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暴風(fēng)雪后的馬群
參考資料一：
暴風(fēng)雪后的馬群
暴風(fēng)雪越來越大，內(nèi)蒙東部的暴風(fēng)雪是很可怕的，俗稱白毛風(fēng)，大風(fēng)卷起地上的浮雪，加上天上降下的大雪，白茫茫的，就是在白天幾米外也是什么都看不到，更無法辨別方面，何況是夜里，這種天氣如果人在外面是十分危險的。聽著外面暴風(fēng)雪肆虐的呼嘯聲，心里惦記著馬群，一夜沒有睡好�？焯炝�?xí)r，暴風(fēng)雪才小了些，我和小馬倌苑和平起床之后不及洗漱，去馬棚牽來我們各自的騎馬，備上馬鞍，提起套馬桿就匆匆出發(fā)了。
我們連的馬群不大，有兩匹兒馬，兒馬就是馬群里的種公馬，它們是從馬駒時就選取出來的佼佼者，個頭大，體型好，健壯，毛色光亮，長長的馬鬃從來沒剪過一向拖到地，看上去十分威武。馬倌從來都不套它們，使它們持續(xù)一種自然的野性，這樣才能在狼和其他外來侵入時保護(hù)它的馬群。它們各自管轄著十幾匹騍馬，騍馬就是母馬，每匹騍馬帶著一兩個自己生的馬駒，雄馬駒到三歲后就會被兒馬逐出馬群。加上連里幾掛馬車的二十來匹車馬，還有幾匹師首長的騎馬，總共只有幾十匹馬。馬群雖然不大，但很難放牧，正因這個馬群是拼湊起來的，這些馬都不合群。
我是馬車班的班長，我和苑和平兩個人是這群馬的馬倌。苑和平正因個子小，戰(zhàn)友們都叫他小馬倌。我們放這群馬已經(jīng)有一年多了，對這群馬很熟悉，對每匹馬的長相都牢記在心。平時我們都很注重對騎術(shù)和套馬工功夫的學(xué)習(xí)和磨煉，我們的騎馬技術(shù)和套馬功夫都是不錯的，能夠和當(dāng)?shù)孛勺羼R倌比美。
根據(jù)我們放馬的經(jīng)驗，象昨夜這樣的暴風(fēng)雪，馬群是頂不住的，不會停留在原地，必須會順著風(fēng)移動。昨日下午天黑前，我去圈過一次馬群，把馬群趕到了師部磚瓦廠后面的草灘上，到此刻已經(jīng)過了十幾個小時了。昨晚刮的是東風(fēng)，按馬群移動的速度推算，可能要向西走出去三十公里左右。從師部出發(fā)，我們就應(yīng)向西北方向去找。
暴風(fēng)雪后，地面上的雪被風(fēng)吹的就象大海的波浪，深的地方有一米多，而有的地方又裸露著地皮，馬很吃力的一步一步走著，行進(jìn)的速度很慢。走了兩個多小時，我們騎的馬已經(jīng)全身是汗，身上冒著熱氣，我和小馬倌的眉毛、帽子上全是結(jié)的霜。翻過兩個山丘，沒有看到馬群的影子。我們調(diào)整了一下方向，向正西方走，又翻過一個山梁，看到前面有一個牛群，雖然離牛群還很遠(yuǎn)，但憑我們的經(jīng)驗，很容易就能分辨出是牛群還是馬群。快到中午時，前面仍然是白茫茫的一片，馬群在哪里，這天能不能找到，心里沒有底，如果這天找不到馬群，馬群再走一晚上，明天就更難找了。想到這些，情緒也越來越焦急。我們停下來，向四周觀望，西南方，有一個比較高的山坡，站在山坡上，必須能夠看得很遠(yuǎn)，于是，我們騎馬到了山坡上，發(fā)此刻我們西北方的一個山坳里，黑壓壓的一片，是一個很大的馬群，根椐我們的經(jīng)驗，足足有一千多匹馬。不管黑馬白馬紅馬，和雪地比較起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去都是黑的。一陣興奮，我們兩個對視了一眼，策馬向山坡下沖去，翻過一個山丘，才來到這個大馬群的邊上。天呀，一千多匹馬聚集在那里，起碼有三四個馬群混在一齊。那里地勢很低，肯定是這些馬群經(jīng)過那里時，感覺那里很避風(fēng)，就停留了下來。
已經(jīng)有幾個別的馬群的馬倌先來到了那里，大聲吆喝著，揮舞著套馬桿，驅(qū)趕著自己的馬群，馬群一波波的涌動著。我們在馬群里轉(zhuǎn)了一下，看到了我們的兩匹兒馬也混在里面，心才算踏實了下來。但是，要想把我們的馬從這個大馬群里分出來，也不是件容易的事，尤其是我們這種混雜的馬群。如果是蒙族的馬群，它們都是按族群衍生下來的，都很合群，都有自己的兒馬做首領(lǐng)，只要把兒馬分出來，它管轄的馬都會跟著出來的。我們先把兩匹兒馬分了出來，一匹黑的，一匹紅的，它們管轄的三十多匹馬就都跟著出來了，我們把它們趕到山坡后面的一片空地上。
剩下的二十來匹雜馬就很難分出來了，要一匹一匹的往外分，這些馬在這個大馬群里亂跑，我們追趕著，吆喝著，用套馬桿驅(qū)趕著，把大馬群攪和的一團(tuán)混亂，就象古戰(zhàn)場一樣。費了很大的力才分出來十幾匹，剩下的十多匹就十分難分出來了，在驅(qū)趕它們時，它們總是在馬群里跑，根本分不出來。我們的騎馬已經(jīng)很累了，幸好我們平時對自已的騎馬都很偏愛，總要多喂些玉米大豆什么的這些糧食，俗話說，養(yǎng)兵千日，用兵一時，此刻是它們出力的時候了。
我和小馬倌下馬休息一下，商量出一個辦法，就是把剩下的馬一匹一匹的套住，然后拉出來。我們每個人都有一根十分漂亮的套馬桿，有一丈多長，前面有根梢子，上方系有牛筋做成的套子，套馬桿是馬倌的武器，也是馬倌的飾品，擁有一匹英俊的騎馬和一根漂亮的套馬桿是每個馬倌引以自豪的事情，平時我們都把它愛如珍寶。平時放馬，一時興起，就在馬群里套馬玩，因此都煉就了一身很好的套馬功夫。馬倌的騎馬，平時都養(yǎng)成了習(xí)慣，套馬桿指向哪里，它就會轉(zhuǎn)向哪里，會對你追趕的馬緊追不舍，還會找近路包抄。騎著這樣的馬追別的馬，如果不是馬倌，那種急轉(zhuǎn)彎時不留意就會被閃下來。休息了一會，人馬都恢復(fù)了一些體力，緊緊馬肚帶，翻身上馬，又向馬群沖去。進(jìn)入這種狀態(tài)，人馬都人亢奮，小馬倌比我靈活，很快就套到一匹，興沖沖的拉出了馬群。我也不能示弱，看準(zhǔn)了一匹黑馬就追了上去，在接近前面的黑馬時，雙手緊握將套馬桿伸出去，此時要將套馬桿的梢子向上彎起。當(dāng)梢子接近被套黑馬的馬頭時，將套馬桿輕輕向左一抖，套馬索就套在了馬嘴上，就在這一瞬間，馬倌順勢向后一坐，坐在騎馬的屁股上，后鞍橋卡住腹部，一個后仰猛拉，自己的騎馬也跟著向后一坐，套住的馬立碼被拉的停了下來，再將套馬桿順勢向前一送再
一抖，挽成一個小套鎖住馬的頸部。哈哈，我也套住了一匹！將套住的黑馬拉出馬群時，心里不由的一陣得意。此時小馬倌又套到了一匹，這樣反復(fù)幾次，將我們的十幾匹馬都分了出來。
一算計，小馬倌比我多套兩匹�？磥硇●R倌的套馬功夫比我要勝一籌，平時我除了放馬還要忙班里的事務(wù)，有時要換羊倌回連里來吃飯，有時又會替車?yán)习遐s馬車，不象小馬倌，是專職放馬。將馬群數(shù)了一遍，發(fā)現(xiàn)還是少一匹，我們又回去找了一遍也沒有，仔細(xì)想了一下，是一匹紅色的瘦弱馬不見了，肯定是在暴風(fēng)雪中掉隊了，以許還活著，也許凍死了，只有明天再找它吧。我們一天還沒吃飯，這時才感到又累又餓，但看著找到的馬群，心里也是很高興的。這時已是下午三點左右了，再不往回走，太黑前就趕不到連里了。于是我和小馬倌趕著馬群大聲吆喝著，朝師部奔去。
參考資料二：
暴風(fēng)雪后的馬群答案
（共3分）
�、偃绱撕鋹毫拥沫h(huán)境，奪取了整個馬群的生命，讓人感到了一種生命逝去的痛楚。
�、谕瑫r作者震撼于馬群竟然能夠如此堅定而平靜地應(yīng)對死亡，對生命的勇敢頑強油然產(chǎn)生敬畏之情。
�、郾获R群中那對相互依偎而死的幼馬與母馬之間的母子深情而深深感動。（每點1分，共3分）
10．（共3分）
（1）能夠。正因1112兩段中的“它們”、“這”指代的就是馬群，從資料上講，后兩段是對第⑩段資料的概括和評價，因此能夠合而為一。
（2）不一樣意。正因?qū)?112兩段單獨成段，既總結(jié)了上文，又起到強調(diào)的作用，突出了作者看到馬群后的震撼以及對它們不畏風(fēng)雪的頑強生命力的敬佩之情，因此應(yīng)單獨成段。（兩種觀點答出其中一種即可，共3分）
11．（共3分）
�。�1）a句用黑色花朵比喻雪地中的馬群，生動形象地表現(xiàn)了馬群形象的美麗，以及在無邊無際的單調(diào)環(huán)境中帶給作者心靈上的震撼。
�。�2）b句用雷殛之后的巨杉比喻被暴風(fēng)雪奪去生命卻不倒下的馬群，生動形象地刻畫了馬群傲視寒冬毫不屈服的姿態(tài)；將馬群解凍后訇然倒地比作決堤的洪水，生動形象地刻畫了馬群訇然倒地時震人心魄的宏大氣勢。這個句子表達(dá)了作者對馬群的敬畏、贊美之情。（選取其中一個句子分析即可，共3分）
12．（共4分）不能。這是草原上人們的完美愿望，期望能再次聽到馬群富有生命力的奔馳聲，表達(dá)了人們對頑強抗擊風(fēng)雪的馬群的懷念與敬仰之情。
�。�2分）在結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，升華主題
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