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鄉(xiāng)土中國讀后感

時間:2024-07-19 17:29:32 專題讀后感 投訴 投稿

鄉(xiāng)土中國讀后感(薦)

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的鄉(xiāng)土中國讀后感,歡迎大家分享。

鄉(xiāng)土中國讀后感(薦)

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇1

  這是一本研究中國農(nóng)村的作品,共有14篇文章構(gòu)成,涉及鄉(xiāng)土社會、人文環(huán)境、傳統(tǒng)的社會結(jié)構(gòu)、道德體系、禮法、鄉(xiāng)村權(quán)力的分配、血緣地緣等各方面,各篇之間相互聯(lián)系遞進,費孝通先生用通俗易懂的語言對于當時中國基層社會進行了分析與概述,并由此提出了一些具有創(chuàng)造性的想法與觀點。

  讀完這本書,我認為作者的核心觀點是表達了中國的鄉(xiāng)土社會受傳統(tǒng)儒家觀念的影響,是一個追求穩(wěn)定的、變化漫長的熟人社會。但在這種社會中也在不斷孕育出新的概念,權(quán)力的不斷發(fā)展,社會發(fā)展產(chǎn)生的變化,對于鄉(xiāng)土社會的沖擊等等,但我們并不能否認,作為中國社會基層的鄉(xiāng)土社會仍然是當今社會存在和發(fā)展的部分。無論我們的社會如何發(fā)展,都離不開對這個最基本的問題的研究與探索。

  該書主要描繪的是四十年代后期中國基層社會的現(xiàn)狀,以及費孝通先生對于鄉(xiāng)土社會的一種展望。隨著時代的變遷與社會的進步,中國的基層社會已經(jīng)有了一定程度的變化,對于這本書的學習,不僅僅是透過費孝通先通俗易懂的語言來了解社會學的知識,更加是通過這些文章的閱讀,結(jié)合現(xiàn)在發(fā)展的現(xiàn)狀,感悟出新的觀點和主張,同時要做到溫故而知新。

  受到地理環(huán)境、文化作用的影響,鄉(xiāng)土文化是一種我國獨特的文化狀態(tài),幾千年來文化形態(tài)的培養(yǎng)造就了我們獨特的國民性和文化性格。至今,我們還是一個熟人社會,人情社會,我們并不能否認儒家思想的價值體系至今還在直接影響著我們。

  但是隨著社會的發(fā)展變化,我們的“鄉(xiāng)土社會”也在不斷地“打怪升級”,賦予了它一些新的內(nèi)涵,鄉(xiāng)土社會也意識到了思想解放與學習的必要性。經(jīng)濟的發(fā)展也不僅僅單純的'依靠土地,現(xiàn)代工業(yè)的下鄉(xiāng)提升了農(nóng)民的效率,農(nóng)產(chǎn)品深加工提升效益,新經(jīng)濟形式的出現(xiàn)和快遞產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,拓寬了交易的范圍等等,鄉(xiāng)土社會保留下來的精華我們?nèi)栽诶^承,同時鄉(xiāng)土社會為適應現(xiàn)代新社會的發(fā)展也在不斷的努力。

  “以史為鑒,可以知興替”閱讀《鄉(xiāng)土中國》這本書,不僅僅是為了了解當時的基層社會的狀況,更加是發(fā)覺中華文化的深刻內(nèi)涵,探尋現(xiàn)代社會發(fā)展的規(guī)律。

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇2

  對于費孝通先生的書,一直有耳聞,但從未拜讀過,這次有機會,看了一本書,有兩部費孝通先生的作品,就是《鄉(xiāng)土中國 生育制度》,土地與生育長久以來都是我們普通老百姓最為關(guān)心的話題。 費孝通的社會學論著《鄉(xiāng)土中國》首次出版于1948年,距今已有數(shù)十年,書中的論述,放在當下也不過時,很多中國人至今仍保留的行為習慣、思想觀念都可以在本書中找到源頭。

  我們國家是一個農(nóng)業(yè)大國,我們有著歷史悠久的農(nóng)耕文明,我國的耕地面積占世界耕地面積的7%,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多,這些讓我們的鄉(xiāng)土氣息變的濃重起來。書中通過14篇短小的文章,為我們展示了富有濃重鄉(xiāng)土氣息的中國。鄉(xiāng)土也就是土地,數(shù)千年的農(nóng)耕文化,造就了我們對于土地的極端追求。而對于土地的追求,又是我們中華民族穩(wěn)定的前提,土地是不動的,我們靠著土地生活,所以穩(wěn)定讓我們的生活也處于穩(wěn)定的狀態(tài)之中。穩(wěn)定有穩(wěn)定的好處,穩(wěn)定讓我們國人不喜歡背井離鄉(xiāng),穩(wěn)定讓我們即使在外打工,過年的時候,千難萬難也要回到家鄉(xiāng),可以看看我們每年的春運大軍。地緣讓許多鄉(xiāng)村得以延續(xù),鄉(xiāng)村又是人們血緣關(guān)系的保證。所以這些前提讓我們中國的基層穩(wěn)定發(fā)展,基層的穩(wěn)定又保證了整體的穩(wěn)定,是我們國家和諧發(fā)展的有力保證。

  我們國家的生育制度歷經(jīng)了多個階段,從人多力量大到只生一個好,從單獨二孩到全面開放二胎,再到現(xiàn)在的放開生育。在很短的時間內(nèi),我們國家改變了數(shù)次政策,計劃永遠不如變化大,人類社會的發(fā)展是我們無法去干涉的.,所以只能我們?nèi)祟惾ミm應社會的發(fā)展。生育制度事關(guān)種族延續(xù),我們中華民族數(shù)千年的文明沒有中斷,就是因為我們民族數(shù)千年以來的生命繁衍,種族繁衍是中華文明延續(xù)的重要保證。生育制度不是簡單的生育,費孝通告訴我們,在這背后有著錯綜復雜的背景,婚姻,家庭,社會等等,我們誰也離不開這些方面。但是隨著社會的發(fā)展,越來越多的人晚婚,不婚,甚至不要孩子,世界上有一些國家已經(jīng)步入老齡化社會,人口負增長也將會是我們將面臨的問題。人口年齡的失衡會對社會造成一系列的負面影響。 費孝通先生的作品,讓我對于鄉(xiāng)土,對于生育有了和以前不一樣的理解。

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇3

  我并不認為教師的任務是在傳授已有的知識,這些學生們自己可以從書本上去學習,而主要是在引導學生敢于向未知的領(lǐng)域進軍。作為教師的人就得帶個頭。至于攻關(guān)的結(jié)果是否獲得了可靠的知識,那是另一個問題。

  教師的職能是什么呢?韓愈在《師說》中明確了教師的職責:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”然后,他又說:“彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也!蹦敲,“道”是什么?

  古人學問,分為小學和大學。古人八歲入小學,向“童子之師”學習 “灑掃應對進退、禮樂射御書數(shù)”等文化基礎知識和禮節(jié);十五歲入大學,學習倫理、政治、哲學等“窮理正心,修己治人”的學問。由此可知,所謂的“道”,當具體指“窮理正心,修己治人”,或是,“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”中的“道”——也就是說,真正的老師,所傳授的“道”應該是“明明德、親民、止于至善”。

  所謂師者傳道、受業(yè)包括三方面的內(nèi)容:傳授道、教授學業(yè)、解除疑惑。其中,受業(yè)屬于知識和技能,解惑屬于過程和方法,傳道屬于情感態(tài)度價值觀。

  單單一個道字可能就是有些教師窮其一生都無法教清楚的,更何況還要解惑。疑惑來源于哪?學生對于書本知識的疑惑很少,因為他們對于課本知識的要求很低,僅僅是了解大概意思,從不去深究課本之后的深層含義。但是他們在學習過程中還是會有很多疑惑。這些疑惑的.來源統(tǒng)統(tǒng)來自他們對萬物的好奇,而這也是一般教師所不能解釋的清楚的東西。

  那么,童子之師,到底算不算老師呢?

  答案是,不算。

  作為青年教師的我,面對班上大部分學生時,總會有一種害怕的心態(tài),怕他們課上會問到一些我不能回答的問題。于情理來講,我應該幫他們解決任何疑惑,但我做不到。于自身來說,我確實各方面閱歷經(jīng)驗不足,沒有辦法就解決這些問題。所以,我對于教師、課堂的敬畏感就會更重,這也是我無法做到創(chuàng)新課堂,完全以學生為課堂主體的原因。也正是這種敬畏感,是我能夠不斷從課本之內(nèi)之外學到很多東西和道理,我相信這就是教師與眾不同的地方吧。

  從童子之師到真正的師者,是每個教師的追求。希望我每一階段的成長,會有更多的學生見證。我們一同學習,一同進步!

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇4

  剛剛接觸到這本滿是學術(shù)言論的書,我是抵觸的,覺得這書不是與我“同一世界”的事物。但畢竟是必讀書目,在老師的引導與同學的陪伴下,我慢慢靠近它,漸漸發(fā)現(xiàn)自己改變了對《鄉(xiāng)土中國》的看法。

  它不像我以為得那樣生澀難懂。文中常有生動的實例,如“文字下鄉(xiāng)”一篇提到,教授的孩子雖在學校成績好,被夸聰明,但與鄉(xiāng)下孩子在一起捉蚱蜢時,卻遠不及他們靈活敏捷,這有力闡釋了一個人的知識文化水平與個人所處環(huán)境的需要有關(guān),鄉(xiāng)下人也并非愚的道理。

  它不像我以為的那樣遠離生活!安钚蚋窬帧币黄刑岬健拔覀兊母窬趾孟癜岩粔K石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,想想自己的生活,的確擁有與自己關(guān)系遠近不同的人形成的如“波紋”般的交際圈。

  它更不像我以為的那樣平淡無趣。這本書充滿了富有浪漫亦或哲理意味的句子!皬膫人說,這個世界不過是個逆旅,寄寓于此的這一陣子,久暫相差不遠,但是這個逆旅卻是有著比任何客棧、飯店更雜復和更嚴格的規(guī)律……只此一家,別無分店!,“一個孩子在一小時中所受到的干涉,一定會超過成年人一年中所受社會指摘的次數(shù)。在最專制的君王手下做老百姓,也不會比一個孩子在最疼他的父母手下過日子為難過!薄鼈兗て鹞覍Υ藭拈喿x興趣,同時引發(fā)了我更深刻的思考。

  “我敢于在講臺上把自己知道不成熟的想法,和盤托出在青年人的面前,那是因為我認為這是一個比較好的教育辦法。我并不認為教師的任務是在傳授已有的.知識,這些學生們自己可以從書本上去學習,而主要是引導學生敢于向未知的領(lǐng)域進軍。”通過此書我也了解到,作者費孝通先生,原來是這樣一位富有勇氣與探索精神的開拓者,著實令我敬佩不已。

  在這本書中,還有令我印象最為深刻的一句話:“我們的民族確是和泥土分不開的了。從土里長出過光榮的歷史,自然也會受到土的束縛,現(xiàn)在很有些飛不上天的樣子!痹谌缃襁@個飛速發(fā)展的時代背景下,鄉(xiāng)土社會這種中國人民世代繁衍生息形成的固有結(jié)構(gòu),是保存還是被改變……大概會引起很多人的沉思吧!

  《鄉(xiāng)土中國》一書,讓我收獲了很多,在我的學習生涯中留下了濃墨重彩的一筆。

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇5

  “鄉(xiāng)下人在城里人眼里是愚的”費孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》里開門見山的寫到。那么他們到底愚在哪里呢?

  首先,愚的意思有兩種:一種是笨,蠢;另一種那么是大智假設愚的愚。相信很多人對于鄉(xiāng)下人的看法就是不識字,粗魯野蠻。但是現(xiàn)在一定沒有人會不愿意識字了,因此他們只是缺少環(huán)境讓他們學習罷了。

  在我的老家——一個普通的小農(nóng)村,無論是去年還是今年,都有許多哥哥姐姐考上了重點高中或是一流大學。每次回到鄉(xiāng)下,聽家里的人說起,我總是羨慕不已?梢,鄉(xiāng)下人并不愚,只要擁有學習的時機,他們一定不比別人差。

  盡管如此,還有一小局部鄉(xiāng)下人是不識字的,但是費孝通先生卻這么說“鄉(xiāng)下多文盲是不是因為鄉(xiāng)下本來無需文字眼睛呢?”因為他認為,從空間阻隔角度,鄉(xiāng)土社會是熟人社會,“面對面社群”決定了人與人的交流只需要語言,甚至是特殊語言,無需文字。確實,每到周末,回到老家,村里的人們總是很親切,我不知道為什么,只要一發(fā)出腳步聲,他們就會探出頭來打招呼。母親每次都會與左鄰右舍通過方言來交流。他們所說的'方言,是否就屬于費孝通先生說的“特殊語言”呢?

  小時候,聽到方言,我常問母親,這個字怎么寫呢?她總是笑笑,然后我又問,那這句話是什么意思呢?然后母親狠狠地拍了下我的頭就走掉了。現(xiàn)在,我慢慢的了解,每次當他們講方言的時候,總會有一種莫名的情愫圍繞著他們,盡管我還是不能理解我為什會這樣進行交流,但是我卻能體會到其中的感情。

  鄉(xiāng)下人會用他們自己的語言來表達文字所不能夠表達的情,這種表達是文字替代不了的。我認為如果一定要說鄉(xiāng)下人“愚”,那便是大智假設愚的“愚”。在老家我總能看到地上放著很多菜,我知道那不是我們家種的,那他又是哪里來的呢?直到有一天,外婆推搡隔壁鄰居的菜時,我才知道菜的由來。可是他們?yōu)槭裁匆o我們家菜呢?

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇6

  忽然想起了最近看的《鄉(xiāng)土中國》。之所以從心底里漫出對這般生活的親近感,或許是因為我們都是土地的孩子,雖然許多人已扎根在了城市,但我們的祖先,在某個時代必然地直接受土地的哺育,進行著泥土的創(chuàng)作——由此我們對“淳樸”有著發(fā)于本心的向往。

  在時間線上,我們是社會歷史的后來者。我們曾經(jīng)的社會被定義為“人治”的社會,而西方是“法治”的社會,現(xiàn)今我們也進入了“法治”社會時期;我們的文化曾傾向于阿波羅式的秩序性文化,除法家外,其他派系的哲學家、思想家都主張“人類社會的黃金時代在過去而不在將來”,故孔子“言必稱堯舜”,故不同時期的統(tǒng)治者總不約而同地致力于統(tǒng)一思想、加強統(tǒng)治,而今我們的文化更傾向于浮士德式的創(chuàng)造性文化——“沖突是存在的基礎,生命是阻礙的克服”,前途是創(chuàng)造性的過程,社會關(guān)系的特質(zhì)不再在于維持穩(wěn)定和保證長久,而在于不斷的打破、重建。

  城市的步伐是現(xiàn)代化的,它是社會趨勢的引領(lǐng)者,而鄉(xiāng)村在被同化的同時,還對傳統(tǒng)社會的“禮治”和“秩序”有所堅持。難以辯說哪一方是好的,但從我個人的角度而言,我對傳統(tǒng)社會、鄉(xiāng)村社會更加親近,在我看來,現(xiàn)代社會只是“個人有溫度”的社會,而傳統(tǒng)社會和鄉(xiāng)村社會才是“群體有溫度”的.社會。

  城里人是沒有鄰居的,這是生活中常常聽到的感慨——并非隔壁真的沒有住人,只是人情淡薄以至于此鄰居不再有“遠親不近鄰”中的“鄰”的意味了。農(nóng)民孤立地生活在小聚落里,可以安于一畝三分地,“生于斯,長于斯,老死于斯”,彼此熟悉而守望相助,城市居民卻因為看到了太多而產(chǎn)生了追逐的欲望,大多城市居民,究其一生都在為了財富、名譽和地位奮斗,沒有時間和精力分給非“己”之人,難以互相信賴,不愿亦不敢輕易表達善意。

  我以為,如果終極目的只是為了“追求幸!,為什么不互相給予幸福?漫漫追逐中苦總是多于甜的,內(nèi)心的安寧和知足的品質(zhì)才最是珍貴。知止不殆,方可長久。

  不過,我想現(xiàn)在的我亦是一個在現(xiàn)世追逐的人罷。因為遠離那份寧靜,所以愈發(fā)羨慕和向往,在熙攘中嗅到一絲安寧的味道,便覺得甚是高興和寬慰。如此亦甚好!文案:驚蟄

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇7

  思修課的老師給我們推薦了幾本社會研究學的書,我的眼球就被費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》所吸引了,費孝通先生在這本書中分別從鄉(xiāng)村社區(qū)、文化傳遞、家族制度、道德觀念、權(quán)力結(jié)構(gòu)、社會規(guī)范、社會變遷等各個方面分析、解剖了中國鄉(xiāng)土社會的結(jié)構(gòu)和本色,他讓我懂得了中國鄉(xiāng)土社會有著太多的思想羈絆,人們固執(zhí)地認為他們所在地社會很安定、美好,不愿意做出改變。

  費孝通先生說種地的人搬不了地,長在土里的莊稼也行動不了,因此侍候莊稼的老農(nóng)也像是半身插在了地里不流動。對于這句話我深有體會,我總想讓我媽在閑暇時多出去走走,但她總不愿意,我問她為什么,她說:在農(nóng)村種地的人,不在家種地還能干什么。我想現(xiàn)在還有挺多人還在受著土地的束縛。

  在鄉(xiāng)土社會在地方性的限制下,成了生于斯,死于斯的社會。每個人都是在一個了解的社會里成長,沒有陌生人。在經(jīng)歷了長期的共同生活,慢慢的衍生出了各種各樣的規(guī)矩,“這不是見外了嗎?”這是在我們生活中經(jīng)常聽到的語句,這是出于一種對于了解的規(guī)矩到不假思索的可靠性,中國鄉(xiāng)土社會的信用不是建立在契約之上的,而是建立在了解的規(guī)矩之上,如果社會的信用是建立在一種了解地規(guī)矩之上的,什么事都是約定俗成,這就跟我們現(xiàn)在說所的道德綁架有些類似,這對于我們要去建立一個信用社會和一個法治社會是很不利的。

  還有些鄉(xiāng)土社會里的規(guī)矩慢慢演變成了鄉(xiāng)土社會里的`傳統(tǒng),人們從上一代學到的知識不假思索就利用到自身的身上,周而復始,只知道到了什么時間該做什么樣的事,只要方法有效就不必問原由,這很容易讓人產(chǎn)生一種定性思維,思想的不到擴充,思想就局限在了一代傳授給一代的思想中,這是可悲。

  不是說中國的鄉(xiāng)土社會就是那樣思想落后、固執(zhí)不前,其實只是說中國鄉(xiāng)土社會知識的匱乏。不過現(xiàn)在的鄉(xiāng)土中國傳媒工具的普及,鄉(xiāng)土社會的思想較以前來看有了較大的改善,但還是有些固執(zhí)的思想存在,我們要想社會能全面的發(fā)展,我們什么東西都不能落下,一起進步、成長,我們才更容易去構(gòu)建我們想要的社會。

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇8

  讀《鄉(xiāng)土中國》時,一幅幅父老鄉(xiāng)親們在田地辛勤勞動的畫面,以及父母親田間勞作的背影就像電影一樣,出現(xiàn)在我的腦海里。小時候經(jīng)常跟著父母去田里播種玉米、收割小麥、秋天切谷子。印象最深的就是五月天割麥。他們割麥的姿勢用“面朝黃土背靠天”來形容是最恰當不過了。尤其在打麥場上排隊等候,一個村一臺機器,五月天搶收,人們在酷熱的天氣下汗流浹背。

  中國社會是鄉(xiāng)土性的。我們的民族確實是和泥土分不開的。在中國,從女媧用泥土造人的神話故事開始,土就是中國人的根,是中國人身上的烙印,是中國人骨子里流淌著的東西。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。神之盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是我們小時候就能朗朗背誦的詩,其實就能說明曾經(jīng)中國社會以農(nóng)民為榮。

  土地真的好神奇,你播種它,它就會生長。你不種它,它也會生長。在農(nóng)村生活不用怎么花錢?諝馐乔逍碌,陽光是明媚的,水是山底泉水,清澈透明。吃的東西都是綠色食品。糧食蔬菜家家戶戶都可以種;田地里有桃樹、梨樹,核桃樹、柿子樹、果樹、酸棗樹等。做飯的柴火有玉米棒、松樹枝等。過年過節(jié)的時候,買點兒糖塊兒,穿點兒新衣服,吃頓餃子就過去了。農(nóng)村生活簡單樸素,讓人清心。

  現(xiàn)在的城里人,他們不用整日與土為伴。他們把農(nóng)村的鄉(xiāng)下人叫做土包子、鄉(xiāng)巴佬。如果沒有鄉(xiāng)里人在土里辛勤勞作,又何以供給他們糧食?這些所謂的城里人又何以為生呢?城里人笑鄉(xiāng)里人,但他們能離開鄉(xiāng)里人嗎?

  我們往上數(shù)三代祖輩們是不是都是農(nóng)民?是不是都是鄉(xiāng)下人?在我們祖祖輩輩們心中,“土”確實是他們的名根子,是他們活下去的'出路,而且世世代代都在重復這樣的路。但也正是所謂的“土”,養(yǎng)活了我們一代又一代的子孫。

  不管時光怎樣變遷,社會如何飛速發(fā)展,土地依然是大自然賜予人類的寶物,是我們生命的根基。

  希望鄉(xiāng)村的生活更加美好,人們美好生活后莫忘身后故土,那才是我們生命之根。

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇9

  從土里長出過光榮的歷史,自然也會受到土的束縛。

  閱讀完這本書,說實話,我的第一感覺就是懵。各種新的學術(shù)名詞如潮水般涌來,沒有太多的鄉(xiāng)土經(jīng)歷,也沒有情感共鳴,只能硬著頭皮看。

  才開始的進度是十分緩慢的,基本上一個小時磨一到兩頁都是常態(tài),搜索生僻名詞,進行簡化備注,理解和比對,最后一章看完了,還要合起來梳理一遍。每一篇,都是精彩的閱讀理解,每一字每一句,都是費老先生的嘔心瀝血,“錙銖必較”。

  首先,什么是“鄉(xiāng)土中國”?我的理解是——民以食為天。不管是歷史的延續(xù),中華上下五千年的農(nóng)耕文明的傳承,還是在這片廣袤的土地上,孕育出的多樣性生命,都綿延流淌著中華兒女對這片黃土地的熱愛與眷念,或是那“剪不斷”的鄉(xiāng)愁……簡單來說,我想,就是“面朝黃土背朝天”。

  當一棵大樹即將枯萎,一顆新的種子又會破土而生,而那洗盡鉛華的大樹便也會“返璞歸真”。就像馬爾克斯寫《百年孤獨》,用一個小小的村莊來講述一段燦爛恢宏的歷史,這都離不開他對拉美故土熾熱的深沉的愛。

  生于何地,心總在何處。根在人心里早早埋下了魂,人回歸的是心,浮心無處尋,但總會有歸地。

  “一次去,一場滄桑,失鄉(xiāng)的人是不該去拾鄉(xiāng)的`,如果你心里還有情,眼底尚有淚,那么故鄉(xiāng)不會只是地理書上的一個名詞!比m然看似漂泊在大漠,但她的內(nèi)心卻比誰都要安定。

  動物的意識中是沒有過去和未來的,它們只生活在現(xiàn)在。而人生活在一個延續(xù)的歷史中,不僅是個人的延續(xù),也是代與代之間的延續(xù),鄉(xiāng)土之情,正是人類的偉大之處。

  土地給了我們太多,而現(xiàn)在,它想歸根了。滄海桑田,高樓大廈,“鋼筋城市”中,勞動號子消失殆盡,泥土的清香逐漸遠去,農(nóng)耕情懷被戳破了一道口子……而土地,睡進了厚厚的混凝土里,冰冷縣城沒有了呼吸,“鄉(xiāng)土”成了爺爺奶奶的夢境,變成了孩子們的想象。

  “花開彼岸本無岸,魂落忘川猶在川,醉里不知煙波浩,夢中依稀燈火寒!蔽覀円琅f生活在這片土地,只要根在,情就會在。若這世上再沒鄉(xiāng)土,但我們還在,我們的記憶還在,我們可以歌頌,我們可以傳承,我們可以讓這鄉(xiāng)土綿延不絕。我想,土地會笑的吧。

  “一切來自土地的,都將回歸土地。”

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇10

  到底什么是鄉(xiāng)土中國?中國歷史從鄉(xiāng)土中走來,鄉(xiāng)土社會是中國社會最基層的組成部分,我們應當去看看鄉(xiāng)土中國的樣子。

  土地是鄉(xiāng)土社會一生的羈絆,生與斯長于斯,從土地中長大的人看見土地,就忍不住地去依戀,那是他們的命。古代中國與農(nóng)業(yè)脫不了干系,農(nóng)業(yè)與土地脫不了干系,土地之于國人的重要性可想而知。所以有些人一輩子不愿離開他們的故土,我們也便能理解這深沉的情感了。從上到下,地域的劃分越來越小,直到鄉(xiāng)村。村子真的很小,暮去朝來,你所見到的',一眼便是“萬年”。大家之間真的很熟悉,所以人與人之間無需再用文字,語言、表情、肢體便能表達一切了。城里人說,鄉(xiāng)里文盲多。其實啊,鄉(xiāng)里人根本用不著城里那一套,用了反而變得更繁瑣了。

  作者提到兩種概念,一個是“差序格局”,以自我為中心,一個是“團體格局”,界限分明。有別于西方捆柴式的集體,鄉(xiāng)土社會,是以自我為主,向外推出的具有伸縮性的一個龐大關(guān)系網(wǎng)。而這種差序格局下,人與人之間就開始講關(guān)系,攀人情,儼然成為一個人情社會。治理這個社會的不是法律,而是綱常、倫理,這就是禮治社會。無為而治的禮治社會,禮就是行人行事的準則,整個歷史都在維持這種秩序。而在這之中,以禮為先,以孝為先的長老式的統(tǒng)治就是一種固化模式。所以男女關(guān)系不像西方那樣把愛放在臺面上,而是男女有別,夫唱婦隨,家庭關(guān)系也則是以父子傳承,婆媳和睦等為基礎的家和萬事興。大家各忙各事,都有自己的責任,這才是穩(wěn)定的社會關(guān)系。

  雖然本書的寫作時間已較為久遠,但時至今日,我們的社會中仍然能窺見鄉(xiāng)土社會的影子。我們的歷史社會不斷向前,但人情、傳統(tǒng)、繼承、道德、禮義、責任不會離我們遠去。因為我們從鄉(xiāng)土中走來,在我們的精神內(nèi)核中,鄉(xiāng)土的影響仍然存在。

  我們已和鄉(xiāng)土綁定,而鄉(xiāng)土社會在時代浪潮中又會何去何從?

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇11

  從費孝通先生關(guān)于中國鄉(xiāng)土性的敘述中,不難看出鄉(xiāng)土性的中國社會一個最大的特點便是穩(wěn)定。鄉(xiāng)土中國離不開泥土,泥土的不易流動也就使得整個鄉(xiāng)土性的中國社會不易流動,正因為不易流動,才使中國社會有了一個趨于穩(wěn)定的前提。正如費孝通老先生在書中說的:“以農(nóng)為生的人,世代定居是常態(tài),遷移是變態(tài)。”或者費孝通先生的友人所言:“鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土上的,一代一代的下去,不太有變動。”足以說明鄉(xiāng)村中人于土中討生活的生存方式給予了鄉(xiāng)村得以穩(wěn)定的基礎。再者,鄉(xiāng)村經(jīng)濟很大程度上是我們常說的小農(nóng)經(jīng)營,家庭為單位,很少群體性活動,基于一個家庭的幾口人就能完成生存目標,自然無變動的需要。

  鄉(xiāng)村社會可以說是一個熟人社會,對每一個人來說,周圍幾乎都是熟悉的環(huán)境和熟悉的人,自然而然的生成排斥陌生人的心情,就是費孝通先生說的“客邊”哪怕已經(jīng)幾代人生活在此地,仍然是當?shù)厝丝谥械摹巴獾厝恕。這是基于血緣和地緣的排斥,外客自然沒有與當?shù)厝说难夑P(guān)系,除非通過婚姻結(jié)成,但是由于當?shù)厝说呐懦庑睦,又很難以婚姻來融入。鄉(xiāng)村社會是個血緣社會,“大體上說來,血緣社會是穩(wěn)定的,缺乏變動!痹谘壣鐣,有點像封建社會中的身份繼承,農(nóng)之子恒為農(nóng),商之子恒為商,權(quán)貴之子恒為權(quán)貴,以此來保持社會各階層結(jié)構(gòu)的.穩(wěn)定。還有一點便是感情的穩(wěn)定。像前面說的,鄉(xiāng)村社會是熟人社會,人與人之間知根知底,感情方面的穩(wěn)定不需多說。

  而家庭之中,尤其是夫妻之間,出于生育任務的結(jié)合,使得感情相對平穩(wěn),并沒有過度激動的表現(xiàn),大概和跳過了愛情直接進入親情這種說法差不多。隨著婚姻時長的增加,感情更是淡漠,而感情的淡漠是穩(wěn)定的社會關(guān)系的一種表示。不同于橫暴權(quán)力和同意權(quán)力,在鄉(xiāng)土社會,更多的是長老統(tǒng)治、教化權(quán)力,形成的也是一種禮治秩序,是依賴于傳統(tǒng)的。所謂“傳統(tǒng)”,自是長期以來一直貫徹的行動原則,從前不太變化,今后也不太變化。基于這層禮治秩序,鄉(xiāng)村社會自然也是無多大變化的穩(wěn)定社會。

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇12

  這幾日,在讀費孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》,簡短而精悍的一本小書彰顯了大家的智慧,先生從中國基層社會的鄉(xiāng)土性說起,詳盡地闡述了鄉(xiāng)土性濃郁的中國歷史根源,以及以農(nóng)耕耕作方式為根、父系統(tǒng)治的權(quán)力結(jié)構(gòu)為主的基本格局,進而由此為基礎關(guān)系產(chǎn)生了龐大的家族和嚴厲的家規(guī),而這些有血緣和地緣關(guān)系的家族所產(chǎn)生的關(guān)系與需求,最終構(gòu)成了鄉(xiāng)土中國的萬千社會形態(tài),溯源尋真。

  在思維方式上,費孝通先生描述的鄉(xiāng)土中國并沒有從具體的中國社會這個大的范圍去闡述,而是從基層的中國鄉(xiāng)村為切入點,從其根源上查找,一語中的,言簡而精賅。這種研究方法和文章落腳點的選擇才是我讀這本書所得到的最大收獲:或許退一步便能得其精髓。費孝通先生以最基層的鄉(xiāng)村著手說明中國社會的鄉(xiāng)土性,“土氣”一詞經(jīng)常是被人藐視的說法,費孝通先生卻說這一詞用的妙。因為中國的鄉(xiāng)村便是以土為中心,“土”是鄉(xiāng)村人的命根,最接近人性人神。他認為“鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土上的,一代一代的下去,不太有變動”這種相對的靜止便是鄉(xiāng)土社會的特性之一。這種相對慢的周率也導致了濃郁的中國鄉(xiāng)土社會現(xiàn)狀。在社會關(guān)系形成的角度,費孝通先生認為,“我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈一圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每個人在某一時間某一地點所動用的圈子是不一定相同的。”而這個人和人往來所構(gòu)成的網(wǎng)絡中的綱紀,就是一個差序。中國的鄉(xiāng)村以“土”為本源,耕種方式確定了長久時期的.以父系為主的權(quán)力統(tǒng)治結(jié)構(gòu),因此,鄉(xiāng)村氏族亦是以父系為主,母系的旁枝是不在其列,維系家族的紀律而產(chǎn)生的家規(guī)同時也造成了男女有別,這與西方社會中夫婦為主軸的家庭格局有所不同。就像經(jīng)濟基礎決定上層建筑,東西方不同的家庭格局極大地影響了傳統(tǒng)的社會文化的形成和發(fā)展。除此之外,費孝通先生還從血緣和地緣、名實分離、從欲望到需求幾個方面論述了鄉(xiāng)土社會中國的社會現(xiàn)象。

  歷史文化的進程會產(chǎn)生多元性,但溯其源頭卻只有一個本真,只要我們尋覓了源頭,便也不難理解其后的走向。

  鄉(xiāng)土中國讀后感 篇13

  《鄉(xiāng)土中國》一書是社會學巨擘費孝通老先生在二十世紀四十年代后期根據(jù)他在西南聯(lián)大和云南大學期間所講“鄉(xiāng)村社會學”課程內(nèi)容講稿整理編寫而來。這本書雖然歷經(jīng)七十余年,但棲它的研究卻仍然具有現(xiàn)實意義,是中國傳統(tǒng)文化特質(zhì)的重要思路,書里自對我國的很的社會現(xiàn)象進行了深層次剖析。

  我對該著作的認識是逐步加深的,我認為這部社會學巨著不應在當今社會受到冷落。反復讀了《鄉(xiāng)土中國》后我有三點感想:

  一是中國人的安土重遷。由于中國傳統(tǒng)文化是屬于農(nóng)業(yè)文明,中國是以農(nóng)業(yè)為根基的文明古國。整個中原文化都建立在對土地深厚的依賴之上,所以我們和許有外國、游牧民族、水上民族不同。我們每個人都希望擁有屬于自己的房子,我們不隨意更換自己的住房。如果遇到拆遷這樣的事情,我們門會較抗拒,中國人對房子有自己的情結(jié),這也是我們房價居高不下的一個社會除原因。

  二是“熟人社會”,由于鄉(xiāng)土社會傳統(tǒng),從而著成了一個生于斯,長于斯的社會。

  鄉(xiāng)土社會發(fā)源子村落。在一個村子里,周圍的人都是熟悉的,沒有陌生人的.,大家都依靠著同一塊土地生活,彼地相互信任、依賴。也由比形成了一個由私關(guān)系引由面出的“差序格局”的人際關(guān)系。

  就像一塊石頭投入水中激蕩出漣漪一樣越靠水波中心的地方關(guān)系越緊密;越遠的地行關(guān)系就越疏遠,因此而形成的熟人社會。關(guān)系近的風事好商量,工作開綠燈;不屬于自已人的,便什么事都很難有真正意義展開和作為。

  三是婚煙關(guān)系。中國的家好做似事業(yè)組織,弱的大以做事業(yè)大小決定。它的主軸是在父子之間。婆媳之間:夫妻關(guān)系只是配抽。而這恰恰與西方夫妻關(guān)系是主軸,夫妻感情主要凝聚力不同。因此在中國社會。夫妻間的感情淡泊是常見的現(xiàn)象。因為鄉(xiāng)土社會要求的是穩(wěn)定,男女之間激烈的情感容易破壞這種穩(wěn)定,所以中國人不喜歡離婚。因為大多數(shù)人對婚煙的就是一種穩(wěn)定的合作關(guān)系,即使沒有愛情也不影響彼此方間的合作。

  以上是我對《鄉(xiāng)上中國》主要的感受,。

  《鄉(xiāng)土中國》這本書除了增切我們看問題的深度,也讓我們更清醒的認識在這片古老的東方土地上存在的一些問題。使我在正視它的同時,也能夠積極地用正確的態(tài)度去解問題,

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