朝花夕拾第三章讀后感

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的朝花夕拾第三章讀后感，歡迎大家分享。

　　暑假期間，我讀了《朝花夕拾》這本書，得到了很多信息，不僅是魯迅的瑣事，更是做人的道理。當(dāng)時的政治、社會環(huán)境和信息都很多。讀完這本書后，我對魯迅的印象完全改變了，認(rèn)為魯迅只是一個普通人，他也有缺點(diǎn)，也有孩子的脾氣，但唯一讓我欽佩的是，他可以在最常見的文字中，表達(dá)他的愛國主義和當(dāng)?shù)氐恼�治環(huán)境，真的是文字，文字啊。

　　第一篇文章是狗。貓。老鼠，他把每一種動物比作不同的人，借助他們對每一種動物的感受，社會人，分為三種，像貓，抓，放，最后厭倦了玩，吃，這讓我想起日本侵略中國，日本人如何欺負(fù)中國人！

　　第二篇是《阿長與》<山海經(jīng)>》，文章中的一句話：“一開始我不欽佩她，討厭切割”給了我長母親的印象，當(dāng)她的“大”睡眠姿勢，給了我一種誠實(shí)可愛的感覺，但第二天當(dāng)她起床時，她告訴魯迅各種規(guī)則，讓我覺得她是一個嘮叨的人，不知道魯迅會這么想嗎？

　　第三篇是《二十四孝圖》。他用童年的悲劇揭示了當(dāng)時封建社會的丑陋，但他在這個社會得到的第一本書是《二十四孝圖》，但他讀到了不同的味道。他把問題停留在“老萊娛樂親戚”和“郭巨埋兒子”這兩個故事上。可見魯迅是個好問題，從“但是這個東西不應(yīng)該拿在老萊子里，他應(yīng)該扶一根拐杖�，F(xiàn)在這樣，簡直是假裝侮辱孩子�！霸谶@句話中，我看到他是一個執(zhí)著的人，他總是有自己的觀點(diǎn)，除了真實(shí)的證據(jù)，他永遠(yuǎn)不會動搖自己的觀點(diǎn)，這是我們值得學(xué)習(xí)的。后來，在故事中，我認(rèn)為最可憐的是“搖咕咚”的兒子。為了讓父母快樂，他用了很多方法。即使他摔倒了，他也不能抱怨。他還假裝是個孩子在地上滾來滾去，這讓他的父母認(rèn)為他故意摔倒在地，以免讓他的父母心痛。這個故事不僅讓魯迅得到了他孝順母親的心，也讓我得到了。我現(xiàn)在的孩子還有這樣一顆心嗎？正如魯迅所說，孝順父母并不容易。如果我們想真正孝順父母，我們似乎應(yīng)該先向小萊子學(xué)習(xí)如何孝順父母。

　　在其他故事中，我也感受到了魯迅想要表達(dá)的情感。在魯迅的文章中，我經(jīng)常微笑。在這個黑暗的社會里，光線自然是黑色的，但我在這本書里看到了一絲光。

　　這是我欽佩的寫作技巧。本文非常注重人物的刻畫和描寫。它還使用了白色描述的技巧，生動地描繪了人物的性格特征。它使用人物肖像描寫、動作描述和語言描述，創(chuàng)造了許多獨(dú)特的人物形象，讓我們快樂地閱讀。

　　讀完這本書后，我仍然永遠(yuǎn)不會忘記書中的情節(jié)。想想看，魯迅能否在黑暗中探索童年之美，取決于他對未來的期望。我們能否在最困難的時候找到光并抓住它，就像他一樣，即使只有很小的痕跡，我們也應(yīng)該拖著它，不要讓希望逃跑。

　　我相信，只要每個人都對未來充滿希望，那么，在他的世界里，即使有很多障礙，他的生活也不會孤獨(dú)！

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