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小學五年級下冊語文作文：讀《凡卡》有感_五單元作文
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級下冊語文作文：讀《凡卡》有感_五單元作文，希望對大家有所幫助。
小學五年級下冊語文作文：讀《凡卡》有感_五單元作文1
今天，我讀了《凡卡》這篇文章，令我受益匪淺。
課文通過描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的9歲兒童的悲慘遭遇，揭露了沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗。
當我讀到“圣誕節(jié)前夜，他沒躺下睡覺，他等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，摩平了一張揉皺了的白紙，寫起信來”，我心潮澎湃。我從來沒有想過筆尖生了銹的鋼筆是什么樣子的，更沒有想過筆尖生了銹的鋼筆還能寫字。我只知道，每寫錯一個字，我就會毫不猶豫地把那張紙撕掉，揉成一團扔進垃圾婁，從來沒有想過一張紙也值得我去珍惜；我只知道，我的筆盒里有各種各樣的筆：圓珠筆、自動筆、鋼筆、墨水筆；我只知道，每當我寫著寫著，筆如果寫不出顏色來，不管那支筆還剩下多少墨水，我都會馬上把他扔掉；我只知道，每次看到同學有新的文具，我就會哭著鬧著讓媽媽去買。我的詞典中沒有“珍惜”一詞，只知道該花就花。凡卡在這樣的環(huán)境下給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去。凡卡的那種痛苦，我們哪一個人又體驗過呢？
當我讀到“早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝�！保宜祭朔瓭L。凡卡每天只能吃這么一點東西。而我們每天面對著有雞鴨魚肉和各種含有豐富營養(yǎng)的.菜肴卻挑肥揀瘦。與凡卡相比，實在令人汗顏。
同學們，當我們穿著形形色色的新衣時，燃起新年禮炮時；當我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時；當我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認真學習時。我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我一起來珍惜身邊來之不易的幸福生活吧！
小學五年級下冊語文作文：讀《凡卡》有感_五單元作文2
今天，我讀了一契訶夫的文章，文章的名字叫做《凡卡》。讀完以后，我心潮澎湃，我痛斥那腐朽社會那黑暗統(tǒng)治。
這篇文章是作者在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗時期所寫的。當時有無數(shù)像凡卡這樣有著悲慘命運的兒童。他們都飽受煎熬，受夠了社會的迫害。文章中多次寫到凡卡受到的迫害，文章主要內(nèi)容是：凡卡通過給爺爺寫信，勾起了對往日生活的回憶，可是現(xiàn)實是殘酷的。老板對他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一頓打，原因是侍侯主人孩子的時候他太累了不知道不覺睡著了。老板揪著凡卡的頭發(fā)狠狠的揍了他。禮拜天的時候老板娘讓凡卡收拾一條青魚，凡卡小心的收拾著，結(jié)果還是讓老板娘給捉弄了，老板娘拿著青魚的嘴來戳凡卡的臉。伙計們捉弄凡卡，老板也經(jīng)常打凡卡，吃的住的連狗都不如。凡卡處在水深火熱當中，無奈也只好在這樣的環(huán)境中求生存。
我們生長在社會主義祖國，我們是祖國的花朵，為了保護我們少年兒童，還成立了《末成年保護法》。我們個個是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。
凡卡和我們有天壤之別。我為凡卡的生活而痛心，我更為我們能生活在這樣的大花園里而慶幸。我們的'生活來源于父母，我們是衣來伸手，飯來張口，有的時候來要挑三撿四的，在這樣的情況下家長也會對我們耐心的解釋，從不使用暴力。
腐朽的黑暗統(tǒng)治給人民帶來了巨大的痛苦。社會主義祖國人人平等，人民是多么的幸福呀！我們要珍惜今天的美好時光，為祖國的明天更加繁榮富強而努力學習。
小學五年級下冊語文作文：讀《凡卡》有感_五單元作文3
《凡卡》是俄過作家契訶夫的作品，作品主要講九歲的凡卡給他爺爺寫信的故事。
凡卡是個孤兒，他在信中向爺爺講述了老板娘和老板都要打他。他吃的東西簡直沒有。他想回家。因為他為老板的小崽子搖搖籃，不知不覺睡著了，老板就揪著凡卡的頭發(fā)，把他拖到院子里，揍了他一頓。凡卡早晨只吃了一些面包，中午吃稀粥，晚上只吃了一點兒面包。他想買東西吃，可是凡卡沒有錢。
我們媽媽都給我們吃飽、穿暖，可是凡卡卻常常吃不飽，穿不暖。我們想要的東西，父母都給我們買，可凡卡想要的東西，卻不能買。凡卡沒有父母，沒有人照顧他，他唯一的親人———爺爺也身在遠方。
當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后，陷入了沉思：為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢？那是因為我們生活在不同的時代�，F(xiàn)在，黨和國家為我們創(chuàng)造了良好的.生活、學習環(huán)境。在我們國家里，哪怕是窮苦孩子和沒爹沒娘、無家可歸的孤兒也有著生活保障；而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治中，那里是富人的天堂，窮人的地獄。
我門今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈“拋頭顱，撒熱血”換來的，他們用鮮血換來了我們金色的童年，讓我們在陽光下茁壯成長。凡卡的遭遇讓我懂得了幸福是什么，我們生活在祖國的懷抱里，受到祖國媽媽的精心呵護，她給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，我們必須好好學習，不怕苦，不怕累，持之以恒地學習，以優(yōu)異的成績報答我們的父母、親人、朋友，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛、文明、富強，讓我們的祖國如初春的太陽，屹立在世界的東方之林。
小學五年級下冊語文作文：讀《凡卡》有感_五單元作文4
學習了《凡卡》這篇文章后，我的心情久久不能平靜�！斗部ā返淖髡呤嵌砹_斯的契訶夫。作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子的悲慘命運，揭露了當時社會的腐朽和黑暗。
當我讀到凡卡痛苦的學徒生活，他悲慘的生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我的.頭發(fā)，把我拖到原子里……老板隨手撈起個家伙就打我�！边@一幕悲慘的情景，我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工，經(jīng)常挨打。晚上睡不好覺，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有。當我繼續(xù)讀下去時，我的眼睛不禁濕潤了�！坝H愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了……！”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。
和凡卡相比，我是多么幸福�。∥议L這么大，從來不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學校，受到老師耐心地教育和幫助，同學們的關(guān)心。在家里，就像個“小皇帝”。吃飽穿暖，每天認真學習就可以，自由地玩耍。無論在物質(zhì)上還是在精神上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至的愛。當讀書感到困乏時，媽媽就會端來熱騰騰的牛奶。當遇到數(shù)學難題時，爸爸就會細心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個貧窮而幸福的家，總比在令人窒息的老板家里好�？伤荒茉趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉�，對他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇文章，我受益匪淺：我們應(yīng)該珍惜今天的幸福的生活，珍惜身邊的每個人。不辜負全國人民對我們這一代的期望。為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標而貢獻自己的力量。
小學五年級下冊語文作文：讀《凡卡》有感_五單元作文5
今天，我讀了一篇題目是《凡卡》的文章�！斗部ā愤@篇小說寫于1886年，當時正俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，人民過著苦難的生活。課文主要寫了凡卡過著困苦的生活，常常被老板他們那樣的虐待。凡卡終于忍不住了，向爺爺寫信，向爺爺訴苦，要爺爺接他回家。
凡卡呀！你那里的生活多么艱苦，而我呢？是多么的幸福。凡卡沒有爹沒有娘，是個孤兒。我有爹有娘，生活也很開心。凡卡常常被欺負，也沒有爹娘的'保護，我也有爹娘的保護，當然沒有被欺負過。凡卡一天吃的只有一點點，早晨吃一點面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包，說起來慚愧，我的生活條件居然比凡卡好幾倍，我整天吃大魚大肉的，大吃大喝的。我如果餓了，媽媽也會煮東西給我吃的，不會餓的。凡卡呀，你真可憐，哪有這樣的沒人性的老板，老板娘，和這樣的伙計呀！還有，凡卡穿的衣服、，一頂帽子，沒有皮襖，就連很破的皮襖也沒有。只穿著襯衫，還沒有鞋穿。而且，那時一個非常冷的冬天，如果我在那么冷的冬天里，我一定有很多厚衣服穿，皮襖當然內(nèi)有。凡卡呀！你真可憐��！我真想向動畫片里的“哆啦A夢”借一樣法寶，坐著它，坐著時光機，帶著你離開那個在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，帶著你離開那無人性的老板和老板娘身邊，帶你來欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊，讓你過上幸福的生活，過上不被人欺負的生活，過上不被人虐待的生活，不再感到寒冷，不再感到饑餓了，也不再感到疼痛了。
凡卡呀！你真可憐，你來我們這時代生活吧！
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