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經(jīng)典常談讀后感

時間:2025-03-11 16:05:06 曉映 專題讀后感 投訴 投稿

經(jīng)典常談讀后感(精選20篇)

  細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的經(jīng)典常談讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典常談讀后感(精選20篇)

  經(jīng)典常談讀后感 1

  《經(jīng)典常談》是介紹我國經(jīng)典的著作。包括對于經(jīng)典書目的內(nèi)容提要,及諸子百家、歷代詩文的情況。書中對于經(jīng)史子集四大門類的具體分析,使我震撼陶醉。

  回顧整本書,《史記·漢書第九》是我最喜歡的一章,尤其是對史記的記敘。閱讀這章時,“歷史事實”“個人情感”等詞語一一在我腦中蹦現(xiàn)。司馬遷的閱歷和他那寬廣的胸襟使我稱贊;朝庭中奸臣的陷害與他人人云亦云的態(tài)度使我憤恨;司馬遷那堅持不懈、不屈不撓的精神令我敬佩;最后《史記》的完成與流傳使我長舒了一口氣……《史記》一書中傳神的語言,高度的概括,情節(jié)的跌宕無疑是對司馬遷實力的證明。同時也是中華文化在世界上的一個落腳點,使中華傳統(tǒng)的.血液淌向遠方。

  一本本經(jīng)典書籍,一篇篇深入解讀,一句句娓娓到來的話語……字里行間透露著朱自清先生對于傳統(tǒng)文化的熱愛。這不禁令我想到了當代社會很多非遺文化的傳承人。他們中,有的是年過八旬的老者,將歲月的流逝拋向腦后,仍起早貪黑,積極指導著后一輩的傳承人;有的是青年知識分子,放棄大城市的高薪工作。轉(zhuǎn)而投入文化的整理與宣揚事業(yè)中;還有的是自媒體自發(fā)將這些代有民族特色的事物拍成短片,發(fā)布到國際網(wǎng)站上,讓經(jīng)典文化走出國界,他們在用實際行動保護著中華民族的命脈!皞ト恕边@個稱號,他們值得!

  聽過一句話“書就像微波,從內(nèi)到外震蕩著人們的心,徐徐加熱,精神分子的結(jié)構(gòu)就變了,更緊密了,書的價值也便凸顯出來了!弊x完本書,我對經(jīng)典書目的認識有了進一步的加深。同時書中所流露出的一個民族深厚的文化底蘊,使一股強烈自豪感與榮譽感涌上我的心頭。它好像一股強烈的勁在推著我前進,沒有人能夠阻擋。

  身在新時代的我們,要親近典籍,進而含英咀華,汲取生命中的養(yǎng)分。

  經(jīng)典常談讀后感 2

  趁著這個寒假,我讀完了朱自清先生所寫的名著《經(jīng)典常談》!督(jīng)典常談》是朱自清先生在20世紀30年代末到40年代專門為中學生撰寫的,因為里面含了許多十分重要的知識,所以它也被立為了初中必讀書目之一。

  作者朱自清原名自華,號實秋,后又改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,出生于江蘇省東?h(今連云港市東海縣平明鎮(zhèn)),后隨父定居揚州。他是中國現(xiàn)代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士!督(jīng)典常談》這本書主要介紹了我國古代文化的一些基本知識,還包括了朱自清先生對四書五經(jīng)的一些獨到的理解。朱自清先生的《經(jīng)典常談》全書共主要包括《說文解字》,《周易》,《尚書》,《詩經(jīng)》,《三里》,《春秋三傳》,《四書》,《戰(zhàn)國策》,《史記漢書》,《諸子》,《辭賦》,《詩》,《文》,還有系統(tǒng)性的介紹了中國古代文學的發(fā)展與歷史脈絡。這本書可謂是滿滿的都是知識。

  我想,撰寫《經(jīng)典常談》朱自清先生心中應該有一個宏偉的想法:所有人都能看到這本書,書中的內(nèi)容也可以啟發(fā)一般人對經(jīng)典的`無限興趣,對經(jīng)典的空前熱愛,將他們都引到經(jīng)典的大道路上,使年輕人們都了解經(jīng)典傳統(tǒng)文化。而我記憶最深的是《戰(zhàn)國策》里,蘇秦連橫失敗,“妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他”,于是他發(fā)奮努力,夜里讀書“倦了要睡,用錐子扎大腿,血流到腳上”,后來合縱功成,“父母郊迎三十里,妻子低頭,嫂嫂爬在地下謝罪!边@就是世態(tài)炎涼,多少悲從中來,在失意之時,所有的至親都對你避而遠之甚至是出言嘲諷,正因為如此,所以才要加倍的努力,干出一番事業(yè),讓曾經(jīng)看不起你的他們,不得不對你低頭不得不向你道歉。這個道理是我在讀完整本書后一直記得的。

  讀完這本書,我感覺它不僅僅是只是一本記錄了經(jīng)典內(nèi)容的書,而是帶領我們暢游經(jīng)典之海的指南針。

  經(jīng)典常談讀后感 3

  最近讀了朱自清先生的《經(jīng)典常談》一書,自朱自清先生逝世已62年,看了這本書,書中字里行間都閃現(xiàn)出他嚼飯哺人孜孜不倦的精神,使人追懷不已,并為其短暫的生命而惋惜。

  書中從普及中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的出發(fā),對《說文解字》、《周易》、《尚書》、《詩經(jīng)》、三《禮》、《春秋》、三傳、《國語》、《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》等十多種中華文化經(jīng)典和諸子百家思想,以及詩、文、賦等文學體裁進行了深入淺出的介紹和分析,為廣大青年解讀中華文化經(jīng)典開啟門徑。語言簡潔明快,把握精髓,是難得的導讀精品。

  作者在書的序言中闡述了何謂經(jīng)典,經(jīng)典就是我國的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)由中國文字記載下來的東西。然后說明經(jīng)典都包括哪些書籍,這些書籍共有十三種。這十三種書籍的作者,產(chǎn)生的原因,書的內(nèi)容,及該書所產(chǎn)生的社會效益,分別逐一地作了介紹,這種夾敘夾議的過程就構(gòu)成了全書的內(nèi)容。這本書既可以看做是散文集,又可以看做是教科書,因為朱先生在書的序言里說,經(jīng)典訓練是中等以上教育里的`必要項目之一。他的這一主張得到當時教育部的認可和教育界許多人士的贊同。

  如果把接觸經(jīng)典的人比作游客,那么朱先生很像一位向?qū)。當游客想要參觀一個巖洞時,他先在洞外給講說一番,讓游者心里有個數(shù),不至于進了洞去感到迷糊。他可真是個好向?qū),自己在里面摸熟了,知道巖洞的成因和演變,能按真際講說,絕不會說這兒是二龍戲珠;那兒是八仙過海,是某高士,某仙人塑造的,求真而并非獵奇的游客自然歡迎這樣的向?qū)А?/p>

  經(jīng)典常談讀后感 4

  今天在我家的書店買書,書的封面還是那么的醒目。我看過之后,真的很感動。我的媽媽告訴我,《經(jīng)典常談》讀了兩遍,其中一遍是一本《經(jīng)典常談》,一本是《論語》。

  《論語》一書是孔子的弟子、弟子和弟子共同成長的故事,它是儒家學派的創(chuàng)始人,論述了孔子的仁愛和學習的基本原則。

  孔子的《論語》一書,是儒家學派中的經(jīng)典之作,它有著許多的經(jīng)典,它的內(nèi)容十分的豐富多彩,包括論語、孟子、三國、天書等等,其中論語包括了孔子思想、學說、倫理、倫理和道德等五方面內(nèi)容。論語的內(nèi)容十分的'豐富多彩,包括了孔子教學等方面的內(nèi)容,包括了孔子治學思想、學說和教學思想的傳播、道德理念的滲透、思想精髓的培養(yǎng)、思想理念的形成、教學方法的創(chuàng)新及教育的創(chuàng)新等內(nèi)容。

  在論語中孔子提出了孔子學而不厭、誨人不倦、三思而后行。這些話,說的是孔子是非常有道理的?鬃釉趯W習的第一個階段,就提出了學而不厭的學說。這個學說中,孔子的學說,不僅是孔子對學生的傳授,而且包括自己的學識、能力、修養(yǎng)、性格都有自己獨特的看法,這是我們中國古代的經(jīng)典之作。在論語中孔子提出的“不求甚解,但求精于圣人”,就是說,孔子的論語中,孔子提出的“不求甚解,但求精于圣人”,并用他的學說,提出了“知不足而改之,知困而奮,不患難而上學”等學的真理。這些學說中,孔子提出的“不患難而進取,知難而上進”,不僅是對孔子的學說提出的,更是對我們中國現(xiàn)代的經(jīng)典之作出的最大的批判。

  讀了《論語》的書,我們可以看到孔子的學識、修養(yǎng)、性格都是值得我們?nèi)W習借鑒的,在以后的工作中我們也要向孔子學習,不要再去做一些別的什么事情了。

  經(jīng)典常談讀后感 5

  這本書是由我國著名散文家朱自清先生撰寫的,全書共13篇。初聞書名,我心中倍感無趣————定是些介紹無聊古書的文章,但受好奇心的驅(qū)使,我翻開這本書,當然,若沒有這次的“好奇心”,我也不會開啟閱讀中國傳統(tǒng)經(jīng)典名著的大門。

  書中介紹的古籍所運用的語言雖枯燥,但先生卻結(jié)合了自己的觀點和想法。如在第一章《說文解字》中,先生介紹了文字的起源和發(fā)展及使用,在敘述創(chuàng)造文字時,先生這樣說:“人有了文字,會變記錄了,會爭著去作那容易賺錢的商人,辛辛苦苦去種地的便少了。天怕人不夠吃的,所以降下米來讓他們存著救急。鬼也怕這些機靈人用文字來制他們,所以在夜里嚎哭;文字原有巫術的作用!

  短短幾句話,先生用詼諧的故事,揭露了人性深處的黑暗。但,在幽默的故事和筆法中,先生又讓文章不失文學性、學術性、嚴謹性。在寫到《周易》時,先生翻閱了大量的資料和古籍,在文章中提到的巫法、八卦等冷門知識都解釋得十分到位。

  不過,當沉浸在先生的介紹以及古籍有趣的內(nèi)容時,我又意識到了一個問題——為何會有這本書?答案早已經(jīng)心知肚明!督(jīng)典常談》的序言中曾言:“在中上等教育中,經(jīng)典訓練應該是一個必要的項目。經(jīng)典訓練的'價值不在實用,而在文化!

  在21世紀,大量的新鮮事物如同潮水涌入了我們的生活,不只是青少年,就連許多成年人也會深陷其中,F(xiàn)代科技所提供的高速快捷生活,又有多少人會沉下心來翻閱中國古代經(jīng)典古籍呢?國學從生活中淡化。國學古籍里,有中華民族的根;國學古籍里,蘊含著華夏大地悠悠千年的歷史,該被遺忘嗎?不該。

  合上書籍,心中暗暗發(fā)誓:要為中國傳統(tǒng)國學文化傳承獻出一份自己的力量。

  經(jīng)典常談讀后感 6

  看完朱自清先生的《經(jīng)典常談》,我的內(nèi)心激蕩起層層漣漪,沉浸在這本書所呈現(xiàn)的高度和深度,以及我所能接受的程度,不禁感嘆中華文化之博大精深,在幾千年的滄桑巨變中,依舊那樣璀璨奪目、熠熠生輝,依舊是讓我如此期待。在幾千年歷史的長廊里,人物和中華文明一樣,都在不斷前進,整體更簡單。魏晉時期形成的楷書一直沿用至今。今天,文字仍然是國家和人民之間的重要橋梁。

  《諸子》第十中,同儒家為顯學的墨家所主張的“兼愛非攻”,超越了時代,在今天依然有著非同凡響的現(xiàn)實意義。中國走和平發(fā)展的.道路與墨子“非攻”的思想是一致的。而中國所提出的“全面建成小康社會”“實行九年義務教育”是“兼愛”的真實寫照。

  文化的力量可以跨越時空的阻隔。每一個思想都是祖先智慧的結(jié)晶;每次回頭看他們,都是文化傳承智慧的結(jié)晶;每次回頭看他們,都是一種文化傳承。

  驚訝與自豪之余,我深深嘆了口氣:在這個信息爆炸的時代,大多數(shù)人往往害怕中國經(jīng)典,結(jié)果就是遠離它們。其實文化是刻在我們骨子里的基因。也許現(xiàn)在已經(jīng)不是顯性基因了,但它還是潛移默化的影響著我們的生活。很可惜,但是很多人都沒有意識到這一點。

  當我們將傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行時,我們的個人生活就會錦上添花,刻苦學習時,我們知道了“溫故而知新,可以為師矣”;為人處事時,我們明白了“己所不欲,勿施于人””……

  我相信,常讀經(jīng)典,扎根傳統(tǒng)文化,一定會讓我們血管里流淌的中國紅更加耀眼。我相信,這個讓中華文明屹立千年的文化瑰寶,一定會讓我們偉大的祖國在新時代傲然屹立于世界民族之林!

  經(jīng)典常談讀后感 7

  “書味在胸中,甘于飲陳酒!币槐竞脮q如一壺上等佳釀,散發(fā)著迷人的芬芳。這個假期我被朱自清先生寫的《經(jīng)典常談》散發(fā)出的芬芳所吸引,它的每一篇文章都讓我回味無窮。

  剛開始讀這本書時,心中頗為不屑:國學固然精彩,但它的晦澀難懂使不少人望而卻步,而我讀這本書意義何在呢?帶著疑問,我翻開了扉頁。

  不看不知道,一看嚇一跳。朱自清先生竟然把國學寫活了,他的語言平實自然,淺明而切實,我情不自禁地一章一章地翻看下去。其中最觸動我的`當屬《辭賦第十一》。

  《辭賦第十一》講的是屈原與《離騷》。一句“屈原是我國歷史里永被銘記的一個人!睂⑽业乃季w拉回到了兩千多年前的那個時空。屈原是個纏綿悱惻的忠臣啊,是一個浮游世外、清白不污的節(jié)士啊。

  “初既與余成言兮,后悔遁而有他;余既不難夫離別兮,傷靈修之數(shù)化!”讓我體會到了屈原對于楚懷王變心的埋怨!昂霰甲咭韵群筚猓扒巴踔辔;荃不察余之中情兮,及信饞而怒!斌w現(xiàn)了屈原的憋屈與無奈……也許屈原沒有錯,也許楚懷王也沒有錯,他們只是遵循自己的本心罷了。

  屈原也許感慨過自己生不逢時,若是生在中國強勢崛起、中華民族偉大復興的現(xiàn)在,他也許會欣慰吧。從建國初期的一窮二白,實力弱小到現(xiàn)在的世界第二大經(jīng)濟體,綜合軍事實力走在世界前列,我們僅僅用了70年,就走完了西方國家200年的道路。

  也許屈原在楚懷王聽信讒言時候十分無奈吧,但當今中國實行人民代表大會制度,再也不是誰的一言堂了。

  可是……可是時光永遠的留住了屈原,《離騷》也成為了他生命中最后盛放的煙花。

  恍惚了一下,卻是釋懷了。屈原的愛國情濃厚之深令我汗顏,也令我敬佩。新時代的我們,更應該學習屈原的精神,努力學習,報效祖國。

  讀完朱自清的《經(jīng)典常談》,我仿佛同古人來了一場跨時空的對話。就讓我們一起品讀經(jīng)典,在歷史的長河里遨游!

  經(jīng)典常談讀后感 8

  讀完朱自清先生所撰寫的《經(jīng)典常談》一書,給我的感覺不僅僅是所謂的平常地談談經(jīng)典,更是一本對于經(jīng)典著作的導讀。

  《經(jīng)典常談》是朱自清先生在二十世紀三十年代末到四十年代初為中學生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。全書共,介紹了《說文解字》、《周易》、《史記》等經(jīng)典著作,并概括了諸子百家、辭和歷代詩文的情況。朱自清先生在這部書的序章里也說了,他寫這本書是為了給希望讀些經(jīng)典的中學生做個向?qū)В更c閱讀門徑,讓他們面對浩如煙海的古代典籍不至于茫然無措。

  朱自清先生曾說:“國學是我的職業(yè),文學是我的`娛樂!薄督(jīng)典常談》講透了中國傳統(tǒng)文化的典籍精髓,全書不故作高深,內(nèi)容精辟通俗,讀起來明快利落,朱自清先生時時留意這是一本寫給中學生看的書,格外重視這本書的普及性和通俗性,而且本書語言流暢,娓娓道來,引人入勝。這樣一本看似簡單的小書,傾注了朱自清先生許多的心血和對后學的殷殷關愛,汪曾祺曾這樣評價他:“漸歸簡淡,樸實無華,顯示出閱歷、學問都已成熟。用口語化的語言寫學術文章,并世似無第二人!

  縱觀世界,在我們的生活中充斥著各種新的文化,傳統(tǒng)文化逐漸沒有人關注,在我國古代“百家爭鳴”的時期出現(xiàn)了大量優(yōu)秀的作品,他們一直是我國歷史長河上璀璨的明星,我們應該重新拾起經(jīng)典,用心去感受他們。閱讀經(jīng)典不僅可以讓我們走進我國上千年的文明中了解我國古代社會中的現(xiàn)實狀況,汲取先賢的智慧,還可以提升個人的修養(yǎng),豐富自己的精神世界,對我們百利無一害。經(jīng)典不應該被遺忘,他應該在我國的歷史中永垂不朽。

  讀過《經(jīng)典常談》,感慨良多,愿你我都能在朱自清先生的帶領下暢游經(jīng)典之境,汲取先賢之智。

  經(jīng)典常談讀后感 9

  朱自清先生常說:“經(jīng)典訓練的價值不在實用,而在文化!蔽冶硎举澩詮淖x過《經(jīng)典常談》這本書后,我對辭賦《離騷》的感悟越發(fā)深刻。

  《離騷》的作者屈原是一個有著愛國忠君之前的楚國大臣,因為君王的昏庸,時局的動亂悲憤寫下《離騷》,里面蘊涵著屈原無限的傷心,同時也寄托著他的政治理想,一個憂國憂民的賢臣的形象躍然紙上,那句“恐美人之遲暮”更是將楚懷王比作美人,“愛美人”難道不是屈原的真實心境嗎?“香草美人”是他的政治理想,而他也是古今忠貞愛國之人的典范。

  “離騷”是“別愁”或“遭憂”的意思,忠君愛國之人自古以來就有不少,“先天下之憂而憂”的范仲淹、“只留清白在人間”的于謙、“提攜玉龍為君死”的李賀,他們都報效祖國,哪怕為國捐軀,可見忠誠愛國自古就是中國的傳統(tǒng)文化。

  在當今社會,國際形勢看似風平浪靜,實則暗流涌動。而我們能做些什么維護國家安全的事呢?其實很簡單,當我們無意碰見國家的秘密軍事行動時,請用眼睛將這份震撼留存在心底,千萬不能拍照上傳網(wǎng)絡,不然你的好奇心可能會讓一些破壞國家安全的人趁機獲取情報。,即使是現(xiàn)在我們?nèi)匀灰獔远ㄗ约旱?立場,將家國情懷牢記在心,維護國家利益,好好學習,為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗,我想這是我們每一個華夏兒女的責任和義務,這也是中國文學經(jīng)典賦予我們的使命。

  那句“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”的肺腑之言,激勵的不僅是屈原,也激勵著我們一代的人。我們不僅要學習“離騷”精神,讓它在心里開花結(jié)果將愛國之情融入血脈,叫“離騷”精神代代相傳。

  當然,《經(jīng)典常談》之中不是只有《離騷》,還有《說文解字》《周易》《詩經(jīng)》等國學書籍,里面蘊含的文學價值是不可估量的,我們要“取其精華,去其糟粕”學習傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)精神,讓中國文學經(jīng)典永流傳。

  經(jīng)典常談讀后感 10

  看完朱自清先生的《經(jīng)典常談》,我的內(nèi)心激蕩起層層漣漪,沉浸在這本書所呈現(xiàn)的高度和深度,以及我所能接受的程度,不禁感嘆中華文化之博大精深,在幾千年的滄桑巨變中,依舊那樣璀璨奪目、熠熠生輝,依舊是讓我如此期待。

  在幾千年的歷史漫漫長廊中,文字同華夏文明一樣不斷地昂揚向前,整體更加簡易。魏晉時期形成的楷書,沿用至今。時至今日,文字仍是民族與民族、人與人之間交流的重要橋梁。

  《諸子》第十中,同儒家為顯學的墨家所主張的“兼愛非攻”,超越了時代,在今天依然有著非同凡響的現(xiàn)實意義。中國走和平發(fā)展的道路與墨子“非攻”的思想是一致的。而中國所提出的“全面建成小康社會”“實行九年義務教育”是“兼愛”的真實寫照。

  文化的力量可以穿越時空的阻隔。每一種思想,都是先人智慧的結(jié)晶;每一次對他們的回望,都是一次文化的傳承智慧的結(jié)晶;每一次對他們的回望,都是一次文化的'傳承。

  驚喜且自豪之余,我深嘆了一口氣:在這個信息大爆炸的時代,一般人往往對國學經(jīng)典望而生畏,結(jié)果是敬而遠之。其實文化是刻在我們骨子里的基因,也許如今它并不是顯性基因,但依舊潛移默化的影響著我們的生活。很可惜,但很多人并未意識到這點。

  當我們將傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行時,我們的個人生活就會錦上添花,刻苦學習時,我們知道了“溫故而知新,可以為師矣”;為人處事時,我們明白了“己所不欲,勿施于人””……

  我相信,常讀經(jīng)典,扎根傳統(tǒng)文化,定會讓我們的血脈中流淌更濃的中國紅更加的璀璨奪目。我相信,這使華夏文明幾千年屹立不倒并不斷前進的文化瑰寶,定會讓我們偉大的祖國母親在新時代傲挺屹立世界民族之林!

  經(jīng)典常談讀后感 11

  《經(jīng)典常談》這本書是朱自清先生寫的。說到朱自清先生,往往都會說到《荷塘月色》和《背影》?晌艺J為《經(jīng)典常談》這本書的價值不低于《荷塘月色》《背影》。

  朱自清先生在序里說到:“經(jīng)典訓練的價值不在實用,而在文化!边@句話在那個時代是很受用的。所有人都在求知的路上,而這本書給他們指明了一條路。

  這本書與其說是談經(jīng)典,不如說是經(jīng)典導讀。朱自清先生用淺明的語言在13篇文章中為我們介紹了我國文化遺產(chǎn)中的經(jīng)典作品,所以一直流傳至今。而介紹的順序也是由淺入深,所以把《說文解字》放在了第一篇。先理解字義,再去讀晦澀難懂的文章。

  在第一篇中,詳細的介紹了字的由來,字創(chuàng)作發(fā)展的過程以及造字和用字的六個條例【及象形,指事,會意,形聲,轉(zhuǎn)注,假借】,每個條例都舉了相關的例子,讀起來更加輕松。

  第二篇介紹《周易》。文章一開始并沒有直接介紹《周易》的背景及創(chuàng)作,而是從“八卦”入手再引出《周易》。通過傳說故事介紹了八卦圖的由來。同時也補充第一篇介紹了甲骨文的創(chuàng)作及內(nèi)容【卜的人,卜的日子,卜的問句用刀刻在甲骨上】。之后開始正式介紹《周易》。講了《周易》成為儒家經(jīng)典的過程,《周易》的地位等。

  第三篇開篇就介紹了《尚書》的'地位【是中國最古的記言書】。后面介紹了《尚書》的內(nèi)容以及“尚”和“書”單獨的解釋。講到了《尚書》的經(jīng)歷,以及為什么是“五經(jīng)”中殘缺最嚴重的。介紹這些同樣用的是故事,生動有趣。最后講到《尚書》的兩個版本:《今文尚書》和《古文尚書》

  以上就是我最近閱讀《經(jīng)典常談》的隨筆,雖然我才閱讀了三章,但我已經(jīng)充分感知到了《經(jīng)典常談》的重要性及趣味性。

  經(jīng)典常談讀后感 12

  讀經(jīng)典,播撒古籍的種子

  在這個寒假,我讀了一本名叫《經(jīng)典常談》的名著,這本書的作者是大名鼎鼎的散文家——朱自清。

  朱自清不僅是在新詩和散文創(chuàng)作上具有偉大成就的文學大家,也是對我國傳統(tǒng)文化特別是古典文學有深入研究的學者!督(jīng)典常談》是朱自清在20世紀30年代末到40年代初為中學生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。

  全書共13篇,介紹了《說文解字》《周易》《史記》等經(jīng)典著作,并概述了諸子百家、辭賦和歷代詩文的情況,以此展示我國古代思想文化的基本面貌。

  錢伯城先生評價過這本書:“書中隨處可見那一時代學者共有的嚴謹?shù)闹螌W方法,并不時閃現(xiàn)真知灼見。他的文化觀,歷史觀,不拘守一家之說,新舊兼容,通達平和,足以給后學者有益的啟示。”

  我還摘抄了一些句子:比如寫戰(zhàn)國時期的說客:“他們的說辭卻不像春秋的辭命那樣從容宛轉(zhuǎn)了。他們鋪張局勢,滔滔不絕,真像背書似的;他們的話,像天花亂墜,有時夸飾,有時詭曲,不問是非,只圖激動人主的心。”

  像這樣生動傳神的精彩筆墨,書中還有不少,這可以讓讀者能夠饒有興趣地了解一個時代、一個群體或一類作品的風貌。

  朱自清在《經(jīng)典常談》的'序言中寫到,他寫這部書,是為了給希望讀些經(jīng)典的中學生做個向?qū),指點閱讀門徑,讓他們面對浩如煙海的古代典籍不至于茫然無措。

  這正是朱自清在書中寄寓的殷切希望。這就是我在寒假時所看的一本經(jīng)典的書——《經(jīng)典長談》。(作者:陳星羽)

  經(jīng)典常談讀后感 13

  之前在當當網(wǎng)湊單買的,短小精悍。全書以經(jīng)典書籍為綱,但集部太繁,沒能貫徹下去;順序則以小學打頭,繼之經(jīng)史子集,最后附了兩篇指導大概和葉圣陶的評論。詳細的立意和布局作者已在序里說明。

  具體內(nèi)容,在經(jīng)部中,作者對五經(jīng)或其傳介紹得較為詳細,四書把它當作宋儒的思想來處理,非常簡略。史部除了史學成熟的經(jīng)典史記漢書外,還選了個記言的戰(zhàn)國策。子、集,則都是泛泛而談。寫法上,作者主要談的是經(jīng)典形成的過程,與后面的“敘述源流”類似,經(jīng)典本身的內(nèi)容談得不多。另外有時還有后人的整理、研究、評論等,但并沒有貫徹到所有的篇章中。

  書中標明的參考著作,前面有幾個上古典籍受古史辨的影響似乎不小,后面就豐富各異了;但其中許多研究到現(xiàn)在都已感到陌生,不再是“繞不開”的書籍。不過我不了解學術史(尤其是本書涉及的“國學”這一新學術,盡管它未采用此詞作標題),無法展開來分析。

  至于閱讀體驗,可能是受本書定位所限,太簡單、太短,翻兩頁忽然就沒了,戛然而止,給人一種根本沒寫完的感覺。也不知道當時的向?qū)ь悤际窃鯓拥臉藴剩蛟S可以從學術史和教育史兩個方面研究一番。兩篇“指導大概”倒是詳細多了,但主要是談文學、談寫法。尤其是柳宗元的封建論,本涉及到郡縣封建之辨的`重大問題,然而作者只是在最后提了一點點,反而費很多筆墨講文體之類的,給人感覺拐到旁門左道上去了。不過這點不是他的問題,主要是我的興趣不在文學上,跟他的著力點八字不合,故而看得昏昏欲睡。全書就當是讀了個近代學術史的材料吧。

  經(jīng)典常談讀后感 14

  經(jīng)典常談》是巨大的工程,這偉大的工程師,就是朱自清先生。

  《經(jīng)典常談》以通俗流暢的文字,按照歷史發(fā)展從倉頡造字開始到《周易》,《詩經(jīng)》,《春秋》四書五經(jīng),詩,詞,文,賦的經(jīng)典內(nèi)容,為讀者提供了通覽國學精華的指南。

  在《經(jīng)典長談》的閱讀過程中,我不經(jīng)常被朱自清先生的研究精神,獨到見解所感動,也時不時為書中所介紹的一些經(jīng)典作品的成書過程以及精彩內(nèi)容所打動。司馬遷因受李陵案牽連,在遭受污及先人,見笑親友的宮刑之后,忍辱負重,繼承先葉,綜括三千多年君臣士庶的`行事,“合一爐而冶之”,歷時14年之久,終于寫就一部大書——《史記》,“以究天人之際,通古今之變,成一家之言”。為了完成先父遺志,為了體現(xiàn)自身價值,司馬遷不輕言放棄,甘愿忍受屈辱,讓自己死得其所,“重于泰山”,其中的艱辛困苦有誰知?

  從朱自清先生的介紹中得知“四書”為古人統(tǒng)一的標準的小學教科書。那時先生不講解,只讓學生背,不但背正文,而且得背朱熹的小注,只要囫圇吞棗的讀,囫圇吞棗的背,不懂不要緊,將來用得著自然會懂。這時候是他們的記憶力金黃時期這個階段選擇進行經(jīng)典誦讀,加強知識積累,會印在潛意識里,能陶冶情操,使心性向善。讀《經(jīng)典常談》所獲的是多角度多方面的。

  經(jīng)典常談讀后感 15

  《經(jīng)典常談》是朱自清寫給廣大群眾讀的書,朱自清1898年生于江蘇東海,1948年逝世,享年50歲。他的代表作有《蹤跡》、《背影》、《歐游雜記》等。

  《經(jīng)典常談》大概講了中國古代文學、歷史、哲學由來的過程,內(nèi)容有《說文解字》、《周易》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《三禮》、《春秋三傳》、《四書》、《戰(zhàn)國策》、《史記漢書》、《諸子》、《辭賦》、《詩》、《文》。他的見解精辟、史筆卓越、通俗流暢、深入淺出,成為我的愛書。

  我來講講詩經(jīng)吧,詩的源頭是歌謠,上古的時候,沒有文字,只有唱的歌謠,沒有寫的詩。一個人高興或悲哀的時候,常愿意將自己的.心情訴說出來,給別人或自己聽,日常的言語不夠勁兒,便用歌唱,一唱三嘆的叫別人回腸蕩氣。唱不夠的便手也舞起來,腳也蹈起來了,反正要將勁兒使到了家。創(chuàng)造了文字以后,才有人把歌謠記錄下來,便是最初寫的詩了。搜集各種歌謠以外,大師們所保存的還有貴簇為了特種事情如祭祖、宴客、房屋落成、出兵、打獵等作的詩,這些可以說是典禮的事,要把這些詩給君上,因為君上喜歡聽典禮的事,《詩經(jīng)》編成三百一十一篇,六篇有目無詩,實存三百零五篇,大多都是典禮詩,不關于典禮的非常少。

  我也談談我的感受:古人的詩為什么收集得那么少呢?真奇怪!

  經(jīng)典常談讀后感 16

  讀《經(jīng)典長談》有三位著名的人,他們是羅常培、朱自清和聞一多,對我來說最能叫上名字的就是朱自清,因為上學的時候?qū)W過他的文章:《春》、《背影》,其他兩位我不是很熟悉。即便我對于朱自清先生也并不是那么了解,不知道他還有什么作品。讀了一本朱自清先生編寫的《經(jīng)典常談》,才領略了朱自清先生的對中國傳統(tǒng)文化的深刻理解。這是他寫給中學生的一本書,普及中國傳統(tǒng)文化,雖然沒有任何個人的觀點的創(chuàng)新創(chuàng)造,卻是在發(fā)揚我國的傳統(tǒng)文化。

  朱自清先生不但對每一本著作都做了詳細的解釋,還對一些著作上加了他的理解。我記得在《禮》中,朱先生提道:“天生萬物,是個很古的信仰,但最普遍的還是祖先的信仰,直釗我們這個時代,這個信仰還是很有力的,但大部分可以是風俗習慣,這些風俗習慣有一些也可以說是生活的'藝術!痹谶@個地方朱自清先生就提到了他自己對風俗習慣的看法。

  在《尚書》中,朱先生對幾千年來關于么尚書的真假也提出了他個人的看法,確定伏生的《尚書》為真,但即便如此,朱先生還是建議我們對這29篇要分別看,從這里足以見朱自清先生的嚴謹縝密,一絲不茍。所以,這樣嚴謹?shù)膽B(tài)度也恰恰可以為一些剛接觸這些作品,或者即將接觸這些著作的人提供了一個更好的地來認識這些著作的道路。

  讀完這本書,給我的感覺它不僅僅是所謂的“經(jīng)典常談”,更是一本對于經(jīng)典著作的導讀。

  經(jīng)典常談讀后感 17

  最近我閱讀了朱自清先生寫的《經(jīng)典常談》,對書中《詩經(jīng)》第四頗感興趣。

  《詩經(jīng)》是一部樂歌,分“風”“雅”“頌”三部分!帮L”大半是民歌,“雅”分《大雅》《小雅》,以敘述詩為多!绊灐倍鄶⑹略娕c祀神歌,總計三百零五篇。讀起來語言流暢還很有高度和深度,更有廣大群眾能接收的廣度。

  在朱自清先生寫的書中,我了解到了《詩經(jīng)》的修辭方法有“賦”,直接敘述;“比”比喻;“興”先寫其他事物,而后明白敘述。

  《詩經(jīng)》有文學和史料價值。比如,我讀了“風”,讓我了解了那個時代各個地方的民風民俗,以及生產(chǎn)和生活的狀況。它的.語言表述方法雖然和我們現(xiàn)在詩歌的表述方法不同,但是,作為詩歌的節(jié)奏感和旋律感是非常優(yōu)美的,讀起來朗朗上口。

  《詩經(jīng)》給我感受最深刻的是它們都來自于民間,來自于普通老百姓的日常生活和勞動,非常地接地氣,充滿了鮮活的生命力。朱熹曾經(jīng)有詩云:“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”我們平時在閱讀理解和寫作上困難重重,關鍵是對現(xiàn)實生活了解不夠,缺少現(xiàn)實生活的經(jīng)歷,只是一味地死讀書,閉門造車想當然。正是這一經(jīng)典的面貌,激發(fā)了我閱讀《詩經(jīng)》的興趣,所以我希望能夠做到,風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。

  經(jīng)典常談讀后感 18

  最近看了朱自清先生的《經(jīng)典常談》一書。朱自清先生去世已經(jīng)62年了。看完這本書,字里行間閃現(xiàn)出他不知疲倦的咀嚼和喂人的精神,讓人懷念,為他短暫的生命感到遺憾。

  從普及中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的出發(fā),對《說文解字》、《周易》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《三禮》、《春秋》、《三傳》、《國語》、《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》等十多種中國文化經(jīng)典。語言簡潔明快,把握精髓,是難得的導讀精品。

  作者在書的序言中闡述了什么是經(jīng)典。經(jīng)典是中國傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)中記載的東西。然后解釋經(jīng)典包括哪些書。這些書有13種。這13本書的作者逐一介紹了原因、內(nèi)容和社會效益。這種敘述和討論的.過程構(gòu)成了這本書的內(nèi)容。這本書既可以看作是散文集,也可以看作是教科書,因為朱先生在書的序言中說,經(jīng)典培訓是中等教育的必要項目之一。他的主張得到了當時教育部和教育界許多人的認可。

  如果把接觸經(jīng)典的人比作游客,朱先生就像一個向?qū)。當游客想(yún)⒂^一個洞穴時,他首先在洞穴外告訴他,這樣游客就可以有一個數(shù)字,以免進入洞穴時感到困惑。他真是個好導游。他很熟悉里面。他知道洞穴的原因和演變。他可以根據(jù)現(xiàn)實說出來。他永遠不會說這是二龍戲珠;八仙過海,由一位高士和一位仙人塑造。求真而不是好奇的游客自然歡迎這樣的導游。

  經(jīng)典常談讀后感 19

  一本講述中國古典文學著作的名書,一本帶你品味中國古典文學的名書,一本偉大而神奇的名書,在初二這一學期走進了我的學習生活,它便是朱自清先生的《經(jīng)典常談》。

  兒時的我便就喜歡在浩瀚的書海里遨游,去探索新知,去尋找奧秘,每一本書都有著它獨特的魅力。現(xiàn)如今在我眼前就有這么一本神奇的書,會吸引著我在書海中求索、吸收、消化,萃取各書之精華,最終凝成了這本我正捧在手心里的《經(jīng)典常談》。

  人猶如滄海一粟,但集天地之精華!督(jīng)典常談》就猶如浩瀚書海里一顆璀璨的明珠,鑲嵌于書海之中光彩奪目。

  說起《經(jīng)典常談》中的每一篇文章,都值得讓我們?nèi)ゼ毤毱肺。走進《詩經(jīng)》,我們仿佛走進了遠古時期那繁華的都市,賞析著伴有美妙音樂而唱出的那富有韻律的詩,總會令人心曠神怡,久久陶醉在其中。再品《史記》,朱自清并沒有在談《史記》中,拿那些千古流傳的傳記本說事,而是在《史記》的大身影下,刻畫出了司馬遷那雖弱小但頑強的身影,和他那不怕吃苦、面對酷刑,忍辱負重、奮勇向前的精神。讓人不禁想窺一窺他筆下的《史記》那“無韻之離騷”的華彩。

  朱自清先生的這部《經(jīng)典常談》總會讓人感到一種似懂非懂的朦朧,如果說這本書是一部指南,那么他就是告訴你南邊的方向,卻又用一層薄霧罩上,讓你情不自禁的想走進去看!督(jīng)典常談》無疑是一本親近人心的書,讓你感受到仿佛在與一位知己好友交流,這本書真的`值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>

  《經(jīng)典常談》是一部有趣、豐滿的書,它講歷史、講古人、講文化、它不啰嗦也不說教,而是不經(jīng)意間讓你看到那個角落還放著一些書,它們很老、很舊,但里面卻沉淀這許多有意思的東西,不妨讓我們再細細品讀。

  皓首窮經(jīng)典,青燈書常談。在讀《經(jīng)典常談》的每個夜晚,我仿佛看到了一位學者,他伏在案前,耐著性子,把那些宏偉而磅礴的羈絆,一筆一劃的寫在紙上。他單薄的身形搖曳在光里,那仿佛是巨人的背影……

  經(jīng)典常談讀后感 20

  中華典籍浩如煙海,承載著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因。翻開《經(jīng)典常談》,從導讀、序言以及正文的十三個篇章,到最后文末的知識鏈接,我懵懵懂懂地跟著文學家朱自清的腳步,探究中華文學的演變發(fā)展。

  這是一本怎樣的書,朱自清先生說:“經(jīng)典訓練應該是中等以上教育里的必要項目。經(jīng)典訓練的價值不在實用,而在文化。”這本書就像是他在為我們做向?qū),一個深有研究、博古通今的好向?qū)А?/p>

  在這十三篇文字中,朱自清先生用簡潔的筆墨來梳理起因與演變過程,又引述并解釋了典籍中的經(jīng)典。比如,從倉頡造字的傳說,講到秦國統(tǒng)一文字的歷史,再講到向?qū)嵱门c簡易方向演變的書寫方式。這里提到的各種漢字演變,不正是我所練習的'書法字體嗎?

  當然,我最感興趣的莫過于書中關于“詩經(jīng)”和“詩”的部分!霸姷脑搭^是歌謠”,沒有文字的上古就有歌謠,有了文字以后,將歌謠被記錄下來,便成了最初寫的詩了。詩詞帶來了最初的文字之美、韻律之美和氛圍之美,在無形中提高著人們的審美境界。比如,《詩經(jīng)》有云:“野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚婉兮”。

  詩詞也隨時代不斷地發(fā)展演化,詩的領域和價值都在不斷提高,書中寫道“真正繼往開來的詩人是杜甫”。是啊,流傳至今的古今詩詞詠物寫景,而家國情懷是詩詞抒情明志的至高境界。我喜歡楚辭《離騷》,喜歡晉代詩《蘭亭集序》,喜歡唐詩《登高》,喜歡宋詞《滿江紅》……每個朝代和時期的傳世作品都是以家國情懷為重要題材,給后人留下了無價的傳世經(jīng)典。

  “如切如磋,如琢如磨!惫糯膶W和文化的學習浩繁艱深,也許現(xiàn)在的我還是一知半解,隨著信息技術的發(fā)展,電子藏書為我們保存了這些文化和歷史,手指輕點屏幕就能查詢許多經(jīng)典古籍。我希望以《經(jīng)典常談》為一個新起點,去接觸更多古書,以它為向?qū),航到?jīng)典的海洋里去。

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