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讀《裙子》有感

時(shí)間:2022-10-07 12:46:03 專題讀后感 投訴 投稿

讀《一百條裙子》有感(通用15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《一百條裙子》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《一百條裙子》有感(通用15篇)

讀《一百條裙子》有感1

  我家的書柜里有許許多多的書,有童話故事、散文集、小說等,其中的國(guó)際大獎(jiǎng)小說最為好看。我最喜歡一本叫《一百條裙子》的小說。

  這本書的故事內(nèi)容很精彩,其講述的'是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)的故事,她每天都穿著一條舊裙子,其他女孩都嘲笑她、捉弄她。,而旺達(dá)總是默默地忍受著。直到有一天,旺達(dá)終于忍受不了她們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,但旺達(dá)給大家留下了“一百條裙子”,那設(shè)計(jì)圖上一百條顏色豐富,各式各樣的裙子。大家都很后悔當(dāng)初那樣對(duì)待旺達(dá),她們想把她追回來,但是已經(jīng)來不及了······

  我很欣賞旺達(dá),她那么善良,那么可愛,盡管家里貧窮,但她不自卑。她是那么地愛同學(xué),她早早地就在心里為每一個(gè)女孩都設(shè)計(jì)好了一套服裝并在繪畫比賽中為每一個(gè)女孩都畫了出來。我不喜歡佩琪,因?yàn)樗偸浅靶ν_(dá)。我覺得無論是乞丐還是主席,都不能嘲笑別人。

  由此我想到了在我們的生活中也有這樣的事,比如姚明。他小時(shí)候的夢(mèng)想就是能成為國(guó)家籃球隊(duì)的一員,于是,他在成長(zhǎng)的道路上不顧別人的嘲笑,不斷努力,不斷克服困難,向著夢(mèng)想不斷前進(jìn),終于用自己的行動(dòng)和實(shí)力證明了自己,成為了國(guó)家籃球隊(duì)的中流砥柱,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。古人說:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是啊,姚明就有這樣堅(jiān)持不懈的精神,我要向他學(xué)習(xí)!

  我們應(yīng)該像旺達(dá)那樣,不自卑,善良,而且還要懷抱夢(mèng)想,并且要向著夢(mèng)想不斷去追求和實(shí)現(xiàn)。

讀《一百條裙子》有感2

  《一百條裙子》是由美國(guó)作家——埃莉諾埃斯特斯寫的一本小說?吹剿且槐緡(guó)際大獎(jiǎng)小說,我迫不及待地買了一本回家來讀。 這本書讓我懂得了很多很多:不能嘲笑別人,或許她有個(gè)旺達(dá)佩特羅斯基這樣的怪名字;不能嘲諷別人,不管他是一個(gè)瑪?shù)侔R粯拥母F孩子。

  《一百條裙子》是由美國(guó)作家——埃莉諾·埃斯特斯寫的一本小說。看到它是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說,我迫不及待地買了一本回家來讀。

  這本書讓我懂得了很多很多:不能嘲笑別人,或許她有個(gè)旺達(dá)·佩特羅斯基這樣的怪名字;不能嘲諷別人,不管他是一個(gè)瑪?shù)侔R粯拥母F孩子;不能捉弄?jiǎng)e人,盡管我們是梅森老師眼中的`小天才……其實(shí),更多的是一顆碧水般純潔的童心。我們何必要和他人攀比呢?我們何必要嘲弄他人呢?這樣做,你不知道,我不知道,也許就已經(jīng)上了他的心。

  一不小心和別人吵架了,會(huì)和好的;一不小心和朋友鬧矛盾了,會(huì)和好的;蛟S他是對(duì)的,或許我是對(duì)的,這都一樣,不必太在意。

  "當(dāng)然,一百條裙子,全部掛在那兒。"陽光下,一個(gè)女孩孤獨(dú)地站著……

讀《一百條裙子》有感3

  今天,我讀了《一百條裙子》這本書。故事講的是一個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩兒,她不愛說話,也不喜歡交流,大家都不喜歡她,因?yàn)樗幸粋(gè)奇怪的名字,還有一條舊裙子。她很孤單沒有任何朋友,可她很愛干凈、勤勞、聰明、愛美,最主要的是她懂得寬容。就讓我給大家講一講吧!??一天,旺達(dá)突然說她有一百條裙子,而且各式各樣 。大家都不相信她。有的說:“誰也不會(huì)有這么多條裙子。”有的說:“你真會(huì)胡說八道!边有的說:你也太天真了!边是不喜歡她,而且還嘲笑她呢!“但這些裙子在她的想像中確實(shí)存在的,只不過沒有人了解她,也沒有人愿意去了解她。從那以后,她得到的是更多的嘲笑。她一直在默默忍受,終于有一天,她再也忍不住了,轉(zhuǎn)學(xué)了,并且她為那些曾經(jīng)嘲笑她的同學(xué)留下了她的“一百條與眾不同又美麗至極的裙子”——那些畫在紙上的美麗的裙子。

  同學(xué)們看到那些美麗的裙子才覺得自己做的太過分了點(diǎn),后來大家都很想念她,寫了一封信給她,希望她能回來。并去找她,去找那份失去的友誼,可她再也沒有回來。從這本書里我們看到,旺達(dá)用自己的寬容回報(bào)同學(xué)的捉弄,用真誠(chéng)的愛回饋同學(xué)的嘲笑。在生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遭到別人的嘲笑、譏諷;有的時(shí)候我們會(huì)被困難擊倒,失去勇氣;有時(shí)我們會(huì)為自己落后的學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱,卻沒想過積極地去面對(duì),有時(shí)還會(huì)為別人的不解而耿耿于懷。我知道了,交朋友時(shí),我們不能根據(jù)她的長(zhǎng)相、穿著打扮、名字和貧富等來判斷是否和她交朋友,而要看她的.的心是不是善良的,而且要用自己的真誠(chéng)友愛換得他人的信任和友愛!耙话贄l裙子”,是旺達(dá)對(duì)理想的執(zhí)著追求,也是旺達(dá)揮起的破繭之劍。從旺達(dá)身上我感受了她的執(zhí)著、寬容、忍受、奉獻(xiàn)。感謝旺達(dá),她讓我更加從容自信地走向未來。?

讀《一百條裙子》有感4

  《一百條裙子》是美國(guó)著名兒童作家埃莉諾·埃斯特斯的經(jīng)典作品,這本書還獲得了紐伯德兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。今天,我懷著激動(dòng)的心情迫不及待地讀完了這本書,也深深地愛上了故事中那個(gè)其貌不揚(yáng)的平凡女孩兒——旺達(dá)。

  旺達(dá)是一個(gè)普通甚至卑微的小女孩兒,她每天都穿著同一條洗得發(fā)白、晾得已走了形的藍(lán)裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落,就是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡嘲笑她,捉弄她,好像她壓根兒就是給大家提供的一個(gè)“笑料”,否則就失去了存在的價(jià)值。直到有一天,旺達(dá)突然當(dāng)眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的是卻是更多的嘲笑。是啊,有誰會(huì)相信她呢?一個(gè)窮得連件像樣兒衣服都沒有的女孩哪里來的整整一百條裙子?大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她,旺達(dá)只好默不作聲地忍受著。

  有一天,旺達(dá)終于因忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)離開了。她給大家留下了那一百條“裙子”,而那些“裙子”條條都美麗至極且與眾不同,它們留在了所有同學(xué)的心里。捉弄過她的那些女生這才發(fā)現(xiàn),旺達(dá)是多么地愛她們,她又是一個(gè)多么聰明可愛、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟,為自己的行為深感羞愧,于是就寫信向她道歉,并且想去把她找回來,可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。

  這個(gè)故事深深打動(dòng)了我,尤其是主人公旺達(dá),一個(gè)“丑小鴨”式的女孩兒,她在一大群打扮得花枝招展、像小公主一樣的美女中間,處處顯得格格不入。于是她被別人無情地冷落、遭人歧視、受人嘲笑,可她并不在意,她的心中仍有許多美好的愿望,對(duì)美的向往和追求,對(duì)理想不懈堅(jiān)持。她家境貧寒,從小失去母親,與爸爸和哥哥相依為命,每天要自己做飯、洗衣、做功課、收拾家務(wù),還得步行好幾里的崎嶇山路去上學(xué)。她沒向任何人說起過這一切的不幸。她默默承受著生活的艱辛。面對(duì)同學(xué)們的.嘲弄與奚落,她沒有怨恨,沒有憤怒,只有包容與微笑,她那小小的瘦弱身軀總是獨(dú)來獨(dú)往,她用自己的的聰明與智慧精心創(chuàng)作了整整一百條美麗的“裙子”,并把它們慷慨地送給了同學(xué)們,她甚至還特意為最愛取笑她的佩琪和瑪?shù)侔!傲可矶ㄗ觥绷艘惶鬃钇恋娜棺。好一個(gè)勤勞樸實(shí),寬宏大量、善良無私的旺達(dá)啊,你送給同學(xué)們的每一條裙子都蕩漾著美麗的夢(mèng)想與純真的友愛,叫我怎能不喜歡?

  由此我想到了生活在我們周圍的許多人,或許他們很平凡,像一粒小小的塵土,不為他人所關(guān)注,只是悄無聲息地按照自己的生活方式在默默度日。盡管如此,我們沒有理由對(duì)他們視而不見,更不能隨意去貶低、歧視他們,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊,并沒有什么高低貴賤之分。我們?nèi)f不可用有色的眼光去看待、評(píng)價(jià)他們,更不能像故事中的佩琪和瑪?shù)侔D菢,肆意去摧殘他人的自尊而換取一時(shí)的歡樂,到頭來只能為自己的愚昧無知而心懷內(nèi)疚,以至于遺恨終生。相反,我們都應(yīng)像旺達(dá)那樣,無論生活是多么窘迫,不盡人意,都要勇敢自信地樂觀面對(duì),寬宏大度,心懷夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能有遠(yuǎn)大的理想,有了遠(yuǎn)大的理想才能有為之而努力奮斗的人生歷程。這一點(diǎn),可愛的旺達(dá)做到了,誰又敢斷定她將來不會(huì)成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師呢?

  那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”,不只是掛在了十三班的教室里,它們已永遠(yuǎn)掛在了十三班所有師生的心中,還有千千萬萬個(gè)如我一樣,被這個(gè)故事深深感動(dòng)著的每個(gè)人的心中,它們像一面面永不褪色的彩旗,時(shí)刻指引著我們應(yīng)該如何做人,如何處事,如何為夢(mèng)想而頑強(qiáng)拼搏。俗話說:馬活馳騁,人活夢(mèng)想。讓我們都來堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎著風(fēng)雨奮力振翼,讓最初的美麗夢(mèng)想成為絢爛現(xiàn)實(shí)!

  我們應(yīng)該懂得關(guān)心身邊的每一個(gè)人,無論他們是富有還是貧賤,無論他們是美麗還是平凡,我們都應(yīng)該伸出我們的雙手,給予他們溫暖和愛。

讀《一百條裙子》有感5

  夢(mèng)想, 是每個(gè)人心中一盞不滅的燈, 它照亮著我前方那未知的路;夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒在地痛苦欲絕時(shí),總讓我重新站起來繼續(xù)前進(jìn);夢(mèng)想, 是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力, 讓我對(duì)未來的 路充滿信心。

  這篇文章的作者是 埃莉諾.埃斯特斯 , 她是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家,她的`作品受到時(shí)代背景的影響,所以她筆下的人物都有鮮明的特征。這篇文章主要講了旺達(dá).佩特洛斯基因?yàn)閾碛衅婀置趾椭挥幸粭l舊裙子而被嘲笑。一天,旺達(dá)聲稱自己有一百條裙子,隨之而來的是更多的嘲笑,旺達(dá)終于受不了了,轉(zhuǎn)學(xué)了。嘲笑她的女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么的愛她們,她們寫信道歉,但旺達(dá)已沒有辦法回來了,但旺達(dá)最終還是原諒了她們。旺達(dá),一個(gè)可愛,善解人意的小女生,擁有者兩個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)是能與那些嘲笑她的女生做朋友,另一個(gè)是自己能擁有一百條裙子,這是一個(gè)小女孩多么淳樸的夢(mèng)呀,從現(xiàn)實(shí)來講,實(shí)際上那兩個(gè)夢(mèng)想是并未實(shí)現(xiàn)的,她也并未擁有那一百條裙子,但是,那些女生看到旺達(dá)是多么的愛她們,打心底也有些后悔,想與旺達(dá)做朋友了,那一百條裙子已被畫了出來,被朋友們記在心里。旺達(dá)已無法回來,但她的心還在這里,她的夢(mèng)還在這里。 一百條美麗的裙子,每條裙子都蕩漾這美麗的夢(mèng)想,我用赤誠(chéng)的心祝愿她能實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,只因?yàn)樗龘碛兄@些夢(mèng)想。

讀《一百條裙子》有感6

  每個(gè)女孩心里都有一個(gè)夢(mèng),渴望有好大好大的房間,好多好多漂亮的衣服,想要許多真心的朋友,可以分享自己的快樂。我也一樣……

  上學(xué)期初,我向父母提出要買一輛自行車的要求!靶校 备改嘎牶缶顾斓卮饝(yīng)了。我心里樂滋滋的,簡(jiǎn)直不敢相信父母回答得這樣利索。

  “不過……”媽媽沉吟片刻說,“我們也有一些要求。”聽了這話,我的高興勁跑得無影無蹤,可我還是咬著牙聽下去!笆裁匆,你們盡管說!”

  “第一,你這學(xué)期的成績(jī)單上不能有一個(gè)‘合’字。”爸爸神情十分嚴(yán)肅,提了提嗓子,接著說,“第二,你的成績(jī)必須排在班級(jí)前三名。”

  “!我暈!蔽乙活^栽在桌子上,后悔像潮水般涌來,不過,為了我的自行車,我得挺著。

  “第三,你必須拿‘三好學(xué)生’獎(jiǎng)狀回來,不達(dá)到以上三個(gè)要求,別想買自行車!”聽了這些話,我有一絲放棄的念頭!斑有,在這期間你必須做一些力所能及的家務(wù)事。”

  當(dāng)我想說“不要”的時(shí)候,耳邊回蕩著爸爸的話“你想要?jiǎng)e人相信你的能力,就必須先做到相信自己!甭牭竭@里,我很有信心地說:“好!我答應(yīng)你們!

  “好!一言為定,擊掌為誓!”

  “啪”的一聲,我和爸爸擊上了掌,“以后誰也不許反悔。”擊了掌,我仿佛看見那輛嶄新的自行車正向我慢慢駛來……

  日子伴著我的努力一天天的過去,期末考試終于來臨了。考試時(shí),我信心十足,回想期中考試時(shí),我過五關(guān)斬六將,成績(jī)位于班級(jí)第一。這次我也胸有成竹,順利地通過了考試,并且自我感覺不錯(cuò)。

  休業(yè)式那天,我迫不及待地拿到成績(jī)單一看,心里一陣狂喜——成績(jī)單上全是優(yōu)秀,哈哈,第一個(gè)要求達(dá)到了!當(dāng)然,“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀也囊入手中,而且我還是街道樂學(xué)好少年的人選,嗨嗨,盡管今天下著大雪,我拿著成績(jī)單和獎(jiǎng)狀一路小跑興高采烈地回到家,興奮地喊:“爸爸,媽媽,你們看,我全達(dá)到要求了!”

  “你說說看,最后一個(gè)要求是什么啊?”

  恩……我想起來了,在這期間,我必須做一些力所能及的家務(wù)事。我想了想,把爸爸的'話重復(fù)了一遍。“那你有沒有做到呢?”

  “有。 蔽也唤獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。“那好,你說說看,你做了哪些家務(wù)事?”

  “我每天做好作業(yè)就掃地,淘米,洗碗,拖地……”我扳著手指頭一件件地“清點(diǎn)”著。

  “可你做的這些都是小事!”

  “‘力所能及’,你難道不知道這個(gè)詞的意思嗎?”我理直氣壯地反駁。

  “不能給你買,就是不能給你買!因?yàn)槟愀傻眉覄?wù)太少了!”

  “什么!你們不能言而無信,這不是理由!”

  “你敢不聽我的話!”我被爸爸的呵斥聲嚇得張大了嘴,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來……

  爸爸媽媽,你們今天怎么了?你們可知道,為了這輛自行車,我拼命地克制自己,放棄了許多玩的機(jī)會(huì),拼命學(xué)習(xí),做好每一件事,可換來的卻是……“做人要誠(chéng)實(shí)守信,不能言而無信,失去了誠(chéng)信,就等于失去了做人的尊嚴(yán)!备改赋3S眠@句話來教育我,我也常常這樣告誡自己。誰能相信有一天,他們竟違背了它,欺騙了我。

  窗外,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著,把大地灑得一片蒼白;而我心中的那個(gè)世界,也刮著刺骨的寒風(fēng),下著冰冷的雪……

  呵,是不是因?yàn)槲疫只是一個(gè)夢(mèng)小孩,一個(gè)小小的單純男孩子?

讀《一百條裙子》有感7

  今天,我懷著好奇的心情打開了一百條裙子這本書,里面的許多故事讓我明白了不少道理。

  旺達(dá)佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發(fā)白,并且晾得走了形的舊裙子,正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,沒有人相信她的話,隨之而來的便是更多的嘲笑和奚落……有一天,旺達(dá)終于不能承受羞辱轉(zhuǎn)學(xué)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),她再也不可能回來了。正當(dāng)大家都為旺達(dá)的離開感到無比愧疚和自責(zé)并要千方百計(jì)想去彌補(bǔ)過失的時(shí)候,卻收到了旺達(dá)飽含著真誠(chéng)和友情的來信,原來善良的旺達(dá)并沒有記恨她們,而是把最美的“裙子”留給了那些曾經(jīng)捉弄過她的人,她把那一百條與眾不同、美麗至極的裙子真真切切地留在了每一個(gè)人的心里。

  讀完這本書,我不禁陷入沉思。是啊,旺達(dá)的一百條裙子是多么的美麗,她用這種獨(dú)特的方式證明了自己的存在,她帶走了不愉快的`記憶,把包容和原諒,把友愛和希望留給了大家。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的身邊也有很多像旺達(dá)一樣的人,可我們卻不懂得去關(guān)心和尊重他們。同在一片藍(lán)天下,每個(gè)人都應(yīng)該擁有平等的尊嚴(yán),富有的人不能覺得自己高貴而去傷害別人的尊嚴(yán),窮苦的人也不能因?yàn)樨毨Ф鴣G棄了自尊。朋友和友誼,都是我們生活中必不可少的快樂,讓我們?cè)囍プ鹬孛恳晃慌笥,珍惜每一份友誼!

讀《一百條裙子》有感8

  今天,我讀完了國(guó)際大獎(jiǎng)小說《一百條裙子》,我深深的感動(dòng)了。

  這本書講了一個(gè)叫旺達(dá)的小女孩兒的故事。旺達(dá)家里很窮,只有一條掉了色的、洗得發(fā)白的藍(lán)裙子。旺達(dá)沒有媽媽,學(xué)習(xí)成績(jī)也很差,她沒有伙伴,大家都嘲笑她沒有裙子,但旺達(dá)不以為然,還是和大家友好相處。她說自己有一百條裙子,可是大家不相信。后來,旺達(dá)去了大城市,大家收到了旺達(dá)寄來的“一百條裙子”,才明白,原來旺達(dá)一直喜歡她們。

  我一口氣讀完了這個(gè)故事,覺得旺達(dá)很了不起,她對(duì)大家十分友好,當(dāng)同學(xué)們都嘲笑她沒有裙子時(shí),她總是不以為然。最后,她的寬容換來了大家的理解。

  這讓我想起了我上二年級(jí)時(shí)的一件事。我的一個(gè)好朋友從家里拿來了一只口紅,我們涂了紅嘴唇?墒,第二天她告訴我她的口紅丟了,還冤枉說是我拿走了。其實(shí)我根本沒拿,也不知道丟在哪了。我當(dāng)時(shí)氣壞了,回家告訴媽媽,媽媽就買了一只新口紅讓我賠給人家。哼!我當(dāng)時(shí)真是想不通,但還是聽了媽媽的話,賠給了人家。

  后來,我們又在一起玩。她悄悄向我道歉,說不是有意冤枉我的.,只是口紅丟了她媽媽會(huì)打她的。

  現(xiàn)在想想,寬容別人是對(duì)的。旺達(dá)對(duì)大家的寬容和理解不正是我的好榜樣嗎?以后我也要像旺達(dá)一樣,懷著一顆善良的心,和大家友好相處。

  我高興地把旺達(dá)的故事分享給媽媽。媽媽問我,你讀完了這個(gè)故事,可不可以告訴我:“旺達(dá)到底有沒有一百條裙子呢?如果有,那么在什么地方呢?”

  媽媽一下子把我問得啞口無言,就讀了第二遍。這次讀完后,我終于明白了,原來旺達(dá)的一百條裙子,并不是在她大城市的家里,也不是在她的衣柜里。而是掛在她的心里。

  旺達(dá)從不羨慕別人,因?yàn)樵谒男睦飹熘话贄l裙子,最最漂亮的裙子。它就是寬容,友愛和善良。你們說,對(duì)嗎?

讀《一百條裙子》有感9

  今天,我讀了《一百條裙子》這本書,一下子就愛上書中的主人公——旺達(dá)佩特羅斯基。她擁有著純潔的心靈和強(qiáng)大的內(nèi)心。

  旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩,她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走形的藍(lán)裙子,本來這就足以引起同學(xué)們嘲笑了,可旺達(dá)說:“我有一百條裙子。而換來的卻是同學(xué)們無情的取笑。終于,旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她留下了一幅幅精美的'畫作,畫的是那神秘的一百條裙子。

  我覺得旺達(dá)非常大度,在別的孩子嘲笑她時(shí),她并沒有生氣地反駁,而是選擇默默走開。但第一個(gè)嘲笑旺達(dá)的佩琪也并非惡意,只是想不通旺達(dá)為什么這么固執(zhí)地說自己有一百條裙子。

  其實(shí)生活中有許多和旺達(dá)一樣的孩子,他們或許是因?yàn)榧依锔F或成績(jī)不太理想而被別的孩子嘲笑。但我們絕對(duì)不能視而不見,我們應(yīng)該及時(shí)制止那些嘲笑別人的人,安慰那個(gè)被嘲笑的人,不然,我們就成為嘲笑別人的幫兇。通過這本書,我明白了:我們要爭(zhēng)取成為不被嘲笑的人,也絕不能成為嘲笑別人的人!

讀《一百條裙子》有感10

  在暑假里,我看了《一百條裙子》這本書,感到受益匪淺。

  《一百條裙子》這個(gè)故事很精彩,它主要講了一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)的故事。旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子,其他女孩都嘲笑她,捉弄她。有一天,旺達(dá)忍受不了了,就轉(zhuǎn)學(xué)了,留給大家一百條裙子。大家都后悔當(dāng)初那樣對(duì)待旺達(dá)。她們想把旺達(dá)追回來,但為時(shí)已晚。

  我很欣賞旺達(dá),因?yàn)樗敲瓷屏,那么可愛,她是那么愛同學(xué)。她早早地設(shè)計(jì)好了一套服裝,并在繪畫比賽中為每一個(gè)女孩都畫好了。我不喜歡總是嘲笑別人的佩琪。我覺得無論是乞丐,還是地主,都不能嘲笑別人。

  由此我想到了我們的生活中也有這樣的事。比如姚明,他小時(shí)候的夢(mèng)想就是能成為國(guó)家球隊(duì)的一員,于是他在成長(zhǎng)的道路上不顧別人的嘲笑,不斷努力,不斷克服成長(zhǎng)路上的困難,向著夢(mèng)想努力前進(jìn),終于用自己的`行動(dòng)和實(shí)力證明了自己,成為了國(guó)家籃球隊(duì)的中流砥柱。有人說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!笔前,姚明就有這樣堅(jiān)持不懈的精神,我們?cè)跄懿幌蛩麑W(xué)習(xí)呢?

  我們應(yīng)該像旺達(dá)那樣不自卑,與人為善,與人友好相處,而且還要懷抱夢(mèng)想不斷地去追求,去實(shí)現(xiàn)!

讀《一百條裙子》有感11

  如何讓我們成功?最好的辦法就是多讀書。有人說書是一面的鏡子,折射出大千世界,還有人說讀書就像是與高尚的人交談。21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,社會(huì)沒有了書墨之香,難成教育;天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才。

  近期,我讀了一本書,名字叫《一百條裙子》。書中主要講了旺達(dá)·佩德羅斯基有著奇怪的名字,再加上她的舊裙子,大家都喜歡捉弄他。一天,旺達(dá)自稱她家里有一百條各式各樣的裙子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的開始嘲笑她,而旺達(dá)每天默默地忍受著同學(xué)們的嘲笑。終于有一天她忍受不了,轉(zhuǎn)學(xué)了。最后,她給同學(xué)們留下的是她畫的'那一百條裙子。于是,佩琪準(zhǔn)備寫信讓旺達(dá)回來,可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了。

  我覺得同學(xué)們應(yīng)該給旺達(dá)一定的位置,讓旺達(dá)有一定的身份,把自己的錯(cuò)誤慢慢消除掉。

  與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中取精華,讀經(jīng)典,豐滿人生的羽翼吧!

讀《一百條裙子》有感12

  《一百條裙子 》是一本令人回味綿長(zhǎng)悠久的書,通過另兩個(gè)女孩細(xì)膩的心理襯托出旺達(dá)的孤獨(dú)靜默,讓我不禁對(duì)旺達(dá)這個(gè)女孩進(jìn)行想法上的揣測(cè)。

  旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)有著奇怪姓氏的孩子,她總是身著洗得發(fā)白的衣服,因此遭到其他女孩們的嘲笑,旺達(dá)頂多皺了皺眉,沒有任何表示。直至一天,旺達(dá)突然聲稱家里有一百條五顏六色的裙子,然而卻成為女孩們的笑柄和更多的.諷刺。終于,旺達(dá)因無法忍受而轉(zhuǎn)學(xué)了,她留給大家的,是那一百條裙子的畫像。捉弄過她的孩子們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么善良,畫技是多么高超,但旺達(dá)早已離去。

  看了這個(gè)故事,我不禁為旺達(dá)而心疼明明是一個(gè)該歡聲笑語起來的女孩,卻因他人的恥笑而不得不低頭,同時(shí),她又是那么堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá),不流淚也不氣憤,不去計(jì)較和報(bào)復(fù)傷害過她的孩子們,一個(gè)人默默承受那不該有的嘲諷,若是我,絕不可能承受那些異樣的眼光。

  閱讀過程中,我也注意到兩個(gè)女孩。女孩們的擁戴者佩琪,同情旺達(dá)的佩琪追隨者瑪?shù)侔。通過佩琪從對(duì)旺達(dá)的嘲諷,到對(duì)失去旺達(dá)的后悔,瑪?shù)侔?duì)旺達(dá)同情卻無能為力的心態(tài),我似乎看到了一個(gè)不善言辭的旺達(dá)。作者還運(yùn)用了場(chǎng)面描寫、人物描寫、側(cè)面描寫的修辭手法,令人更加感到身臨其境,更加體現(xiàn)作者嫻熟高超的寫作技巧。

  我明白了一個(gè)人的自尊心有多重要,只有當(dāng)你擁有真誠(chéng)的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷,才會(huì)贏得他人的尊重。

讀《一百條裙子》有感13

  寒假里,媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》,媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進(jìn)了書房津津有味地看了起來。

  故事的主人公是一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩,她的名字很奇怪,她的'兩個(gè)好朋友瑪?shù)侔:团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人,佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩,她漂亮,有許多好看的衣服,還留著一頭褐色的髦發(fā)。

  當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時(shí),我心想:關(guān)于裙子的游戲也有?后來,我看到王達(dá)·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時(shí),我吃驚的嘴巴成了一個(gè)o字形,大的都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋,她明明一天到晚只穿一條褪了色,晾得走了形的藍(lán)裙子,竟然還說自己有一百多條裙子,而且還是各式各樣的,后來又說自己有六十雙鞋子,也是各式各樣的。

  到最后我才知道,旺達(dá)佩特魯斯基所說的一百條裙子是她參加設(shè)計(jì)大賽畫的一百幅作品。

  后來,旺達(dá)。佩特羅斯基因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑便轉(zhuǎn)學(xué)了,此時(shí)此刻,我心里猶如十五個(gè)吊桶打水,七上八下,心想;她還會(huì)回來嗎?

  看完這本書以后,我深有感觸,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá)。佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。

讀《一百條裙子》有感14

  在每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”。

  一個(gè)沒有媽媽,每天都穿著同一條裙子的女孩旺達(dá),告訴她的同學(xué)她有“一百條裙子”,同學(xué)們都知道這是一個(gè)謊言,大家都嘲笑她,并把每天問她有多少條裙子當(dāng)作了一天中必不可少的游戲。后來旺達(dá)離開了,?shù)侔:团彗鞫枷胍獜浹a(bǔ)自己的錯(cuò)誤,后來她們收到了旺達(dá)的回信和旺達(dá)送給他們的畫,知道旺達(dá)原諒了她們。

  在整個(gè)故事中,旺達(dá)并沒有正式出現(xiàn),而是借助對(duì)瑪?shù)侔R约捌渌宋锏拿鑼,讓我們逐漸認(rèn)識(shí)她的。她默默地忍受著大家對(duì)她的`嘲笑,渴望融入到同學(xué)們中去,她告訴大家“我有一百條裙子”,這并不是謊言,她真的有“一百條裙子”,她用自己的方式實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。每個(gè)人的心中都有“一百條裙子”,只要我們朝著美好的愿望不斷努力,相信總會(huì)遇到隆重的慶典。

  瑪?shù)侔,一個(gè)同樣家境貧窮的女孩,一開始她害怕自己也像旺達(dá)那樣被大家嘲笑,后來她漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤——原來自己也在充當(dāng)著幫兇,她痛苦,掙扎,經(jīng)過一系列思想斗爭(zhēng),她決定不再做一個(gè)旁觀者,成長(zhǎng)就這樣發(fā)生了。

  旺達(dá)到底有沒有原諒瑪?shù)侔:团彗魉麄兡兀克娴膶懥嘶匦艈??xì)細(xì)思考,旺達(dá)一家并沒有留下地址,旺達(dá)怎么會(huì)收到他們的信呢?那旺達(dá)的回信又是怎么回事呢?我想大家也許猜到了,這里還有一個(gè)人物——梅森老師,或許她早已洞察孩子們的一切,巧妙地去引導(dǎo)孩子。

  這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單,仔細(xì)品讀,才會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)中滋味。這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和友誼的故事,很多人建議說適合女孩子讀,其實(shí)這本書,也適合男孩子讀,因?yàn)槌砷L(zhǎng)和友誼,是每個(gè)人生命中必不可少的一部分。

讀《一百條裙子》有感15

  《一百條裙子》是一本少兒讀物,作者是美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書不厚,可讀性也很強(qiáng),講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而有意義的故事。

  在某個(gè)班級(jí)里,有一個(gè)擁有奇怪名字的女孩旺達(dá)·佩特羅斯基,她總是一條穿著干凈卻沒有熨燙過的舊裙子。班級(jí)里的女生都喜歡捉弄她。有一天,在一個(gè)同學(xué)炫耀她艷麗的新裙子時(shí),旺達(dá)拋出了石破天驚的一句話——她家里有一百條各種各樣的裙子。但是,沒有人相信她,同學(xué)只會(huì)繼續(xù)嘲笑她,拿這件事捉弄她。

  那些女生都沒有意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。旺達(dá)默默地忍受著來自同學(xué)的嘲弄和孤立。直到有一天,旺達(dá)沒有再來上課,同學(xué)們才發(fā)覺到自己的`過失。后來,學(xué)校里舉辦了服裝設(shè)計(jì)比賽,所有的作品都張貼在教室里,直到那時(shí),同學(xué)們才看到了旺達(dá)那一百條裙子,它們絢麗多彩,高貴華美,承載著女孩子全部的夢(mèng)想。

  為時(shí)已晚,女生們終于發(fā)現(xiàn)旺達(dá)沒有撒謊,那一百條裙子都是最美好的設(shè)計(jì)圖,她們想把她找回來,想對(duì)她說一句道歉的話,但是旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,再也沒有回來。她寫來的信里告訴大家,她轉(zhuǎn)到的學(xué)校不會(huì)再有人因?yàn)樗殴值拿殖靶λ?/p>

  孩子的心是敏感的,被全班同學(xué)排斥足以給一個(gè)人留下深深的陰影。旺達(dá)是那么倔強(qiáng)地堅(jiān)持著“一百條裙子”的說法,卻不到最后一刻不肯說出真相。我不禁在想,她為什么要說出那件事呢?她那么努力地融入集體,換來的只是他人的嘲笑,又何必在一次次碰壁之后再去嘗試呢?那些嘲笑過她的人學(xué)會(huì)了尊重他人,不會(huì)再去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事歧視同學(xué),可是旺達(dá),終究沒有機(jī)會(huì)知道了。

  我想,這本書最大的意義,在于告訴我們,永遠(yuǎn)不要欺凌他人吧!否則,只會(huì)留下旺達(dá)和她的同學(xué)這樣遺憾的結(jié)局。

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