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流浪漢和時(shí)光老人讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的流浪漢和時(shí)光老人讀后感，歡迎閱讀與收藏。
流浪漢和時(shí)光老人讀后感1
《流浪漢和時(shí)光老人》寫(xiě)的是一個(gè)流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，懇求時(shí)光老人把他變回到小時(shí)候，他一定洗心革面，重新做人，于是時(shí)光老人滿足了他，開(kāi)始他還是有點(diǎn)珍惜的，但不久，他就經(jīng)不起誘惑，重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成，當(dāng)他再次痛哭流涕地請(qǐng)求時(shí)光老人時(shí)，老人什么話也沒(méi)說(shuō)，就走開(kāi)了，因?yàn)闀r(shí)光老人知道，這種人，給他再多的時(shí)間也無(wú)濟(jì)于事。
這雖然只是一個(gè)寓言故事，但它卻給了我很大的啟示，時(shí)光是不可能倒流的，而且對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間都是公平的，它既不會(huì)慷慨地多施舍給某人一秒，也不會(huì)少給哪個(gè)人一秒，然而，在同樣的時(shí)間里，有些人碩果累累，一生精彩;而有些人卻是兩手空空，一事無(wú)成呢?從流浪漢的身上我找到了答案，很簡(jiǎn)單，就是你對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，那么你的人生也就不同了。
古往今來(lái)，一切有作為的'人都很珍惜時(shí)間。魯迅只活了56個(gè)年頭，可他卻留下了那么多輝煌的著作，因?yàn)樗鞍褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”是的，就是在他逝世前也沒(méi)放下手頭的工作;宋代詩(shī)人陸游做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫，但是積少成多，就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。
反之，你就是擁有更多的時(shí)間不珍惜也將是一無(wú)所獲，就像故事中的流浪漢一樣，只能空嗟嘆!似水年華容易逝，莫待花落空折枝。少年朋友們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的分分秒秒吧，今日的努力必將為你迎來(lái)輝煌的明天!
流浪漢和時(shí)光老人讀后感2
三年級(jí)時(shí)，我讀到一篇文章——《流浪漢和時(shí)光老人》文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度光陰。于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子。可流浪漢重蹈覆轍 ，最后依然一事無(wú)成。這篇文章就像一個(gè)警鐘，提醒我們要抓緊每一天每一分每一秒。
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。每人每天都擁有86400秒，然而，在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，所有收獲;而有的人卻······這其中最重要的就是人對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同，有的.珍惜，有的浪費(fèi)。從古到今，一切有所作為有所成就的人都很珍惜時(shí)間。魯迅先生就是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。偉大領(lǐng)袖毛主席、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。
這篇文章讓我想起了一件事：那是一次暑假，我每天晚上看電視看得很晚，就睡覺(jué)，睡到中午才起床，下午就和朋友們?nèi)ネ�，這就是我的暑假生活……每天家人都在催我做作業(yè)，可是我每次都這樣回應(yīng)：“明天再做，反正作業(yè)那么少!”一直到暑假的尾聲，我才開(kāi)始做作業(yè)，每天不停的趕，手都酸死了，到了這個(gè)時(shí)候，我才開(kāi)始后悔，當(dāng)初不應(yīng)該那樣浪費(fèi)時(shí)間，像流浪漢一樣，不珍惜時(shí)間，到了最后才追悔莫及。 還有一件事，我和伙伴們約好去書(shū)城看書(shū)，可是到了書(shū)城，我們一伙人都朝漫畫(huà)書(shū)奔去。我的好朋友覺(jué)得不妥當(dāng)，就說(shuō)：“我們來(lái)書(shū)城是看一些對(duì)我們有幫助的書(shū)，漫畫(huà)書(shū)對(duì)我們有幫助嗎?”我說(shuō)：“雖然沒(méi)有幫助，但是偶爾看一下，無(wú)所謂的啦!”我的好朋友似懂非懂，最后才小聲說(shuō)了一句：“好吧!”這個(gè)事件也是浪費(fèi)時(shí)間，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間看一些對(duì)我們有好處的書(shū)，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，千萬(wàn)不要像流浪漢一樣虛度光陰。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人整天沉迷于電腦游戲，看電視，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)，這是最痛心的。宋代禮學(xué)家朱熹講過(guò)‘“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。就是告訴我們，學(xué)習(xí)的路很長(zhǎng)，必須珍惜每一寸光陰。抓緊時(shí)間做一些有益的事。人的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)時(shí)期生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強(qiáng)。我們要充分抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們一起珍惜時(shí)間吧!加油!
流浪漢和時(shí)光老人讀后感3
今天我讀了一篇文章，名為《流浪漢和時(shí)光老人》。閱讀了這篇文章后，我想了很多很多。
這篇文章大概是說(shuō)：“有一個(gè)人，少年時(shí)代打玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代搓麻將，家產(chǎn)全給他敗光了。他一無(wú)所有，嗚嗚地哭了起來(lái)，時(shí)光老人見(jiàn)他可憐，就讓他返老還童，回到少年時(shí)代。可他仍然按照老樣子生活，到了老年他又后悔了起來(lái)。
我覺(jué)得流浪漢他不珍惜時(shí)間了，時(shí)光老人讓他回到少年時(shí)代，就是想讓他重新生活，不再像以前那樣，把所有家產(chǎn)全都送到紙牌臺(tái)和麻將臺(tái)上。可他不聽(tīng)，還是老樣子，這樣太不應(yīng)該了。比起我自己，我也感到羞愧萬(wàn)分。因?yàn)樵谏钌希乙才c流浪漢過(guò)著差不多的生活，我每天做完作業(yè)后，就在看電視、玩電腦，從不檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文。我們中華民族的'著名作家魯迅先生，他童年的時(shí)候，別的小伙伴在快樂(lè)地踢球時(shí)，他卻在家里對(duì)著四面墻背書(shū)；別的小伙伴在快活地玩游戲時(shí)，他卻在家里鉆研不懂的問(wèn)題。別人背書(shū)要三四天才能勉強(qiáng)背熟，他一兩天就能背得滾瓜爛熟。這是為什么呢？因?yàn)轸斞副葎e人努力一百倍，他把自己的課余時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，不像一些人每天都在虛度光陰。我和流浪漢與魯迅先生比起來(lái)，我感我和流浪漢是多么渺小，像沙漠中的一顆小沙子。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄吧賶巡慌�，老大圖傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@三句是值得你思考一輩子的，通過(guò)這篇文章，我深刻體會(huì)到要“珍惜時(shí)間，不要想流浪漢那樣虛度光陰，老年才會(huì)后悔�！�
同學(xué)們，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，不要再無(wú)所事事我們要抓緊時(shí)間，做一些有益的事，不要像流浪漢那樣追悔莫及。
最后，我告誡大家大家一句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
流浪漢和時(shí)光老人讀后感4
一天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)敗光了!如今我一無(wú)所有，我真后悔呀!”這段話時(shí)，我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。是呀!時(shí)間就是生命。正如古人說(shuō)的：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果“流浪漢”小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周?chē)氖挛锼曰螅苍S他成人后會(huì)是一位出色的工作者，也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁，也許因?yàn)樽隽四承┦露苋俗鹁础?/p>
確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的.。一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒(méi)有出息的，是沒(méi)有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒，那你才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。我突然想起一件蠢事：有一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書(shū)。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)睡，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下,我還沒(méi)知覺(jué)，媽媽大聲批評(píng)了我才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō)：“你簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春�！钡搅说诙欤险n沒(méi)精神直打瞌睡，又沒(méi)學(xué)著知識(shí)，真是得不償失。人的生命只有一次，我們?yōu)槭裁床焕眠@短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的未來(lái)呢?
童年的時(shí)光是美好的，是學(xué)習(xí)的好時(shí)期�，F(xiàn)在，許多同學(xué)都坐在寬敞、明亮的教室里讀書(shū)。有些同學(xué)很刻苦,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課及完成老師布置的每一樣作業(yè)，每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有些同學(xué)則是不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事情，腦子里只想著玩。“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。老師布置的作業(yè)他們不樂(lè)意完成，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差，而下課便一個(gè)勁得瘋玩，把學(xué)習(xí)的事情拋在了九霄云外，導(dǎo)致學(xué)習(xí)極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費(fèi)了自己寶貴的青春年華，要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”呀! “莫等閑，白了少年頭�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧!努力，請(qǐng)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。
流浪漢和時(shí)光老人讀后感5
我們常常會(huì)說(shuō)，世界上無(wú)論是什么人，擁有的時(shí)間都是公平的，平等的。它對(duì)任何人一視同仁，既不慷慨地多分給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一分。而在同樣的時(shí)間里，有的人學(xué)到了許多東西，而有的人卻一無(wú)所成，沒(méi)有收獲。所以，我們要珍惜每一分每一秒，在極短的時(shí)間內(nèi)做更多的事情，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，懂得更多的技能，不虛度光陰。
自從我以前讀了《流浪漢和時(shí)光老人》后，有一個(gè)道理一直鞭策著我，鼓勵(lì)著我走向成功。內(nèi)容說(shuō)道，有一個(gè)年輕人一無(wú)所成，沒(méi)有文化，也沒(méi)有本領(lǐng)，窮得在街邊討飯。他十分后悔兒時(shí)沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)。直到有一天，時(shí)光老人出現(xiàn)在年輕人的'眼前，并給了他一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，把年輕人變回到小孩。然而年輕人卻又重蹈覆轍，走原先一樣的道路，過(guò)原來(lái)一樣的生活，最終結(jié)果也在意料之中，那位年輕人又回到了以前的那副慘樣。這個(gè)故事告訴我們，不要虛度光陰，要好好珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)，做出小小的成就，積少成多，就有了一番大作為。所以，從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)好知識(shí)，珍惜每一分，每一秒，長(zhǎng)大后成就美好的未來(lái)。
古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。比如說(shuō)：宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。還有魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師毛澤東、周恩來(lái)等不就是珍惜時(shí)間的楷模嗎?
而現(xiàn)在，許多同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，或者是不學(xué)習(xí)，在外閑逛。這些都是不好的行為。在人的一生中，最佳時(shí)期就是青少年這一階段，記憶力強(qiáng)，生命力旺盛，精神力充沛，是黃金時(shí)期。我們一定要抓住這次大好時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大后迎接新的挑戰(zhàn)，克服新的困難。
常言道：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”我希望同學(xué)們能珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，成就一番事業(yè)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽以凇读骼藵h和時(shí)光老人》中就學(xué)到了這個(gè)深刻的道理，使我應(yīng)用一生。在此，我呼吁大家多讀一些課外書(shū)，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作水平，還能夠親身體味到讀書(shū)時(shí)的樂(lè)趣和發(fā)人深省的人生哲理。
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