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關(guān)于地震讀后感作文300字（通用47篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的關(guān)于地震讀后感作文300字（通用47篇），歡迎大家分享。
地震讀后感作文300字 篇1
愛(ài)，就一個(gè)字，但它能讓死神望而卻步，你一定會(huì)問(wèn)：“你怎么知道？”《地震中的父與子》這篇課文會(huì)告訴你。
1994年，美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命，在廢墟中挖了38小時(shí)，救出了15個(gè)孩子。那你又會(huì)問(wèn)：“其他孩子的父母呢？”他們看到這片廢墟，以為孩子被壓死了，哭喊一陣后便離開(kāi)了。這便形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一句“無(wú)論發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)與你在一起”的話，轉(zhuǎn)變成無(wú)形的力量，悄悄地融入在父與子的心里，他們都彼此信賴(lài)著對(duì)方，堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說(shuō)，這能不讓人感動(dòng)嗎？
這篇文章的`語(yǔ)言樸樸實(shí)實(shí)，卻向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)真實(shí)、偉大的傳奇故事，讓我們深深感到了父愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)是人們常歌頌的對(duì)象，而父愛(ài)卻被人冷落，但他從不計(jì)較，默默無(wú)聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對(duì)我們深深的愛(ài)嗎？
地震讀后感作文300字 篇2
最近我們學(xué)了一篇文章，叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章，我感觸很深，人們都說(shuō)父愛(ài)是偉大的，而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父愛(ài)。
故事發(fā)生在美國(guó)洛杉磯，那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震。在混亂中，一位年輕的父親安頓好他的妻子后，便沖向了他七歲兒子的學(xué)校。那所教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。那個(gè)父親絕望了，但是他又想起兒子對(duì)他說(shuō)的話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起。”于是他懷著希望，堅(jiān)定的向兒子的教室走去。他到了那里，用手不斷的挖著堅(jiān)硬的石決。與此同時(shí)，有源源不斷的孩子父母來(lái)到這里，痛哭并大喊：“我的`孩子！”“我的女兒！”。說(shuō)完，便絕望的離開(kāi)了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過(guò)來(lái)勸他離開(kāi)，但他還是堅(jiān)定的挖著。他一直想著：“兒子在等我！”最終，他用39小時(shí)的時(shí)間救出了自己的兒子。
本篇文章寫(xiě)出了一位父親的執(zhí)著而換來(lái)了他的兒子，也告訴我們父愛(ài)是偉大的，它時(shí)不時(shí)的在保護(hù)著我們。我們也要尊重這份感情，要記住一定要堅(jiān)強(qiáng)，記住你的父母一定會(huì)來(lái)救你的！
地震讀后感作文300字 篇3
今天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，學(xué)完后，我很受感動(dòng)。
文中主要講了：美國(guó)洛杉磯的一個(gè)父親在大地震后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，終于救出兒子的事。
這讓我感受到，這真是一對(duì)了不起的父與子。父親的了不起是因?yàn)樗诘貌坏饺魏螏椭?情況下，自己一個(gè)人歷經(jīng)三十八個(gè)小時(shí)終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的瓦礫下不懼怕，還能鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持下去，當(dāng)父親的身影出現(xiàn)，要救他出去時(shí)，他可以讓同學(xué)先出去，這樣的謙讓之心是多么偉大��！父親的堅(jiān)持是因?yàn)樗饝?yīng)兒子“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”他要實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾，他做到了言出必行。兒子的堅(jiān)持是因?yàn)樗麍?jiān)信父親一定會(huì)兌現(xiàn)自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說(shuō)，兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒(méi)有履行自己的諾言，那后果是不堪想象的。
“言必行，行必果�！痹谝院蟮纳钪校乙欢ㄅψ龅剿�。
地震讀后感作文300字 篇4
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇做文章，我感觸頗深。
文章講述了1994年美國(guó)洛衫機(jī)發(fā)生了大地震，一位父親安頓好妻子跑去兒子的學(xué)校，不顧旁人的勸阻，連續(xù)挖到第38小時(shí)，終于把兒子和他的14位同學(xué)救了出來(lái)，最后，這對(duì)父與子無(wú)比幸福緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
人們常說(shuō)道，母愛(ài)最無(wú)私，可讀了這篇文章，我卻覺(jué)得父愛(ài)也同樣的偉大而無(wú)私。難道不是嗎？文章的父親就是這樣的.一個(gè)人，他為了把孩子從廢墟中救出來(lái)，堅(jiān)持不懈地挖了38小時(shí)，為了救出兒子。他不顧別人的嘲笑。挖到第36小時(shí)是，他已經(jīng)雙眼布滿(mǎn)血跡，這是常人難以承受的�。】墒沁@位父親為了救自己的兒子卻做到了，這是需要多么強(qiáng)的毅力��！這種偉大的父愛(ài)深深地感染了我。
讀完這篇文章，讓我不由自主地想起了這樣一則報(bào)道：一位父親開(kāi)了一艘輪船送他的女兒去美國(guó)看她的母親。父親在給女兒削蘋(píng)果的時(shí)候，以為輪船顛簸過(guò)度，父親不小心把刀刺進(jìn)了自己的心臟，本應(yīng)死去，可這位父想起了自己兩歲的女而還不能自理，于是捂住胸口，堅(jiān)持了一天一夜，當(dāng)他看到孩子已在母親手里時(shí)，毅然倒下了。難道這位父親不同樣值得我們崇敬嗎？
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們不也一樣的無(wú)私嗎？
地震讀后感作文300字 篇5
上周六下午，爸爸媽媽帶我去奧斯卡影城看了《唐山大地震》這部電影。在看電影之前，爸爸告訴過(guò)我，1976年7月28日夜間的3點(diǎn)42分，河北省唐山市發(fā)生了一場(chǎng)大地震，很多人失去了生命，很多的小朋友在一夜之間變成了孤兒，那是一場(chǎng)災(zāi)難。這部電影就是講的那一場(chǎng)地震。
電影開(kāi)始放映了，當(dāng)看到影片里地震的場(chǎng)景時(shí)，我緊張得快要哭了，太可怕了!只有短短的23秒鐘，房屋全都倒了，人們慌亂中四處奔跑，沒(méi)有跑出來(lái)的人便被倒塌的房屋埋住了，哭喊聲、雷電聲交織在一起。我抓緊爸爸媽媽的手，好害怕。有一對(duì)龍鳳胎姐弟倆被同時(shí)壓在了倒塌的房屋水泥板下，他們的'爸爸已經(jīng)失蹤了，媽媽急的快要瘋了，當(dāng)救援人員因?yàn)椴荒芡瑫r(shí)救出兩個(gè)孩子，問(wèn)他們的媽媽救誰(shuí)時(shí)，在悲痛中，媽媽選擇了救弟弟。這讓我感到很難過(guò)，媽媽沒(méi)了孩子，一定會(huì)很難過(guò)，孩子沒(méi)有了媽媽?zhuān)欢〞?huì)很孤獨(dú)。我流淚了。
我不要地震，我要和小朋友們平平安安地上學(xué)，我希望所有的人都能平安。
地震讀后感作文300字 篇6
在這部戲里讓我覺(jué)得選擇的可怕，在發(fā)生地震后，女主人在兩個(gè)小孩子中的選擇，這是多么的痛心疾首呀！兩個(gè)都自己身上的肉，這時(shí)必須做出選擇的時(shí)候你會(huì)怎么選。
事后親人以為把小孩子接走，就是對(duì)這個(gè)家庭最好的選擇。爭(zhēng)論后的`結(jié)果，元妮做出了讓步，但是在這個(gè)時(shí)候的離別會(huì)意味著什么？在我認(rèn)為就是要了她的命，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候小孩是她的唯一希望和寄托！但是她又為了什么愿意讓步呢？她又為什么不選擇去濟(jì)南呢？或許她是為了等待，她在為了一個(gè)用生命珍愛(ài)自己的男人守候，在現(xiàn)今這個(gè)物質(zhì)社會(huì)，除了親人，還用幾個(gè)人會(huì)用生命來(lái)珍愛(ài)你？還有幾個(gè)可以為了純潔的愛(ài)情犧牲？？真愛(ài)值得我們珍惜！
在生活中總給予我們很多的選擇，每個(gè)人都必須為自己的選擇付出代價(jià)，如果你不甘心選擇了恨，那你將痛苦一生，這部戲讓人感覺(jué)生活中有太多的無(wú)耐，但是有更多的是自強(qiáng)不息，所以不管做出什么樣的選擇，只要開(kāi)心、用心的去生活，你就可以很幸福！
所以我的人生沒(méi)有太多的所求，只要平淡、開(kāi)心、幸福足以！
地震讀后感作文300字 篇7
唐山的大地震相信大家也應(yīng)該十分的熟悉吧。它是講述了一個(gè)當(dāng)年唐山所發(fā)生的史上最為厲害的地震，雖然有點(diǎn)夸張，但這一點(diǎn)卻是最不可否認(rèn)的.：在這場(chǎng)地震中讓有些孩子變得無(wú)家可歸，變成了孤兒；有些人甚至被奪走了最為寶貴的生命；而有些人失去了他們最親的親人……這種種的事情讓我不由得覺(jué)得，他們實(shí)在是太可憐了。
可是，最讓人痛心的是原因根本無(wú)從查尋，因?yàn)槿丝刂撇涣诉@飛來(lái)的橫禍，所以后果有的只是觸目驚心：一切都天地變幻了，母親失去了孩子，原本平靜的人卻變得瘋狂，像是在用生命證明另一個(gè)人其實(shí)依舊存在，像是用血液去煮沸另一個(gè)人的意識(shí)，像是讓天地都記得那些受著苦難的人群。
其實(shí)，我很欣賞里面的一句臺(tái)詞：“沒(méi)了，才知道什么是沒(méi)了”。是啊，沒(méi)有人想自己去親自實(shí)踐這話的真正含義，因?yàn)楫?dāng)你真正體會(huì)到的時(shí)候，已經(jīng)失去了他們。我想，這也是這部影片的意義所在吧！看完這部電影，我覺(jué)得母愛(ài)真的是非常的偉大，雖然當(dāng)時(shí)媽媽有些對(duì)弟弟的偏心，但是她也深?lèi)?ài)著姐姐�？吹侥切┖軕K的畫(huà)面，我不禁淚流滿(mǎn)，因?yàn)椋彝蝗幌氲轿乙郧耙驗(yàn)橐恍┬∈戮蛯?duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣，可現(xiàn)在我明白了，要好好珍惜現(xiàn)在的生活！
地震讀后感作文300字 篇8
我和孩子親子共讀了《地震求生記》這本書(shū)，雖說(shuō)是一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)刊，但他內(nèi)容豐富，知識(shí)要點(diǎn)突出，讓人收獲頗豐。
首先，這本書(shū)作為科學(xué)漫畫(huà)書(shū)出現(xiàn)，有別于孩子以往常讀的幾位知名兒童作家的書(shū)。從題材上來(lái)說(shuō)，比較新穎，又配有漫畫(huà)，讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明了，妙趣橫生，開(kāi)拓了孩子不同的視野。
其次，這本書(shū)內(nèi)容是關(guān)于地震的。地震是如何形成的？地震有什么征兆？地震烈度是怎么回事？……很多很多的地理、地質(zhì)方面的知識(shí)在書(shū)里都有詳細(xì)的論述。讓孩子早一步接觸，多一些了解，利大于弊。
最后，這本書(shū)更多地教給人們地震后的`求生知識(shí)。就連家長(zhǎng)讀起來(lái)也覺(jué)得有很多知識(shí)點(diǎn)需要補(bǔ)充。人類(lèi)生命相對(duì)于大自然的脆弱使我們對(duì)大自然產(chǎn)生了敬畏，總感覺(jué)自然災(zāi)害離我們的生活很遠(yuǎn)，可是，每每看到災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)時(shí)都感到近在咫尺！暫離一下純文學(xué)性的書(shū)，讀一些科普類(lèi)書(shū)籍，對(duì)孩子的思維也算是一種調(diào)整。如何防火、防水等方法，更貼近于現(xiàn)實(shí)生活，孩子讀起來(lái)也興致勃勃！
親子共讀活動(dòng)，使家長(zhǎng)和孩子有了更多的交流語(yǔ)言，密切了關(guān)系，讓家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)！
地震讀后感作文300字 篇9
我們學(xué)完了《地震中的父與子》，這篇文章主要介紹了在美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一位父親不顧余震和爆炸的危險(xiǎn)，在廢墟中足足挖了38個(gè)小時(shí)，救出了兒子。這就是是為了一句“不論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起”的承諾。
兒子的信賴(lài)和父親的信守諾言，讓死神望而卻步。假如父親忘記了自己的諾言，假如兒子不信任自己的父親，那么悲劇就會(huì)發(fā)生。
當(dāng)我第一次閱讀這篇課文的時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)父親很偉大，他不會(huì)因?yàn)樨澤滤蓝蛔袷嘏c兒子的承諾。再次讀這篇課文時(shí)，我覺(jué)得這不單單是偉大，而是父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
其實(shí)在我們的身邊，雖然不一定會(huì)發(fā)生大地震這么悲慘的事情，但是父愛(ài)也是無(wú)處不在。比如，我的老爸，每天清晨總是早早地起床送我上學(xué)，不論是坐在他的摩托車(chē)后，還是坐在小轎車(chē)?yán)�，我總是覺(jué)得很安全，我信賴(lài)他，相信他會(huì)安全地把我送到學(xué)校。每個(gè)周末總會(huì)為我燒上一大桌我最?lèi)?ài)吃的菜，每次跟老爸逛菜場(chǎng)，不用我說(shuō)，他總是會(huì)買(mǎi)來(lái)許多我愛(ài)吃的'菜。這些小事看上去很不起眼，里面也浸著濃濃的父愛(ài)。
父愛(ài)跟母愛(ài)是不一樣的，母愛(ài)是溫柔的，父愛(ài)是剛強(qiáng)的，這也是這篇課文讓我體會(huì)到的。
地震讀后感作文300字 篇10
在上一學(xué)期中，最難使我忘懷的就是我學(xué)過(guò)的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。
在美國(guó)洛山磯發(fā)生了一個(gè)大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。
有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭，此時(shí)的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時(shí)。突然，他想起以前他曾對(duì)兒子承諾過(guò)的.一句話：“不論發(fā)生什么，我總回跟你在一起！”父親朝著兒子所在的那間教室走去。
父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟，過(guò)路人想盡辦法去阻止他，可沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)……36小時(shí)過(guò)去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過(guò)去后，父親聽(tīng)到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過(guò)來(lái)幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來(lái)了。
我最喜歡本文中的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”要不是父親想起這句話，父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來(lái)救他。
這就是父親對(duì)兒子的承諾，兒子對(duì)父親信任……
從本文中，我知道了人與人（不論年齡）之間要講信用，不要欺騙別人。
地震讀后感作文300字 篇11
我常聽(tīng)別人唱“世上只有媽媽”好這首歌，卻不知道父愛(ài)的偉大，當(dāng)我讀了《地震中的父與子》后，才明白原來(lái)父愛(ài)親也是那么偉大，那么無(wú)私。
《地震中的父與子》講了一個(gè)這樣的故事：1994年美國(guó)絡(luò)杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后，便沖向他7歲兒子的學(xué)校，當(dāng)他看見(jiàn)往日的學(xué)�，F(xiàn)已變成廢墟后，就大哭了一陣，突然，他想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起。便走向他兒子教室的'所在地，努力地挖掘，當(dāng)他挖到第38小時(shí)終于找到兒子與其他的同學(xué)。當(dāng)我讀到這里，我為這位父親努力的成果而感到高興，又想起我生活中的偉大父親。在三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)有些跟不上，次次考完試回來(lái)都垂頭喪氣。爸爸知道了，他沒(méi)有罵我，就到處找相關(guān)資料，每天下上班后回來(lái)，一吃完飯，就忙著給跟我補(bǔ)習(xí)，爸爸每個(gè)細(xì)節(jié)都抓得很緊，一補(bǔ)就是幾個(gè)小時(shí)，每次一補(bǔ)完，爸爸就會(huì)累得趴在床上，不到3分鐘就睡著了，通過(guò)爸爸和我的共同努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總算跟上去了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得爸爸與《地震中的父與子》中的父親是一樣的。都有著對(duì)兒女的關(guān)心。
其實(shí)我們的父親都一樣關(guān)心自己的兒女，我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲：“父親，您辛苦了！”
地震讀后感作文300字 篇12
最近，我看完了一個(gè)感人的故事——《地震中的父與子》，故事中阿曼達(dá)與他的父親是多么了不起�。∫粋�(gè)耐心地等待，一個(gè)堅(jiān)持地尋找。我被他們的行為，深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)中講述了美國(guó)洛杉磯的地震中阿曼達(dá)的父親為了救她，不顧一切地在廢墟中尋找著，有許多人上前勸阻，但是他并沒(méi)有放棄，38小時(shí)后，他看到了自己的`兒子，并知道了有14位學(xué)生都活著，這位父親成功地救出了14個(gè)學(xué)生與他自己的兒子——阿曼達(dá)。
讀完這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到：只要你堅(jiān)持去做一件事，就一定會(huì)取得成功，就像文中的這位父親，他堅(jiān)持不懈地挖著，最后，他就取得了成功，所以，無(wú)論遇到了什么，只要堅(jiān)持，只要有信心，只要有勇氣，就一定能成功。我還從中感受到了這位父親對(duì)兒子那份深深的愛(ài)是什么東西都無(wú)法阻擋的，他是多么的偉大��！為了自己的兒子，不惜一切代價(jià)，他的愛(ài)，是任何東西都無(wú)法換取的。
《地震中的父與子》這個(gè)故事給我了許許多多的啟發(fā)，比如：堅(jiān)持很重要，成功需要不懈地努力，光靠智慧也是無(wú)法取得成功的……
地震讀后感作文300字 篇13
在一個(gè)暑假的晚上，我在別人的指導(dǎo)下看了一部讓你動(dòng)心，又讓你動(dòng)情的片子：唐山大地震。存從中我感受到母愛(ài)和父愛(ài)。
電影中的父親大強(qiáng)為了救兩個(gè)小孩，將正要沖進(jìn)去的母親元妮拉在后面自已跑了進(jìn)去，但，跑進(jìn)去的那一剎那，房子倒了父親為救兩個(gè)小孩，犧牲了自己的生命，父愛(ài)是多么偉大呀。元妮一下倒在地上，然后又在找自己的'孩子，鄉(xiāng)親們叫她過(guò)來(lái)找到了方達(dá)和方登，可她又面臨著一個(gè)選擇：是選擇弟弟還是姐姐?因?yàn)橐粋�(gè)扳子，一頭壓著弟弟，而一頭壓著姐姐。是啊，手心手背都是肉，兩個(gè)都是母親的親骨肉，心肝，那一個(gè)都不愿意失去，而失去哪一個(gè)都是心頭的痛，可在別人的催促下，母親選擇了弟弟。救出弟弟后，母親抱著姐姐失聲痛哭，后來(lái)母親將弟弟背入解放軍醫(yī)療隊(duì)。在這個(gè)時(shí)刻姐姐醒了。她看見(jiàn)滿(mǎn)地的血，把母親這個(gè)決定埋藏在內(nèi)心深處，一位好心的解放軍收留了她，也將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在長(zhǎng)大的一天中，方登終于將這個(gè)埋藏在自己內(nèi)心深處的痛，講了出來(lái)。在結(jié)束，方登終于看見(jiàn)自己的母親，母親在這里想了32年。多么偉大的母愛(ài)呀，也是多么偉大的母親呀……
這是一部讓你動(dòng)心，又讓你動(dòng)情的片子，值得你一看。
地震讀后感作文300字 篇14
今天晚上，爸爸決定帶我去電影院觀看《唐山大地震》，我聽(tīng)了一蹦三尺高，因?yàn)槲以缇拖肟催@本災(zāi)難片了。
來(lái)到電影院，那里人山人海，看來(lái)人們看電影的熱情遠(yuǎn)勝于炎熱的天氣。電影開(kāi)始了，首先出現(xiàn)在人們面前的是唐山一個(gè)普通家庭溫馨和平靜的生活，可沒(méi)想到晚上卻發(fā)生了大地震。令人震撼的23秒大地震的場(chǎng)景啊!山崩地裂、哀鴻遍野，摧枯拉朽般地摧毀一切的力量，殘?jiān)珨啾�、遍野橫尸，絕望母親的吶喊，小女孩無(wú)助地張望……一個(gè)個(gè)片斷在我腦海中久久揮之不去。影片主要講述了一對(duì)龍鳳胎姐弟因唐山大地震而改變的.命運(yùn)。它以回憶的形式表達(dá)了“廢墟之下，時(shí)光之上，親人永遠(yuǎn)是親人”的主題。自然災(zāi)難是殘酷的，人們?cè)谒媲帮@得是那么渺小，但自然災(zāi)難卻阻隔不了人們的親情!在汶川大地震中，姐弟倆作為志愿者在汶川碰見(jiàn)，終于，一家團(tuán)圓了。心中所有的糾結(jié)打開(kāi)了，親情得以重建!
回家后，我的心情仍然萬(wàn)分激動(dòng)，久久不能平靜。我們新一代要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為征服自然災(zāi)難做出貢獻(xiàn)!希望唐山大地震的悲劇不要再出現(xiàn)了。
地震讀后感作文300字 篇15
最近，我讀了《地震中的母愛(ài)》這個(gè)故事，不禁感受到母愛(ài)如陣陣暖流涌進(jìn)了我的心田，也不由得贊嘆：“好一位偉大的母親��！”
在“8.0級(jí)大地震”來(lái)臨的那一刻，那個(gè)母親本能地用身體護(hù)住了自己幼小的孩子：她雙膝跪著，整個(gè)身體向前匍匐著，雙手扶著地面，支撐著身體。為了不傷到孩子，一直這樣堅(jiān)持著……而那個(gè)孩子就在她如此特別的身姿的.庇護(hù)下，甜甜地睡著了。而那位母親就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……看到這樣的畫(huà)面，心中不禁泛起了陣陣酸痛……
讀完故事，我真覺(jué)得母愛(ài)能超越一切，為了自己的兒女，不惜付出自己所有的一切，甚至是自己寶貴的生命。有這樣偉大的母親，難道這不值得我們每一個(gè)兒女驕傲嗎？
此時(shí)，我又想起了自己的媽媽?zhuān)m然我的媽媽很平凡，但我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。生病時(shí)，媽媽細(xì)心的呵護(hù)；生活上、學(xué)習(xí)上，媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷；晚上愛(ài)踢被子，媽媽總是一次又一次地起來(lái)替我蓋被子；當(dāng)我淘氣時(shí)、做錯(cuò)是時(shí)，媽媽總是嚴(yán)厲地批評(píng)我，耐心地教導(dǎo)我……
這就是愛(ài)。
地震讀后感作文300字 篇16
讀了<<地震中父與子>>后，我深受啟發(fā)，這篇文章中主要有兒子阿曼達(dá)和父親。講述了美國(guó)洛杉磯一帶大地震后，父親去找兒子，在找的過(guò)程中他看到不斷有人在哭喊他們的兒女，但都走了，也有些人勸父親別挖了，但父親一直在堅(jiān)持，最后終于找到了兒子。
我最喜歡其中的父親，他借助力量、智慧和永不言棄的精神救了兒子，同時(shí)也救了全班14人。兒子的不放棄和耐心也救了自己和同學(xué)們，在生活中這些人就是我們的榜樣，我們要像他們學(xué)習(xí)。之前，我一遇到難題就叫爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)其他同學(xué)說(shuō)難，我也會(huì)連題都不看就喊難�，F(xiàn)在我讀了<<地震中父與子>>后，當(dāng)我遇到難題時(shí)我會(huì)一言不發(fā)的想，偏要想到位止，同時(shí)同學(xué)們說(shuō)難我也積極將難的思想改為動(dòng)力，我懂得了只有將壓力化為動(dòng)力，才能燃起心中的.希望火苗�？匆�(jiàn)成功并不是真的成功，只有堅(jiān)持的邁出最后一步成功才有可能是你的。
在歷史上堅(jiān)持也很重要，如果革命戰(zhàn)士沒(méi)有堅(jiān)持奮斗，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們；如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有堅(jiān)持研究，就沒(méi)有相對(duì)論；如果林則徐沒(méi)有堅(jiān)持硝煙，就沒(méi)有現(xiàn)在國(guó)民的健康。
如果你不堅(jiān)持就不會(huì)知道自己能不能成功，只有堅(jiān)持才有希望取得成功！
地震讀后感作文300字 篇17
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我先給你們講一講吧：
1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，30萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲的兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教師樓，已變成一片廢墟。
他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊;"阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己廠對(duì)兒子說(shuō)的一句話；“不論發(fā)生了什么，我終會(huì)跟你在一起！”他決定地站起身，向那片廢墟走去。
他挖了36小時(shí)，把他的兒子和他的`14個(gè)同學(xué)都救了出來(lái)。
我最感動(dòng)的一句話是爸爸說(shuō)的：“不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起！這句話表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛(ài)，這也是父親對(duì)兒子的一種支持，一種承諾：“總會(huì)”跟兒子在一起。面對(duì)廢墟，在所有人都放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的責(zé)任和承諾，于是，他堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘，并最終救出了兒子。是愛(ài)的力量使父子重逢。
地震讀后感作文300字 篇18
《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時(shí)過(guò)去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的擁抱在一起。地震中的父與子讀后感。文中最催人淚下的是這句：“他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了，那是多么動(dòng)人的`場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見(jiàn)到自己的兒子。父親救出兒子，當(dāng)然離不開(kāi)兒子對(duì)父親的信任。地震中的父與子讀后感。他在廢墟下心中一定充滿(mǎn)信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自己說(shuō)過(guò)的諾言！只要他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出去的！他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起！接著他組織大家：“大家不要慌！總會(huì)有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會(huì)救我們出去！在這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的！再堅(jiān)持一會(huì)兒！堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄！”堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱！
地震讀后感作文300字 篇19
今天我學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章，本文主要寫(xiě)了洛杉磯一場(chǎng)大地震后，一位父親堅(jiān)定的僅靠自己的雙手挖掘了近39個(gè)小時(shí)終于救出了埋在廢墟中的兒子，表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深沉的愛(ài)，這種愛(ài)感天動(dòng)地，這種愛(ài)起死回生。
“那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓已變成一片廢墟�！边@是一個(gè)對(duì)比句，拿學(xué)校原來(lái)的樣子來(lái)比地震后學(xué)校的樣子，一比可是天壤之別，不僅樓房倒了，里面還壓著很多孩子。這里不止父親，我相信會(huì)有太多的'人流淚。
在挖掘的時(shí)候有很多人絕望的離開(kāi)了，但是父親沒(méi)有，因?yàn)橐痪渲Z言：“無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)跟你在一起”，這句諾言父親記著，廢墟中的兒子也記著，“他挖了8個(gè)小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他”。人們默認(rèn)了他的執(zhí)著，人們對(duì)他的執(zhí)著不再信任，可是在第38個(gè)小時(shí)，衣服破爛不堪，渾身血跡的爸爸聽(tīng)到了瓦礫堆底下的孩子的聲音：“爸爸，是你嗎?”激動(dòng)啊，讀到這里，我激動(dòng)得哭了，能想象嗎：那種情況下的激動(dòng)，那種震撼，太偉大了，父愛(ài)!
由于父親的執(zhí)著，父親的愛(ài)，救了14個(gè)孩子。這種愛(ài)讓兒子堅(jiān)強(qiáng)，讓父親堅(jiān)定，讓社會(huì)溫暖。
地震讀后感作文300字 篇20
看了孩子的課文，感觸很深，文中表現(xiàn)了一對(duì)在地震中的父與子，父親對(duì)兒子阿曼達(dá)的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，這種愛(ài)無(wú)私，深邃。災(zāi)難過(guò)后，父親表現(xiàn)出一種永不放棄，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)信自己能挽救兒子的.生命的決心。而阿曼達(dá)也深信父親永遠(yuǎn)會(huì)和他在一起，所以這讓阿曼達(dá)感到一種無(wú)限的溫暖，心無(wú)雜念靜靜的等待父親的救助。這需要多么深得信任與依賴(lài)呀，這種感情在生命中如此偉大，無(wú)不讓人動(dòng)容。
而阿曼達(dá)呢?他表現(xiàn)出一種怎樣的友情呢?當(dāng)父親來(lái)救助他時(shí)，他卻讓別的同學(xué)先離開(kāi)。這正是人間愛(ài)的延伸。阿曼達(dá)忘我真誠(chéng)，這種同學(xué)之誼，平凡之中見(jiàn)偉大。如果世上有奇跡，我想這就是吧。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，只要我們不放棄，隨時(shí)都會(huì)有奇跡出現(xiàn)。這篇文章告訴了我們一個(gè)真理。
縱觀古今中外不難發(fā)現(xiàn)，東方的傳統(tǒng)文化與西方的人文思想在家庭倫理的理念中，愛(ài)是一脈相通的，人是一脈相隨的。人類(lèi)只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不輕易放棄，那么沒(méi)有任何事情能擊垮我們。在災(zāi)難中我們才能成長(zhǎng)，才能學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。感謝父子帶給我們的啟示。
地震讀后感作文300字 篇21
“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，這句話使一個(gè)七歲的男孩頑強(qiáng)的生存下來(lái)，同樣是這句話使14個(gè)小學(xué)生，在七歲的男孩阿曼達(dá)的鼓勵(lì)下，勇敢的活了下來(lái)。這對(duì)了不起的父子相互無(wú)比的信任。年輕的父親，執(zhí)著地履行著自己的諾言�？此破匠５囊痪涑兄Z，包含了一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛(ài)和責(zé)任，在危急時(shí)刻發(fā)揮了巨大的鼓舞力，使15個(gè)天真爛漫的孩子，在巨大災(zāi)難面前，表現(xiàn)出了超凡的勇敢、自信和頑強(qiáng)。
在經(jīng)歷了38個(gè)小時(shí)的艱難挖掘后，廢墟中的'兒子聽(tīng)到了爸爸的聲音。
“爸爸，是你嗎？”
是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”
“爸爸，真的是你嗎？”
“是我，是爸爸！我的兒子！”
此時(shí)，任何語(yǔ)言的描述都是蒼白的，只有那偉大的父愛(ài)和父子間無(wú)比的信任，是永恒的！
我的兒子生活在父母的精心呵護(hù)下，非常的依戀我。因?yàn)楣ぷ鲉挝贿h(yuǎn)工作忙，有時(shí)幾天都住廠里，兒子非常希望我回家，每次打電話我都能感覺(jué)到兒子那期盼的語(yǔ)氣，“爸爸！什么時(shí)候回來(lái)呀！”
我能給兒子什么呢？我想應(yīng)該是更多的自信、自強(qiáng)、自立。一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的孩子，一定是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
地震讀后感作文300字 篇22
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫(xiě)了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。
讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫(xiě)得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書(shū)店買(mǎi)了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅(jiān)持和我一起練字，可這離不開(kāi)爸爸的幫助呀！你說(shuō)，這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎？
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的.我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！愛(ài)的力量高于一切！
地震讀后感作文300字 篇23
前幾天我們學(xué)了《地震中的父與子》這一課，我對(duì)父親的堅(jiān)定而感動(dòng)。
文章主要講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，三十萬(wàn)人在不到到四分鐘的時(shí)間里收到不同的傷害。一位父親的'兒子被埋在廢土墟底下，父親奮不顧身的去救兒子，不管兒子是生是死，他靠自己的雙手挖了32個(gè)小時(shí)，別人都說(shuō)他瘋了。因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)兒子，無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。終于他挖到了兒子以及其他同學(xué)。體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)。
讓我感動(dòng)的地方是他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破不堪，到處都是血跡，大家都以為他是瘋子，他們不理解這位父親是多么愛(ài)兒子。如果他挖兒子沒(méi)有挖三十二個(gè)小時(shí)，沒(méi)有滿(mǎn)臉灰塵；沒(méi)有雙眼布滿(mǎn)血絲；沒(méi)有衣服破不堪；沒(méi)有到處都是血跡！會(huì)不會(huì)體現(xiàn)不出這么偉大的父愛(ài)呢？
讓我不由得想起了我的爸爸，爸爸每天都很忙，有時(shí)候媽媽不在家，還得輔導(dǎo)我做作業(yè)，逛街時(shí)我要的合理的，他都會(huì)給我買(mǎi)，五歲的時(shí)候，我很頑皮，趁爸爸媽媽買(mǎi)東西的時(shí)候溜了出去，結(jié)果走著走著我迷路了。媽媽告訴我：爸爸發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了的，很著急，在整個(gè)商場(chǎng)找來(lái)找去，最后終于找到了你！
父愛(ài)是如此的偉大呀，我也有一個(gè)偉大的父親！堅(jiān)持就是勝利，只有永不放棄，才會(huì)成功！
地震讀后感作文300字 篇24
今天老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，感受頗深。
文中講述了在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)地震之后，兒子不幸被坍塌的校舍掩埋了，父親化悲痛為力量，憑著自己的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的努力，最終救出了連同自己孩子在內(nèi)的十幾個(gè)小孩。
我深深地被這位父親的行為所震撼，在災(zāi)難降臨的'那一刻他能如此冷靜，如此堅(jiān)持，這是一份怎樣的信任和默契支撐著他？又是一份怎樣的執(zhí)著驅(qū)使著他？
還記得那年暑假，爸爸帶我去北京旅游，在參觀故宮的時(shí)候，由于我好奇，不知不覺(jué)就和爸爸走散了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，茫茫人海哪看得見(jiàn)爸爸。我心慌、緊張、惶恐的不由哭了起來(lái)，我站在原地一邊哭一邊大聲喊著，好一會(huì)看見(jiàn)神色焦急的爸爸一邊四下張望，一邊不時(shí)的詢(xún)問(wèn)路人，還時(shí)不時(shí)的大聲喊著我的名字，我看見(jiàn)了爸爸，顧不得
臉上的淚水，狂奔過(guò)去，爸爸欣喜的一把抱住我，連聲說(shuō)：“都是爸爸不好，都是爸爸不好，別怕，爸爸來(lái)了�！币贿厯崦业暮蟊嘲参课摇�
現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)年的我還那么無(wú)知，根本無(wú)法理解這是一種愛(ài)，一種信任。想想平日里還因?yàn)橐恍┬∈洛e(cuò)怪父親，甚至對(duì)父親抱怨，實(shí)在是慚愧。學(xué)了這篇文章之后，我覺(jué)得更應(yīng)珍惜這份愛(ài)，這份信任。
地震讀后感作文300字 篇25
今天，我在作文書(shū)上，看到了這樣一篇作文《地震中的父與子》，這一篇作文讓我明白了父愛(ài)的偉大。
故事中講了，在美國(guó)的洛杉磯的地方，發(fā)生了一次地震，其中有一位年輕的父親，安頓好受傷的妻子，就沖向了他七歲兒子的，到了以后，美麗的`校園已經(jīng)變成了一片廢墟，看到這樣的情景以后，他跪在地下哭了起來(lái)，突然，他想起了平常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起的�！彼玖似饋�(lái)，然后走向那片廢墟，他挖了八小時(shí)、十二小時(shí)、二十四小時(shí)、三十六小時(shí)、沒(méi)有人在阻止他，在挖到三十八小時(shí)的時(shí)候，他終于聽(tīng)見(jiàn)了兒子的聲音，最后他的兒子和在他兒子身邊的十四名同學(xué)都被這位父親救了出來(lái)。
父愛(ài)是偉大的，這就是這篇作文的道理。看完這篇作文，我就聯(lián)想到了我看過(guò)的一篇作文《奇跡的名字叫父親》。故事是這樣的：在一個(gè)船艙里，有一位父親正在拿著刀子給自己的女兒削蘋(píng)果，他們是要和自己的妻子會(huì)和。突然，船劇烈的晃動(dòng)了幾下，哪位父親不小心把摔倒了，然后刀子插在了心臟的位置上，后來(lái)，那位父親每天個(gè)女兒剛搖籃歌，看大海，然后在見(jiàn)到妻子的時(shí)候，他的血噴出來(lái)了，他死了。
父愛(ài)是偉大的，這就是這篇作文告訴我的道理。
地震讀后感作文300字 篇26
最近，我反復(fù)地在讀一篇文章——《地震中的父與子》，因?yàn)樗虝?huì)了我許多道理。
這篇文章主要寫(xiě)了1949年發(fā)生在美國(guó)的大地震中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事。
這篇文章深深地打動(dòng)了我，特別是讀到“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這一句話時(shí)，我深深地被震撼到了。這句話不僅僅是父親對(duì)兒子的承諾，還是支撐父親不顧別人的勸阻，冒著巨大的`危險(xiǎn)，在瓦礫堆上挖掘至少38小時(shí)，不吃、不喝、不睡的動(dòng)力來(lái)源。這句話給了兒子重生的希望，使他能在廢墟中克服了恐懼，并反過(guò)來(lái)安慰同學(xué)。當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時(shí)，他先想到的是“讓我的同學(xué)先出去吧！”把生的希望留給了別人，這對(duì)了不起的父子共創(chuàng)了神話般的奇跡。
這不禁想起我的父親他也是這樣愛(ài)著我的。在我生病時(shí)，他在我身旁陪著我，安慰我；當(dāng)我遇到困難時(shí)，他耐心地指導(dǎo)我，直到我懂為止；在我做錯(cuò)事時(shí)，他鼓勵(lì)我勇敢地去改正……
《地震中的父與子》這篇文章使我受益匪淺，也讓我明白了父愛(ài)的偉大。
地震讀后感作文300字 篇27
《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。
這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時(shí)過(guò)去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的擁抱在一齊。
文中最催人淚下的`是這句：“他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，并且不停歇，肯定十分疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見(jiàn)到自我的兒子。
父親救出兒子，當(dāng)然離不開(kāi)兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中必須充滿(mǎn)信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自我說(shuō)過(guò)的諾言!只要他活著，必須會(huì)救我和同學(xué)出去的!他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一齊!之后他組織大家：“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著，就必須會(huì)救我們出去!在那里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄!”
堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱!
地震讀后感作文300字 篇28
作為人類(lèi)思想精華的名著書(shū)籍，一向都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家?guī)Ыo了超多的名著讀后感資料，期望大家在那里能找到相同的火花，多交流。
我認(rèn)為每人都經(jīng)歷過(guò)父愛(ài)，我也不例外。記得那次，我半夜流鼻血了。爸爸又是擦面，又是拍額頭。我又不停地動(dòng)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，爸爸最終幫我止住了鼻血，我們又回去睡了。這不是父愛(ài)嗎還記得有一次我生病了，爸爸天天跑來(lái)送湯送藥，又帶我去看病，看了一家醫(yī)院又看另一家醫(yī)院，喝完一個(gè)藥方又喝另一個(gè)藥方。我最終透過(guò)做理療才好了，每次做理療，爸爸的汗總是流得全身都是。這不是父愛(ài)嗎更記得有一次，我做錯(cuò)事了，他不會(huì)打我，只會(huì)溫和地跟我說(shuō)道理。這不是父愛(ài)嗎
如果說(shuō)母愛(ài)是無(wú)微不至的，那父愛(ài)就是執(zhí)著的'，相信兒子的。我們的父親是多么愛(ài)我們，所以我們也要懂得感恩，和父親相互信任。才能像課文中的父子那樣幸福。
這篇課文中的父子是多么情深，父親相信兒子沒(méi)有死，兒子就相信父親會(huì)來(lái)救他，最終，他們團(tuán)聚了。這就是父愛(ài)。
《地震中的父與子》給了我一個(gè)啟示：父愛(ài)、母愛(ài)一樣偉大!
地震讀后感作文300字 篇29
我們學(xué)完了《地震中的父與子》，這篇文章主要介紹了在美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一位父親不顧余震和爆炸的危險(xiǎn)，在廢墟中足足挖了38個(gè)小時(shí)，救出了兒子。這就是是為了一句“不論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一齊”的承諾。
兒子的信賴(lài)和父親的.信守諾言，讓死神望而卻步。假如父親忘記了自我的諾言，假如兒子不信任自我的父親，那么杯具就會(huì)發(fā)生。
當(dāng)我第一次閱讀這篇課文的時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)父親很偉大，他不會(huì)因?yàn)樨澤滤蓝蛔袷嘏c兒子的承諾。再次讀這篇課文時(shí)，我覺(jué)得這不單單是偉大，而是父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
其實(shí)在我們的身邊，雖然不必須會(huì)發(fā)生大地震這么悲慘的事情，可是父愛(ài)也是無(wú)處不在。比如，我的老爸，每一天清晨總是早早地起床送我上學(xué)，不論是坐在他的摩托車(chē)后，還是坐在小轎車(chē)?yán)�，我總是覺(jué)得很安全，我信賴(lài)他，相信他會(huì)安全地把我送到學(xué)校。每個(gè)周末總會(huì)為我燒上一大桌我最?lèi)?ài)吃的菜，每次跟老爸逛菜場(chǎng)，不用我說(shuō)，他總是會(huì)買(mǎi)來(lái)許多我愛(ài)吃的菜。這些小事看上去很不起眼，里面也浸著濃濃的父愛(ài)。
父愛(ài)跟母愛(ài)是不一樣的，母愛(ài)是溫柔的，父愛(ài)是剛強(qiáng)的，這也是這篇課文讓我體會(huì)到的。
地震讀后感作文300字 篇30
讀了《地震中的父與子》這篇課文后，我感受到了這父子倆非常了不起，創(chuàng)造了尋找生命的人間奇跡。
這篇課文主要講了：在地震中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子沖向他七歲兒子的學(xué)校。他跪在地上痛哭了一陣后，向那片廢墟走去。就在他挖掘的時(shí)候，不斷的有父母趕來(lái)但都絕望的離開(kāi)了。消防隊(duì)長(zhǎng)和警察過(guò)來(lái)?yè)踝∷�，但他還是堅(jiān)持的挖。當(dāng)挖到第38小時(shí)的時(shí)候，廢墟下傳出了孩子的聲音。經(jīng)過(guò)大家的幫助，廢墟下的14個(gè)孩子都得救了。
課文中讓我印象深刻的是：父親連續(xù)挖了38個(gè)小時(shí)都沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈。兒子在廢墟底下安慰同學(xué)、鼓勵(lì)同學(xué)，顯得那么堅(jiān)定、鎮(zhèn)定。而這些，卻偏偏都是我做不到的。
奧語(yǔ)班的老師為我們打印了一份千古名句，讓我們每天背五至十句千古名句，我總是偶爾背兩句，并不能夠堅(jiān)持下來(lái)。一到大考，我就心浮氣躁，并不能安下心來(lái)復(fù)習(xí)，所以我的考試成績(jī)一直不是非常理想，沒(méi)有像課文中的兒子一樣那么鎮(zhèn)定。
從這篇課文中我懂得了：鎮(zhèn)定是解決一道難題的.前提，而堅(jiān)持則是解決難題最基本的心態(tài)，我還感受到了偉大的父愛(ài)。所以一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父親對(duì)我的愛(ài)。
地震讀后感作文300字 篇31
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感到非常感動(dòng)。
阿曼達(dá)被困在廢墟里，受著無(wú)比的痛苦，但是他相信他的爸爸一定會(huì)來(lái)救他們的。他的父親被別人勸了好幾次他仍然只說(shuō)了一句話：“你是不是來(lái)幫助我？”別人認(rèn)為他是去孩子過(guò)于悲痛，精神失常了，然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等著他。
阿曼達(dá)的父親挖了八小時(shí)，十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，雖然他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，他任然不放棄，我也為這位父親失去孩子而感到不幸。終于，父親挖到三十八小時(shí)時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆下面發(fā)出阿曼達(dá)的'聲音，這時(shí)我的心平靜了下來(lái)。如果我是那位父親的話我一定會(huì)拼了命找我的孩子，我終于知道父母是多么的愛(ài)我們。
然后一個(gè)安全的出口開(kāi)辟了出來(lái)，阿曼達(dá)并沒(méi)有出來(lái)，而是讓所有的同學(xué)出去自己再出去，最后這對(duì)了不起的父與子無(wú)比幸福的擁抱在一起，這讓我想起了我的父母以前是多么愛(ài)我的，我感覺(jué)鼻子酸了。
我們要知道上學(xué)前父母那一聲督促，上班臨走之前的一句關(guān)心，在家里每一個(gè)嘮叨……都是為我們好，父母是永遠(yuǎn)愛(ài)我們的，是永遠(yuǎn)不可替代的愛(ài)！
地震讀后感作文300字 篇32
在不知不覺(jué)中，眼淚在眼角流過(guò)，劃過(guò)臉頰，流到嘴里，滴進(jìn)心里。我永遠(yuǎn)也忘不了父與子那句“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì)和你在一起”。老師說(shuō)得對(duì)，有時(shí)父親對(duì)自己的孩子照顧得比母親還細(xì)。然而，父親給我的，不僅是偉大無(wú)私的夫愛(ài)，還有慈母般的呵護(hù)。
他太辛苦了。面對(duì)我這為生活日夜奔波而三個(gè)星期才回一趟家的父親，面對(duì)我這為工作傾盡心血、為我不辭辛苦的父親，怎能沒(méi)有一絲感動(dòng)?
血濃于水，根葉相連。父親給了我他所有的愛(ài)。從幼兒園到小學(xué)，我的'每一次進(jìn)步都有他的鼓勵(lì)。我知道，父親從我小的時(shí)候就非常疼我。有了弟弟以后，他依舊那樣愛(ài)我，呵護(hù)我。對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)對(duì)弟弟的愛(ài)。記得小時(shí)候，我比較調(diào)皮。常常把鞋子弄得很臟很臟。而父親，用他那雙大手給女兒舒適、快樂(lè)；用他那雙手為我做他所能做的事。
爸爸每天都在外邊奔波，我雖然每天都見(jiàn)不到他。但令我自豪的是，我們能向《地震中的父與子》一樣。心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)都不分開(kāi)。
我為了爸爸留下了一行淚。讓這淚化作一陣春風(fēng)，吹干爸爸臉上的汗珠；讓這淚化作——個(gè)信息，讓爸爸快快回家；讓這淚化作一腔祝福，在人生之旅中陪伴著這個(gè)最?lèi)?ài)我的人——爸爸!
地震讀后感作文300字 篇33
讀完這片課文以后，我的感受是爸爸的愛(ài)是偉大的。
《地震中的父與子》主要內(nèi)容是美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，有一位父親不顧別人的勸阻堅(jiān)持尋找自己的.兒子。我覺(jué)得這位父親真的是太偉大了，課文中，在危機(jī)來(lái)到的時(shí)候，只有這位父親堅(jiān)定自己能找到自己的孩子。
就比如說(shuō)有一次我在學(xué)校發(fā)高燒，去醫(yī)務(wù)室看病，在學(xué)校治不好，后來(lái)醫(yī)務(wù)室老師讓我回家治病。
晚上，到宿舍門(mén)口，老師給我爸爸打電話�？墒俏野职衷谏綎|出差，沒(méi)有時(shí)間，再有山東離邢臺(tái)一共有兩千里地多，老師跟我爸爸打不通的。進(jìn)了宿舍里，待了一會(huì)耿老師又跟我爸爸打電話，現(xiàn)在打通了，當(dāng)我爸爸聽(tīng)到我生病了，發(fā)高燒了。就趕緊坐著汽車(chē)，晚上睡覺(jué)都不睡覺(jué)，家門(mén)口都沒(méi)進(jìn)過(guò)，趕緊往學(xué)校走。
后來(lái)一大早，我吃完飯，我走進(jìn)樓道里一看，我給驚呆了！我爸爸竟然在樓道里等著我，然后，我爸爸就立馬帶我去醫(yī)院輸液，我輸了五天終于好了，爸爸雖然很辛苦，但是還是每時(shí)每刻把我送到醫(yī)院輸液，每時(shí)每刻把我送到學(xué)校，從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。
現(xiàn)在我想起《地震中的父與子》這篇課文，還是覺(jué)得父愛(ài)是偉大的！
地震讀后感作文300字 篇34
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自我的生死，克服重重困難救出自我的兒子以其同伴的故事，譜寫(xiě)了一首父子情深的'頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每一天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，可是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表此刻對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
我原先鋼筆字寫(xiě)得十分難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里十分著急。就跑到書(shū)店買(mǎi)了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，可是我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸明白后，為了督促我，每一天堅(jiān)持和我一齊練字，可這離不開(kāi)爸爸的幫忙呀!你說(shuō)，這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!
地震讀后感作文300字 篇35
這個(gè)故事關(guān)鍵講了一年美國(guó)洛杉磯產(chǎn)生大地震，認(rèn)為父親安頓好妻子，去救兒子。38鐘頭過(guò)去，父親救出小孩和14個(gè)小孩子。她們極其幸�？鞓�(lè)的相擁在一起。
原文中最催人淚下的是這句：他一臉塵土，眼睛鋪滿(mǎn)血絲，衣服褲子破爛不堪，到處都是血跡。它要我想像出這位父親挖了36小時(shí)，并且不停息，肯定十分疲憊，大家一般學(xué)習(xí)培訓(xùn)4鐘頭就叫苦連天，而他以便進(jìn)行諾言卻堅(jiān)持不懈了出來(lái)了，那就是多么的迷人的場(chǎng)景。堅(jiān)持不懈造就意想不到的奇跡sf，假如他那時(shí)候放棄了，就不容易再看到自身的'兒子。
父親救出兒子，自然不可或缺兒子對(duì)父親的信賴(lài)。他在廢墟下心里一定滿(mǎn)懷信心：父親肯定在要我，他會(huì)遵循自己說(shuō)過(guò)的諾言！要是他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出來(lái)的！他說(shuō)道過(guò)無(wú)論產(chǎn)生哪些總會(huì)跟我在一起！然后他機(jī)構(gòu)大伙兒：大伙兒不要慌！總會(huì)有些人救大家！要是我爸爸活著，就一定會(huì)救大家出來(lái)！這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出來(lái)的！再堅(jiān)持不懈一會(huì)兒！堅(jiān)持不懈便是獲勝，我們不能舍棄！
堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造奇跡。倘若爸爸不鍥而不舍解救孩子，孩子不鍥而不舍等待爸爸，他們就不易在39童年相逢和相抱。
地震讀后感作文300字 篇36
某一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，那個(gè)昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。阿曼達(dá)和同學(xué)們被困在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架成一個(gè)大三角形。孩子們不知道該怎么辦，有的便驚慌失措地喊叫起來(lái);有的在四周一邊跑來(lái)跑去，一邊喊“救命”;有的在哇哇地哭起來(lái)……阿曼達(dá)想起爸爸對(duì)他說(shuō)過(guò)的話：“不論發(fā)生什么事情，我會(huì)一直跟你在一起的'�！毕氲竭@里，阿曼達(dá)漸漸平靜下來(lái)了，他對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“大家不要害怕也不要?jiǎng)�，坐下�?lái)，我們只要不緊張，體力就不會(huì)快速消失，不然我們都會(huì)因休克而死。難道你們都不想再見(jiàn)到爸爸媽媽了嗎!”一個(gè)同學(xué)傷心的問(wèn)阿曼達(dá)：“那我們?cè)撛趺崔k啊，阿曼達(dá)�！薄拔野职衷鴮�(duì)我說(shuō)過(guò)，”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說(shuō)，“不論發(fā)生什么事，都會(huì)跟我在一起。只要我爸爸活著，就一定會(huì)來(lái)救我，也能救大家。同學(xué)們，我們雙手抱頭，以防第二次地震被砸到，相信我爸爸�！�
50分鐘后，一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了，阿曼達(dá)和同學(xué)們都得救了。
地震讀后感作文300字 篇37
學(xué)了《《地震中的父與子》》這篇課文，我感到無(wú)比感動(dòng)。
有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。文中的父親沖向兒子的'學(xué)校。趕到時(shí)，學(xué)校已變成一片廢墟。他頓時(shí)跪在地上痛哭。他突然想起來(lái)對(duì)兒子說(shuō)的話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起�！焙芏嗟母改付紱_過(guò)來(lái)，哭喊了一會(huì)兒，就走了。這個(gè)父親沒(méi)走，開(kāi)始用手挖。消防隊(duì)長(zhǎng)和警察都勸他別挖了，他不聽(tīng)。他一直挖了38小時(shí)，終于挖到了兒子。他把兒子和同學(xué)都救出來(lái)了。
這對(duì)父子的感情很堅(jiān)定，父親相信兒子，兒子也相信父親。父親太勇敢了，很多人阻止他，他還要挖。父親為了兒子可以不顧生命，挖得全身都是血，就是要把兒子救出來(lái)。他一個(gè)言而有信的人，不像其他父母，哭一陣就走了。他是一個(gè)稱(chēng)職的父親。
我的父親也是很愛(ài)我的。有一天，父親帶我去東方山水游玩。我去走迷宮，那個(gè)迷宮大概有兩個(gè)教室那么大，我在里面迷路了。我到處走，也走不出去。我給爸爸打電話，爸爸馬上到迷宮來(lái)找我，終于找到我了，把我?guī)Я顺鋈�。我�?wèn)：“爸爸你是怎么找到我的?”爸爸說(shuō)：“我是跑的，我每個(gè)方向都跑過(guò)了，就找到你了。”我看到父親頭上都是汗。那時(shí)我心里很溫暖。
父親都是愛(ài)我們的。
地震讀后感作文300字 篇38
《地震中的父與子》這篇課文主要講了：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親堅(jiān)持挖掘廢墟38小時(shí)，終于救出了他的兒子和兒子的13位同學(xué)。
一位父親的兒子在一次地震中被埋在地里了，父親知道后，傷心悲痛，他挖掘廢墟8、12、24、36小時(shí)，終于工夫不負(fù)有心人，把兒子和兒子的'13位同學(xué)救了出來(lái)。就因?yàn)楦赣H相信兒子的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起�！本蛻{這句充滿(mǎn)愛(ài)的話，兒子和父親度過(guò)了難關(guān)。這也告訴我們父親和兒子的愛(ài)是信念上的精神之柱，是生命之柱。還可以像課文上的句子一樣，父親救出兒子和兒子的同學(xué)，兒子還讓同學(xué)們先出去，體現(xiàn)出兒子是那么善良，父親的言行，體現(xiàn)出他有堅(jiān)定的信念。
就是這件事，譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌。父親的挖掘，是愛(ài)的力量，能創(chuàng)造奇跡。想到這里，我知道了父親和兒子都是意志堅(jiān)強(qiáng)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)父親和兒子的信念，相信我們的親人，我們也橡課文中的父與子那么堅(jiān)強(qiáng)，也像他們那樣有堅(jiān)定的信念。
地震讀后感作文300字 篇39
《地震中的父與子》這篇課文，通過(guò)作者的描寫(xiě)，使我清清楚楚地看見(jiàn)那天大地震過(guò)后的情景。
事情是這樣的。美國(guó)洛杉磯發(fā)生一次嚴(yán)重的`大地震后，父親跑到兒子的學(xué)校，本來(lái)，他是想放棄了�？墒�，他那時(shí)猛地想起自己對(duì)兒子常說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì)跟你在一起！”因此，他便埋頭使勁地挖。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)阻攔他……”時(shí)，不由心中波濤起伏－這可是泥土��！這么多石頭堆積如山，一塊、十塊、還是一百塊？甚至一萬(wàn)塊、百萬(wàn)塊、千萬(wàn)塊……！用鏟子都很困難，何況用手呢！我想這位父親的手一定疼得厲害！可是他并沒(méi)有放棄，挖了足足38個(gè)小時(shí)！此時(shí)，這位父親頑強(qiáng)不息的意志力鼓舞著我做什么事情都不言放棄。當(dāng)我讀到“這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地?fù)肀г谝黄�。”的時(shí)候，這篇課文已經(jīng)是尾聲了�？晌疫�是熱淚盈眶！
這篇課文的每一句話，每一個(gè)字都在我心中添了一把火，把我全身上下燒得熱烘烘的。我真想大聲對(duì)別人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)偉大的？其實(shí)父愛(ài)也不一樣是比山高，比海深嗎？”我想，我一定要學(xué)習(xí)那位父親那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，好好孝順父母，不再以為父母對(duì)自己好是天經(jīng)地義的。
地震讀后感作文300字 篇40
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《地震中的父與子》，讀完以后我深受感動(dòng)。
課文主要講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于從廢墟中救出孩子們的故事。
這篇文章歌頌了偉大的父愛(ài)，贊美了深厚的父子之情。從這一句話中，是我想起了一次關(guān)于我與爸爸的事情。記得那一年秋天，我剛放學(xué)，爸爸就帶我去了南山公園。南山公園人山人海，我和爸爸好不容易才擠到了里面去。走進(jìn)南山公園不遠(yuǎn)處，天上突然烏云密布，緊接著就是幾聲響雷。我想：是不是要下雨呀，我們可沒(méi)拿傘呀！只聽(tīng)“滴嗒”，“滴嗒”，真的要下雨啦，快跑！我和爸爸邊跑邊看有沒(méi)有買(mǎi)雨傘的.，結(jié)果一家也沒(méi)有。雨越下越大，爸爸怕我感冒了，把一件厚厚的外套披到我身上，我一看，原來(lái)是爸爸的外套，我想把外套脫下來(lái)，但爸爸卻死死地按住我的肩膀。
父愛(ài)是偉大的，一個(gè)父親可以用自己最后的生命去救自己的孩子，例如：《地震中的父與子》中的父親，他寧可挖38個(gè)小時(shí)，也要救出孩子。
地震讀后感作文300字 篇41
在某市某一地點(diǎn)發(fā)生里氏6.3級(jí)的地震之后，學(xué)校被無(wú)情的地震摧毀了，許多孩子的生命也被地震無(wú)情的剝奪了。
家長(zhǎng)來(lái)到這里以后哭了一陣子就走了�？墒�，有一位父親，他卻遲遲的不離開(kāi)，他好像在找他昔日里在學(xué)校里玩耍，學(xué)習(xí)的孩子。有很多人說(shuō)他是失去兒子，過(guò)度傷心了，瘋了。有的人勸他，別再找了。可他仍不灰心，繼續(xù)挖。這位父親的眼里布滿(mǎn)了血絲，而且，這位父親的眼里也充滿(mǎn)了希望。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了6個(gè)小時(shí)過(guò)去了，24小時(shí)過(guò)去了48小時(shí)過(guò)去了，這位父親仍不甘心，他堅(jiān)信他的.兒子永遠(yuǎn)會(huì)陪著他的。
當(dāng)挖到大約49個(gè)小時(shí)的時(shí)候，從廢墟里傳來(lái)一聲堅(jiān)強(qiáng)的呼喊：“爸爸，爸爸是你嗎？”那位父親說(shuō)：是爸爸，快上來(lái)，兒子！
不，爸爸，先讓我的同學(xué)們出去吧，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們更重要，先救他們出去吧。爸爸，我知道，你永遠(yuǎn)都會(huì)和我在一起。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不管怎么樣，咱們永遠(yuǎn)都要在一起。同學(xué)們都救出來(lái)時(shí)，爸爸用一雙顫抖的手接著他，說(shuō)：出來(lái)吧!阿曼達(dá)！阿曼達(dá)出來(lái)了，兒子說(shuō)：我會(huì)記住這句話的，爸爸，不管怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起的。
雖然這不算什么美好的結(jié)局，但讓我們明白了一個(gè)道理：什么叫做真正的親情！
地震讀后感作文300字 篇42
今天，我看了地震中的父與子不經(jīng)被他們的父子深情的愛(ài)和他們的行為和互相信任、每一句語(yǔ)言，都使我深深感動(dòng)。
這篇課文主要講了1994年美國(guó)洛杉磯大地震，一位年輕的父親為了救被泥石壓在下面的兒子，不顧自己的生命安慰用手挖土，堅(jiān)持自己對(duì)兒子的`諾言，挖了38個(gè)小時(shí)，最后，他不僅救出了自己的兒子，也就出了別人的孩子，最后，他倆幸福地?fù)肀г谝黄�，譜寫(xiě)了一首父子深情的頌歌。
文中也把一句話重復(fù)了幾次，它就是：不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起，這句重復(fù)的話，他是父親對(duì)兒子的承諾和深沉的愛(ài)，也是兒子在絕境中滿(mǎn)懷信心和力量的源泉，是兒子在絕境中能堅(jiān)持下去的理由，也是父親堅(jiān)持到底的理由，也是父親堅(jiān)持到底不放棄的原因。而從這句話，我也感受出了兒子對(duì)父親的信任很堅(jiān)定，父親也把對(duì)兒子諾言也成功，奇跡的完成了。
這篇課文讓我感受到：人與人之間的愛(ài)有多深就有多身，一個(gè)動(dòng)作，一句話，卻能創(chuàng)造出人世間這么多奇跡，著就是深深的愛(ài)，人間最美好的情感：友情、親情、愛(ài)情，而這篇課文里，是因?yàn)楦赣H的那句話，才能創(chuàng)造出愛(ài)的奇跡。
所以說(shuō)；愛(ài)能讓世界更美好。信任，能讓你我幸福。
地震讀后感作文300字 篇43
文章寫(xiě)了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過(guò)程當(dāng)中，不斷有孩子的父母來(lái)到這里，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊完后便絕望的離開(kāi)。也有許多好心人來(lái)勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音，并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的'14個(gè)同學(xué)，表達(dá)了這位父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
我讀后非常感動(dòng)。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命。而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子！”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了；如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買(mǎi)吃的，喝的，而不顧大人的重重困難，大人們也無(wú)可奈何，只好給我買(mǎi)。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
如果大家能把文章中那對(duì)父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上，我們一定會(huì)天天向上，成為對(duì)國(guó)家有用的人。
地震讀后感作文300字 篇44
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了一九四九年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以及他的同伴的故事，譜寫(xiě)了一首父子情深的頌歌。
在平時(shí)的生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在。我的爸爸就是這樣的，他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
為了能讓我們的生活條件更好些，我的爸爸去蘇州工作，他每天勞累地工作著，有時(shí)候累得腰酸背痛，但是他為了鋪好我未來(lái)的路，能讓我在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)，他還像往日一樣工作。養(yǎng)著我們的一家。爸爸回來(lái)的日子，他就陪著我玩，給我們做好吃的，還督促我寫(xiě)作業(yè)。
爸爸對(duì)我要求可嚴(yán)格了，我的鋼筆字寫(xiě)得越來(lái)越難看了，爸爸發(fā)現(xiàn)了，就去書(shū)店買(mǎi)了字帖，讓我天天練字。我的.學(xué)習(xí)退步了，爸爸就批評(píng)我。你說(shuō)這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎？
爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡偉大的，爸爸是船，在這小小的我駛向彼岸。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，爸爸的愛(ài)是偉大的。我要向爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
地震讀后感作文300字 篇45
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，我非常感動(dòng)。
這篇課文主要寫(xiě)了：有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，已變成了一片廢墟，一位父親堅(jiān)信自己的孩子還活著，并開(kāi)始挖掘廢墟，雖然行人紛紛勸阻他，但他并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，這對(duì)父與子終于擁抱在了一起。
記得有一次，我發(fā)高燒，讓媽媽幫我去買(mǎi)一冊(cè)書(shū)：《查理九世》。我認(rèn)定媽媽會(huì)看在我發(fā)高燒的份上，一定會(huì)幫我去買(mǎi)的。果然，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我。十分鐘，十五分鐘，我等得迫不及待，天步步暗了下來(lái)，到了二十五分鐘，媽媽還沒(méi)回來(lái)，看多了鬼故事的我，心里又著急又害怕，即使那冊(cè)書(shū)是我日思夜想的書(shū)，但此時(shí)此刻，我只想讓媽媽陪在我身邊，因?yàn)槲抑�，只要我學(xué)習(xí)好，媽媽一定會(huì)答應(yīng)我這個(gè)要求的`。一分，一分，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又二十五分鐘過(guò)去了，媽媽終于回來(lái)了，我抱怨道“買(mǎi)冊(cè)書(shū)怎么那么慢��！”“我找了好久才找到，因?yàn)橹挥羞@一冊(cè)了！”“哦！”“怎么樣，燒退了么？冷么……”頓時(shí)，鼻子一酸，禁不住流下淚來(lái)。
爸爸是船，媽媽是帆，是他們帶我走向勝利的終點(diǎn)！我愛(ài)你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
地震讀后感作文300字 篇46
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！甭�(tīng)了這段歌詞，你也許感到母愛(ài)的偉大，可看了《地震中的父與子》這篇課文后，你就會(huì)感到父愛(ài)也是同樣偉大的。
事情是這樣的：在1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，許多人都受傷了。一位年輕的父親安頓好妻子后，向他兒子的學(xué)校跑去。那三層教學(xué)樓已化為廢墟，這時(shí)，他的第一反應(yīng)是：兒子在等我。最后他的堅(jiān)持迫使他在瓦礫中找到了兒子，他們幸福地抱在一起。
讀完后，我感到這位父親非常偉大，是愛(ài)促使他找到了兒子，我以前從未體會(huì)到父愛(ài)的偉大，而當(dāng)我讀了這篇課文后，我對(duì)以前的想法已不感到正確。還記得那次我去爸爸那里，那是爸爸很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，只有晚上，在飯桌上，才能吃上爸爸做的`香噴噴的飯菜，在吃完飯后再上街買(mǎi)些東西，回家后就睡覺(jué)了�？墒�，在微小的細(xì)節(jié)中卻可以體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)：當(dāng)一勺湯非常燙的時(shí)候，爸爸總會(huì)為我吹一吹；當(dāng)一碗飯送到我面前，我狼吞虎咽地吃時(shí)，父親總是在一旁微笑地注視著。這也都是父愛(ài)。
父愛(ài)！這偉大的父愛(ài)！
地震讀后感作文300字 篇47
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
當(dāng)我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩(shī)一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來(lái)救你這就是父愛(ài)，偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山。我想她和母親的愛(ài)不一樣。母親的愛(ài)師院為你煮東西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛(ài)是在嚴(yán)厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達(dá)他對(duì)你的愛(ài)。文中的父親是相信他兒子，兒子也相信她，她發(fā)覺(jué)了八小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的`時(shí)候，他突然聽(tīng)見(jiàn)馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸，是你嗎？讀到這里，我的眼淚瞬間掉下來(lái)了。這可能就是心靈感應(yīng)吧。爸爸曾跟兒子說(shuō)過(guò)。只要他還活著，無(wú)論發(fā)生什么，爸爸都會(huì)和兒子在一起。這說(shuō)明了兒子愿意相信爸爸。
當(dāng)我讀完全文的時(shí)候。我的嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)了。因?yàn)槲闹械淖詈笠痪湓捠橇瞬黄鸬母概c子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話，我希望多一點(diǎn)這樣的父與子，因?yàn)檫@樣的精神已經(jīng)很難得了我們看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛(ài)的深沉和寬廣。
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