子怎么這么調(diào)皮，這么不讓人省心？可是，在看了這些故事情節(jié)以后，漸漸理解了孩子的一些看似無理的行為方式。突然之間很多事情都變得在情理之中了。原來，破壞的玩具用品真的是孩子不小心弄壞的，親眼看到的也不一定是真相，孩子內(nèi)心還有這么多的想法；原來，孩子們在一起玩也不是什么壞事，和同齡孩子在一起玩獲得的東西也許在將來會更有用處。
作為一個(gè)家長，閱讀這本書最大的收獲就是真正地近距離觀察了孩子的生活，在日常和孩子的相處過程中，提醒自己多給孩子一些理解和信任，千萬別再讓誤解扼殺孩子的天才夢想。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 53
寒假的期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這一本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。
讀完了這一個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神！因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒Ｒ粯�，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的'精神！我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 54
這是一個(gè)關(guān)于蟋蟀的故事。同學(xué)們，你們想聽嗎？那就讓我講給你們聽吧！
有一只蟋蟀，它叫柴斯特。因?yàn)樨澇�，跳進(jìn)了野餐籃，結(jié)果不知怎么陰差陽錯(cuò)地來到了紐約的時(shí)代廣場。他雖然離開了他的家鄉(xiāng)，但是他也認(rèn)識了兩個(gè)好朋友：亨利貓和老鼠塔克。
還記得有一次，柴斯特在睡覺時(shí)不小心把一張兩元錢的鈔票給吃掉了，那可是白利克（他的主人）一家兩天也可能賺不到的血汗錢呀！老鼠塔克便給他出了幾個(gè)餿主意：一是把那張兩元錢的鈔票的`另一半也給吃掉；二是把鬧鐘的玻璃給敲碎，把紙幣給撒得到處都是，把零錢拋個(gè)滿地，讓主人以為是小偷進(jìn)來了……但是，柴斯特都拒絕了，他決定一個(gè)人來承擔(dān)責(zé)任。所以我覺得柴斯特是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。
不知不覺有一天，柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名，但就在這人氣正旺時(shí)，他卻回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)椴袼固仉m然出了名，但卻失去了自由。在每天固定的時(shí)間之內(nèi)都要表演一場，這讓他感到很疲倦。他的主人瑪利瑪沒有顯得不開心，很高興柴斯特能重獲自由。
讀了這本書，我知道了：柴斯特是一只勇于承擔(dān)責(zé)任的蟋蟀。在日常生活中，我們也要像柴斯特一樣，即使犯了錯(cuò)誤，自己也要勇于承擔(dān)責(zé)任，不拖累別人，這都是好的表現(xiàn)。柴斯特，我會永遠(yuǎn)記住你的善良和勇氣，我要向你學(xué)習(xí)！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 55
假期里我讀的第一本課外書是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它講的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動物小伙伴們之間的友情和故事。
在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了美國的大城市紐約。它遇到了三個(gè)很好的朋友：瑪利歐、塔克、還有亨利貓�，斃麣W的家并不富有，掙錢很艱難�？墒怯幸淮�，蟋蟀柴斯特竟然不小心把兩美元的紙幣給吃掉了，塔克老鼠剛好有他珍藏的兩美元，雖然他也很難以割舍，他還是送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特在音樂方面很有天賦，它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，一次偶然的街頭表演，讓他成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。這樣也幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候，它滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的'幫助，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)草原。
讀完這本書，我被他們的友誼感動了。馬利歐家明明并不富裕，卻還愿意照顧可憐的柴斯特。塔克老鼠也很舍不得那兩美元，卻還是把它給了柴斯特，是馬利歐家不受損失。柴斯特也用他自己的力量幫助了馬利歐一家。最后，柴斯特想回家鄉(xiāng)的想法，有得到了朋友們的理解和支持，并實(shí)現(xiàn)了愿望。我覺得，有幾個(gè)能互幫互助的好朋友真好。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 56
寒假期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我聽到了純真的友誼，感到受益匪淺。《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事： 在大草原上，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇运蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是碰到了愛它的男孩瑪利歐和活潑機(jī)靈的老鼠塔克，還有一只忠誠的亨利貓。男孩瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富裕的家庭，就連有的時(shí)候連兩美元都不能掙到。記得書里的有一次，蟋蟀柴斯特一不小心就把兩美元的紙幣吃掉了，塔克老鼠就把難以割舍的兩美元送給蟋蟀柴斯特，讓男孩瑪利歐家不損失掉兩美元。柴斯特是一只非常賦有著音樂天賦的蟋蟀，它不但能學(xué)會各種各樣的音樂作品，而且并能演奏出非常流行的曲子。它還能自己創(chuàng)作歌曲，成為第一位能創(chuàng)作歌曲的蟋蟀。
?讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼，我浮想聯(lián)翩。蟋蟀是多么的努力��！我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒Ｒ粯�，不過學(xué)習(xí)其他課程也要有著堅(jiān)持不懈的.精神哦！為一個(gè)助人為樂的好市民！讀完以后，我浮想啊，親愛的同學(xué)們和敬愛的老師們，我讀了這本《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書，這本書它讓我懂得了一個(gè)小小的道理：我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助。那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。民！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 57
這是一只名叫柴斯特的蟋蟀的傳奇。
蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，從康涅狄格州被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在那兒，它幸運(yùn)地遇到了塔克老鼠和亨利貓，還有愛它的主人瑪利歐。柴斯特用它的.音樂幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了音樂家。可是，在這時(shí)，它卻回到了自己的故鄉(xiāng)。
實(shí)在是不可理喻!實(shí)在是想入非非!蟋蟀柴斯特想的是：自由快樂與出名之間，何去何從?而我們旁觀者則滿懷羨慕地想：難道出名不快樂嗎?
我想，其實(shí)，這里面存在著一個(gè)很大的問題，便是：“快樂”“出名”是三明治外面那薄薄的兩層，中間夾著一層叫做“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小，一口咬不下完整的三層。所以，它現(xiàn)在必須得好好地想一想，現(xiàn)在主要想咬什么?
但是，如果換成現(xiàn)在，我們有一個(gè)機(jī)會可以出名，當(dāng)上歌星影星，好不容易人氣旺旺，突然之間，讓我們拋下一切，返回家鄉(xiāng)，我們能愿意嗎?那當(dāng)然是不可能的!我們會說“鄉(xiāng)間固然好，但是有錢賺嗎?有記者采訪嗎?有洋房嗎?”可是，“自由”又是什么東西?在鋪天蓋地的物欲擠壓之下，“自由”早已像金子一樣珍貴，屬于個(gè)人的一點(diǎn)快樂早已消失無蹤。
正如它的朋友——亨利貓所說：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂，那成名又有什么意義呢?”
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 58
暑假里，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，不知不覺地被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站，遇到了瑪利歐，還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂天賦，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的音樂家。然而，獲得成功的柴斯特，卻又想起在鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟粲�，坐到了錢箱上，把一張兩元的鈔票當(dāng)作樹上的綠葉，吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意——叫它逃跑、把剩下的.一半也吃了、陷害掃車站的清道夫、把報(bào)攤的東西打破嫁禍給小偷。柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。正在這時(shí)，瑪利歐的媽媽來到報(bào)攤，柴斯特“人贓俱獲”！結(jié)果，它被關(guān)進(jìn)了寶塔籠子里；又有一次，柴斯特邀請小伙伴開生日聚會，坦克老鼠一不小心就把報(bào)攤點(diǎn)燃了�；锇閭兘兴禳c(diǎn)逃跑，可是柴斯特又搖搖頭，跳回籠子里，準(zhǔn)備接受一切懲罰。
多可愛的蟋蟀！它舍不得離開小主人，舍不得離開朋友們。但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí)，沒有逃避，而是選擇了勇敢面對。在我們的生活中犯了錯(cuò)誤時(shí)，也要學(xué)習(xí)柴斯特這種不逃避、勇敢面對的精神。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 59
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是一篇感人至深的好文章。蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方------時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人------男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事，我忽然聯(lián)想到今年暑假我姑媽和表姐搬進(jìn)了新居，她們邀請我去住，她們家的新居好大，好漂亮。第一天，我好興奮，東走走，西看看，一切都覺得新鮮。姐姐的書房也很大，書櫥里整整齊齊地放著各類書籍，電腦安靜地放在大大的寫字臺上。我坐在寫字臺邊的椅子上，高興地隨著椅子飛轉(zhuǎn)起來，我真希望自己也能擁有這樣的書房。幾天過后，我情不自禁地又想起我的`小天地，那兒雖然空間很小，各類書籍亂七八糟地堆放在角落里，電腦放在永遠(yuǎn)也整理不干凈的寫字臺上……可是那里的一切是多么的熟悉，那里充滿了我的快樂、我的憂愁，在那里我可以放聲大笑、放聲大哭，那里才是真正屬于我自己的空間。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書，讓我感受到了：自由和快樂是最重要的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 60
最近，我們一起閱讀了一篇長篇小說《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書講述著一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐，他也是這本書的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的`時(shí)代廣場開了個(gè)小報(bào)攤，雖然客人不多，但每天還是可以賣出去一些報(bào)紙的。但有時(shí)候，馬利歐的爸爸媽媽會沒空來報(bào)攤，所以，年紀(jì)小小的馬利歐就會幫爸爸媽媽賣報(bào)紙。在馬利歐看管報(bào)攤時(shí)，一天收入也不是很多，但他已經(jīng)很盡力了，所以父母也不會生氣。
看著馬利歐幫父母看管著報(bào)攤，我的心里有些不好受。要知道，和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會向爸爸媽媽撒嬌，要這要那，纏得爸爸媽媽只好花錢去買。當(dāng)自己樂呵呵的時(shí)候，我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí)，爸爸媽媽既要上班，又要擔(dān)心著不懂事的我們，心思就不能完全放在工作上，這樣不但影響了父母的工作，還給父母帶來莫大的精神負(fù)擔(dān)，這樣的孩子多不懂事呀！
有一個(gè)聽話，乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望，親愛的爸爸媽媽們總是盡全力滿足著我們成長需要的每一樣?xùn)|西，每一個(gè)愿望，漸漸長大的我們也該像馬利歐一樣，幫著父母實(shí)現(xiàn)他們的每一個(gè)愿望吧！
就讓我們從做一個(gè)乖小孩開始，把愛回報(bào)給最愛我們的爸爸媽媽！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 61
在這個(gè)暑假，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書吧我?guī)нM(jìn)了書的世界里，使我感到了看書的樂趣，讓我受益匪淺。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特生活在大草原上，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了它的.主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真誠友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！最后在朋友的幫助下又回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書令我覺得最感動的地方是蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃了，他的朋友塔克把自己辛辛苦苦收藏的兩美元送給了蟋蟀，讓瑪利歐不損失兩美元。著一種友情是多么的可貴呀！
讀著讀著想起自己，我十分慚愧，有一次，我和一個(gè)朋友竟然因?yàn)橐恢сU筆的事情到了起來，到現(xiàn)在還沒和好，如果時(shí)光可以倒流，我一定要向那個(gè)朋友說對不起，跟他和好。還有一次，我看見一個(gè)老奶奶摔跤了，可是我好像把它當(dāng)成了空氣，不理不睬的走過去。回想起來，我是多么的沒有愛心呀！以后我要成為一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。讀了這本書我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，都要有一個(gè)寬容的心，學(xué)會互相關(guān)愛，互相幫助，那么人間將會充滿愛，充滿歡聲笑語的樂園。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 62
每當(dāng)我回想起《時(shí)代廣場的蟋蟀》時(shí)，我都覺得它教會了我許多：有難同當(dāng)、有福共享，誠實(shí)守信，關(guān)愛他人……其中，我最難忘的還是寫柴斯特誠實(shí)守信的那一段。
有一次，柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴，柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了優(yōu)美動聽的音樂，塔克老鼠太興奮了，一不小心，弄翻了火柴盒，是他們所在的報(bào)刊亭內(nèi)著了火。人們聽到它們發(fā)出的警報(bào)把火撲滅后，柴斯特沒聽塔克的，而是誠實(shí)的留下來，應(yīng)對接下來的一切。
像柴斯特一樣誠實(shí)的人有許許多多，而向塔克這樣欺騙他人的人也數(shù)不勝數(shù)，希望他們能夠“改邪歸正”！
就拿我們班的'毛智賢來說吧，他星期五早上還才剛剛?cè)鲞^一次慌呢！星期五，第一節(jié)課由于是外面的老師來給我們上課，所以我們在早上要把課文讀的滾瓜爛熟，當(dāng)我們讀到：盡（jǐn）管它的嗓音并不出眾……時(shí)，由于毛智賢的嗓音特別大，全班都聽到他讀的是：“盡（jìn）管……”焦老師一聽，覺得有些別扭。一查字典，果然，毛智賢讀的是錯(cuò)的。叫老師糾正完，我們向毛智賢投去異樣的目光。沒想到毛智賢不承認(rèn)，還理直氣壯的：“不是我，我讀的是對的！是他，是余慧杰！”
唉，就連動物也懂得誠實(shí)，何況人呢？要是每個(gè)人都像柴斯特一樣該多好��！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 63
柴斯特是一只住在鄉(xiāng)下草場的蟋蟀，從來沒有離開過，可是因?yàn)樘澇�，跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站…………
在寂靜的紐約，柴斯特遇到了新的好朋友，聰明、機(jī)靈的老鼠塔克，忠實(shí)、憨厚的亨利貓，還有有愛心，疼愛柴斯特的小主人，小男孩瑪利歐，瑪利歐的媽媽一直覺得蟋蟀柴斯特是不祥之物，可瑪利歐和他的爸爸從來不這么認(rèn)為。柴斯特很想回家，可是真正見識到時(shí)代廣場的時(shí)候，他就覺得時(shí)代廣場美得很，他也喜歡上了自己的朋友和繁華的時(shí)代廣場。
一夜之間，柴斯特的歌聲竟然讓他出了名，成了一位有名的演奏家，他拉的.全是優(yōu)雅的歌曲：《重歸蘇蓮?fù)小�、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的曲目，瑪利歐的媽媽也改變了對蟋蟀柴斯特的看法，他也開始喜歡蟋蟀柴斯特了。
可是，就在他特別有名、巔峰狀態(tài)的時(shí)候，他竟然做出了一個(gè)驚人的決定，他要回到自己的家鄉(xiāng)，重找回自己的自由生活。
我們可能覺得這正決定很傻，自己都已經(jīng)在城市里出名了，為什么還要回那簡陋的故鄉(xiāng)呢?在這有瑪利歐愛她疼它，回到故鄉(xiāng)又有誰疼他呢?好比人已經(jīng)人氣盛旺，紅得發(fā)紫，讓我們回到故鄉(xiāng)，我們會愿意嗎?可是，蟋蟀柴斯特做出了更為驚人的決定。
柴斯特為什么會成名?是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭�，再加上自己的勤學(xué)苦練。這本書就是講了自己朋友的友誼，如果沒有友誼，柴斯特是不會成名的。
再回顧一下柴斯特的故事，你就會知道，友誼是多么的寶貴。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 64
我要和大家分享一下《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。在這本書里我懂得什么是友誼
這個(gè)主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很完美，可是有一天因?yàn)樗呢澇詿o意間被帶到了紐約時(shí)代廣場。在時(shí)代廣場它交了很多朋友。分別是老鼠塔克，貓亨利，還有他的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的'友誼。
讓我最感動的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié)，從這我懂得了友誼是這樣的，瑪利歐想給柴斯特買個(gè)新家�，斃麣W去馮塞的店里去看蟋蟀籠子，馮塞給他看的是一個(gè)十分貴的籠子�，斃麣W用自我的零花錢買來了一個(gè)蟋蟀籠子。有一天，柴斯特想回到它原先住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他們拿出了各自藏了很久的食物，為柴斯特辦了一個(gè)晚會為他送行，從這我感受到了友誼。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，這份友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
我記得一次體育課回班之后，所有人都十分渴，好像班級要鬧旱災(zāi)一樣。正好今日我沒有帶水，我到處借水，這樣的狀況誰都很渴，怎樣會有人借我水呢這時(shí)我的好朋友看見了，就叫我過去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對她說：“多謝�！彼f：“不用謝，只是我也期望我沒有水的時(shí)候你也能借我”。
這個(gè)故事我明白了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都沒有了。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 65
看到這本書的書名，你也許會覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講述的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動物小伙伴們之間的友情。��！難道貓不會吃老鼠嗎？這之間會不會有什么陰謀呢？想知道的話就跟我一起看吧！
一只蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，從鄉(xiāng)下被帶到了紐約繁華的時(shí)代廣場，生活在一個(gè)地鐵站旁邊的廢墟里。一天，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩抓住了它，裝進(jìn)了一個(gè)開口的`小火柴盒作為給它居住的房子，并給它取了個(gè)好聽的名字——柴斯特。在時(shí)代廣場生活的那段時(shí)間，柴斯特認(rèn)識了兩個(gè)好朋友，分別是塔克老鼠和不吃老鼠的亨利貓。塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特很有音樂天賦，它不僅能學(xué)會經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí)，所有的人都會停止行動，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。柴斯特的名氣越來越大，成為了受人矚目的明星。
就這樣，日子一天天地過去，但柴斯特發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不是它想要的，它滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。
這本書講述了柴斯特和塔克、亨利之間的友情故事，他們互相關(guān)心、互相幫助，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂。一定要做自己想做的事情，不要被別人左右，也不要被光鮮的表面所迷惑，追求自己真正想要的生活才是最開心和重要的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 66
自從柴斯特不小心把一張兩元的紙幣吃掉以后，瑪利歐的媽媽就一直想把柴斯特扔掉，但后來又因?yàn)閮牲c(diǎn)原因，她又喜歡柴斯特了。一是因?yàn)樗鼤葑喔枨�。二是因�(yàn)樗幕\子里多出了兩元錢。讓我們來關(guān)注這第二點(diǎn)，它的籠子里怎么會有這么多錢呢？原來是它的好朋友塔克送給它的，當(dāng)然塔克老鼠也是冒著被路人踩死的生命危險(xiǎn)去撿的，而朋友一有困難，它就慷慨大方地把自己辛辛苦苦攢來的`錢給朋友，真是太大方了。
而我以前卻不像塔克老鼠那樣慷慨大方。記得有一次，我到弟弟家里去玩，住在了他家，晚上七點(diǎn)半，三年級的我和二年級的弟弟帶著錢，跟著爸爸媽媽到“大潤發(fā)”超市去買我們期盼已久的玩具。我們一進(jìn)超市就飛奔到玩具柜臺前，開始挑選。我們要買的“鎧甲勇士”是二十八元一個(gè)。我分明口袋里裝著三張十元的紙幣，卻為了買一些糖果，而故意說：“我只帶了二十元錢，怎么辦？”弟弟說：“沒有關(guān)系，我把所有的錢都帶上了，一共三十六元，我們倆加起來正好，一人買一個(gè)！”我心里暗自竊喜，心想：“哈哈哈，你被我騙了。”弟弟卻渾然不知，只顧玩他的玩具。后來，我反思了自己的行為，覺得很慚愧，向他認(rèn)了錯(cuò)，希望弟弟能原諒我的行為，我以為弟弟一定會和我翻臉，可沒想到，他卻輕描淡寫地說：“啊，這點(diǎn)小事，沒有關(guān)系！”我更加感覺慚愧了。從此以后，我也學(xué)會了做人要慷慨大方，這樣我們會得到更多的快樂！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 67
今天，我讀完了美國作家喬治塞爾登的著作《時(shí)代廣場的蟋蟀》。書中精彩的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。
這本書講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀的'長期故事。這只蟋蟀原本生活在草原的一個(gè)樹樁上。一天，它受到臘腸的引誘，跳進(jìn)了一個(gè)午餐籃里，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站里。守報(bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它，并把它當(dāng)作寵物養(yǎng)了起來。柴斯特在這個(gè)報(bào)攤里結(jié)識了塔克鼠和亨利貓兩個(gè)好友。有一天他們開了個(gè)晚會，塔克鼠跳舞時(shí)撞倒了火柴盒，引發(fā)了一場火災(zāi)，燒掉了瑪利歐一家賴以生存的報(bào)紙和雜志，柴斯特也背上了“縱火犯”的罪名。它為了抵消自己犯下的罪過，幫助瑪利歐一家恢復(fù)生活，便開始鳴唱，吸引路人過來買報(bào)紙。后來，柴斯特憑借著優(yōu)美的歌聲，成為了紐約的一位明星。盡管收獲了無數(shù)的掌聲和鮮花，可柴斯特還是念念不忘家鄉(xiāng)的自由生活。終于，它下定決心，告別了朋友，踏上了回家之路。
如果讓以為功成名就、聲名遠(yuǎn)播的明星放棄事業(yè)回到家鄉(xiāng)，他會同意么？當(dāng)然不會同意。他會為了金錢和榮耀留下來。但榮耀仿佛是三明治外面的面包，自由才是“夾心”。當(dāng)柴斯特選擇咬這個(gè)三明治的哪一層時(shí)，它選擇了“自由”。當(dāng)人們背負(fù)著世俗的種種壓力時(shí)，離快樂的真諦也越來越遠(yuǎn)了。正如亨利貓說的，”如果成名只會讓它不快樂，那么成名又有什么意義呢“。
當(dāng)你面臨選擇時(shí)，不要忘記自由和快樂才是最重要的，請像柴斯特一樣做出勇敢的選擇吧。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 68
這幾天，我看了一本好書，名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，這本書寫得不但有趣，而且十分感人。
書中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會，從鄉(xiāng)村來到了繁華的紐約，被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng)，不久又結(jié)識了老鼠塔克和大貓亨利，并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間，發(fā)生了很多有趣的事情，但也闖了兩次大禍，在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下，都順利地渡過了難關(guān)。后來柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦，他為了報(bào)答瑪利歐一家對他關(guān)心和照顧，每天在報(bào)亭演奏好聽的曲目。沒想到成了家喻戶曉的大明星，也給報(bào)亭帶來了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂，原來他想念家鄉(xiāng)，他要過自由的生活，后來在朋友的幫助下，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書對朋友間友誼的描寫還是十分感人的'，人物的描寫也十分鮮活，塔克剛認(rèn)識柴斯特就拿了臘腸，他熱情好客，當(dāng)要用他的全部積蓄來幫助一個(gè)剛認(rèn)識的朋友，開始他有點(diǎn)猶豫不決，這也是人之常情，但他知道柴斯特要被監(jiān)禁時(shí)，為了解救朋友于危難，他還是大方地拿出了自己所有的積蓄。亨利貓平時(shí)話不多，但當(dāng)朋友有需要時(shí)，他會默默用行動來表達(dá)，他去查了列車時(shí)刻表，并帶了他們穿過了迷宮似的管道，把朋友送上了回家的列車。
讀了這本書，讓我感到了友情的珍貴，我們都應(yīng)去珍惜。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 69
棄名利之榮，尋心靈之安逸。
——題記
人世間，有許多東西是我們在一直追求的，或許是物質(zhì)，或許是精神，只有在無盡的尋覓與感慨之中，才會真正領(lǐng)悟人生的真諦。
—名利是身份的象征，也是許多人在不斷追求和向往的事物�？墒钦撈浔举|(zhì)，或許僅僅是一件再平凡不過的外衣罷了。不起眼的小蟋蟀，從一個(gè)老舊的.收音機(jī)中學(xué)得難度極高的幾十首金曲，加之還可用翅翼將其演奏。因此，跋山涉水，慕名而來之人不計(jì)其數(shù)，他們欣賞于美妙的歌聲，沉醉于不可思議的意境，美輪美奐的樂曲傳遍了大街小巷，所有經(jīng)過此地的行人，都忍不住側(cè)耳傾聽，用心來感受這天籟之音。然而最厭煩于此之人，竟是那偉大的藝術(shù)家—蟋蟀，被人圍著稱贊并不是它的畢生追求，即使它已經(jīng)成為了人們眼中最棒的音樂人。
—心靈的最深處，一塊無暇潔凈之所，那才是人人都應(yīng)向往之地，而不是被名利沖昏了頭，被物質(zhì)所驅(qū)使。這塊神奇之處，卻非人人皆可尋到。決定收拾行囊離開廣場的蟋蟀，詮釋了一切。無論有多少人曾經(jīng)向往于它的歌聲，那也只好比一片落葉之輕重，無足放于心上。就這樣，它掛上那個(gè)屬于自己的銀色鈴鐺，帶上摯友老鼠為它準(zhǔn)備的晚宴，踏上了去往鄉(xiāng)間的列車，在汽笛震耳欲聾的鳴叫聲中悄悄地離開，離開了這個(gè)曾經(jīng)讓他成為一個(gè)萬眾矚目的演奏家的地方。沒有來過的痕跡，只存美妙的歌聲。
字里行間的美妙樂章，輕輕環(huán)繞于我的耳邊，“追尋心中的寧靜”，也讓我銘記，開始尋覓這安謐。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 70
秋天到了，落葉紛飛，秋高氣爽，我在家里默默的讀著《時(shí)代廣場的蟋蟀》……
這是一本打動人的書。主要講了一直老鼠、一直小蟋蟀一只貓的友情故事。一只名叫柴斯特的小蟋蟀，一位好吃，被帶到了紐約最繁華的地方-------時(shí)代廣場的地鐵站。它十分幸運(yùn)的'遇到亨利（一只貓）塔克、塔克（一只老鼠）。后來柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，成為了紐約的演奏家！后來因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，在朋友的幫助下終于回到了它深愛的故鄉(xiāng)。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我有一種說不出的滋味。一只小蟋蟀成為演奏家，這太不可思議了，它們的友情讓我感動，它的鳴叫讓我感動，它的精神讓我感動…….是��！榮耀雖然一件好事，但是也讓它十分疲倦，每天演奏兩場音樂會，這樣也太累了吧！過去，在家鄉(xiāng)，當(dāng)太陽緩緩升起，一束陽光照在它身上，它放聲歌唱；夜晚，當(dāng)一輪皎潔的明月升起時(shí)，它獨(dú)自享受著月光，在樹上唱起小夜曲……多么快樂，多么幽靜，多么舒適，有時(shí)還會望著月亮，思考著往事，一種凄涼的心情服了上來，還會嚎啕大哭……可是，它卻要每天演奏音樂，一種信念浮現(xiàn)出來：我要回到故鄉(xiāng)！這就是它們，一只向往快樂、自由的蟋蟀，一只忠誠、誠實(shí)的老鼠，一只憨厚、樂于助人的小貓。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 71
《時(shí)代廣場的蟋蟀》是我看得最快的一本書，我只用了一天的時(shí)間就看完了，但我是非常細(xì)致地讀完的。每一個(gè)標(biāo)題、每一個(gè)細(xì)節(jié)我都牢牢地記在心里，每一個(gè)細(xì)節(jié)我都牢牢地記在心里，每一個(gè)故事都能清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。這應(yīng)歸功于作者的語言功底吧，因?yàn)槲恼录攘鲿痴Z言又優(yōu)美，而且這本書里面有一種純粹、高尚的趣味。
一件很偶然的事情，有時(shí)候會改變?nèi)说囊簧�。對于一只蟋蟀來說也是這樣。
如果沒有臘腸香味的誘惑，這只叫柴斯特的蟋蟀就不會因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子，來到紐約時(shí)代廣場，如果瑪?shù)脷W沒有聽到它如歌的叫聲，柴斯特就不會被帶回報(bào)攤，認(rèn)識塔克老鼠和亨利貓，如果這三個(gè)好朋友沒有在晚宴上忘乎所以，火災(zāi)就不會發(fā)生，柴斯特也不會把自己的音樂天賦展示給世人——它想用自己無與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的'諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來更旺的人氣。于是，整個(gè)時(shí)代廣場地鐵站——不，是全紐約都在傾聽，傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……讀到這里，我想大家都會有強(qiáng)烈的好奇心，因?yàn)槲乙灿泻闷嫘模揖蛶е闷嫘膩碜x這本書的。
讀完這本書，我就有了自己的心靈感悟：朋友與朋友之間要互相關(guān)愛，不管遇到什么事情，都不能和自己的朋友打架，因?yàn)檫@樣，友誼才會繼續(xù)持續(xù)下去。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 72
我要向你介紹本神奇的書，名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，為什么叫時(shí)代廣場的蟋蟀呢？請你看下面的介紹吧！
從前，有一只蟋蟀，它非常喜歡唱歌和跳躍。在一次練習(xí)跳躍的時(shí)候，它想跳到河對岸，可是一不小心跳到了水里被水沖走了。等到它醒來的時(shí)候，它已經(jīng)來到了紐約的時(shí)代廣場。那里人山人海，有像巨人一樣的樓房，有閃亮的燈光，有各種美食，就像個(gè)天堂！一個(gè)小男孩在路邊發(fā)現(xiàn)了它，就把它拿回家飼養(yǎng)。雖然小男孩的`家里非常窮，他的爸爸媽媽也不喜歡小動物，但是小男孩喜歡。
回到家里，小男孩把蟋蟀放在一個(gè)盒子里，又在里面墊了幾張紙，蟋蟀的家就做好了。在這個(gè)家里，蟋蟀遇到了兩個(gè)朋友——老鼠和貓。有一次，他們開了個(gè)晚會，蟋蟀唱著動聽的歌，老鼠在火柴盒上轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，一不小心，老鼠把火柴轉(zhuǎn)著了。可怕的事情發(fā)生了，燃燒著的火柴掉到一張紙上，著火了。他們正在逃命呢，忽然一大碗水灑下來，火滅了，真是有驚無險(xiǎn)��！
又有一次，有人送了一個(gè)籠子給小男孩�；\子非常美觀，但是蟋蟀不喜歡，它就把籠子讓給老鼠睡，老鼠拿來幾張錢當(dāng)被子。當(dāng)他們都睡著的時(shí)候，蟋蟀做了個(gè)夢，夢見自己回到了森林里，它把錢當(dāng)做樹葉吃了下去。它還夢見了大風(fēng)吹來，它緊緊地抓著樹葉。多么有趣啊！
這本書里還有很多有趣的故事等著你來看哦！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 73
假期里，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。它講的是三個(gè)小動物之間不平常的故事，還有它們之間的真摯友情。
一只來自康涅狄克州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特是會唱歌的。它有著奇妙無比的鳴叫聲，因?yàn)樨澇员粠У侥吧某鞘屑~約。幸運(yùn)的是，它遇到了愛它的小主人瑪利歐和一對好朋友———亨利貓和塔克老鼠。
因?yàn)樗贿m應(yīng)城市生活，不時(shí)的闖禍。一次，柴斯特做夢夢游把兩美元的紙幣當(dāng)成樹葉吃掉了，瑪利歐的媽媽大發(fā)雷霆，瑪利歐的家庭是一個(gè)經(jīng)營報(bào)攤的，有時(shí)候兩美元都很難掙到。蟋蟀柴斯特將面臨被拋棄的危險(xiǎn)。這時(shí)老鼠塔克伸出了援助之手，毫不猶豫地捐出了自己一生的`積蓄，使柴斯特得以解救。
后來邀請兩個(gè)好朋友開生日聚會，不小心又把報(bào)攤點(diǎn)燃了�，斃麣W的媽媽氣憤之極一定要趕走它。傷心的柴斯特哼起了幾天前學(xué)到的歌曲，用歌聲打動了瑪利歐的媽媽，使她改變了對自己的看法，把它留了下來。并為它開了演奏會，一時(shí)間，一只會唱歌的蟋蟀名聲大噪。成為音樂家的柴斯特，幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)，在朋友們的幫助下，柴斯特還是回到了自己思念已久的家鄉(xiāng)。
我讀了這本書后，深受感動。我特別喜歡柴斯特，它的聰明、可愛和善良，它用自己優(yōu)美的歌聲迎得紐約市民的稱贊，給人們帶來歡樂。還有它追求自由快樂生活的勇氣都值得我們學(xué)習(xí)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 74
這本書講述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。
蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來到了時(shí)代廣場，被小男孩瑪利歐收留，然后結(jié)識了好朋友亨利貓和塔克老鼠，一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星！
可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻做出一個(gè)重大的決定：從此“掛弦”隱退，回到鄉(xiāng)下，要過從前那種恬淡平靜的生活，把自己的歌聲唱給小動物們聽。
朋友塔克老鼠很是不解，好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子，在時(shí)代廣場站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足？更懂它的另一個(gè)朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓他覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的，但每天兩場音樂會，天天如此，周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽照得正舒服，或者是靜謐的月圓時(shí)分，又或者它想與云雀來上一段音樂對話的時(shí)候，它就會放懷鳴唱一番，不為別的'，僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩暮眯那椤５缃裨谶@里，不管自己今天心情如何，都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時(shí)出場表演一番，這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂趣和意義了。
重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，能夠激發(fā)我們對于昨天溫暖的記憶，以及對可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 75
我是一只小書蟲，家里有很多書，有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》……其中，我最歡的就是《時(shí)代廣場的蟋蟀》了。
這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。
柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹樁上練習(xí)跳躍，被一股臘腸的香味吸引了，它隨著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，不知不覺就被帶到了紐約的一個(gè)貧窮的小報(bào)攤。從此，它開啟了自己新的生活。
每個(gè)人都會犯錯(cuò)，這只小蟋蟀也不例外，有一次，它夢見自己找到了一片柳葉，不知是什么緣故，葉子干干的，像紙一樣，還有點(diǎn)苦。等它被風(fēng)吹醒，它才發(fā)現(xiàn)，自己吃的不是樹葉，而是一張紙幣，而且是兩美元！因?yàn)檫@件事，瑪利歐（蟋蟀的主人）的.媽媽十分惱火，把柴斯特關(guān)了起來，等瑪利歐把錢還了才得以恢復(fù)自由。還有一次，它在與亨利貓和塔克鼠的派對中“唱”的太高興了，使塔克舞興大發(fā)，弄翻了火柴盒，造成了一場火災(zāi)。
柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事，也造成了很多損失，但它一直沒有推脫責(zé)任，而是勇敢的去面對、去改正錯(cuò)誤。柴斯特還是一名“音樂家”，它會用自己超凡的音樂天賦感謝朋友們，用美妙的音樂回報(bào)白利尼一家。
看了這本書籍，我深深的沉浸當(dāng)中，柴斯特的境遇告訴我們，友誼和愛是生活中最重要的，我們要尊重朋友和他們擁有的能力，用愛去感激愛你的人。相互友愛，人間才更美好！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 76
閱讀一些經(jīng)典杰作，可以從書中的語言里得到和世俗不同的氣息。喬治·塞爾登筆下的《時(shí)代廣場的蟋蟀》就是這樣一部完美的作品，他用動人的筆調(diào)描寫了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間珍貴的友誼。
在康涅狄格州上，一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被人帶到了喧鬧繁華的紐約，面對著這樣一個(gè)陌生的城市，少了家人朋友的陪伴，一種莫名的孤獨(dú)涌上柴斯特的心頭。它再也聽不見見家鄉(xiāng)淙淙的流水聲，而只能聽見令人煩躁的喇叭聲。它再也看不到故居燦爛的陽光，卻只能看到昏暗無比的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時(shí)代廣場遇到了塔克老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難，度過了一段美好的時(shí)光，也用自己天生的音樂才華幫瑪利歐家解決了經(jīng)濟(jì)困難，回報(bào)了朋友真摯的友情，同時(shí)成為了震驚全紐約的音樂家......
友情是珍貴的，友情是可以跨越時(shí)代的，友情是永遠(yuǎn)不會別時(shí)間帶走的。友情是一面鏡子，可以從鏡子中看到真正的'朋友，真正的自己。友情是一個(gè)垃圾桶，可以把一天不愉快的事都扔在里面。友情不就是對朋友的真誠、關(guān)心、和信任嗎?
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。仍和讀過這本書的人，都無法忘記蟋蟀柴斯特嘹亮而韻味無窮的歌喉!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 77
我讀了一本書，叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》，受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了：有一只叫塔克的住在時(shí)代廣場的排水管里的老鼠，對面有一家白利尼家的報(bào)社，生意很差。白利尼家的孩子叫瑪利歐意外地收獲了與一只從鄉(xiāng)下來的名叫柴斯特的蟋蟀的友誼。塔克和一只也住在排水管理的`亨利貓是很好的朋友，它們經(jīng)�？粗桌峒业膱�(bào)社。柴斯特的加入，塔克一清二楚，所以他們?nèi)齻�(gè)也成為了好朋友�，斃麣W給柴斯特買了一個(gè)籠子;柴斯特把一張兩美元的鈔票吃了，塔克用一生的積蓄補(bǔ)了起來;三個(gè)動物把報(bào)攤燒著了，就當(dāng)瑪利歐媽媽要把柴斯特趕出去時(shí)，柴斯特用自己的音樂天賦，不僅它不用被趕出去，還大出風(fēng)頭，成為紐約最出名的音樂家，但柴斯特不滿于現(xiàn)在的生活，它熱愛自由，于是，它回到了故鄉(xiāng)。
我的感受：柴斯特的故事給我們了一個(gè)啟示，名利固然是好，但對于一只鄉(xiāng)村蟋蟀來說，這又算什么?它只要自由，只有自由才值得它憧憬，只有自由才值得它渴望，只有自由才值得它珍惜。人雖然有別于蟋蟀，但本質(zhì)上是相同的。又轉(zhuǎn)眼看于人間，有多少人為名利做出損人利己、天理不容的事?我們是需要名利才能在社會上站穩(wěn)腳跟，但諸位想一想，過多的名利，只能讓我們驕傲、貪婪、奢侈，又有什么好處呢?不如少干些傷天害理的事。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 78
給兒子買的書，我先拿來讀了一下，其中的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書我比較喜歡。這本書的內(nèi)容主要講了一只來自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，偶然間來到紐約時(shí)代廣場的地鐵站，它在人情冷漠的紐約幸運(yùn)的`遇到了一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩，被他撿了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對知心朋友，老鼠塔克和享利貓成了它們的好朋友。
后來，在朋友們的幫助下，它成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環(huán)境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了。到最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂?duì)繅衾@的農(nóng)村鄉(xiāng)下…… 在這本書里，最值得我們學(xué)習(xí)的是它們之間純真的友誼。我很喜歡小蟋蟀柴斯特，一只蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，讓我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。讀到“第十四章”時(shí)，我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙：往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗(yàn)到了聲音的美。令人陶醉！讀到最后時(shí)，讓人又有些失落，它要離開馬利歐離開紐約，回到鄉(xiāng)下。還真有那么些不舍。我也會記住這只小蟋蟀的，記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 79
最近，我讀了一個(gè)挺特別的故事——《時(shí)代廣場的蟋蟀》。一提起蟋蟀，我們都知道，它們住在鄉(xiāng)間或者花園的草叢里，但是，這個(gè)故事中的蟋蟀卻住在繁華的紐約時(shí)代廣場。
那只蟋蟀叫柴斯特，因?yàn)橐患馔獾氖虑槎粠У搅思~約的時(shí)代廣場。它被一個(gè)叫瑪利歐的孩子收養(yǎng)了�，斃麣W是一個(gè)報(bào)攤主的兒子。柴斯特和一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利貓成了朋友，它們在紐約的地鐵站里度過了一段非常快樂的'時(shí)光......
讀了這個(gè)故事后，我覺得柴斯特是一個(gè)熱心而又能干的蟋蟀。它來到陌生的地方既不害怕，又不憂慮，既不思親戀家，又不黯然神傷。它認(rèn)真地觀察、積極地適應(yīng)，還結(jié)交了一些好朋友。它總是能從別人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，總是懷有感恩之心。塔克老鼠給它了許多食物，亨利貓給了它了許多關(guān)愛。我想，朋友們的友情肯定給了蟋蟀柴斯特非同一般的感受。非常羨慕它們這種輕松、自在、親切、自然的交流方式，讓我體會到朋友之間難能可貴的真情。我喜歡蟋蟀柴斯特，還因?yàn)樗母易鞲耶?dāng)。有一次，它不慎吃了瑪利歐一家的錢�？墒牵]有一逃了之，而是用音樂讓報(bào)攤生意變得紅火，重新掙到了不少錢。它為自己的過錯(cuò)負(fù)了責(zé)任。
是的，我很喜歡這本書。它不但讓我和柴斯特一起體會到了友情的溫暖，還使我明白了責(zé)任心的重要。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 80
讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我感覺到了愛之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇远M(jìn)了野餐籃里，被帶到了美國的首都——繁華的紐約。它幸運(yùn)地遇上了愛它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家不太富有，有時(shí)連掙兩美元都很難。一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢不受損失。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅會演奏流行、經(jīng)典的音樂作品，還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家！柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂，思念以前鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的.故鄉(xiāng)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書的作者以三只小動物為主角展開故事情節(jié)，生動有趣地描述了它們之間真摯的友誼，使我懂得了友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)愛別人，更應(yīng)該帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時(shí)，自己也收獲了快樂。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 81
上個(gè)星期，金老師推薦給我們一本課外書，叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。那只蟋蟀是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀，因?yàn)椴袼固氐呢澇裕粍e人帶進(jìn)野餐籃，坐火車從鄉(xiāng)下到了美國的紐約，那只蟋蟀被丟在一堆廢報(bào)紙和煤灰里，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩聽見了它那美妙的叫聲，找到了它，因此，柴斯特成了瑪利歐的寵物，除此之外，柴斯特還認(rèn)識了一只叫塔克的老鼠和叫亨利的'貓，它們都住在下水道里。
柴斯特很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)愛它的主人瑪利歐和他的家人，當(dāng)然，還有塔克老鼠，亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，這對瑪利歐一家來說，算是一大筆錢了！但是塔克老鼠還是把它一輩子積蓄起來的2美元93分中難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
還有一次，柴斯特決定慶祝一下自己來紐約2個(gè)月。但是場面不算隆重。盛大，只是給每位準(zhǔn)備一些吃的。塔克老鼠準(zhǔn)備了兩塊臘腸。一片火腿。三片腌肉。加冰塊的飲料……塔克老鼠因?yàn)樘d奮，打翻了火柴盒，使這個(gè)經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的小攤著了火，燒壞了不少的雜志。但最后柴斯特還是用自己的歌聲幫瑪利歐他們一家把所有的報(bào)紙賣的精光。
看了這本書，我感受到幾個(gè)朋友之間的友情：蟋蟀柴斯特給大家演奏音樂；塔克老鼠用自己一生的積蓄幫助柴斯特；亨利貓給大家出主意。找吃的……
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 82
今天，我讀完了美國作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。書中精彩的故事給我留下了深刻的印象。
這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀的長期故事。蟋蟀最初生活在草原上的一根樹樁上。一天，它被香腸誘惑，跳進(jìn)午餐籃，被帶到紐約時(shí)代廣場的.地鐵站。守報(bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)了它，把它當(dāng)寵物養(yǎng)了起來。柴斯特在這個(gè)報(bào)攤上遇到了塔克鼠和亨利貓。有一天，他們舉行了一個(gè)晚會。塔克鼠跳舞時(shí)撞倒了火柴盒，引發(fā)了一場火災(zāi)，燒毀了瑪利歐一家賴以生存的報(bào)紙和雜志。柴斯特縱火犯。它開始唱歌，吸引路人買報(bào)紙，以抵消自己的罪行，幫助瑪利歐家庭恢復(fù)生活。后來，柴斯特以優(yōu)美的歌聲成為紐約的明星。柴斯特雖然獲得了無數(shù)的掌聲和鮮花，但然念念不忘家鄉(xiāng)的自由生活。最后，它下定決心告別朋友，踏上了回家的路。
他會同意讓那些認(rèn)為自己成功名的明星放棄事業(yè)回到家鄉(xiāng)嗎？當(dāng)然不會同意。為了金錢和榮耀，他會留下來。但榮耀似乎是三明治外面的面包，自由是三明治。當(dāng)柴斯特選擇咬三明治的哪一層時(shí)，它選擇了自由。當(dāng)人們承受著世俗的壓力時(shí)，他們離幸福的真諦越來越遠(yuǎn)。正如亨利貓所說，如果成名只會讓它不開心，那么成名又有什么意義呢？
當(dāng)你面對選擇時(shí)，不要忘記自由和幸福是最重要的。請像柴斯特一樣做出勇敢的選擇。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 83
蟋蟀的故事，大家都很感興趣吧?它是天生的演奏家，能為大家拉響“小提琴”，奏出悅耳的音樂。下面就讓我為大家講述一只特殊的蟋蟀的故事吧!
這只不同凡響的蟋蟀叫“柴斯特”，家住在邊遠(yuǎn)的郊外，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站，開始了這次意外的旅程。在人情冷漠的紐約，它結(jié)識了聰明、熱情、貪財(cái)?shù)睦鲜蟆八恕焙椭艺\、憨厚的貓“亨利”，還遇到了百般疼愛它的小男孩“瑪利歐”。每天，柴斯特總是和塔克、亨利一起快樂地玩耍，無憂無慮�？墒�，朋友們無意間發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂天賦，結(jié)果，它一舉成名天下知，每天都要準(zhǔn)時(shí)去參加一些演唱會，受盡不少約束和壓抑，心情卻逐日煩悶起來，開始厭倦這樣的生活。最終，在好朋友的幫助下，回到了自己久別的家鄉(xiāng)，繼續(xù)過起了自由自在的生活。
讀了這篇文章，我不禁陷入沉思，深深地感悟到：雖然出名有許多人追捧，在媒體上露面，擁有許多榮耀，但是，內(nèi)心里會覺得真的太疲倦了。我想，蟋蟀柴斯特一定認(rèn)為“我這次出城，如果沒有得到快樂和自由，那這次旅程還有什么意義?”名氣和勞累如同一座大山，當(dāng)一個(gè)人被它擠壓得不得翻身，哪里還談得上快樂和自由?如果是我，相信我也會的`，丟開這座大山吧!去尋找屬于你的快樂!
這篇充滿友愛和溫情的經(jīng)典之作，我十分推薦，來吧!來感受這趟震撼人心的心靈之旅，我相信，你會被它而深深打動的!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 84
今天我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這個(gè)有趣的故事，很有感觸，同時(shí)也讓我想起了以前一些類似精彩的動畫片。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》主要講述了一只鄉(xiāng)下的蟋蟀陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了繁華都市紐約，蟋蟀進(jìn)入了當(dāng)?shù)匾患腋F報(bào)刊亭的小男孩家里，并且與小男孩家里的老鼠、貓咪成了好朋友。有一次，蟋蟀有了一個(gè)新籠子，小老鼠很喜歡這個(gè)籠子，于是蟋蟀大方地讓給小老鼠睡。不過，小老鼠睡覺磨牙結(jié)果把當(dāng)被子的兩美元磨掉了。小男孩后來很生氣，以為是蟋蟀吃掉的錢，就把蟋蟀趕出了家門。后來小老鼠一人做事一人當(dāng)把自己節(jié)省的兩美元遞送給小男孩，化解了這次危機(jī)。后來小老鼠又不小心燒了男孩家的雜志，蟋蟀為了幫助小老鼠成了一名音樂家，幫助小男孩家里演奏音樂賺了很多錢。只是到了后來，蟋蟀還是覺得城市里的生活太累，回到了鄉(xiāng)下。
通過這個(gè)故事，讓我感受到了蟋蟀、老鼠、貓咪這三個(gè)小動物之間的真摯友情。其實(shí)我也明白，現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中不可能存在這樣的動物友情，而在這樣的'故事書當(dāng)中存在，恰恰反映了作者美好的期待。同時(shí)我也感受到這本書可能也反映出了如紐約這樣的大城市生活節(jié)奏快，很多人難以承受，渴望鄉(xiāng)村的悠閑生活。
總的來說，《時(shí)代廣場的蟋蟀》很值得我們?nèi)ラ喿x，人人應(yīng)該擁有一份童話夢想，懂得友誼的珍貴。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 85
在寒假里,我看了一本書，喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
主人公蟋蟀柴斯特來自康涅狄格州，原本它過著十分快樂的生活，可因?yàn)樨澇裕M(jìn)野餐籃，被帶到了陌生的紐約市。之后，柴斯特被喜愛它的男孩瑪利歐當(dāng)寵物養(yǎng)，柴斯特又和好的老鼠塔克和貓咪亨利結(jié)成了要好的朋友。每當(dāng)瑪利歐一家人睡著時(shí)，柴斯特、塔克和亨利都會聽音樂取樂。但是之后柴斯特把紙巾當(dāng)柳葉吃了一半，一不小心火燒報(bào)攤，瑪利歐媽媽差一點(diǎn)把柴斯特趕走。幸虧柴斯特唱歌，震撼紐約市的所有人，報(bào)攤的生意瞬間變得特別好，使瑪利歐一家人更喜歡的柴斯特了。最后，柴斯特放棄了榮譽(yù)，選擇了快樂和自由，所以柴斯特決定回家，塔克和亨利雖然對柴斯特依依不舍，但還是幫柴斯特完成愿望，并為它歡送。
讓我印象最深的是柴斯特說的一句話：“由我來承擔(dān)!”
當(dāng)柴斯特把紙巾當(dāng)柳葉吃了一半時(shí)，塔克對柴斯特說：“柴斯特，你把另一半也吃了，再讓我們把報(bào)攤搞得很亂，裝成小偷來過，把錢偷走了。不然你會受到懲罰的'�！钡袼固卣f：“不，做錯(cuò)事了，由我來承擔(dān)!”當(dāng)柴斯特、塔克和亨利一不小心點(diǎn)燃火火報(bào)攤時(shí)，亨利叫柴斯特快走，不然會被趕走，但柴斯特說：“我要待在這，承擔(dān)錯(cuò)誤�！�
現(xiàn)在我讀了這本書后，非常羨慕蟋蟀柴斯特和老鼠塔克、貓咪亨利有非常深厚的友誼，也使我懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該像柴斯特一樣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，《時(shí)代廣場的蟋蟀》我十分喜歡!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 86
最近，我讀了一本書，它的名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書主要講述了主人翁蟋蟀“柴斯特”因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場。但在時(shí)代廣場，柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓和愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們，使瑪利歐一家擺脫了困境，自己也因此成了一個(gè)大音樂家�？墒�，成名后的柴斯特并不快樂，它思念起了自己心愛的.家園。
文中最有趣的一章是塔克、亨利和柴斯特三個(gè)人一起吃“大餐”，塔克準(zhǔn)備了很多豐富的食物，甚至還有一些不同口味的汽水，在一起度過了一個(gè)快樂的晚上。
最令我感到驚訝的是，它竟然可以彈奏出莫扎特的《小夜曲》等世界名曲，為瑪利歐一家?guī)砹素?cái)富。
最令人感到溫暖的是，一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓的真摯友誼令人感動。我是多么希望能擁有這樣的友誼��！
這篇故事的結(jié)尾問了我們一個(gè)問題，是自由重要還是名譽(yù)重要？我覺得是自由。如果你沒有了自由，卻名氣很大，有時(shí)不能做自己想做的事，處處被束縛，你就會感到非常痛苦。而如果你擁有了自由，你就可以做自己喜歡做的事情，還可以追求自己的理想。這樣看來，名譽(yù)與自由相比一文不值。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：自由，最重要！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 87
當(dāng)我第一次看到“時(shí)代廣場的蟋蟀”這本書的書名時(shí)，就新奇的想：像時(shí)代廣場這樣人來人往的地方，怎么會有蟋蟀呢？于是，我好奇地走進(jìn)了這本書。
一只名叫柴斯特的蟋蟀，它住在鄉(xiāng)下，因?yàn)樨澇�，被帶到了時(shí)代廣場，在這里，它結(jié)識了老鼠塔克、貓咪亨利，還有非常喜愛柴斯特的小男孩馬里歐。蟋蟀柴斯特本以為貓咪亨利是老鼠塔克的天敵，可實(shí)際它倆是一對非常要好的好朋友。小男孩馬里歐把自己愛吃的巧克力棒、汽水、圣代等等食物給了柴斯特品嘗，柴斯特覺得不太適合自己的口味，最后還是吃桑葉了。為了表達(dá)對朋友們感激之情，柴斯特用自己的音樂天賦——唱歌，匯報(bào)了大家。當(dāng)柴斯特思念家鄉(xiāng)寧靜、快樂的生活時(shí)，得到了朋友們的理解，并且?guī)椭袼固刂胤导亦l(xiāng)。
我覺得數(shù)中柴斯特和它的朋友們之間的溫情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界，想象現(xiàn)在：人們的同情心越來越多的被猜忌，擔(dān)憂取代�，F(xiàn)實(shí)中的天敵，在故事里是一對好朋友；現(xiàn)實(shí)中的.燒、殺、搶，在故事里真誠、信任、微笑；現(xiàn)實(shí)中的人貪婪、自私，故事里大方、友愛、友好；現(xiàn)實(shí)中人們比較浪費(fèi)，故事里節(jié)儉、節(jié)約；現(xiàn)實(shí)中懶人很多，故事里人人勤勞。我們生活的世界里千變?nèi)f化，誰也無法預(yù)示以后會怎么樣，但我覺得還是要盡自己最大努力幫助別人，要懷著一顆溫暖的心，不求回報(bào)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 88
人的快樂的方式有多種多樣，唱歌是我心靈的快樂，旅游是我自由的快樂，畫畫是我藝術(shù)的快樂，而讀書增長知識是我最大的快樂！
我很早就聽過《時(shí)代廣場的蟋蟀》，有一次我查電腦蟋蟀的時(shí)候，我本想看一下蟋蟀的習(xí)性，卻看見《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，電腦上說這是二十世紀(jì)全球五十本最佳童書之一，這本書的作者是喬治。塞爾登，他是一個(gè)美國人，寫一個(gè)蟋蟀沒想過要離開家鄉(xiāng)，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶進(jìn)了紐約市最繁華的.地方—時(shí)代廣場的火車站，幸運(yùn)的蟋蟀遇到了貓和老鼠和它的主人—瑪利歐，它用音樂回報(bào)了朋友的熱情，還使瑪利歐一家擺脫了困境，它成了最有名的音樂家，后來成名的它想回家，在朋友的幫助下，它終于回到了它喜愛的家鄉(xiāng)。
有一次我在想，貓?jiān)趺春屠鲜笞雠笥�？老鼠又為什么和蟋蟀做朋友？于是《時(shí)代廣場的蟋蟀》在我心里扎了根。
一次偶然的機(jī)會，老師讓我們買了這本書，我買回來了以后我看得津津有味，我對人物也有看法了，亨利貓很憨，還有塔克老鼠的忠誠，如果沒有它們，它可能就是一只平凡的蟋蟀了。
這本書非常好看，還使我懂得了一個(gè)道理，如果沒有朋友的幫助，它會成名嗎？因?yàn)橛颜x。就如普希金說：“朋友啊！我們的友誼是美麗的！它就像靈魂一樣不可割離和永恒，它自由、豪放而堅(jiān)定，它在繆斯的蔭護(hù)下結(jié)成一體。正因?yàn)檫@樣，使我才明白了這本書的真正意義！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 89
最近兩個(gè)星期，我們讀了第三本課外閱讀書《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書里講的是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的機(jī)會，坐上了火車，從鄉(xiāng)下到了紐約，最后被丟在一堆垃圾里。一個(gè)叫瑪利歐的小男孩撿到了它，并把它當(dāng)成寵物來養(yǎng)。在此過程中，柴斯特還認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓。后來，柴斯特的音樂天分驚動了一位音樂教師——史麥德利先生，史麥德利先生讓柴斯特在紐約大出風(fēng)頭。從此，柴斯特必須每天按照要求定時(shí)表演演奏樂曲，全然沒有自己支配的時(shí)間，也不能做自己想做的事情。最后，向往自由的柴斯特在塔克老鼠和亨利貓的幫助下擺脫了束縛，坐上火車，回到鄉(xiāng)下，重新過上了自由自在的生活。
讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人出名了，即使可以獲得至高無上的榮耀，可以過上富裕的生活，但往往會身不由己，總會人會把你的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，讓你不能做自己想要做的事情。難怪人們都說：“人怕出名豬怕壯”呢，名人也有名人的煩惱�。∑鋵�(shí)，古今中外許多著名的人物，都是如此。他們或許名利雙收，但是很少有時(shí)間做自己想做的`事，甚至都不能經(jīng)常跟家人在一起團(tuán)聚，這實(shí)在讓人難以忍受。
人各有志，我們每個(gè)人都有選擇快樂的權(quán)利，那要看你最后是選擇自由的快樂還是受約束的名利快樂？
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 90
這個(gè)暑假，我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》。蟋蟀柴斯特在紐約也很開心！他認(rèn)識亨利貓和坦克老鼠，馬利奧和他的父母。我媽一開始不喜歡柴斯特，但幾天后，我沒想到柴斯特會成為一名著名的音樂家。一切真的不一樣！
有一天，馬利歐的父母發(fā)現(xiàn)柴斯特可以演奏所有的歌曲，柴斯特只需要聽一遍。這件事迎來了很多人，甚至柴斯特也上了《紐約時(shí)報(bào)》和《美國音樂》！人們知道柴斯特有這兩種報(bào)紙，所以他們每天一個(gè)小時(shí)就把報(bào)紙賣完了！這幾天，馬利歐的賺了不少錢，柴斯特每天都要表演兩場演唱會！但是，好運(yùn)沒多久，他們就要過上以前的苦日子了！(每天賺不到2美元)
這幾天的音樂會讓柴斯特筋疲力盡！看著秋天來了！柴斯特想起了他的家鄉(xiāng)。他想回家，所以周五的一個(gè)晚上，他給了馬利歐最后一個(gè)叫聲。叫完后，坦克老鼠給了柴斯特一些路上的食物，然后坐火車回家！
從這本書中，我知道名譽(yù)和財(cái)富不能給人們帶來幸福。重要的`是，這些財(cái)富和譽(yù)是否能給別人和自己帶來幸福。如果沒有，這些有什么用？
此外，我知道我應(yīng)該向柴克斯、亨利貓和老鼠塔克學(xué)習(xí)，尊重別人的決定，在人生的巔峰時(shí)期放棄一切，回到家鄉(xiāng)。我是最有價(jià)值的人。此外，我也知道我應(yīng)該用心去做一切，一點(diǎn)也不粗心。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 91
一只蟋蟀因?yàn)樨澇远粠У搅思~約繁華的時(shí)代廣場，從此命運(yùn)發(fā)生了巨大的改變。
有人認(rèn)為這只蟋蟀是不幸的，可我認(rèn)為它卻是非常幸運(yùn)，因?yàn)樗鲆娏艘恢宦斆�，大度的老鼠，一只善解人意的貓以及它的小主人�?/p>
在蟋蟀剛來時(shí)代廣場時(shí)，老鼠就愿意把自己的早餐———臘腸給蟋蟀分一半兒吃，并把大一點(diǎn)兒的給了它。當(dāng)這只蟋蟀把身上的倆元錢花掉一半時(shí)，老鼠也心甘情愿地把自己好不容易積攢的倆元錢拿給蟋蟀還債。
當(dāng)柴斯特提出要回到老家時(shí)，大肥貓和小主人表示贊同，可塔克老鼠卻不能理解，可見他們是希望自己的朋友能夠快樂，能夠自由自在。
在“音樂劇”蟋蟀的事業(yè)達(dá)最高峰期時(shí)，它卻選擇了退出。柴斯特想要的生活并不是被人安排來安排去，一天演十幾場演唱會，柴斯特只想在老家大草原上，盡情地拉動自己的翅膀，把音樂的無窮魅力奉獻(xiàn)給大自然。雖然城市里的面包巧克力吃起來別有一番滋味，可它還是喜歡大自然的味道。
在這只蟋蟀“失蹤”后，大肥貓和小主人并沒有感到驚訝，而在內(nèi)心里默默祈福，希望柴斯特蟋蟀能夠平安返回家鄉(xiāng)。
文章是由大肥貓和老鼠的'對話作為結(jié)尾，讓我感到很遺憾。它們會去蟋蟀的家鄉(xiāng)嗎；會聽到蟋蟀天籟般的歌聲嗎；會和蟋蟀一起躺在陽光下敘敘舊嗎……
正如《舊金山紀(jì)事》里所說的那樣，所有人都會記住柴斯特那令人忘不了的歌聲，都會永遠(yuǎn)記住一只蟋蟀的一段無可比擬的友誼以及《時(shí)代廣場的蟋蟀》給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 92
暑假里，我看了《城南舊事》《兔子坡》他《西游記》······其中《時(shí)代廣場的蟋蟀》是我最愛不釋手的一本書。
這本書的作者是來自美國康涅狄格州的喬治·塞爾登，他把我?guī)нM(jìn)了童話故事，讓我感受到了悅耳的音樂，真摯的友情，我受益匪淺。
在康涅狄格州，有一只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀，名為柴斯特，它有著奇妙無比的鳴叫聲。因?yàn)樘澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒里，然后被帶到了另一個(gè)陌生的城市紐約，特別幸運(yùn)的是，它遇到了喜歡它的小主人瑪利歐和一對好朋友——亨利貓和塔克老鼠。
我最喜歡書中的小主人瑪利歐，他把所有生物當(dāng)成自己的親人，就如書中所寫，他把蟋蟀當(dāng)成自己的寵物，收養(yǎng)了它并買了屬于它的`小房子，給它買食物。當(dāng)他媽媽要把柴斯特扔掉時(shí)，瑪利歐會想盡所有辦法讓媽媽把蟋蟀留下來。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家。
瑪利歐有一顆善良的心，是一個(gè)有愛心的人。每次看到瑪利歐時(shí)，我就會想起我的好朋友。她會在我傷心的時(shí)候來安慰我，在我需要幫助時(shí)伸出援助之手，在她成功時(shí)與我分享快樂，我也會跟她講我的小秘密，我們學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。在我們的生活里，她樂觀、善良、勤勞，就像一顆閃閃發(fā)光的星星，照亮身邊的人。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述的故事有趣有愛，我把這本書推薦給你們，如果你愛讀書，就請你品一品這本書吧！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 93
時(shí)代廣場的蟋蟀是美國作家喬治·塞爾登寫的，說的是一只名叫柴斯特的蟋蟀住在康涅狄格州，這一切的發(fā)生都是很偶然的，因?yàn)槿藗円安拖隳c的誘惑，跳進(jìn)了人類的籃子里，被那些人帶到了紐約，和報(bào)紙一起被拋棄在時(shí)代廣場車站的一個(gè)角落里。它具有獨(dú)特的音樂天賦，因?yàn)樗?叫聲被守報(bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn)，從此開始了和別的蟋蟀不同的一生。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》
柴斯特認(rèn)識了塔克老鼠和亨利貓，它們是很好的朋友，它們暗中給柴斯特鼓勵(lì)，也給了它一些幫助。我覺得這只蟋蟀很神奇，是昆蟲界的音樂天才，不僅能把自己編的歌“唱”得好聽，還會學(xué)習(xí)新歌曲，這也靠了塔克和亨利的幫助，在夜晚在報(bào)攤房里學(xué)歌，到后面整個(gè)車站的人都會停下來聽它唱歌，大大提高了瑪利歐家報(bào)攤的生意，由于蟋蟀有一天唱出了瑪利歐媽媽最喜歡聽的意大利歌劇，所以小男孩的父母也漸漸和蟋蟀融洽相處了。
書本中內(nèi)容
但是，柴斯特還是不滿足安逸的生活，它思念家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的景物，思念家鄉(xiāng)的朋友，思念家鄉(xiāng)的所有。所以它在塔克老鼠和亨利貓的挽留勸說下，還是在它們的幫助下坐上了會康涅狄格州的火車上，答應(yīng)下次有機(jī)會還會來看望它們。
故事就結(jié)束了，我看中的是柴斯特蟋蟀一開始很聽話，希望瑪利歐一家把它留下來，還展現(xiàn)出自己的看家本領(lǐng)，幫助他們增加了收入，生意越來越紅火，但他更值得人學(xué)習(xí)的，是它追求自然、不忘故土，不求名利的品質(zhì)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 94
初讀《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書，就感到一縷淡淡的香氣，香中飽含著對于友誼的詮釋。它讓人感覺到，自己讀的不是一本簡單乏味的書本，而是一顆赤誠的、跳動的心。
來自康州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特有著動聽的鳴叫聲。無意間，它被地鐵送到了紐約，一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭的主人收養(yǎng)了無家可歸的它，并和塔克老鼠、亨利貓成為好朋友。柴斯特蟋蟀的歌聲吸引了成千上萬的地鐵乘客，很快便成了走紅的.地鐵歌唱家，但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。秋天來臨，柴斯特在亨利貓與塔克老鼠的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼的故事，貫穿全書的，也正是“友誼”這兩個(gè)字。這是一種來自于大自然的友誼，簡簡單單，平淡無奇，卻又好似一股暖流不期然地，流入人們的心扉中。各種各樣的生命之間都可以擁有愛和關(guān)懷，動物如此，人不更應(yīng)如此嗎?沒有友誼的人就好似斷了弦的琴，好似脫了線的風(fēng)箏，好似沒有新綠的荒漠。茫茫人海中，能找到幾個(gè)知心朋友，一定是天賜緣分。而我們只有誠心地、真心地對待朋友，與朋友分享快樂，替朋友分擔(dān)憂愁，才算不辜負(fù)這份珍貴的友情。文中的蟋蟀、老鼠和貓的那份蕩滌心弦的友情是美好之至的，是令許多人羨慕的，如果我們也像它們那樣對待朋友，一定會與朋友更加親密。
成長的道路離不開友誼，友誼能讓你的生命散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。有一個(gè)友人知己，已經(jīng)足夠了。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 95
這本書讓我感受深刻，讓我認(rèn)識到了友情的力量！更讓我認(rèn)識到自由與名利兩者是不能共存的。
這本書主要講述了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇�，而不小心從鄉(xiāng)下康涅狄格州來到大城市紐約的時(shí)代廣場地鐵站，被瑪利歐收養(yǎng)后成為大明星的故事。
我覺得書中柴斯特的兩位朋友——老鼠塔克和亨利貓，它們都很善良可愛。
塔克是一只愛財(cái)?shù)睦鲜螅撬材転榕笥讯冻鲆簧姆e蓄。
亨利是一只善解人意的貓，而且它很容易滿足。
“在塔克和亨利的鼓勵(lì)與幫助下，柴斯特成為了時(shí)代廣場的`有名‘人物’，可是漸漸的，柴斯特發(fā)現(xiàn)自己越來越不快樂�！边@句話讓我認(rèn)識到名利雖好，但你能確定你在擁有名利之后會快樂么？你能覺得，你會幸福么？
當(dāng)然，很多沒有經(jīng)歷過的人會回答：“是的，我會覺得擁有名利就會快樂，幸福�！�
但是，只有在你成名的時(shí)候，你才會發(fā)現(xiàn)，你并不快樂，出門會有狗仔隊(duì)偷拍，跟朋友在一起的時(shí)候，會出現(xiàn)緋聞……到那時(shí)候，你才會后悔，因?yàn)槟闶チ俗杂�、快樂�?/p>
自由是很重要的，很多人都是身在福中不知福。當(dāng)你就快要失去它的時(shí)候，你才會發(fā)現(xiàn)，自由對你來說是多么的重要。
所以，你一定要知道：真正的自由、快樂就是找到內(nèi)心真實(shí)的自己。
當(dāng)自由和名利擺在你面前的時(shí)候，你必須有一個(gè)選擇，不能一味的逃避。你要知道，想得到什么，就得失去什么。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 96
今天，我讀完了《時(shí)代廣場的蟋蟀》，被主人公和他的朋友們的友誼所震撼。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站，從而結(jié)識了塔克老鼠，亨利貓和男孩瑪利歐。它被瑪利歐收養(yǎng)，但闖了禍，但它用美妙的音樂回報(bào)了朋友們，并在朋友們的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的故事感動了全世界，也感動了我�！耙恢惑�，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷世界�！边@個(gè)《出版者周刊》給這本書的評語，也恰好說出了我的'心聲。是怎樣的真摯友誼能使高傲的塔克老鼠用自己一輩子的積蓄幫柴斯特付清債務(wù)？又是怎么樣的信任能讓瑪利歐在柴斯特連連犯錯(cuò)誤用仍為柴斯特辯護(hù)呢？這就是友誼的偉大，友誼的魅力，友誼的真諦！這本書不愧是“充滿友愛與溫情的經(jīng)典之作”！
友誼能創(chuàng)造世界，偉人也有真摯的友誼。馬克思和恩格斯共同書寫了一個(gè)偉大的歷史，他們在一起的歲月里共同研究學(xué)術(shù)問題，使得他們創(chuàng)造了一個(gè)偉大的世界，有了社會主義國家。
友誼能創(chuàng)造財(cái)富，許多富翁都是建立在商業(yè)友誼的基礎(chǔ)上，共同創(chuàng)造著世界的財(cái)富，他們在商業(yè)上互相幫助，互相給予精神上的支持，交流創(chuàng)造財(cái)富的思想。
友誼是偉大的愛，我們愛父母，愛我們的家人，但我們也愛我們的朋友。由于愛就有了友誼，由于友誼就有了愛。它們是無私，它們是奉獻(xiàn)，它們是人世間最美麗的果實(shí)。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 97
聽著自然美妙的旋律，帶著愉悅的心情，我走進(jìn)了喬治。塞爾登的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書讓我回味無窮。每當(dāng)把一天的事做完，我都會翻開這本書津津有味地閱讀，甚至有時(shí)候，我都會投入其中，把自己想象成里面的`一員，用不同的角度觀測大自然。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了一只名叫切斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇裕粠У搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場。在那里，他還認(rèn)識了兩個(gè)朋友，一個(gè)是老鼠塔克，一個(gè)是貓兒哈里，三個(gè)好朋友真誠相處，互幫互助。
切斯特在收留他的馬里奧家里闖了兩次禍，因?yàn)樗撕凸锏膸椭�、馬里奧一家的善良，他還是幸運(yùn)地留了下來。切斯特天生就有唱歌的天賦，也因?yàn)檫@樣，他漸漸出名了，但是每天被千萬雙眼睛盯著，讓他很難受。切斯特知道金錢、地位、人脈永遠(yuǎn)比不過自由更加重要，他想回到自己原來的家。雖然兩個(gè)朋友戀戀不舍，但是還是尊重了切斯特的想法。在回家火車開動的一瞬間，三個(gè)好朋友好像有千言萬語想要跟對方傾訴出來。目送著切斯特離開，塔克和哈里還意味深長地說了一句：“不知道以后還能不能見到切斯特呢……”
《時(shí)代廣場的蟋蟀》故事里的蟋蟀切斯特、老鼠塔克和貓兒哈里之間的深情與友誼，讓我明白了只要善待他人、尊重他人，仇人可以成為朋友，敵人也可以成為伙伴。但如果總是欺負(fù)別人，那么他就不會有朋友，也不配有朋友。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 98
一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇詠淼綍r(shí)代廣場，一夜之間竟成了地鐵明星。就在它被人們眾星捧月般圍住時(shí)，它突然放棄名利，放棄美好的一切，回到了日夜思念的家鄉(xiāng)。這就是我今年暑假看的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
合上書本那一刻，我耳邊仿佛響起了柴斯特那嘹亮而有韻味的歌聲，眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在家鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下，在鄉(xiāng)間的草地上，一只自由自在的蟋蟀正在放聲歌唱，它把歌兒唱給家鄉(xiāng)的土撥鼠、雉雞、野兔……它把歌兒唱給家鄉(xiāng)寧靜的.芳草…還有家鄉(xiāng)那一望無際的田野……
那一瞬間，我似乎明白了：家，是撐起天空的那把傘！
我想起了前不久參加的新加坡游學(xué)夏令營，在老師的帶領(lǐng)下，我獨(dú)自背起行囊，滿懷著快樂出發(fā)了，我像一只掙脫了繩索的風(fēng)箏，我渴望飛上藍(lán)天，一展我的舞姿……我和小伙伴們歡呼雀躍著，心底的花朵遍地開放：“我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)……”然而，幾天之后，思念便如潮水般向我襲來，頓頓被洋快餐包圍的我，開始想念爸爸熬的小米粥；面對老師的諄諄教導(dǎo)，我卻想念媽媽的噓寒問暖；而耳邊缺少了妹妹歡快的叫喊聲，總覺得心里空蕩蕩的……不知不覺，我竟如此想家了嗎？內(nèi)心卻是無聲的回答。此刻的我，就像時(shí)代廣場的那只蟋蟀，凝望著家的方向，我流淚了……
我覺得我讀懂了柴斯特的內(nèi)心：家，是撐起天空的那把傘！
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 99
結(jié)句"家祭無忘告乃翁（家祭時(shí)一定不要忘記把這喜訊告訴你們的父親）"，寫出了陸游在彌留之際，卻還依然為祖國的安危、建設(shè)著想，表現(xiàn)出他執(zhí)著而強(qiáng)烈的愛國熱忱，但情緒又一轉(zhuǎn)，無奈自己活著的時(shí)候已看不到祖國統(tǒng)一的那一天，只好把希望寄托于后代子孫。剛出北京的飛機(jī)，給我的第一印象就是太熱了，空氣太悶，在北京的太陽低下，我最想的就是回到西疇，因?yàn)槲鳟犽m不發(fā)達(dá)，但它很清靜，并且涼，萬里白云藍(lán)天，而北京卻是一個(gè)飛煙氣萬里無云的地方，回頭想想還是自己的故鄉(xiāng)好。
因此，瑪利歐的媽媽認(rèn)為它是個(gè)不祥之物，可他們一家又無意發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀竟然可以用翅膀演奏很多音樂包括歌劇。漸漸這只柴斯特蟋蟀就出了名�？墒撬⒉幌矚g出名，因?yàn)樗荒芟褚郧霸卩l(xiāng)下那樣想什么時(shí)候演奏就什么時(shí)候演奏，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)演奏。還有一點(diǎn)它不習(xí)慣的是：每次演奏都有好幾百雙眼睛盯著它，怕把它自己偷走。
最后蟋蟀柴斯特成功的`離開了報(bào)攤，回到了自己的故鄉(xiāng)。第二天早晨，瑪利歐發(fā)現(xiàn)蟋蟀已經(jīng)從籠子里離開了，他便認(rèn)為是蟋蟀自己走的，可媽媽卻認(rèn)為是小偷偷走的，瑪利歐檢查了放錢的地方，便跟媽媽做了解釋：因?yàn)槿绻切⊥祦淼脑�，會連著錢箱里的錢一塊偷走的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 100
我讀了一本很著名的童話書叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書主要講了蟋蟀柴斯特它因?yàn)樨澇员粠У搅思~約最繁華的地方—時(shí)代廣場。它遇到了聰明又有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的音樂家！
我最喜歡柴斯特，因?yàn)樗晒蟛蛔非竺蛲约鹤杂傻纳睿拖窈嗬埶f：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”
同時(shí)這本書告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助，要有一顆感恩的心懂得回報(bào)。
部分是為了自己班的平均成績能提高一點(diǎn)。估計(jì)這樣的輔導(dǎo)也就成了純粹的功課輔導(dǎo)。只要他會做這樣的題目就行了。其實(shí)這樣也是你好我好，大家好的`事情了。但如果仔細(xì)地想想看，當(dāng)講了一遍又一遍的時(shí)候，我沒有生氣？沒有焦灼？是的，我生氣，甚至憤怒。也有老師說：“我寧可教100個(gè)好學(xué)生也不想教一個(gè)教幾十遍都不會的學(xué)生�！碑�(dāng)然這是沒辦法時(shí)的調(diào)侃。孩子之間的思維能力的發(fā)展速度有差異，一個(gè)孩子的各種思維能力的發(fā)展也有差異。他在低年級的時(shí)候掌握不了這個(gè)知識，而我們老師卻那么著急。強(qiáng)迫著小孩一定要弄懂。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 101
提到蟋蟀，人們總會想到它那聒噪煩人的嘶鳴聲，但在我眼里有一只蟋蟀確是那樣的迷人有趣。那便是由美國作家喬治﹒塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》中的主人公柴斯特。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講了一只名叫柴斯特的蟋蟀的奇妙經(jīng)歷。在搭錯(cuò)車之前柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，由于貪吃誤打誤撞跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到紐約最繁華的地方——方時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓，以及愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。
可功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的幫助下，柴斯特終于回到了自己心心念念的故鄉(xiāng)，過上了看似平凡卻讓人滿足的生活。
我?guī)缀跏且豢跉庾x完了這本書，現(xiàn)在想想小說中的主要情節(jié)似乎變得越來越模糊，但是那些各具特色的小小主人公卻仍給我留下深刻的`印象�？犊蠓降睦鲜笏�，成熟穩(wěn)重的貓咪亨利，懂事善良的瑪利歐還有向往自由的蟋蟀柴斯特……
合上書本，我不禁深有感悟，小小的蟋蟀卻富有常人不具備的美好品質(zhì)，這難道不值得我學(xué)習(xí)效仿嗎？我一定要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈、樂觀向上的精神，并把這種精神運(yùn)用在我的學(xué)習(xí)中，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感 102
這本書非同一般，你可不要小看它，《時(shí)代廣場的蟋蟀》1961年獲得紐伯瑞獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品。當(dāng)然也十分有趣，下面我們就來看看吧！
故事描述的很完整，展現(xiàn)了這樣一段故事：意外從鄉(xiāng)下來到《時(shí)代廣場的蟋蟀》柴斯特，被小男孩瑪利歐收養(yǎng)做寵物，遇到了兩個(gè)好朋友，塔克老鼠和亨利貓，他們一起在報(bào)攤，睡覺，卻一不小心弄丟了錢，最后補(bǔ)救回來，使柴斯特能夠繼續(xù)留在報(bào)攤。再后來，柴斯特在收音機(jī)里聽到了好聽的歌曲，用翅膀演奏出了更美妙動聽的.旋律，從而被人們熟知。從此一天要演奏很多曲目，讓瑪利歐一家賺了不少錢，還登上了報(bào)紙。起初柴斯特覺得很高興，但是漸漸的柴斯特覺得很累，找不到最初快樂的感覺了，于是在一個(gè)晚上，它和塔克，亨利開了一個(gè)惜別晚會，便坐上了回鄉(xiāng)下的火車。故事的結(jié)尾，亨利和塔克謀劃明年夏天去鄉(xiāng)下找柴斯特。
這本書讓我知道快樂是很重要的，如果為了金錢和榮譽(yù)，失去了最初的自由，快樂，那么即使你的錢很多，也會覺得人生無趣。書中的友情讓我很感動，柴斯特弄丟了錢，塔克用自己撿來的錢補(bǔ)上。柴斯特出名后，也不忘記它的朋友，柴斯特感到不快樂，塔克和亨利便給它查回家的火車，看看什么時(shí)間能送它回家，多么高尚的友情啊！這讓我明白要珍惜身邊的朋友。
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