堅(jiān)持與成功相伴 ——讀《鐵杵磨針》有感

　　當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持與成功相伴 ——讀《鐵杵磨針》有感，希望能夠幫助到大家。

　　每當(dāng)我看見書架上《鐵杵磨針》這本書時(shí)，仿佛就看見了李白專心致志學(xué)習(xí)的樣子。

　　《鐵杵磨針》這個(gè)故事主要講述了，傳說李白在向耳山下讀書的時(shí)候，沒有完成學(xué)業(yè)就離開了。他路過了一條小溪，看見一個(gè)老婦人在磨鐵杵，他覺得奇怪，就問老婦人他在干什么，老婦人說，他要把這根鐵杵磨成針。李白被她的堅(jiān)持感動(dòng)，便又回去完成了他的學(xué)業(yè)，最終他成了一名文人。

　　每次讀到這兒的時(shí)候，我都會(huì)想起我為古箏五級(jí)考試而做準(zhǔn)備的事情。

　　我清楚地記得，在臨考之前我要在古箏老師那里過關(guān)《高山流水》這首曲子。這首曲子特別長(zhǎng)，而且譜子背起來又很拗口。

　　周六，我去老師那里過關(guān)。第一遍的時(shí)候，我中途忘了譜子；彈第二遍的時(shí)候，指法又彈錯(cuò)了；彈第三遍的時(shí)候，節(jié)奏又快了。

　　四點(diǎn)，四點(diǎn)一刻，四點(diǎn)半，時(shí)間就這樣悄悄的在流逝著。這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我早已經(jīng)不知道自己彈了多少遍，也不記得老師說了多少遍重來，只記得自己坐在古箏前面，一遍又一遍的彈奏著。就這樣一節(jié)課下來，我彈的曲子沒有一遍能在老師那里過關(guān)。

　　一星期過去了，在這么久的時(shí)間內(nèi)，我沒有碰過一次書本，也沒有再去練習(xí)過《高山流水》這首曲子。

　　就在這時(shí)我想起了《鐵杵磨針》這個(gè)故事，《鐵杵磨針》中的老奶奶都想把鐵杵磨成針，難道我就要為了這一點(diǎn)挫折而放棄嗎？想到這兒，我又一次的拿起了書本，翻到了第三十六頁(yè)，再一次地綁起了甲片，繼續(xù)日復(fù)一日地練習(xí)著。

　　“有付出就有回報(bào)”，經(jīng)過一天天的練習(xí)，我終于拿到了考級(jí)證書。

　　那個(gè)時(shí)候我才明白，《鐵杵磨針》不僅僅是一篇小古文，更是讓我明白了一個(gè)終身難忘的道理——堅(jiān)持與成功相伴。這些都是《鐵杵磨針》這個(gè)故事告訴我的。

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