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小豆豆作文優(yōu)質
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小豆豆作文優(yōu)質,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小豆豆作文優(yōu)質1
我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人小豆豆已經和我成了好朋友。今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因為淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的`愛護和引導下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的基礎。書中的小林校長,給我留下了深刻的印象。他是一個教育有方的人,他使小豆豆從一個“壞孩子”變成一個好學生。這是因為小林先生非常關心、了解她,他的關愛打動了小豆豆;因為從來沒有一個人耐心地聽小豆豆說四個多小時的話,小林校長竟然一點不覺得煩,并不時還會問:“然后呢?”,這讓小豆豆像遇到了知音般感動?我雖然沒有像小豆豆那樣幸運,但是我有一個像小林校長一樣的媽媽。無論我做錯什么事,媽媽都會非常耐心地教育我,關愛我。我也是一個非常幸運的孩子!
巴學園是一所充滿快樂和自由的學校,我真羨慕不已。我羨慕淘氣的小豆豆碰到了關愛學生的小林校長,羨慕她能進入這樣一所與眾不同的學校學習,羨慕在巴學園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學校學習那該多好!
小豆豆作文優(yōu)質2
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,我第一個佩服的是小林宗作這位對小朋友和藹可親、讓孩子向各個方面全面發(fā)展的好老師。第二個佩服的是小豆豆,我覺得,她是一個十分有趣的人,我很喜歡她。聽媽媽說,小豆豆現在是有名的電視節(jié)目主持人。
這本書是作者黑柳徹子小時候的`自傳,書上的內容全都是真的,有喜也有悲。小豆豆退學后到了巴學園,校長先生連續(xù)聽了她四個小時的話,如果這是我的老師,哪怕是徐老師,都不可能達到;校長先生讓小豆豆他們都穿上自己最差的衣服到學校來,免得弄臟了被家長罵;泰明死了,學校為他舉行了隆重的葬禮,這是只有巴學園才有的;小豆豆的小雞死了,小豆豆哭了;美國放下了幾枚導彈,巴學園沒了……
巴學園雖然只有五十多個學生,但是大部分人后來都變成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快樂,是因為這個學校和別的學校不一樣,十分有趣,他們上課都是從自已最喜歡的一門課開始上的,下午都去散步,中午吃的飯都有“海的味道”和“山的味道”,而且經常會搞一些有趣的活動,比如露營,野炊、泡溫泉、開茶話會。小豆豆在巴學園里,過得越來越開心,也越來越愛學習。這真要感謝小豆豆的媽媽,小豆豆的媽媽真是個有心人,在她被退學的時候,沒有責罵她,而是耐心地幫她找到了最適合她的學校。
我喜歡小林宗作這樣的老師,也喜歡巴學園這樣的學校。雖然現在已經沒有像巴學園這樣的學校了,不過我決定,等我長大以后,也要建一座像巴學園這樣的學校。
小豆豆作文優(yōu)質3
還沒翻開書的第一頁,我就被書的封面吸引了,封面的旁邊寫了許多標題,中間有一位女孩,扎著個小辮兒,呆呆的望著我。
這本書是日本作家黑柳徹子的作品,還沒翻到內容就看見“將本書獻給已逝的小林宗作老師”?赐赀@本書之后,我終于明白為什么會在前面寫上這一句話了。原來這是一個真實的'故事,文中的小豆豆是她,而巴學園就是她小時候的校園。
從這本書里我懂得了友誼的珍貴,在這本書里既有歡樂也有淚水。小豆豆有很多朋友,但她也失去了2個好朋友。一個是泰明,他在暑假時突然死去,而他又是小豆豆最要好的朋友,這種滋味可想而知。后來,她的另一個好朋友洛基又失蹤了,其實洛基是一條狗,雖然曾咬傷過她的耳朵,但他倆的友情一直很深厚。
最后,在1945年她的學校巴學園即毀于戰(zhàn)火之中,一個只創(chuàng)建了8年的學校就這樣沒了。況且這所學校傾注了小林宗作校長的很多心血,真為巴學園感到可惜!當我讀到文章結尾時已經淚流滿面了。相比之下,還是生活在和平年代的我們幸福啊,我們有這么好的學習和生活條件,應該好好珍惜。
讀完這個故事,我深有感觸,原來友誼是那么的珍貴,我們并沒有像他們一樣保護友誼,而是為芝麻大點的小事而爭論不休,鬧的不愉快,動不動就把“絕交”掛在嘴邊,甚至幾天不理睬。在這一點上,我們真要向小豆豆學習,不要讓友誼變的那么脆弱!
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