《金字塔原理》讀后感【合集】

　　當閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《金字塔原理》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《金字塔原理》讀后感1

　　在寫作過程中，你的思維清楚嗎？我們往往會因為文章或表述上的條理不清而被扣上“思維混亂”的帽子。如何避免思維混亂，保持一個理性的正確思考？讀完《金字塔原理》一書，茅塞頓開。

　　《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。思考和寫作其實是一碼事，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。

　　這本書用清晰地脈絡(luò)，告訴人們寫作的過程是如何完成的，它總結(jié)概況了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對輕松的掌握寫作的基本技能。它把寫作的整個過程概況為四部分：思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實際問題上的應(yīng)用。

　　書中通過生動的舉例，詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的，寫作的'目的是什么，為達到寫作的目的我們應(yīng)該如何去做。

　　書中告訴我們，在寫作時，要先有結(jié)論，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開，人們要想知道結(jié)論的理由就要往下看。書中引用了米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是3個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”。這個理論在現(xiàn)實中是非常實用的，告訴我們在發(fā)言或?qū)懳恼聲r，盡量將要點歸納成三條是最讓人容易記住的。

　　其次，書中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章。

　　文章中的思想表達，應(yīng)符合以下規(guī)則：1、文章結(jié)構(gòu)中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括；2、每一組中的思想都必須屬于同一范疇；3、每一組中的思想都必須按邏輯順序組織。

　　另外，書中還強調(diào)，組織思想的四種邏輯順序：演繹順序、時間順序、結(jié)構(gòu)順序、重要性順序。如果思想的組織方式是演繹推理，那么這些思想的邏輯順序就是論證順序；如果思想按因果關(guān)系組織，那么就是時間順序；如果是對現(xiàn)有結(jié)論進行評論，那就是結(jié)構(gòu)順序；如果按類別組織思想，就是重要性順序。

　　所以說，寫出條理清楚的文章的關(guān)鍵，實際上就是在開始寫作前，先將你的思想放入“金字塔結(jié)構(gòu)”，然后按照以上規(guī)則進行檢驗。如果不能符合上述規(guī)則，就說明你的思維尚存在問題，或者你的思想還沒有得到充分完善，或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的信息。

　　總之，《金字塔原理》是一部好書，是一本讓每個讀者受益終生的書，也讓我從中悟出了很多的道理，不僅用文章凝練人生，也在文字中升華自己。同時也把此書推薦給大家，相信同事們讀了這本書后，對自身的寫作水平會有很好的幫助。

《金字塔原理》讀后感2

　　“金字塔原理”是在1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉˙明托（Barbara Minto）發(fā)明，旨在闡述寫作過程的組織原理，提倡按照讀者的閱讀習慣改善寫作效果。

　　從上面的敘述可以看出以下2點：

　　1、導(dǎo)向性明晰—讀者的閱讀習慣為導(dǎo)向：

　　金字塔原理強調(diào)了讀者的閱讀習慣，并依照這個習慣來展開寫作，結(jié)果為導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)非常明顯。

　　而，對咨詢師來說，“讀者”的特殊性，決定了咨詢師報告要在一般“導(dǎo)向性”的基礎(chǔ)上，更加注重策略性的表述，有不少案例顯示，導(dǎo)向性還沒有得到足夠的重視。

　　例如：很多方案的表述動用了大量的文字，甚至整頁PPT全是文字，其中表述的語氣帶有嚴重地口語化，“通過激烈的較量，兩者未來的競爭將是難決勝負的……，情況好的`話，一方將贏得勝利……”

　　這里的文字首先是不具有分析意義的（“一方勝出”，到底一方指的哪一方?jīng)]有具體）；其次，導(dǎo)向性不明顯（“兩者未來的競爭將是不可開交”，沒有指出結(jié)果）；第三，作為呈給企業(yè)決策者的文字，考慮到這些決策者的特點，一是避免類似的口語化文字，二是要了解決策者對于報告的熟悉度，重點突出核心要點，不僅僅是寫作的金字塔還是講解的金字塔。

　　2、論述強調(diào)透徹—大量的歸納和演繹為工具：

　　為了闡述清楚核心觀點，金字塔原理要求在寫作的時候，注意歸納和演繹的運用。歸納和演繹的運用，使得每個觀點的表達非常透徹；

　　大量的分析和演繹，讓每個論據(jù)能追溯到不能再追溯的源頭，也能讓每個觀點展開到不能再細化的程度，從細分的角度來看，這里最大化的尊重了事實的本源和發(fā)展的邏輯，“他們在沿著思維的路線尋找每個蛛絲馬跡”。

　　案例：書里的一個案例，是讀過的每個人都能記住的，即“雪莉吾友，我恨你”。

　　其實拿到現(xiàn)實案例中，經(jīng)常聽到企業(yè)家或高管說，他們既無法打破舊有的局面，開創(chuàng)新的局面也充滿困難。他們面對的是重重迷霧，沒有思路和好的想法，求助于咨詢團隊。

　　每遇到此，王文卿會問他們幾個問題“您覺得這些問題是現(xiàn)象還是原因？如果分成馬上可以解決的問題和暫時不能解決的問題，您覺得暫時不能解決的問題，占多少比例？這些暫時不能解決的問題，您認為自己是否有能力解決？”

　　幾個問題過后，企業(yè)家朋友恍然大悟，從開始躺在椅子里，開始重心前移傾聽論述。其實這些也是對問題的演繹和肢解，痛苦需要“分擔”，分解成各種小小的問題。

　　而遇到另外一種情況，在他們遇到迷惑時，無法定位時，這時需要我們給他們“打氣”。

　　“這是一個3億的市場，只要經(jīng)銷商拿出100萬來做市場，你能看到什么？ 100萬就是做好了嗎？按市場表現(xiàn)價，100萬翻3倍，300萬對于3億是什么概念？1%的市場，這還是一個戰(zhàn)略市場的定位嗎？”

　　部分小型企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人往往恐懼市場的壓力，感覺100萬的任務(wù)非常大，忽略了市場的整體容量，在把整個市場各個品牌整合歸納后，從整體的容量看待任務(wù)時，才能真正打開他們的思路。

　　概括地說，讀者必然會將所讀到的思想進行歸類概括，以便記住這些思想。如果作者傳達給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。

《金字塔原理》讀后感3

　　如果說立意是文章的靈魂，題材是文章的血肉，那么構(gòu)思就是文章的骨架，只有具備了堅實勻稱的骨架，靈魂和血肉才能有所依附，才有可能成就高質(zhì)量的文章。古人稱構(gòu)思為“馭文之首成，謀篇之大端”，充分說明了文章構(gòu)思的重要性，體現(xiàn)了對邏輯規(guī)律、邏輯方法和邏輯形式運用的準確把握。

　　《金字塔原理》向我們展示了一套有效表達的邏輯方法，對于寫作新手行文構(gòu)思有很大的借鑒意義。通過對該書仔細閱讀，本人對文章(主要針對公文)構(gòu)思的邏輯，有了更深一步的體會。

　　一、把握文章三個特性

　　毛澤東說：“文章是客觀事物的反映�！蔽覀儗懳恼拢�就必須對文章的實質(zhì)有準確的把握。首先要把握整體性。文章的整體性表現(xiàn)為文章的結(jié)構(gòu)緊扣主題，渾然一體。文章是由字、詞、句、段構(gòu)成的整體，各部分的組合并非漫無目的地堆砌，而是圍繞文章的中心思想有效組織、有序延伸。文章的結(jié)構(gòu)，必須如同金字塔一樣，多一塊嫌多余，少一塊則不穩(wěn)，整體上嚴絲合縫，渾然一體。其次是要把握有序性。文章結(jié)構(gòu)的有序性表現(xiàn)為文章的結(jié)構(gòu)井然有序、層次分明。文章結(jié)構(gòu)是否有序體現(xiàn)了文章思路是否清晰、邏輯是否順暢，只有邏輯清晰、層次分明，才能把作者的寫作意圖順理成章地、有條不紊地表現(xiàn)出來，讓讀者更加輕松領(lǐng)會。三是要把握嚴謹性。文章的嚴謹性表現(xiàn)為文章的結(jié)構(gòu)一貫到底，嚴謹周密。首先是文章必須銜接自然、脈絡(luò)暢通，將分散的素材有機地結(jié)合在一起，不予人以突兀之感。其次是要抓好“準確”這一文章寫作的第一生命力，做到事例真實有代表性，數(shù)據(jù)準確有時效性，推理嚴密無漏洞。以錯誤的事例或論證來行文，只會降低文章的可信度，起到反效果。

　　二、掌握構(gòu)思四種方法

　　《金字塔原理》給出了搭建金字塔結(jié)構(gòu)的具體方法:自上而下表達，自下而上思考，縱向總結(jié)概括，橫向歸類分組，序言講故事，標題提煉思想精華。在我看來，就是要做到“上分下合，橫斷縱聯(lián)”。上分，就是要自上而下分述表達，從確定的文章標題或中心思想出發(fā)，不斷向下分枝散葉，逐步搭建起文章初步的邏輯框架。在上分過程中，要注意邏輯分散的方法，可按時間、結(jié)構(gòu)、主次、思想等方式切分，但主結(jié)構(gòu)劃分盡量簡單，再往下可以采取多種劃分方式，以拉開維度，增加文章的厚實感。下合，就是要自下而上思考歸納，在選好題材的基礎(chǔ)上按照歸納、演繹、概括等方法凝煉思想觀點，特別是要準確提煉好小標題或分論點，形成金字塔的基石。在下合前還要做到占有大量的.素材，文章觀點建立在于素材之上，素材越多，提煉的觀點越準確，更有利于選取具有典型性的題材作為文章的支撐。橫斷，就是要按照橫向分組歸類的方式，將每一層的題材進行合理切分，準確使用MECE原則，做到無交叉、無漏項，同時盡量做到切分勻稱。在邏輯層次較多的文稿中，結(jié)構(gòu)越往下分，就越容易產(chǎn)生交叉。這就需要我們在搭建上層次結(jié)構(gòu)時，盡量想清楚、劃清界限，否則越往下越糊涂，容易造成一團麻。無漏項指的是按照橫斷切分方法窮盡類別，但也要有主次之分，對于不重要的，可以直接歸于其他類作為一項�？v聯(lián)，就是要充分運用承上啟下、承前啟后的過渡語，將各個層次在邏輯、語言上自然銜接起來，讓文章更具整體感，讓邏輯更順暢，讀之更自然�？傮w來說，搭建文章結(jié)構(gòu)是文章寫作至關(guān)重要的一步，提綱搭好搭穩(wěn)了，寫作的難度就降低了大半，這時留給作者的工作基本上就是做好填空題。對于簡單熟悉的文稿，主要使用上分法來構(gòu)思行文。對于一些比較復(fù)雜或不熟悉的文稿寫作，則需要更多運用上分和下合同步進行的方式，先將文章的大致提綱搭建出來，逐步完善穩(wěn)固，構(gòu)建金字塔雛形，再進行下一步工作，否則將做許多無用功。

　　三、認準修改三條原則

　　古人云，善作不如善改，曹雪芹著《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”，最后成就了恢弘巨著。我們行文構(gòu)思，也要不厭其煩地改，方可磨成精品。從表達邏輯上看，文章修改應(yīng)當遵循以下三條原則：一是中心貫通。中心思想的有效表達是文章寫作意圖所在，中心不突出或者偏離軌道，很容易使讀者走入誤區(qū)、陷入迷茫。中心思想就如同大樹的主干，所有邏輯的分支都應(yīng)當是從主干上發(fā)出，并做到收放有度、貫穿到底，避免分枝散葉過廣，或者沒有穿透力。二是邏輯簡化。簡單的邏輯決定了讀者是否能夠及時有效接受文章信息，特別是對如同文章窗口的各級標題，必須做到簡單易懂。邏輯簡化可以從兩方面發(fā)力，首先是清晰化，即意思明確，不容易引發(fā)歧義。其次是簡潔化，讓讀者瞬間理解消化，不繞很多彎路。如最近在搭建一個文稿提綱時所作標題：“從理論維度看，初心和使命是對‘我是誰、為了誰、依靠誰’哲學(xué)命題的科學(xué)回答”，就有內(nèi)涵較多、較難理解的問題。尤其對于大而長的稿子而言，聽者能記住的估計沒有幾個。后來被修改為：“不忘本源”，邏輯上更加簡潔，聽者易記易懂。三是文字簡練。文章是寫給人看的，要讓人看懂，就要有把復(fù)雜深刻的事物事理寫得淺顯易懂，用簡單凝練的語句展示更豐富意蘊的能力，達到“文約而事豐”的目的。按照有效表達的邏輯理念，就是要在最短時間內(nèi)給讀者有效灌輸最多的訊息，如“香港進入全國高鐵網(wǎng)”就比“廣深港高鐵香港段開通運營”文字簡練、意義豐富得多。

《金字塔原理》讀后感4

　　首先,非常感謝王總向我推薦本書！用時大約一周,我通讀了《金字塔原理》.因該書主要講述的是思考、表達和解決問題的邏輯,它主要包含表達邏輯、思考邏輯、解決問題邏輯演示邏輯等四大方面內(nèi)容,所以,對于內(nèi)容的閱讀,我也是有些感觸的,只是感觸層次頗淺！懇望與各位討教和交流！

　　讀《金字塔原理》不同于讀其他書籍,因為,閱讀該書更深的意義是將其當作工具書,所以,讀該書時也是帶著強烈的目的性.在讀的期間也一并把重點摘錄,為了訓(xùn)練自己嚴謹?shù)乃季S,也為指導(dǎo)自己以后的寫作.

　　讀畢《金字塔原理》,會有一種感受,那就是,我們在平時的寫作與交流中其實就無意的對“金字塔原理”有所應(yīng)用.因我們對原理的理解未成體系,所以,對此原理應(yīng)用的也不是完全到位.

　　按照《金字塔原理》而述,在寫作時,要先有主題或思想,并把思想放到金字塔結(jié)構(gòu)中,然后再把主題自上而下的逐層展開并呈金字塔形.上層是對下層的提煉、概括,下層是對上層的詳細論述.運用《金字塔原理》中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu),可以嚴密的論述你所呈現(xiàn)的背景,準確的解決“沖突”從而使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想.具體在文章中的作法應(yīng)符合以下規(guī)則:1、文章結(jié)構(gòu)中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括；2、每一組中的思想都必須屬于同一范疇；3、每一組中的思想都必須按邏輯順序組織.

　　同寫作類似,在日常講話或正式發(fā)言,如果運用金字塔原理整理思想,同樣可以達到清晰而嚴密的表達我們的觀點,我們的思想.按《金字塔原理》論述,如果思想的組織方式是演繹推理,那么這些思想的`邏輯順序就是論證順序；如果思想按因果關(guān)系組織,那么就是時間順序；如果是對現(xiàn)有結(jié)論進行評論,那就是結(jié)構(gòu)順序；如果按類別組織思想,就是重要性順序.

　　總之,《金字塔原理》確實是一部好書,是一本讓每個讀者獲益匪淺的書！它會指導(dǎo)我們的學(xué)習、生活、工作等方面會更有效率.同時,通過對原理的應(yīng)用,也對我們的工有重大影響！通過閱讀該書,也讓我從中悟出了一些道理:用文章凝練人生,在思想中升華自己.雖然,現(xiàn)在我通讀了此書,但是,以我今日的悟性,先前的閱歷,限定了我對此書的理解深度和廣度.隨著自我的成長,閱歷的豐富,加之時常的掩卷深思,以及在實踐中有意運用,過些時日再重拾此卷,相信會更有感悟和收獲！因王總在建設(shè)事業(yè)部上下都力推此書,相信建安同事們通過閱讀該書而擷取到的精華收獲并努力踐行,對各自工作中的,對各自的工作水平與業(yè)務(wù)能力的提高,文檔撰寫、語言表達等方面都會有良好的收益.

《金字塔原理》讀后感5

　　我覺得這本書最適合的讀者還是剛剛學(xué)會寫作的初中生，它能夠教他們寫作文時應(yīng)當留意的結(jié)構(gòu)問題。在寫文章前不能抬起筆即起先寫，而應(yīng)當先有一個整體的框架，這就是金字塔原理當中最注意的結(jié)構(gòu)和邏輯問題，金字塔的基本結(jié)構(gòu)是：中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進。先重要后次要，先全局后細微環(huán)節(jié)，先結(jié)論后原理，先結(jié)果后過程。讓讀者或者聽眾從一起先就知道你想要表達的東西，然后一步步細分去說明他們，在細分過程中，應(yīng)當運用MECE（mutually exclusive,collectively exhaustive）原則，即各部分相互獨立，相互排斥，沒有重疊，全部部分完全窮盡，沒有遺漏。當然，不止對于寫作，這些方法在我們對別人表達自己的.觀點，思索問題和解決問題當中同樣特殊適用。

　　縱觀全書，給我印象最深刻的就是，背景-沖突-回答這種思索或者表達的方式，能夠?qū)⒆x者一步步的帶入到你想要說明的事務(wù)當中去，背景通過講故事講一些讀者知道的事情作為引子引出你將要表達的主題事務(wù)，沖突提出你所表達事務(wù)中存在的問題，引發(fā)讀者的疑問，然后針對背景和沖突提出你對讀者應(yīng)當產(chǎn)生的疑問作出回答，這樣就能讓讀者始終跟隨著你的思維而不走心。然后就是書中提到到一些常用的推理及邏輯依次問題，演繹推理，歸納推理，時間依次，結(jié)構(gòu)依次，程度依次，在這些過程當中，都應(yīng)當運用金字塔的基本結(jié)構(gòu)。

《金字塔原理》讀后感6

　　《金字塔原理》是本好書，像一個知識淵博的教授在傳授畢生心法。可是菜鳥只能舉頭望之，感覺高深莫測，深不見底。本來計劃用一個月細細學(xué)習這本書，結(jié)果效果不好。

　　前面看的一知半解，后面看的稀里糊涂，這體會好像準備注會考試，好像每個知識點懂了些，但又感覺不透徹。尤其像學(xué)習《財務(wù)成本管理》的情形。當時學(xué)財管，第一遍努力弄清楚每個公式的推導(dǎo)，著眼于推導(dǎo)過程和細節(jié)知識，學(xué)了個云山霧罩；第二遍學(xué)習的時候還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，努力搞清楚每一個定理的含義，記住每個公式的假設(shè)；到了第三遍，什么這個那個，公式推導(dǎo)、假設(shè)通通拋在腦后，集中精力學(xué)習每個公式的應(yīng)用場景，可持續(xù)增長率、企業(yè)的直接定價、間接定價、投資項目的選擇……，看不懂的干脆不看（期權(quán)定價），結(jié)果考試效果還不錯哦~

　　看《金字塔原理》時又這樣，是思維慣性，看著看著就開始糾結(jié)細節(jié)，反而忽略了大的結(jié)構(gòu)和用途�？吹揭话霑r，我突然醒悟，我看這書并不是要把它徹底研究明白、研究透徹，我要的是從中吸收理念、知識和技巧，并將其應(yīng)用到日常工作中完成工作任務(wù)。我應(yīng)該將其作為工具書看待，比如字典，我沒有必要去記住字典里的所用內(nèi)容，但是當我需要它幫忙的時候，能夠準確找到信息位置即可。這類經(jīng)典的'應(yīng)用型書籍應(yīng)該像字典一樣。當我現(xiàn)實的工作能力處于level—1時，我只能看懂其中一部分內(nèi)容，同時這書中也僅有一部分內(nèi)容直接對工作有指導(dǎo)意義；隨著工作能力和工作半徑的擴展，我需要提高到level—2時，應(yīng)該再次翻看這類書籍，應(yīng)該會有更多的共鳴；然后再次應(yīng)用于工作中，將工作能力提升到level—2，看懂的就應(yīng)該更多了……所以，這類經(jīng)典�？闯Ｐ碌木壒蚀蟾旁谟诖�。

　　所以，不求完美，只求完成，我要重新調(diào)整對這本書的學(xué)習計劃。

　　1。將本書粗讀一遍，劃線整理自己認同的句子，將其按理念、知識和技巧分類；

　　2。要更新自己的理念，在工作中找文件比對，看實踐中別人如何應(yīng)用這理念；

　　3。將自己不知道的知識點認真細讀，找出知識點的關(guān)鍵部分，認真理解；

　　4。對技巧類的信息要格外重視，梳理標準步驟、流程，比照工作中的高質(zhì)量文件，反復(fù)練習。

　　果然，寫完心里就踏實了。有譜了！

《金字塔原理》讀后感7

　　我覺得這本書最適合的讀者還是剛剛學(xué)會寫作的初中生，它能夠教他們寫作文時應(yīng)當注意的結(jié)構(gòu)問題。在寫文章前不能抬起筆即開始寫，而應(yīng)當先有一個整體的框架，這就是金字塔原理當中最注重的結(jié)構(gòu)和邏輯問題，金字塔的基本結(jié)構(gòu)是：中心思想明確，結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進。先重要后次要，先全局后細節(jié)，先結(jié)論后原理，先結(jié)果后過程。讓讀者或者聽眾從一開始就知道你想要表達的東西，然后一步步細分去解釋他們，在細分過程中，應(yīng)當運用MECE（mutuallyexclusive,collectivelyexhaustive）原則，即各部分相互獨立，相互排斥，沒有重疊，所有部分完全窮盡，沒有遺漏。當然，不止對于寫作，這些方法在我們對別人表達自己的觀點，思考問題和解決問題當中同樣特別適用。

　　縱觀全書，給我印象最深刻的就是，背景-沖突-回答這種思考或者表達的方式，能夠?qū)⒆x者一步步的.帶入到你想要說明的事件當中去，背景通過講故事講一些讀者知道的事情作為引子引出你將要表達的主題事件，沖突提出你所表達事件中存在的問題，引發(fā)讀者的疑問，然后針對背景和沖突提出你對讀者應(yīng)當產(chǎn)生的疑問作出回答，這樣就能讓讀者一直跟隨著你的思維而不走心。然后就是書中提到到一些常用的推理及邏輯順序問題，演繹推理，歸納推理，時間順序，結(jié)構(gòu)順序，程度順序，在這些過程當中，都應(yīng)該運用金字塔的基本結(jié)構(gòu)。

《金字塔原理》讀后感8

　　《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書，能夠教會人們?nèi)绾卧谟邢迺r間里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行寫作。采用金字塔方法，能避免邏輯混亂或不清晰。通過對《金字塔原理》的閱讀后，讓我學(xué)到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己，讓對方更容易的理解自己。其實說和寫很容易，但想把一件事情或是一個思想說好和寫好并不容易。

　　《金字塔原理》中所引用的米勒的“神奇的數(shù)字七”中所闡述的：“人腦的短期記憶無法一次容納約7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是3個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到4—5個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”。這個理論在現(xiàn)實中是非常實用的'，自從我懂得了這一理論后，每當在寫作時都盡量將要點歸納到不超過5點，效果還是不錯的。

　　其實金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。并且對鍛煉人的思維能力很有幫助，如果我們能把這種邏輯思維方式經(jīng)常的加以練習，那么在寫作和語言能力上會得到很大的提高。

　　書中一共提到了四件事：寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實際問題上的應(yīng)用。邏輯學(xué)屬于哲學(xué)范疇，哲學(xué)是有關(guān)智慧的學(xué)問，而邏輯學(xué)則是對思維方式的研究和訓(xùn)練，是到達“智慧”的途徑。

　　所以說，學(xué)好邏輯是使用金字塔原理的基礎(chǔ)。無論是中國MBA、GCT考試，還是外國的GRE、GMAT，邏輯題都占據(jù)了相當?shù)谋戎�，看來對于這些高級的知識分子，邏輯思維的正確與熟練是必備的素質(zhì)與能力。

　　對于邏輯思維能力比較強不混亂的人，我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。但是腦子清楚并不是我們的目標，我們更需要“表達清楚”，這就是邏輯思維的應(yīng)用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內(nèi)容。

　　無論是寫作的邏輯、思考的邏輯，或者解決問題的邏輯和演示的邏輯(也可以看作是語言表達的邏輯)，都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常用到的。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作，而是在進行這些活動時大腦思維的方法。這些方法中，又要歸納總結(jié)的，有要演繹推理的，都是千百年來智者思維的主要方式，也是對我們一生都會大有益處的思維方式。因此這本書在長達幾十年的上市時間中一直沒有被市場所淘汰，在不同的時期和不同的國家，一直保持暢銷。

　　通過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實可以了解到了一本書所講述的大概內(nèi)容。也就是說，我們看到了作者在寫作時，她的思維金字塔的上面幾層。但是，這是一本有關(guān)思維方法的好書，僅僅的泛讀是不能滿足我們學(xué)習金字塔原理的需要。我們會需要更多的時間做更多的精讀，這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。

　　可見，我們也可以用金字塔原理的相關(guān)內(nèi)容，來闡述對這本書的閱讀，而并不僅僅是寫作、思考、解決問題和演示這些活動的范疇。可見這本《金字塔原理》對我們所要求的，也不僅僅是讀完了一本書而已，而是能將這種思維方式掌握，并運用到更多的思維領(lǐng)域和活動之中。

《金字塔原理》讀后感9

　　這本書是培養(yǎng)思維邏輯的起步書：本書生硬的給出了3種最基本的邏輯模式，這只能用來分析最最簡單的事情。對于稍微復(fù)雜的系統(tǒng)，比如一個系統(tǒng)內(nèi)如果包括正反饋、負反饋，單靠這本書提供的邏輯就束手無策了，這就需要在這本書的基礎(chǔ)上看一些系統(tǒng)動力學(xué)的書比如《第五項修煉》。

　　如何用實體實現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu)：我倒是推薦看一些“思維腦圖”方面的書，也有一些很好的'實體的實現(xiàn)方法：

　　一張大的白紙/一塊大黑板

　　腦圖軟件(比如mindmanager);

　　這本書本身就不是很有邏輯：我理解作者要表達的四個部分(寫作、思考、解決問題、演示)之間還可以用金字塔原理再進行組織并重新排序，所有這四項活動的基礎(chǔ)是思考，解決問題只是思考的一種應(yīng)用而已。寫作和演示都屬于溝通，其中寫作屬于異步溝通，演示屬于當面溝通。所以要是我寫這本書就會按順序分為兩大部分：獨立思考-互動溝通;

　　這本書里舉的都是商業(yè)性的例子，自己不是很感興趣。

《金字塔原理》讀后感10

　　最近幾周，我利用工作之余，把《金字塔原理》這本書過了一遍。之所以說是“過了一遍”，是因為我還沒有完全理解透這本書，還有必要再細嚼慢咽幾遍。不過，基于已經(jīng)通讀了一遍此書，還是很有必要總結(jié)一下對于這本書的一些感悟。

　　1、首先，書名即是該書的核心所在。

　　全書都是圍繞著這一原理進行闡述，但這個書名確實容易給初讀者一種誤區(qū)，我起初就錯把該書當成了一本成功學(xué)、心靈雞湯之類的書籍，隨著閱讀的深入以及不斷地加深了解，才知道《金字塔原理》是一本教你怎樣構(gòu)建邏輯思維的書籍，它的結(jié)構(gòu)模型其實就是自上而下、結(jié)論先行的，這種結(jié)構(gòu)在實際操作中能夠教會人們?nèi)绾卧谟邢迺r間里，有效與人溝通，如何簡明扼要地進行表述。通過對《金字塔原理》的閱讀，讓我學(xué)到了在與人交流的過程中怎樣才能更好地表達自己，讓對方更容易地理解自己。

　　2、其次，金字塔原理中有一項關(guān)于“神奇的數(shù)字七”的現(xiàn)象十分有現(xiàn)實借鑒意義。

　　即：“人腦的短期記憶無法一次容納約七個以上的記憶項目，大腦容易記住的是三個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到四至五個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶”。這個理論在現(xiàn)實中還是非常實用的，如果我們能在日常注意這種邏輯歸納問題，對特定數(shù)量的記憶項目進行歸納，那對自身思維能力的效果提升應(yīng)該是很明顯的。

　　所以不難看出，在我們的日常生活中金字塔原理都是普遍存在的，它對鍛煉人的思維能力確實很有幫助，如果我們能把這種邏輯思維方式經(jīng)常地加以練習，那么不僅在思維能力提升方面，更是在具體的語言溝通和寫作表達能力上都會得到很大的`提高。

　　3、最后，就我個人而言，雖然我是文科班出身，但寫作一直是我的弱項。

　　具體表現(xiàn)在總是想法很多，一旦落筆卻不知從何下手，思維和表述常常不能夠同頻，共振就更不沾邊了，這一現(xiàn)象也在該書中得到充分論述。根據(jù)書中所述，寫出條理清楚的文章關(guān)鍵，實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結(jié)構(gòu)，并根據(jù)以上規(guī)則進行檢驗，如果不能符合以上規(guī)則，就說明你的思維尚存在問題，或者你的思想還沒有得到充分完善，或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的信息，由此才常常出現(xiàn)我們所說的詞不達意這種現(xiàn)象。

　　綜上所述，其實我們每個人都有過不同的經(jīng)歷，從學(xué)生時代的寫作，到工作時期的各種總結(jié)，再到參加不同會議的發(fā)言，甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程，我們都形成了各具特色的邏輯表述體系，但如何使你的發(fā)言精彩，使與會者記住你的講話內(nèi)容，完全在于個人的口才和你所要表達的中心思想是否清晰，也就是金字塔原理所告訴我們的，自上而下的結(jié)構(gòu)在實踐中的具體運用。所以讀此書并不能淺嘗輒止，要掩卷深思，思考如何把這本書的方法論運用到實際中才是我們所要達到的目的。

《金字塔原理》讀后感11

　　從大學(xué)畢業(yè)到開始工作，也有兩年半的時間了。從初入職場的茫然，到現(xiàn)在的漸入佳境；從財務(wù)部的結(jié)算專員到采購部的采購專員，到再次回到財務(wù)，我的心境發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。在校讀書和在職場工作是有很大區(qū)別的，在大學(xué)時候只需要努力學(xué)習書本知識，但是在職場中考量的是一個人的專業(yè)能力。

　　我認為，專業(yè)能力即進入職場后表現(xiàn)出的專業(yè)素質(zhì)，這種專業(yè)素質(zhì)是人綜合能力的體現(xiàn)，不僅僅包括你的所學(xué)專業(yè)知識，更包括運用知識的能力、邏輯思維能力、溝通表達能力等等。比爾蓋茨就曾在他的10大優(yōu)秀員工準則中提出：優(yōu)秀的員工是具有遠見卓識、并不斷提高專業(yè)知識和技能的，由此可見提升專業(yè)能力是多么重要。

　　進入職場后，我發(fā)現(xiàn)自己的邏輯思維及溝通表達方面有所欠缺，于是閱讀了《金字塔原理》這本書�！跋肭宄�，說明白，知道怎么說、說什么”，是每個職場人所希望達到的境界。然而，我們?nèi)绾巫龅皆谒伎�、溝通交流和解決問題時，重點突出，條理清楚，層次分明呢？曾作為麥肯錫第一個女性咨詢顧問的芭芭拉.明托所著的《金字塔原理》給我們介紹了如何建立表達、思考及解決問題的邏輯。全書主要包括四個方面的內(nèi)容:表達的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯、演示的.邏輯。

　　對于我來講，最有用的部分就是任何的口頭表達和書面表達前，一定要抓準受眾群體的需求，只有在這個前提下組織的語言才有用。抓住需求后，鎖定你的中心思想，然后可以開始搭建金字塔了。觀點明確后，根據(jù)觀點構(gòu)造語言，然后排列論據(jù)，即下一層級的中心思想，任何一個層級的論點都是其下一層級的概況，這個成為縱向結(jié)構(gòu)；相同層級間的觀點應(yīng)該屬于一個邏輯范疇，并且按照一定的順序排列，這個稱為橫向結(jié)構(gòu)。橫向結(jié)構(gòu)的子主題之間只有歸納和演繹兩種邏輯。所謂歸納就是尋找事情之間的相同屬性，通過樣本信息來推斷總體信息的技術(shù)。要做出正確的歸納，就要從總體中選出的樣本，這個樣本必須足夠大而且具有代表性。比如在我們買葡萄的時候就用了歸納法，我們往往先嘗一嘗，如果都很甜，就歸納出所有的葡萄都很甜的，就放心的買上一大串。而演繹就是對同時存在的相關(guān)性做出表達，由一般到特殊，如人會死，秦始皇是人，所以秦始皇會死。如果能把自己的思想用這中邏輯關(guān)系組織起來，相對來說會提高書面表達的效率。

　　通過閱讀《金字塔原理》，我在邏輯思維方面有了一些提升與進步，希望能將書中的知識更好的在職場中運用，展現(xiàn)自己更有邏輯性的思維和溝通表達！

《金字塔原理》讀后感12

　　《金字塔原理》是一本致力于“思考、寫作和解決問題的邏輯”的書。盡量用比較通俗的語言諄諄善誘著，并列舉了大量的例子在闡明著一個道理：如何使你的文章寫得結(jié)構(gòu)合理，層次分明，條理清晰，讓讀者順著引言有興趣的讀下去。而這個邏輯正是職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成的最基本體現(xiàn)。對于邏輯思維能力比較強不混亂的人，我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。但是腦子清楚并不是我們的目標，我們更需要“表達清楚”，這就是邏輯思維的應(yīng)用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內(nèi)容。該書主要分為四大部分：

　　第一篇寫作的邏輯：主要對金字塔原理的概念進行解釋，并介紹了如何利用這一原理構(gòu)建基本的金字塔結(jié)構(gòu)。

　　第二篇思考的邏輯：介紹了如何深入細致地把握思維的細節(jié)，以保證你使用的語句能真實地反映你希望表達的思想要點。列舉了許多實例。

　　第三篇解決問題的邏輯：是全新的.內(nèi)容，主要針對的對象是需要寫研究分析報告的人士，以及需要對復(fù)雜的問題進行分析、提供結(jié)論供決策使用的人士。介紹了如何再解決問題過程中的不同階段使用多種框架組織你的分析過程，使你的思維實際上進行了預(yù)先組織，從而更方便地應(yīng)用金字塔原理。第四篇演示的邏輯：介紹了一些演示技巧，能幫助你在以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結(jié)構(gòu)的思想時，使讀者或觀眾感受到金字塔機構(gòu)的存在。

　　利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實際問題上的應(yīng)用。邏輯學(xué)屬于哲學(xué)范疇，哲學(xué)是有關(guān)智慧的學(xué)問，而邏輯學(xué)則是對思維方式的研究和訓(xùn)練，是到達“智慧”的途徑。

　　金字塔原則一直在闡述著一個道理：做任何事情之前應(yīng)該要經(jīng)過思考，形成結(jié)構(gòu)化的結(jié)論，使得我們對問題有清晰的認識，和條理的分析。從宏觀角度說，金字塔原理可以對整個寫作、思考和分析問題的過程進行指導(dǎo)。

　　搭建金字塔結(jié)構(gòu)的主要思想分為兩大類：

　　演繹推理(自上而下)與歸納推理(自下而上)。演繹推理即自上而下的思維方式，運用這種方法首先要明確金字塔的塔尖部分，也就是首先應(yīng)當明確最終的結(jié)論，然后根據(jù)結(jié)論演繹金字塔結(jié)構(gòu)的第二層即：為什么，怎么辦，你怎么知道的，進而一步一步向下擴展金字塔結(jié)構(gòu)。 歸納推理是自下而上的思維方式，這種方法要求我們首先列出所有你想要表達的思想，其次找出各要點之間的邏輯關(guān)系，最后得出結(jié)論。

　　《金字塔原理》中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們的是，如何通過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結(jié)構(gòu)”，最頂部就是文章想表達的思想，最底層的就是由句子組成的段落，每個段落只包含一個思想，幾個段落形成一個章節(jié)，若干個章節(jié)就形成一篇文章。

　　文章中的思想表達，應(yīng)符合以下規(guī)則：

　　1、文章結(jié)構(gòu)中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括;

　　2、每一組中的思想都必須屬于同一范疇;

　　3、每一組中的思想都必須按邏輯順序組織。

　　組織思想的四種邏輯順序：

　　1、演繹順序(大前提、小前提、結(jié)論);

　　2、時間順序(第一、第二、第三);

　　3、結(jié)構(gòu)順序(波士頓、紐約、華盛頓);

　　4重要性順序(最重要、次重要等)。

　　如果思想的組織方式是演繹推理，那么這些思想的邏輯順序就是論證順序;如果思想按因果關(guān)系組織，那么就是時間順序;如果是對現(xiàn)有結(jié)論進行評論，那就是結(jié)構(gòu)順序;如果按類別組織思想，就是重要性順序。每個人都有過不同的經(jīng)歷，學(xué)生時代的作文，工作中的各種總結(jié)，參加不同會議的發(fā)言，甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程，如何使你的發(fā)言精彩，使與會者記住的講話內(nèi)容，完全在于個人的口才和你所要表達的中心思想是否清晰，也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結(jié)構(gòu)在實踐中的具體運用。讀此書并不是讀完就完了的，掩卷深思，如何在實踐中熟練運用才是我們所要達到的目的。因此在寫作時，要先有結(jié)論，然后再把結(jié)論的理由一層一層的展開，人們要想知道結(jié)論的理由就要往下看。其實，我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理，只不過我們使用的比較零散，沒有系統(tǒng)的引用。讀了這本書后，感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案。讀這本書，不僅僅是讀一本書而已，而是能將這種思維方式掌握，并運用到更多的思維領(lǐng)域和活動之中。

　　無論是寫作的邏輯、思考的邏輯，或者解決問題的邏輯和演示的邏輯，都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常用到的。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作，而是在進行這些活動時大腦思維的方法。這些方法中，又要歸納總結(jié)的，有要演繹推理的，都是千百年來智者思維的主要方式，也是對我們一生都會大有益處的思維方式。

《金字塔原理》讀后感13

　　我用幾個小時的時間很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個電視節(jié)目上談過他讀書的方式——快速閱讀，只記得他說的具體方法，就是在閱讀書中每一段話的時候，只看開頭的一句和結(jié)尾的一句。這是因為往往每一段開頭的一句和結(jié)尾的一句話是對這段話內(nèi)容的概括，這一點在西方作者的作品中表現(xiàn)得更為突出(中學(xué)生做英文閱讀理解題目的時候，遇到找段落大意的題目，一般也是使用這種方式)。

　　用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書，發(fā)現(xiàn)使用的方法恰恰類似于書中提到的金字塔原理的特征。這種閱讀是偷懶的，并非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。

　　書中一共提到了四件事：寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實際問題上的應(yīng)用。邏輯學(xué)屬于哲學(xué)范疇，哲學(xué)是有關(guān)智慧的學(xué)問，而邏輯學(xué)則是對思維方式的研究和訓(xùn)練，是到達“智慧”的途徑。

　　所以說，學(xué)好邏輯是使用金字塔原理的基礎(chǔ)。無論是中國mba、gct考試，還是外國的gre、gmat，邏輯題都占據(jù)了相當?shù)谋戎�，看來對于這些高級的知識分子，邏輯思維的正確與熟練是必備的素質(zhì)與能力。

　　對于邏輯思維能力比較強不混亂的人，我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。但是腦子清楚并不是我們的目標，我們更需要“表達清楚”，這就是邏輯思維的應(yīng)用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內(nèi)容。

　　無論是寫作的邏輯、思考的邏輯，或者解決問題的邏輯和演示的邏輯(也可以看作是語言表達的邏輯)，都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常用到的。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作，而是在進行這些活動時大腦思維的方法。這些方法中，又要歸納總結(jié)的，有要演繹推理的`，都是千百年來智者思維的主要方式，也是對我們一生都會大有益處的思維方式。因此這本書在長達幾十年的上市時間中一直沒有被市場所淘汰，在不同的時期和不同的國家，一直保持暢銷。

　　通過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實可以了解到了一本書所講述的大概內(nèi)容。也就是說，我們看到了作者在寫作時，她的思維金字塔的上面幾層。但是，這是一本有關(guān)思維方法的好書，僅僅的泛讀是不能滿足我們學(xué)習金字塔原理的需要。我們會需要更多的時間做更多的精讀，這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。

　　可見，我們也可以用金字塔原理的相關(guān)內(nèi)容，來闡述對這本書的閱讀，而并不僅僅是寫作、思考、解決問題和演示這些活動的范疇�？梢娺@本《金字塔原理》對我們所要求的，也不僅僅是讀完了一本書而已，而是能將這種思維方式掌握，并運用到更多的思維領(lǐng)域和活動之中。

　　世界上最遙遠的距離不是我說還是沒說，而是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。

　　“金字塔原理”認為如果有人希望通過閱讀你的文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的？是一項復(fù)雜的任務(wù)。因為即使你的文章篇幅很短，譬如只有兩頁紙，文章中也會包括大約100個句子。讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話，并且將每一句話互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉？明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：

　　大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組中，以便于理解。

　　任何預(yù)先歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加易于理解。

　　這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)。先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想控制你表達思想的順序是做到清晰寫作的唯一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。

　　讀者(或聽眾)的大腦只能逐句理解作者表達的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān)系，而只是逐句地表達你的思想，讀者量體裁衣自動從中尋找某種共同點，將你表達的思想進行歸類組合，以便了解各個組合的意義。

　　讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)⑺鶖z入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu)，你必須提前把這種結(jié)構(gòu)告訴他們——這樣他們就知道要尋找哪個共同點。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關(guān)系，這樣既是在浪費你的時間，也是在浪費讀者的時間。

　　概括地說，讀者必然會將所讀到的思想進行歸類概括，以便記住這些思想。如果作者傳達給讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解作者所表述的思想。

　　進了麥肯錫公司，我被訓(xùn)練的第一個玩意兒是金字塔原則。后來證明，這也是之后諸多訓(xùn)練中，最寶貴最有用的玩意兒。

　　闡明金字塔原則的是一個叫minto的外國老太太，面容慈祥，金頭發(fā)金鏈子金鐲子，言語嘮叨。她啰里啰唆寫了一大本書，其實，我用一百字就能說清楚。minto沒學(xué)好自己闡明的金字塔原則，或者是故意啰嗦，充字數(shù)印書賣錢得版稅，不用再在麥肯錫每周工作八十小時，當苦力加速身體折舊。

　　用一句話說，金字塔原則就是，任何事情都可以歸納出一個中心論點，而此中心論點可由三至七個論據(jù)支持，這些一級論據(jù)本身也可以是個論點，被二級的三至七個論據(jù)支持，如此延伸，狀如金字塔。

　　這些事情可以很復(fù)雜，如：我們是什么，我們從哪里來，我們要到哪里去，世界經(jīng)濟五年的走勢，以及中國社會保障體系的建立等等。這些事情也可以很簡單，如：小賈見到姑娘為什么會臉紅，老媽每天喝半斤白酒是不是很危險，以及當高中時候的夢中情人問你、她現(xiàn)在該不該帶著三歲的女兒離婚、你如何回答等等。

　　對于金字塔每一層的支持論據(jù)，有個極高的要求：mece(mutuallyexclusiveandcollectivelyexhaustive)，即彼此相互獨立不重疊，但是合在一起完全窮盡不遺漏。不遺漏才能不誤事，不重疊才能不做無用功。

　　金字塔原則看似廢話，但確實是一個偉大的原則，一個偉大的方法論。

　　偉大用途之一，解決問題：當你嘗試解決問題時，你從下到上，收集論據(jù)，歸納出中心思想，從而建造成堅實的金字塔。有了這個大致的目標，問題解決起來最有效。

　　偉大用途之二，管理手下：如果你是領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗，有手下，對于某個問題，你根據(jù)經(jīng)驗提出假設(shè)，迅速列出第一級三至七個支持論據(jù)，分別交待給不同的手下。兩周后，手下提交報告，你匯總排列，從而建造成堅實的金字塔。有了這個原則，管理起來最有效，領(lǐng)導(dǎo)做得最輕松。

　　偉大用途之三，交流成果：問題已經(jīng)解決，金字塔已經(jīng)建成，需要交流的時候，你從上到下，從金字塔尖尖向領(lǐng)導(dǎo)匯報。過去皇帝早朝殿議，給你三分鐘，現(xiàn)在你在電梯里遇到領(lǐng)導(dǎo)，給你三十秒，你只匯報中心論點和一級支持論據(jù)，領(lǐng)導(dǎo)明白了，事情辦成了。如果領(lǐng)導(dǎo)和劉備一樣三顧你的茅廬，而且臀大肉沉，從早飯坐到晚飯，吃空你家冰箱。你有講話的時間，他有興趣，你就匯報到第十八級論據(jù)，為什么三分天下，得蜀而能有其一。有了這個原則，交流起來最有效。

　　作為中國人，需要小心的是，我們傳統(tǒng)上日常生活的交流，不是從金字塔尖尖到金字塔基底的，而是相反。比如我們通常這樣對小王的媽媽說：小王吃喝嫖賭抽，坑蒙拐騙偷，打瞎子罵啞巴，挖絕后墳瞧寡婦門，小王是個壞蛋。我們通常不這樣對小王媽媽說：小王是個壞蛋。然后看看小王媽媽的反應(yīng)，再進一步提供證據(jù)：小王吃喝嫖賭抽，坑蒙拐騙偷，打瞎子罵啞巴，挖絕后墳瞧寡婦門。純用金字塔原則交流，在中國，容易找抽。

　　作為中國人，可以驕傲的是，我上國文化博大精深，外國人所有的一切都是偷我們祖宗的，所以不是畢得格拉斯百牛定理而是勾股弦定理，所以陰陽盂是最早的計算機，所以不是minto的金字塔原則而是老聃金字塔原則：孔丘在春秋時代開了一家有三千個咨詢顧問的管理咨詢公司，幫助各個野心邪跳的諸侯通過加強基礎(chǔ)管理而提升業(yè)績�？浊鹫埥汤像跞绾闻嘤�(xùn)新招的咨詢顧問，老聃說，告訴他們，第一個要掌握的原則是，道生一，一生二，二生三，三生無數(shù)。

《金字塔原理》讀后感14

　　傳遞出去。

　　看，從思考到表達，從邏輯到架構(gòu)，這本書已經(jīng)生動地在我腦海里畫出清晰的金字塔。

　　這本書的作者是著名咨詢公司麥肯錫的第一位女咨詢顧問，她叫芭芭拉·明托。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)，40多年來，應(yīng)用金字塔原理幫助政府、企業(yè)、高校等撰寫商務(wù)文章、報告和PPT等。這本書的真正厲害之處，不止是因為可以廣泛應(yīng)用于工作、學(xué)習，而是只要認真閱讀后，“金字塔原理”就會長在大腦里，讓你情不自禁在任何需要梳理思路的情況，自動啟動，在自己大腦中構(gòu)建一個金字塔、重現(xiàn)邏輯、重點。

　　金字塔原里的基本內(nèi)容是：

　　自上而下，結(jié)論先行，先總結(jié)后具體。

　　內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為縱向關(guān)系和橫向關(guān)系，縱向，任意層次的思想必須是下一層次思想的概括總結(jié)，橫向每組中的思想必須屬于同一邏輯范疇并且按照邏輯順序組織，并且橫向的邏輯關(guān)系只有演繹和歸納，任何布局的安排段落的劃分最后都會歸于這兩種邏輯關(guān)系的任一種。

　　歸納的邏輯順序有三種類型，時間(步驟)順序、結(jié)構(gòu)(空間)順序、程度(重要性)順序，任何表達的邏輯合理性都可以用任意一種邏輯順序來檢驗，如果不符合就需要驗證各組思想的歸納是否相互獨立、或完全窮盡。

　　而用診斷框架、邏輯樹等方法更會幫助很好的界定問題。

　　以上是金字塔原理的部分精華，應(yīng)用金字塔原理重新梳理后，我做了思維導(dǎo)圖，重新構(gòu)建了屬于我的“金字塔”，在原文章節(jié)配置上略有改動，僅供參考。 金字塔原理讀后感篇三

　　初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識的感覺，想了想，才發(fā)現(xiàn)這本書里提倡的觀點和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。也難怪，兩本書都是出自麥肯錫的顧問之手，兩本書的精髓都是教授人思維的方法，教導(dǎo)人們將混亂的思路按照一種邏輯整理清楚。

　　邏輯，也即思考的軌跡，是咨詢行業(yè)從業(yè)人員不可缺少的一種生存技巧。

　　在成為一名顧問前，我曾頗花費了一番心力來研讀那本被奉為經(jīng)典的《麥肯錫方法》，卻還是感到一頭霧水，對于邏輯的理解也只是停留在MECE這些生硬的名詞上，不得要領(lǐng)。在成為一名顧問之初，經(jīng)過一個個項目的磨練，我才逐漸體會出邏輯的重要性，慢慢嘗試著按書中的教導(dǎo)用邏輯的方法去整理思路，并開始嘗到了甜頭。在成為一名顧問一年后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己對于邏輯的思考問題已經(jīng)產(chǎn)生出本能的依賴，并樂于將這種思維的方式運用到除工作之外的生活中。作為一種技巧，需要人有意識的、刻意的去加以練習和運用才能發(fā)揮功效，思維的技巧亦是如此。

　　在成為一名顧問兩年后的今天，我后知后覺的讀了這本《金字塔原理》，這是一本比《麥肯錫方法》更加詳細而系統(tǒng)的教程，是一本極好的指導(dǎo)人如何思考并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊。思維的技巧，在這本書里被淋漓盡致的剖析和展現(xiàn)。更難能可貴的是，這本書提供給讀者一個平臺，使其有機會對自己固有的思維方式進行基本的了解和測評，為后面的思維練習奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　今天，我在讀這本書時，不再如兩年前讀《麥肯錫方式》時那般一頭霧水，不得要領(lǐng)。盡管書里的某些章節(jié)現(xiàn)在讀起來依然很吃力，需要花很多的時間來理解和體會，但我相信書里所蘊含的.精髓我已經(jīng)能夠領(lǐng)悟，其他不易理解的東西只不過是技巧，是需要花費心力勤加練習方能掌握的方法和能力。

　　因此，讀《金字塔原理》時，無需琢磨每一章節(jié)，每一個技巧，不理解就先放下，掌握書中提倡的邏輯的思考問題的理念才是最關(guān)鍵的。這種理念將滲透到我們的工作乃至日常生活中，最初她也許僅僅是幫助我們思考的工具——位于頭腦之外的一種技巧，慢慢的她終將成為我們思考時的本能——位于頭腦之中的一種習慣。

　　從思維的技巧到思維的習慣，是一個由表象到內(nèi)在，由華麗到樸素，由刻意到本能的過程。這一過程需要積累和沉淀，需要磨礪和感悟，艱難漫長卻其樂無窮。

《金字塔原理》讀后感15

　　思考、表達和解決問題的邏輯。什么是金字塔原理�？偟膩碚f，就任何一件事可以歸結(jié)為一個中心論點，而這個中心論點可以由3到7個論據(jù)進行支撐。而每一個論據(jù)也可以成為一個論點，同樣由3到7個論據(jù)支撐，如此循環(huán)往復(fù)就像金字塔結(jié)構(gòu)一樣。

　　實際應(yīng)用中，結(jié)論先行？為了符合大腦的.運行機制，大腦更習慣從已有結(jié)論中國尋找支持，而不是在一堆信息中推斷結(jié)論。所以結(jié)論先行。

　　其次，每個論點下的論據(jù)不要超過7條，是3條左右，因為大腦短期記憶其實記住太多的事情。最后是，每一個論點都應(yīng)該言之有物。有明確的思想，可以清楚表達觀點。有了金字塔的原理其實還是遠遠不夠的，真正支持金字塔原理的是層層論據(jù)，所以分析問題時邏輯清晰才是關(guān)鍵，本書中提供了一套分析組織思想的套路，供你參考。

　　有四個邏輯順序，分別是“時間順序、空間順序、重要性順序以及邏輯演繹順序�！睍r間順序，就是按照事情發(fā)生的先后順序進行問題思考。空間順序，即空間的結(jié)構(gòu)順序，推演至實際中，可以是地理位置或者部門等。重要性順序，比如事情優(yōu)先級，逃生時的婦女先行就是重要性原則體現(xiàn)。

　　演繹順序，類似于三大段，大前提、小前提和結(jié)論。例：所有人會死，蘇格拉底是人，所以蘇格拉底也會死。關(guān)于組織思想，就是無論按照哪種順序，都需要符合MECE法則，就是完全窮盡又相互獨立。

　　有了套路，我們在表達觀點時就可以按照事件順序或者重要性順序、結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)一下，這樣更容易讓人理解。同時對于一些思路和方法，也可以使用以上四種思路進行梳理，進而得出結(jié)論。

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