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幼兒園中班健康活動教案《蝌蚪變變變》含反思

時間:2022-05-08 06:24:07 教案 投訴 投稿
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幼兒園中班健康活動教案《蝌蚪變變變》含反思

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園中班健康活動教案《蝌蚪變變變》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班健康活動教案《蝌蚪變變變》含反思

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒對游戲的興趣,培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力及認知能力。

  2、鍛煉幼兒走、跑、跳、蛇形走、鉆等練習。

  3、通過訓練,了解了青蛙的成長過程。

  4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  5、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  活動準備:

  卵、蝌蚪、長出后退的蝌蚪、長出前腿的蝌蚪、青蛙圖片各一張、小蟲子、椅子、拱形門、青蛙頭飾人手一個,兩條線,(小河)

  活動過程:

  一、聽音樂入場(小青蛙你唱吧)

  二、青蛙媽媽找寶寶

  小朋友,今天有個小動物要來我們這做客,我們一起請出它來。(出示青蛙頭飾)小朋友好,我現(xiàn)在有件事情請小朋友來幫忙,我的寶寶不見了,你們誰見到了我的寶寶。(出示蝌蚪圖片)這就是我的寶寶。他的名字叫小蝌蚪,你們都認識他嗎?)請老師扮演青蛙媽媽

  唉,小朋友,你們看看,小青蛙的媽媽多么傷心啊,對了,李老師有個辦法,我們?yōu)榱瞬蛔屒嗤軏寢寕,我們一起來當他的寶寶好嗎?/p>

  三、幼兒學習游、跳、蛇形走、鉆等動作

  1、我們要想當青蛙寶寶,必須經(jīng)過各種鍛煉才可以,(出示卵)你們看這是什么,這是卵,青蛙寶寶剛生下來是這樣的,來我們都蹲下,伸出手來慢慢往上長,變成小蝌蚪,小朋友做的真棒,

  2、剛才我們都變成了小蝌蚪,你們看,小蝌蚪長得什么樣子,圓圓的身體,長著長長的尾巴,對,我們一起學一學,小蝌蚪是怎樣在水里游的,小朋友學的真好,看,老師是怎么學蝌蚪的樣子在水里進行鍛煉的。ㄒ皇衷诤竺鏀[動)教師示范,在鍛煉之前呀,要聽清楚老師提出的要求

  (1)在鍛煉時,小朋友要學會謙讓,不能推擠小朋友,一個個來游戲

 。2)在走每個障礙時都做好我們的動作過障礙,要不,訓練就不合格,就沒法當青蛙寶寶。

  3、小朋友都看清楚了嗎?那蝌蚪寶寶現(xiàn)在開始鍛煉吧。準備出發(fā)——!

 。1)小朋友做得真棒,經(jīng)過第一次訓練,小蝌蚪慢慢的長大了,小朋友,你們看,它發(fā)生了什么變化?(出示長有后腿的蝌蚪)

  對,長出了后腿,長出后腿的小蝌蚪在水里是怎么游得,我們一起學一學(兩只手在后門抖動)那好,我們一起學這長出后退的蝌蚪來訓練吧。ǖ诙斡螒颍

 。2)小朋友,快快站好,你們看經(jīng)過第二次訓練小蝌蚪又有什么變化。ǔ鍪鹃L有前后腿的蝌蚪)對了,小蝌蚪又長出了前腿,那長出前腿的小蝌蚪在水里又是怎樣游得,我么一起學一學。(手一前一后的游),那好吧,我們趕緊訓練吧(第三次游戲)

 。3)小朋友,你們表現(xiàn)的太棒了,你們不怕苦,不拍累,經(jīng)過鍛煉,終于長大了,你們看,又發(fā)生了什么變化?(變成小青蛙)在你們的訓練過程中,小蝌蚪的尾巴慢慢的縮了回去,就成了小青蛙,你們的青蛙媽媽可高興死了,因為你們表現(xiàn)的這么好,青蛙媽媽決定給你們獎勵青蛙頭飾,快帶上吧,

  現(xiàn)在,我們長成了小青蛙,,那我們快學這小青玩跳,來完成最后的訓練吧!

  四、通過訓練,了解了青蛙的成長過程。

  小青蛙們,你們表現(xiàn)的這么棒,青蛙媽媽說呀,他非常的高興,有你們這些可愛的青蛙寶寶,青蛙媽媽要問了,我的小蝌蚪寶寶是怎樣變成青蛙的?她先是卵——慢慢地長大成小蝌蚪——經(jīng)過我們的訓練她慢慢的——長出后退——再一次訓練后又長出了前腿,——在經(jīng)過訓練中,小蝌蚪的尾巴縮了回去,變成了一只——小青蛙

  五、情感教育

  你們說得真棒,青蛙呀,是田里的醫(yī)生,能幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲,我們一定要保護他們,不能傷害他們,現(xiàn)在我們都變成了小青蛙,也學到了本領,我們現(xiàn)在就跟著青蛙媽媽一起去捉害蟲吧。ㄈ鲂∠x子)放音樂(小青蛙你唱吧)

  六、活動結(jié)束

  孩子們,快看啊,青蛙媽媽在門口等著我們一起找青蛙媽媽找朋友去吧!

  活動反思:

  本節(jié)課,我設計的很好,但美中不足的地方就是,活動設計的游戲很簡單,孩子們很容易就學會,很簡單,在我上課的時候,每個游戲之前我沒有說好要求,就讓孩子游戲,在游戲之前我應該找幼兒進行示范,在讓幼兒游戲,再就是孩子在玩游戲的時候我應該在中間給幼兒講解,重復游戲規(guī)則,讓幼兒規(guī)范做動作。

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