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讀烏塔有感

時(shí)間:2022-10-04 08:14:00 專(zhuān)題讀后感 投訴 投稿

讀烏塔有感(集合15篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的讀烏塔有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀烏塔有感1

  讀完課文后,我掩卷沉思,我們看到的書(shū)太多都是贊揚(yáng)中國(guó)人的,而這篇文章卻打破了這種習(xí)慣,讓我們真正認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)人的缺點(diǎn),把缺點(diǎn)擺在我的面前。

  我們中國(guó)人的`確有嬌慣孩子的毛病,而外國(guó)人在這一點(diǎn)上就比我們做得好,中國(guó)人想辦法讓自己的孩子長(zhǎng)大有人照顧;外國(guó)人卻想辦法讓孩子從小學(xué)習(xí)照顧自己,以便長(zhǎng)大后能夠獨(dú)立生活。

  本文不僅寫(xiě)出了外國(guó)孩子自立能力比中國(guó)孩子強(qiáng),而且還寫(xiě)出了烏塔的意志非常堅(jiān)強(qiáng):烏塔為這次旅行準(zhǔn)備了3年,并且每個(gè)周末到超市或別的地方發(fā)廣告單,甚至給別人看小孩。這些活都很累,讓烏塔這么一個(gè)14歲的小女孩來(lái)干更是難上加難,累上加累?蔀跛䦂(jiān)持下來(lái)了,這充分的說(shuō)明烏塔的意志是多么的堅(jiān)強(qiáng)!我想:如果中國(guó)的孩子都像烏塔這么堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,那該有多好。

讀烏塔有感2

  學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,讀后我的心情久久不能平靜。

  文章主要寫(xiě)的是一個(gè)勇敢的女孩烏塔,她去過(guò)很多國(guó)家,令人吃驚的是這些地方都是烏塔自己去的,“我”問(wèn):“你家不擔(dān)心你嗎?”烏塔回答道:“我制定了安全措施攻略,不會(huì)讓家人擔(dān)心的!睘跛䴙橛(jì)劃這次旅行用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,讀了關(guān)于各國(guó)的書(shū)籍,每到一志就要先查警察局的電話(huà)號(hào)碼,還要給家里寄明信片或打個(gè)電話(huà)報(bào)平安,從中我可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。途中還給餐館打工;在市場(chǎng)發(fā)廣告;陪小朋友玩來(lái)掙錢(qián),整個(gè)旅行沒(méi)向家里要過(guò)一分錢(qián),都是自己勞動(dòng)換來(lái)的,可我們卻每天都向父母要零花錢(qián),而且都是一天花光,這實(shí)在是一種不好的行為。她問(wèn)“我”:“中國(guó)也是這樣的嗎?”“我”回答:“中國(guó)是尊老愛(ài)幼的國(guó)家,什么事都是聽(tīng)家長(zhǎng)的,大部分事情都是家長(zhǎng)為我們安排好的!睘跛瘩g到:“我們國(guó)家也是尊老愛(ài)幼的國(guó)家,但一個(gè)人旅行是一件非常有意義又快樂(lè)的事情,難道你的父母不想讓你獨(dú)立面對(duì)任何事情就是對(duì)孩子好嗎?”

  我開(kāi)始反思起來(lái),F(xiàn)在我們中國(guó)的孩子們都是家里的“小皇帝”“小公主”家人百般呵護(hù),我自己也不敢出遠(yuǎn)門(mén),看到烏塔的經(jīng)歷后,我非常自責(zé)也非常羨慕。

  其中,我最喜歡的句子是:“我從電視上經(jīng)?吹揭獯罄,但中有親自來(lái)到這里,它的美麗才深深感動(dòng)了我,”從中我明白了光看到或聽(tīng)到它是不夠的,你得嘗試去探索它、研究它。

  由此,我想到了發(fā)生在我身邊的一件事,那是我學(xué)輪滑時(shí),看到別人滑輪滑時(shí)的優(yōu)美姿勢(shì),我覺(jué)得既輕松、又簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí),我穿上輪滑鞋縱身一躍想要滑出去,結(jié)果,只聽(tīng)到“嘭”的.一聲,我躺到地上,眼冒金星,的確,當(dāng)時(shí),我太眼高手低了,所以,真的是每做一件事時(shí),要有充足的準(zhǔn)備生親身經(jīng)歷,才能體會(huì)到整件事情的樂(lè)趣。

  不管是我經(jīng)歷的這件事,還是今天學(xué)習(xí)的《烏塔》,它們都讓我明白了親身經(jīng)歷才能提高生活經(jīng)驗(yàn)。這篇文章將深深地印在我的腦海中,并時(shí)時(shí)提醒我:一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自強(qiáng)自立的好學(xué)生。

讀烏塔有感3

  今天我再次閱讀了《烏塔》這篇文章,它帶給我的震撼依然那么強(qiáng)烈,文中德國(guó)小女孩烏塔只有14歲,卻能夠獨(dú)自一人游覽歐洲。

  烏塔是多么獨(dú)立而勇敢啊,她見(jiàn)解獨(dú)到,經(jīng)驗(yàn)豐富,考慮周全,有很強(qiáng)的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。

  和她相比,包括我在內(nèi)的`許多中國(guó)孩子都是被父母捧在手心里長(zhǎng)大的。我們的生活中有電視、游戲、書(shū)本、游樂(lè)園,看起來(lái)似乎很豐富。可是父母總是擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè),很少給我們鍛煉自理能力的機(jī)會(huì),更別提讓孩子獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén),去開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

  還記得去年我想?yún)⒓酉嫣度請(qǐng)?bào)社組織的北京夏令營(yíng),報(bào)名前家里大大小小開(kāi)了好幾次會(huì)討論。爸爸支持我出去歷練,媽媽因?yàn)椴环判膱?jiān)決反對(duì),相持不下。最后還是召開(kāi)了“擴(kuò)大會(huì)議”,由外公一錘定音,我才得以成行。聽(tīng)老爸說(shuō),從我上了高鐵那一刻起,媽媽就開(kāi)始坐立不安。直到我從北京平安歸來(lái),收獲滿(mǎn)滿(mǎn),她才停止了嘮叨,并且真的相信了我有照顧好自己的能力。

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)攀肿屛胰ュ憻挵!有一句?huà)說(shuō)得好,花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。今后我會(huì)把烏塔當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣,通過(guò)實(shí)踐提高自理能力,積累生活經(jīng)驗(yàn),勇敢地去廣闊的世界中體驗(yàn)人生無(wú)限的美。請(qǐng)相信,我一定能飛得更高!

讀烏塔有感4

  我讀了《烏塔》這一課后,被烏塔的行為深深的觸動(dòng)了,一連串的問(wèn)題使我迷惑不解:“為什么中國(guó)的小孩子不可以獨(dú)自一人去旅游,而外國(guó)的小孩子卻可以呢?為什么外國(guó)的爸爸媽媽會(huì)放心他們呢?”后來(lái),經(jīng)過(guò)上課時(shí)同學(xué)們的辯論賽,我就明白了。烏塔這樣做,是因?yàn)樗约涸诩依镆呀?jīng)用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了這次旅游,所以烏塔的爸爸媽媽才會(huì)放心她一個(gè)人出來(lái)旅游。

  這三年的時(shí)間,她也會(huì)去圖書(shū)館閱讀有關(guān)的書(shū)籍和資料,好好的去認(rèn)識(shí)地圖。烏塔這樣做可以培養(yǎng)她的獨(dú)立、自強(qiáng)的'意識(shí),不像其它小朋友衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。烏塔這樣做還可以鍛煉從小賺錢(qián),體驗(yàn)爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦不亂花錢(qián),但并不是叫我們也去模仿她一樣獨(dú)自出去旅游,那樣會(huì)很危險(xiǎn)的。

  我非常希望自己也能像烏塔一樣獨(dú)自出外旅游,希望爸爸媽媽能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。

讀烏塔有感5

  學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后,我受益匪淺。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識(shí)。

  現(xiàn)在的許多中國(guó)孩子,在家里都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,家人百般呵護(hù),什么事都不讓做,而在本文中的烏塔卻大不相同。

  這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的.小女孩兒烏塔,獨(dú)自一人游歷歐洲的事情。課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游,整整花了3年的時(shí)間來(lái),每到一地就要先查警察局的電話(huà)號(hào)碼,還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話(huà)報(bào)平安?晌覀兡?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門(mén),甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走,更別說(shuō)像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng),是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí),我們應(yīng)該反省一下自己,時(shí)時(shí)刻刻警告自己:要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。

  課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的,沒(méi)有拿家里一分錢(qián)?晌覀儏s每天都向父母要零花錢(qián),而且都是一天花光,也沒(méi)有攢錢(qián),這實(shí)在是一種不好的行為。

  烏塔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。我們寫(xiě)完作業(yè)后,能看一會(huì)兒電視,讀一會(huì)兒課外書(shū),就已經(jīng)很不錯(cuò)了,大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮,直接就出去玩了,雖說(shuō)是出去玩,其實(shí)就是在外面瘋跑!

  通過(guò)《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí),我了解了一個(gè)和我年齡相仿,但行為卻與我大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心:一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。

讀烏塔有感6

  《烏塔》這篇文章,寫(xiě)了一個(gè)14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲去游玩。我看完這篇文章后,一開(kāi)始以為是假的,因?yàn)樵谖覈?guó),父母是溺愛(ài)孩子的,一個(gè)十幾歲的孩子是不可能獨(dú)自出去游玩的。后來(lái)我用電腦查了一下,發(fā)現(xiàn)外國(guó)像烏塔一樣獨(dú)自去游玩的孩子是有很多的.。我大吃一驚,覺(jué)得這不符合邏輯啊!

  難道外國(guó)的父母不愛(ài)他們的孩子嗎?其實(shí)外國(guó)的父母是和中國(guó)的父母是一樣的,很愛(ài)自己的孩子,只是中國(guó)父母和外國(guó)的父母教育方式不同。外國(guó)父母教育孩子的方法是叫孩子自己管理自己,給孩子獨(dú)立的空間。而中國(guó)的教育方法是父母約束孩子,孩子的少年時(shí)光大都用在學(xué)習(xí)上。讀后感·我要學(xué)騎自行車(chē),爸媽也在幫助我學(xué),而外國(guó)父母則是放手。我的父母把我當(dāng)成溫室花草,不叫我見(jiàn)風(fēng)雨。而外國(guó)的父母把自己的孩子當(dāng)成一棵野草,叫孩子見(jiàn)見(jiàn)風(fēng)雨,所以他們比我們更堅(jiān)強(qiáng)。

  我好想像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立。以后我會(huì)獨(dú)自上學(xué),獨(dú)自買(mǎi)學(xué)習(xí)用品……也希望我的父母能給我一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

讀烏塔有感7

  “哎呀!媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,您就放心吧,我約同學(xué)去玩又沒(méi)關(guān)系,不會(huì)走丟的!”我扯開(kāi)了大嗓門(mén)朝著媽媽喊道,“你看看,人家烏塔14歲就獨(dú)自一人游歷了歐洲都沒(méi)事,我們就在自已憝悉的小區(qū)內(nèi)玩,沒(méi)事兒的呀!”媽媽聽(tīng)了,還是不放心,拒絕了我的'請(qǐng)求。

  媽媽其實(shí)我一直想對(duì)您說(shuō):我也的確長(zhǎng)大了,也需要獨(dú)立生活,親身體驗(yàn)一下社會(huì)這個(gè)“大染缸”。前幾天,我讀了一篇課文——《烏塔》。故事的主人公是個(gè)14歲的小女孩,她與我們差不多大,就獨(dú)自游遍了歐洲。她為什么有如此大的膽量呢?原來(lái)她在家里時(shí),烏塔就已經(jīng)設(shè)計(jì)了旅游路線,日程。在異國(guó)他鄉(xiāng)都過(guò)得很好?晌以谧约汉苁煜さ男^(qū)內(nèi)玩,難道您也放心不下我嗎?難道您以后還要陪我去上大學(xué)嗎?難道您一輩子陪在我左右嗎?媽媽!假如是海燕就要飛過(guò)瀚海,若是雄鷹就要展翅高飛。媽媽?zhuān)业拇_長(zhǎng)大了,遲早也要進(jìn)行獨(dú)立生活的。難道我現(xiàn)在不能抓緊時(shí)間鍛煉自己?jiǎn)幔?/p>

  媽媽?zhuān)』ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,請(qǐng)放開(kāi)您的手吧!讓我獨(dú)立一人去面對(duì)生活吧!

讀烏塔有感8

  烏塔:

  你好!

  我在課文中認(rèn)識(shí)了你,老師對(duì)我們說(shuō):“烏塔很熱愛(ài)生活,自立心很強(qiáng)。同學(xué)們,你們要向她學(xué)習(xí)!”

  老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我也感受到你的自立心很強(qiáng),而且很勇敢。你一個(gè)人獨(dú)自游歐洲,真不簡(jiǎn)單啊!你的旅行計(jì)劃很周密:在家里就先設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地查警察局的電話(huà)號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助。事先你用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行,還閱讀了很多與游覽的所有國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,你為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末都去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還當(dāng)保姆陪小孩玩掙錢(qián)。烏塔,你真了不起!

  我膽子很小,已經(jīng)十歲了,但還是要大人陪我睡覺(jué),我還沒(méi)給同學(xué)們透露半個(gè)字。我每次上學(xué)和放學(xué)都有爺爺和爸爸接送,同學(xué)們看見(jiàn)了,都說(shuō)我是家里的`“小皇帝”,烏塔,我想真心對(duì)你說(shuō),你是好樣的!你獨(dú)立、自信,而且熱愛(ài)生活!我要向你學(xué)習(xí)。

  祝你

  身體健康萬(wàn)事如意

讀烏塔有感9

  《烏塔》這文章講述了十四歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情,這使我不由對(duì)她翹起了大拇指。是啊,畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這樣的事情是想也不敢想的。

  烏塔是具有獨(dú)立精神、有自我保護(hù)意識(shí)、有孝心、愛(ài)心,會(huì)待人接物的小姑娘。我敬佩她,更羨慕她。與烏塔相比,我好像生活在鳥(niǎo)籠中一般。

  爸爸、媽媽疼愛(ài)我,從不讓我干這干那。我呢,也覺(jué)得有了父母就有了一切,根本不需要去做什么。讀了《烏塔》這篇文章,我臉紅了。父母不是我們永遠(yuǎn)的拐杖啊!總會(huì)有有一天,我們會(huì)離開(kāi)父母,到社會(huì)中去拼搏,去闖蕩。將來(lái)的路需要我們自己去走!

  人就像樹(shù)木一樣,如果害怕風(fēng)雨雷電,那怎么會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?我們只有像烏塔那樣,自己去經(jīng)歷風(fēng)雨,去歷世面,不怕挫折,不怕坎坷,才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)生存,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中勇往直前! 我想呼吁社會(huì),呼吁全天下的父母,別讓孩子成為困在籠子里的小鳥(niǎo),因?yàn)橄蛲炜眨释谖邓{(lán)的.天空中自由的飛翔,這是小鳥(niǎo)的天性。

  我愿做像烏塔一樣的孩子。

讀烏塔有感10

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《烏塔》,學(xué)習(xí)后令我感慨不已,想了很多很多。

  課文主要講了一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩兒烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。烏塔自己留意旅游信息,自己查閱資料,自己出門(mén)旅行,自己準(zhǔn)備行走路線。每到一地方,她都要給家里寄張明信片或打一個(gè)電話(huà),每到一地,還先查一下警察局的電話(huà)。她的這種做法,深深吸引了我。通過(guò)學(xué)習(xí)了這篇課文,我聯(lián)想到了自己。在中國(guó)的濮陽(yáng),作為四年級(jí)小學(xué)生的我,現(xiàn)在每一個(gè)周末去行政南小區(qū)學(xué)習(xí)二胡,去垂柳街學(xué)習(xí)書(shū)法,都需要爸爸去接送。二百米的距離,爸爸媽媽都擔(dān)心我出現(xiàn)意外,不放心我獨(dú)自一個(gè)人出去,這樣的家庭,讓我怎么樣能夠獨(dú)立呢?

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑥挠變簣@到小學(xué),你們都不舍得對(duì)我放手,我明白,這就是你們對(duì)我的愛(ài)。你們的愛(ài)十分的濃烈,深深的,濃濃的,讓我十分感動(dòng)。以前,我一直都不太理解,為什么這樣的.生活,我還依然過(guò)得很累,很不快樂(lè)。你們明明是為我好,為我著想,為我辛苦的努力。但是,我只是真實(shí)感覺(jué)到,我每天努力的學(xué)習(xí),做作業(yè),練習(xí)二胡,練習(xí)書(shū)法,打乒乓球,一天天一月月一年年,一點(diǎn)也不快樂(lè)。

  今天,我了解到了烏塔的生活,我突然間明白了,我不快樂(lè)的原因。我明白了,我現(xiàn)在的生活,不是我心里最想要的生活。你們說(shuō)我叛逆,說(shuō)我不知道感恩,說(shuō)我不知足。但是,你們考慮過(guò)我的感受嗎?我被你們逼著練習(xí)書(shū)法,練習(xí)二胡,效果好嗎?但是,為什么我的乒乓球打得好呢?因?yàn)槲姨貏e特別喜歡乒乓球。所以,我自己去練習(xí),主動(dòng)的去練習(xí)。甚至,在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我做夢(mèng)夢(mèng)到的都是在練習(xí)乒乓球。我想說(shuō),因?yàn)閻?ài)好,我才喜歡,我才執(zhí)著,我才能夠從乒乓球臺(tái)前感受到快樂(lè)。

  我知道,爸爸媽媽是對(duì)我好的,是愛(ài)我的。你們對(duì)我的愛(ài)不一定是溺愛(ài),但是你們同樣也是把我捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了,F(xiàn)在,我還是想對(duì)你們說(shuō),學(xué)習(xí)了《烏塔》一文,認(rèn)識(shí)了德國(guó)的烏塔,我明白了,這樣的日子真不是我想要的生活。

讀烏塔有感11

  我們剛學(xué)了一篇課文,名字叫烏塔。課文里寫(xiě)的是一個(gè)名字叫烏塔的德國(guó)小女孩獨(dú)自一人游歷歐洲。今天,我就與烏塔比童年。

  我的童年是在爸爸媽媽的“大傘”下度過(guò)的。下雨淋不著,出太陽(yáng)曬不著,但有時(shí)我也覺(jué)得像籠子里的小鳥(niǎo),很不自由。媽媽總希望我在她的視線之內(nèi)活動(dòng),一會(huì)兒看不見(jiàn)了,她就會(huì)“奇環(huán)、奇環(huán)…”地大叫。我不得不歸到她的視線之內(nèi)。而烏塔的童年過(guò)得非常獨(dú)立、自由。她周末能自己去打工掙錢(qián),暑假里還能自己合理安排時(shí)間去想往之地旅游。使她的獨(dú)立能力越來(lái)越強(qiáng)。有一片屬于自己的'空間。我與烏塔的童年相比,我的童年顯得呆板,而烏塔的童年雖驚險(xiǎn)連連,但自由無(wú)比。

  要是把我的童年和烏塔的童年加起來(lái),再除以二,那必將是一個(gè)幸福、完美的童年等式。

讀烏塔有感12

  在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。

  作者遇見(jiàn)了一個(gè)獨(dú)自游行的金發(fā)外國(guó)小女孩,她叫烏塔,只有十四歲。烏塔問(wèn)作者中國(guó)的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國(guó)的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,所以中國(guó)的孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽(tīng)了很生氣,因?yàn)樗X(jué)得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝,只是愛(ài)的`方式不同……。最后烏塔在回國(guó)的前一天告訴作者,自己上學(xué)時(shí)的周末,還要繼續(xù)打工掙錢(qián)去中國(guó)旅游。

  我覺(jué)得烏塔太勇敢了,只有十四歲竟然敢獨(dú)自出國(guó)旅游!烏塔不僅勇敢,而且很有計(jì)劃,在上學(xué)時(shí)烏塔在周末就去打工掙錢(qián)了。除了勇敢和有計(jì)劃,她還很善于保護(hù)自己,每到一個(gè)地方就會(huì)現(xiàn)查警察的手機(jī)號(hào),遇到危險(xiǎn)可以報(bào)警。還會(huì)買(mǎi)一本旅行手冊(cè),了解自己旅游的地方。烏塔長(zhǎng)大一定是一個(gè)非常獨(dú)立的人!

  而我真的太懦弱了。記得有一個(gè)早晨,我睜開(kāi)眼睛時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽就哭了起來(lái)。我跑到樓下哭,過(guò)了一會(huì),一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)安慰我,我才停止了哭泣。

  跟烏塔比起來(lái)我自愧不如;但是從現(xiàn)在開(kāi)始的每一分,每一秒我都會(huì)向著烏塔的那份勇敢,那份細(xì)心學(xué)習(xí)的!

讀烏塔有感13

  《烏塔》這篇文章使我受益匪淺,在里面我學(xué)到了很多東西。這篇文章寫(xiě)的是德國(guó)一個(gè)十四歲的小女孩烏塔獨(dú)自旅行歐洲的事情。烏塔的一些優(yōu)點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。烏塔的獨(dú)立意識(shí)非常強(qiáng)。文章中寫(xiě)到她吃苦耐勞、做事有條理,知道的東西很多,自立能力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)時(shí),讓我禁不住想起來(lái)一些東西。現(xiàn)在大多數(shù)孩子都被鎖在家里,不讓單獨(dú)一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),但是烏塔十四歲就出去旅游歐洲,讀過(guò)文章后我想到了自己,我從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人出過(guò)門(mén),更何況我是一個(gè)男子漢,卻連家務(wù)都不會(huì)做,我自己的玩具箱里面經(jīng)常是亂成一團(tuán),有時(shí)爸爸媽媽給我收拾了一下,但過(guò)不了兩三天就又亂得不像樣。

  反正我?guī)缀鯖](méi)有哪一點(diǎn)比烏塔好,看了她的故事后我感到很慚愧。烏塔和我們比較,我們顯得更加渺小,一個(gè)人如果不見(jiàn)識(shí)世界的`話(huà),那么他活得就沒(méi)有意義。就像我們,家長(zhǎng)愛(ài)孩子就應(yīng)該讓孩子單獨(dú)做一些力所能及的事情!稙跛愤@篇文章有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,尤其是主人公烏塔的生存能力,一個(gè)人必須具備的條件!

讀烏塔有感14

  我讀《烏塔》這篇課文時(shí),我想到了很多,文中的那個(gè)小女孩是那么的自立自強(qiáng)啊!

  她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的.羨慕她呀!我家里人總是不放心我,就連從家到輔導(dǎo)班都不讓我一個(gè)人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒(méi)機(jī)會(huì)自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽(tīng)。

  烏塔靠自己的力量掙去歐洲的旅游費(fèi)用,這可不是一筆小數(shù)目呀!我可做不到,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷(xiāo)都是爸爸媽媽給的,自己連一分錢(qián)也沒(méi)掙過(guò)。看了烏塔的故事,我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢(qián),盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢(qián)。

  烏塔遠(yuǎn)行時(shí)生活上的事從來(lái)沒(méi)依賴(lài)過(guò)任何人,都是自己做。我可不行,我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗,我也從來(lái)沒(méi)有自己去試著做,今后我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。

  烏塔身上有很多我要學(xué)習(xí)的地方,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)慢慢鍛煉自己,像烏塔一樣做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子。

讀烏塔有感15

今天學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我感觸頗深,不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫(xiě)一個(gè)年僅14歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的'事情。 日記

  從中我們可以感受到烏塔自理能力強(qiáng)生活經(jīng)驗(yàn)豐富做事有主見(jiàn)……可我呢?我不僅連遠(yuǎn)門(mén)都不敢出,甚至連上學(xué)放學(xué)都不愿意自己回家,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接,要么就是自己搭車(chē)回家,更別說(shuō)是游歷整個(gè)歐洲了。而烏塔卻獨(dú)自一人游歷了整個(gè)歐洲,去了那么多的地方。而且她還很勇敢。他見(jiàn)了陌生人并不是慌慌張張,而是有禮貌地問(wèn)候別人?晌遥龅侥吧,像見(jiàn)著魔鬼一樣,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。烏塔她為了掙旅費(fèi),每個(gè)星期還去幫餐館和超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩?晌覅s只知找爸爸媽媽要錢(qián),而且一天就把錢(qián)花光了,也不攢起來(lái)。烏塔曾說(shuō):“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)的世界總不完美。”我寫(xiě)完作業(yè)后,就看一會(huì)兒電視,看一會(huì)兒課外書(shū),就已經(jīng)很不錯(cuò)了。而烏塔做完作業(yè)后,并沒(méi)有看電視玩耍,而是閱讀其他國(guó)家的書(shū)籍。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,讓我收獲不淺,我下決心,以后不再做家中的小公主,也不讓父母過(guò)于溺愛(ài),而是以烏塔為好榜樣,學(xué)習(xí)他的種種優(yōu)點(diǎn)。

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