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小班教案 | 小班社會:動物好幫手

時間:2022-05-15 03:21:48 教案 投訴 投稿
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小班教案 | 小班社會:動物好幫手

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的小班教案 | 小班社會:動物好幫手,歡迎閱讀與收藏。

小班教案

  活動目標(biāo)

  1、知道動物是我們的好朋友,激發(fā)幼兒保護(hù)動物的情感。

  2、了解動物的常見作用。

  3、樂意在集體面前大膽發(fā)言。

  活動準(zhǔn)備

  雞蛋、電子大書。

  活動過程

  一、導(dǎo)入活動。

  ——師:為什么說動物是我們的朋友?它們可以為我們做什么事情呢?

  ——教師鼓勵幼兒大膽說出自己的看法。

  二、探究動物和人類的關(guān)系。

  1、動物為我們提供食物。

  ——(出示雞蛋)師:這是什么呀?(雞蛋)你們喜歡吃雞蛋嗎?雞蛋是誰下的呢?(母雞)

  ——母雞可以為我們提供雞蛋,還有什么動物也可以為我們提供好吃的東西?

  ——鼓勵幼兒大膽發(fā)言。(奶牛、蜜蜂等)

  ——師:母雞下雞蛋給我們吃,奶牛產(chǎn)奶給我們喝,為我們提供充足的營養(yǎng),我們應(yīng)該感謝它們。

  2、動物可以做我們的交通工具。

  ——教師出示馬拉車的圖片,請幼兒觀察,說說馬兒在干什么?它是不是我們的好朋友?

  ——教師出示雪橇犬的圖片,請幼兒觀察,說說這些狗在做什么?它是不是我們的好朋友?另外請幼兒說說小狗還能幫助我們做什么?

  ——教師用圖片啟發(fā)幼兒還有什么動物可以做交通工具。(牛、驢、大象、駱駝等)

  ——教師小結(jié):古時候沒有車,是動物幫我們運貨、載人。在現(xiàn)代,一些交通不便的地區(qū)如沙漠、雪地等還會用動物幫我們運貨物、載人。

  3、動物可以是人類的好伙伴。

  ——(出示導(dǎo)盲犬、寵物狗、寵物貓等圖片)啟發(fā)幼兒說說動物的其他作用。

  ——教師小結(jié):動物可以為人類送好吃的,可以幫人類運貨載人,還可以和親人一樣陪伴人幫助人。

  三、活動總結(jié)。

  ——師:動物是我們的好朋友,我們要愛護(hù)動物。

  活動應(yīng)變

  可以收集有關(guān)動物保護(hù)主人、導(dǎo)盲犬關(guān)心盲人的新聞或視頻,讓幼兒了解動物的靈性和人類的親密關(guān)系。

  活動延伸

  了解保護(hù)動物的方法。

  區(qū)角活動

  語言區(qū):投放動物圖片,鼓勵幼兒說說動物對人類的幫助。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  設(shè)置新聞角,鼓勵幼兒輪流收集關(guān)于動物的新聞。

  家園同步

  請家長搜集各種動物為人類付出的圖片,引導(dǎo)幼兒和動物交朋友,愛護(hù)動物等。

  隨機教育

  吃雞蛋、喝牛奶時和幼兒討論是誰為我們提供了這些美味的食物。

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