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讀《偉人的足跡》有感（通用10篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的讀《偉人的足跡》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《偉人的足跡》有感 1
寧?kù)o的夜晚，我取出剛買來(lái)的新書—《偉人的足跡—毛澤東的故事》，看著書名，我就被它吸引住了。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”但我只是從電視上認(rèn)識(shí)了他。他究竟是個(gè)怎樣的人呢？我迫不及待地翻開書，幾乎一口氣把它給看完了。
這本書記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。給我留下印象最深的是《父子之間》這篇故事。毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其普通的人。他的少年時(shí)代可不像我們這樣有著幸福的生活。他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭里，因受封建傳統(tǒng)的影響和在生活所迫的`原因，都連讀書的自由也沒有。
毛澤東14歲時(shí)就被父親停了學(xué)。但他并沒有因此就放棄學(xué)習(xí)。每天下地的時(shí)候，他總是悄悄地帶著書，一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后面，躲在一株大樹下津津有味地讀了起來(lái)。有一回，他被父親當(dāng)場(chǎng)逮著了，父親狠狠地罵了他一頓，并要他在半天內(nèi)挑十五擔(dān)糞。下午，毛澤東再一次失蹤了。父親十分容易地找著了他，大動(dòng)肝火。但是當(dāng)他知道兒子已經(jīng)挑完了十五擔(dān)糞時(shí)，不禁目瞪口呆，這些糞在半天挑完確實(shí)不是一件輕松的事，他實(shí)在沒有理由再罵兒子。由于刻苦讀書，毛澤東從書中汲取了豐富的知識(shí)，也受到了有益的影響，他還深深感觸：為了中國(guó)的命運(yùn)，他應(yīng)該走出韶山，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……
合上書，我的心久久不能平靜。毛澤東能成為一代偉人，同他少年時(shí)代發(fā)憤讀書是分不開的。所以我們要像毛澤東一樣，在少年時(shí)期打好基礎(chǔ)，將來(lái)為祖國(guó)的四化事業(yè)出一份力！
讀《偉人的足跡》有感 2
今天，爸爸在書店給我們買了一本書，是《偉人的足跡》。
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍的讀了《偉人的足跡》這本書。充分的被毛主席的偉大革命精神所吸引、所感動(dòng)。
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小就愛讀書，而且讀書非常認(rèn)真。每次閱讀總要拿筆把重點(diǎn)標(biāo)記，然后寫下自己的看法和評(píng)論，他這是鍛煉自己。
我敬佩毛主席他那為中華人民辛勤勞動(dòng)的精神。長(zhǎng)征時(shí)期，重病數(shù)日的毛主席走不動(dòng)路，組織上為他配備了一副擔(dān)架。毛主席在擔(dān)架上也不肯睡覺，而且開展了一次特殊的“會(huì)議”。他一路上和許多中共領(lǐng)導(dǎo)同志研究，怎樣向敵人兵力薄弱的貴州挺進(jìn)，爭(zhēng)得到大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的`認(rèn)同，為最后長(zhǎng)征的勝利鋪平了道路。
我敬佩毛主席，更敬佩他有堅(jiān)強(qiáng)的意志。他說(shuō)：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)壯的身體，吃大苦耐大勞的能力�！泵飨沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。下雨天他在操場(chǎng)上淋雨，風(fēng)天他在城墻上讓風(fēng)吹身體，下露時(shí)他去野外露宿，太陽(yáng)下脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉，使他日后再井岡山，在長(zhǎng)征路上，在延安，歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難而始終不曾倒下。
讀完這本書，想想毛主席，比比自己，我很慚愧。我也愛看書，可看書不認(rèn)真，總是一目十行。學(xué)習(xí)只是一知半解，碰到一些困難就放棄了。有一次老師布置了一些思考題，我回家一看，題目非常麻煩，想也不想，就去問(wèn)爸爸。爸爸批評(píng)我不動(dòng)腦筋，可我覺得無(wú)所謂，還說(shuō)：“不懂，不能裝懂嘛！”今天我明白了，這是一種依賴的行為，是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志的表現(xiàn)。
讀了《偉人的足跡》這本書，我被毛主席那種崇高的品質(zhì)所深深地感動(dòng)了。我要以毛主席為榜樣，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材。
讀《偉人的足跡》有感 3
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍地讀了《偉人的足跡》這本書，了解了毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大精神所吸引，所感動(dòng)。
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小熱愛讀書，一旦讀起來(lái)，老天響雷都聽不見！他看書十分認(rèn)真，每次閱讀都要拿起筆標(biāo)重點(diǎn)，寫下評(píng)論和感想，在段落帝畫許多圓圈。而且還鍛煉自己在最嘈雜、熱鬧的城門洞里聚精會(huì)神地讀書。
我敬佩毛主席，敬佩他那為中華民族辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開始時(shí)，被瘧疾纏身、重病數(shù)月的毛主席走不動(dòng)路，組織上給他配備了一副擔(dān)架，在擔(dān)架上，毛主席不肯睡覺，而是開展了他的特殊“辦公”——他一路上和許多中央領(lǐng)導(dǎo)們研究，主張向敵人兵力包的貴州挺進(jìn)，爭(zhēng)取到大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的支持，為最后的長(zhǎng)征鋪平了道路。
我敬佩毛主席，敬佩他有堅(jiān)強(qiáng)的'意志。他說(shuō)：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)健的體魄，吃大苦耐大勞的能力�！泵飨沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。大雨天他在操場(chǎng)上淋，大風(fēng)天他在城墻上被風(fēng)吹，下霜時(shí)他去野外露宿，太陽(yáng)下他又脫衣曬身體......這樣的鍛煉使他日后在井岡山，長(zhǎng)征路上，在延安，經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難也不曾倒下。
以后，我要以毛主席為榜樣，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，要和毛主席一樣，有光輝的思想和崇高的品質(zhì)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才。
讀《偉人的足跡》有感 4
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《偉人的足跡》這本書，了解了毛主席光輝的'一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)。
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小熱愛讀書，一起床就是讀書，而且半個(gè)床上都是書，以便想讀書時(shí)就能讀。
毛主席讀起書來(lái)很認(rèn)真，連響雷都聽不到！而且他每次閱讀總要拿筆標(biāo)記重點(diǎn)，寫下評(píng)論和感想，遇到不懂的，在段落旁邊畫上圓圈和圓點(diǎn)。
我敬佩毛主席，更敬佩他為中華民族辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開始時(shí)，被疾病纏身，重病數(shù)月的毛主席走不了路，組織上為他配了一副擔(dān)架。毛主席在擔(dān)架上，仍不肯睡覺，日日夜夜地思考打仗，想盡辦法與敵人決斗。
看著書上毛主席的種種光輝事跡，對(duì)照自己的為人處事，簡(jiǎn)直是天上地下之別。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)像毛主席一樣的偉人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《偉人的足跡》有感 5
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍的讀了《偉人的足跡》這本書了解毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)。
我敬佩毛主席，敬佩他那牧牧不倦的讀書精神。他從小熱愛讀書，一旦讀起書來(lái)，老天雷響都聽不見！他看書十分認(rèn)真，每次閱讀總要拿筆標(biāo)記重點(diǎn)，寫下品論和感想，在段落旁邊都畫了許多圓圈和圓點(diǎn)。
毛澤東主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想，他認(rèn)為應(yīng)該為了尋求救國(guó)救民的真理，為了改造國(guó)家和社會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)。毛澤東在學(xué)習(xí)上一貫刻苦、勤奮，在青少年時(shí)代，每天清晨，同學(xué)們還未起床，他就借著喜微的晨光，開始了一天的`學(xué)習(xí)生活。夜深人靜，同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他還常常在走廊上或茶爐室的燈光下看書。書籍是毛澤東的終身朋友，直到他心臟停止跳動(dòng)前幾個(gè)小時(shí)，他還示意工作人員讀書給他聽，真是“活到老，學(xué)到老”。
讀了《偉人的足跡》這本書，我被毛主席那種高尚的品質(zhì)，光輝的思想深深地感動(dòng)了。我要以毛主席為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
讀《偉人的足跡》有感 6
我踏著偉人的足跡，了解了偉人——毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)，不得不由衷的說(shuō)出“敬佩”二字。
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷唉讀書，一旦讀起書來(lái)，老天響雷都聽不見！他讀書十分認(rèn)真，每次閱讀總要拿筆標(biāo)記著重點(diǎn)，寫下評(píng)論和感想，在段落旁邊都畫了許多圈點(diǎn)。他鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會(huì)神看書。
可是，再回頭看看自己，永遠(yuǎn)是被動(dòng)者。比如老師讓我們那筆做號(hào)記錄，我們才這樣做，而且當(dāng)在看書時(shí)，別人在那玩，干什么的。怎么會(huì)有心思看號(hào)書，人家是一句句推敲，我呢？囫圇吞棗，一目十行，甚至一本書看完，都不知講什么內(nèi)容。唉！
我敬佩毛主席，是敬佩他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，他說(shuō)：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)壯的體魄，他這樣說(shuō)，也這樣做了。大雨天他在操場(chǎng)上淋，大風(fēng)天他在城墻上讓風(fēng)吹身體，下霜時(shí)節(jié)他去野炊，露營(yíng)，太陽(yáng)下他脫了衣服曬曬身體，這樣的鍛煉使他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)壯的體魄，有一次，我做數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案，眼睛一看，哇，這么長(zhǎng)的題目，就不想，留給了爸爸做。其實(shí)，仔細(xì)一分析，是一個(gè)非常容易的題，結(jié)果被爸爸罵了一頓。
我敬佩毛主席，敬佩他那為中華民族不畏艱難困苦的精神，長(zhǎng)征時(shí)，被疾病纏身，重病數(shù)月的毛主席，走不動(dòng)路，組織為他配備了一副擔(dān)架，但他不睡覺，而是開展特殊的“辦公室”。
再看看我自己，還為祖國(guó)不畏艱難呢！平時(shí)，自己也到點(diǎn)苦，就這伸冤，那伸冤，自己都管不了，還為人民服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)呢，唉，真是慚愧，同是人，為什么他能做到，我卻不行呢！
踏著偉人的'足跡，走過(guò)了偉人的一生。我深深地被毛主席那種崇高的品質(zhì)與光輝的思想感動(dòng)，所以我要以他為榜樣，皓皓學(xué)習(xí)，天天向上！
讀《偉人的足跡》有感 7
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍地讀了《偉人的足跡》這本書，了解了毛澤東主席光輝的一生。我我深深地被毛主席高尚的人格所吸引，所折服！
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的'讀書精神。他從小熱愛讀書，一旦讀起書來(lái)，頭頂上響炸雷都聽不見！他還在嘈雜的地方看書，鍛煉自己聚精會(huì)神的能力。他看書十分認(rèn)真，每次閱讀總要拿筆標(biāo)記重點(diǎn)，寫下感想。
我敬佩毛主席，更敬佩他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。他說(shuō)：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)壯的體魄，吃大苦耐大勞的能力�！泵飨沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。大雨天，他在操場(chǎng)上淋雨，大風(fēng)天他在城墻上吹風(fēng)，下霜時(shí)節(jié)他去野外露營(yíng)，毒太陽(yáng)下他脫下衣服曬身體。這樣的鍛煉，使他在長(zhǎng)征路上歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難不倒下。
合上書，想想毛主席，比比我自己，我覺得慚愧萬(wàn)分。我也很愛看書，可我看書不仔細(xì)，總是一目十行，囫圇吞棗，只注意故事情節(jié)，卻沒有從書中吸收精神食糧。學(xué)習(xí)中我也不夠堅(jiān)強(qiáng)，遇到難題我想也不想，總是去問(wèn)問(wèn)爸爸或者老師同學(xué)，今天我明白了，我的這種依賴行為必將是我成長(zhǎng)道路上的一只攔路虎，我要降服它。
讀完《偉人的足跡》這本書，我受益匪淺，毛主席崇高的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志打動(dòng)了我，我要向毛主席學(xué)習(xí)！
讀《偉人的足跡》有感 8
興奮之余，我一遍又一遍地讀《偉人的足跡》這本書，了解了毛主席光輝的一生。毛主席偉大的革命精神深深吸引和感動(dòng)了我。
我欽佩毛主席和他孜孜不倦的閱讀精神。他從小就喜歡閱讀。他一起床就開始看書，半個(gè)床都是書，想看就看。
毛主席看書特別認(rèn)真，連雷都聽不見！而且他每次看書，總是用筆標(biāo)出重點(diǎn)，寫下評(píng)論和想法，遇到不懂的地方就在段落旁邊畫圈點(diǎn)。
我欽佩毛主席和他為中華民族努力工作的精神。長(zhǎng)征之初，毛主席病重幾個(gè)月，不能走路，就配了擔(dān)架。在擔(dān)架上，毛主席仍然不肯睡覺，想著日夜奮戰(zhàn)，竭盡全力與敵人決斗。
看著書中毛主席的'光輝事跡，和自己的為人處事相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。將來(lái)，我必須努力學(xué)習(xí)，努力成為像毛主席一樣的偉人和對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《偉人的足跡》有感 9
我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍的讀了《偉人的足跡》這本書，了解了毛主席光輝的一生。我深深的被毛主席的偉大革命精神所吸引，所感動(dòng)。
我敬佩毛主席，敬佩他孜孜不倦的讀書精神。他從小熱愛讀書，一旦讀起書來(lái)，老天響雷都聽不見！他看書十分認(rèn)真，每次閱讀都要拿筆記重點(diǎn)，寫下評(píng)論和感想。在段落旁邊都畫了許多圓圈和圓點(diǎn)。他鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會(huì)神的看書。我敬佩毛主席，敬佩他那為中華民族辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開始是被瘧疾纏身，重病數(shù)月的毛主席走不動(dòng)路，組織上為他配備了一副擔(dān)架。毛主席在擔(dān)架上不肯睡覺，而是開展了特殊的辦公他一路上和許多同志研究，主張向敵人兵力薄弱的貴州挺進(jìn)，爭(zhēng)取到大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的支持，為最后長(zhǎng)征的勝利鋪平了道路。
我敬佩毛主席，更敬佩他有堅(jiān)強(qiáng)的意志。他說(shuō)干大事的`人，必須鍛煉自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)壯的體魄，吃大苦耐大勞的能力。毛主席是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。大雨天他在操場(chǎng)上淋，大風(fēng)天他站在城墻上讓風(fēng)吹身體，下霜時(shí)節(jié)他去野外露宿，太陽(yáng)下他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉，使他日后在井岡山，在長(zhǎng)征路上，在延安，歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難而始終不曾倒下。
想想毛主席，比比我自己。我慚愧得很。我也愛看書，可看書不仔細(xì)，總是一目十行；學(xué)習(xí)只是一知半解，碰到一些困難就妥協(xié)了。又一次老師布置了一些思考題，我回家一看，題目比較麻煩，想也不想，就去問(wèn)哥哥。哥哥批評(píng)我不動(dòng)腦筋，可我覺得無(wú)所謂了，還振振有詞的說(shuō)什么：不懂，就不能裝懂嘛!今天我明白了，這是一種很依賴的行為，是沒有堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)。
讀了《偉人的足跡》這本書，我被毛主席那種崇高的品質(zhì)，光耀的思想深深的感動(dòng)了，我要以毛主席為榜樣，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的意志力。
讀《偉人的足跡》有感 10
每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……在很小的時(shí)候，我就聽爺爺說(shuō)過(guò)毛澤東主席的故事。在我家的柜閣里會(huì)看到一頂頂軍帽，那上面都有一個(gè)閃閃發(fā)光的紅星。
初讀《毛澤東和革命者的故事》時(shí)，因?yàn)槟昙o(jì)太小，并沒有讀懂。長(zhǎng)大后，再仔細(xì)的看了一遍后，我被這位偉大的革命家給震撼了。
為了能讀書，再難做的事情也能完成。
少年時(shí)代的毛澤東，因?yàn)槌錾碓谵r(nóng)民家庭，被封建社會(huì)的傳統(tǒng)影響，連看書的自由也沒有。14歲的時(shí)候被父親停學(xué)，可是對(duì)知識(shí)渴望的毛澤東來(lái)說(shuō)，沒有什么大不了，下地的時(shí)候，他悄悄帶著一本書，一有機(jī)會(huì)馬上躲到墓碑后看書，正看得津津有味的時(shí)候，被他的父親發(fā)現(xiàn)了，并狠狠的罵了毛澤東一頓，還懲罰他在半天時(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞。下午，毛澤東再一次失蹤，他的父親很容易就找到了他，大動(dòng)肝火。但在得知他已經(jīng)挑完十五擔(dān)糞時(shí)不禁目瞪口呆，因?yàn)樵诎胩鞎r(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞，并不是容易的事情，所以他也沒什么理由來(lái)懲罰毛澤東。
刻苦學(xué)習(xí)，從書中知道自己的責(zé)任。
16歲后不久，毛澤東便開始自學(xué)自修。他在定王臺(tái)不遠(yuǎn)處一個(gè)藏書很多的湖南圖書館里看書。每天早上，他吃了早餐就匆匆來(lái)到圖書館門口，有時(shí)館門還沒開，他就在外面等著，館門一開，他總是第一個(gè)進(jìn)圖書館看書的人。天天是這樣，月月是這樣。在圖書館的`墻壁上掛著一幅世界大地圖，毛澤東每經(jīng)過(guò)那里都會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)地看一看，他從地圖上知道，世界很大，世界上的人很多，而這些人的生活過(guò)得如何，都值得關(guān)心。他認(rèn)為：有志氣、有理想的少年就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起推翻不合理的社會(huì)制度和改造世界的責(zé)任。于是，他為了這個(gè)責(zé)任奮斗了幾十年，最后創(chuàng)建了新中國(guó)，成了偉大的人。
毛澤東的成就與書本離不開，他為了中華民族的存亡，如饑似渴的讀書、學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了一個(gè)光輝的榜樣。我想：為了能讓自己也可以成為祖國(guó)的棟梁，我也要像毛澤東一樣，把讀書當(dāng)成生活中最重要的事，不斷從書中學(xué)習(xí)知識(shí)，沿著這偉大的革命者開辟的道路繼續(xù)走下去。我相信，不久后的將來(lái)，又是一番新氣象，又是一個(gè)新時(shí)代。
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