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托班數學教案:雞媽媽孵蛋(數字123)
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的托班數學教案:雞媽媽孵蛋(數字123),僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標
1、通過游戲能夠進一步熟悉數字1、2、3。
2、能用完整的語言表達自己的想法。
活動準備
雞蛋、小筐、數字1、2、3,小雞寶寶。
教學過程
1、引起寶寶的興趣。
律動《小小蛋兒把門開》。
2、復習數字1、2、3
。1)教師:今天來了幾個數字寶寶,我們一起來看看,都有哪幾個數字寶寶呢?
師幼一起說:有數字1、數字2、數字3。
(2)教師:這是數字1的家,這是數字2的家,這是數字3的家。
現在數字寶寶要和我們小朋友一起來玩藏貓貓的游戲,哪個數字出現在小朋友的眼前,就請小朋友拍一下這個數字寶寶,然后告訴大家這是數字幾。
3、通過情景游戲,讓寶寶知道數與量的對應。
(1)幫助蛋寶寶找家。
老師:寶寶們,你們聽是什么聲音?
咯咯噠、咯咯噠、老母雞真能干,又捉蟲子又下蛋,哇!下了一個蛋!
老師:那一個蛋應該送到數字寶寶幾的家呢?
。ㄕ堃粋寶寶來送,并引導寶寶邊送邊說一個雞蛋送到數字寶寶“1”的家)
教師小結:一個雞蛋到數字“1”的家,兩個雞蛋送到數字“2”的家,三個雞蛋送數字“3”的家。
。2)進一步練習1—3數與量的對應。
老師:雞媽媽要準備孵小雞了,可是這么多蛋,自己可孵不過來,
雞媽媽呀想請大家來幫忙,哪些寶寶想來幫忙呢?
。ɡ蠋熣埲齻寶寶上來孵小雞,引導其他的寶寶來喊1、2、3加油。
老師:雞媽媽真能干,我們來看看這只雞媽媽孵出來幾只小雞?
老師:那一只小雞應該送到數字寶寶幾的家呢?
。ㄕ垖殞殎硭停⒁龑殞氝吽瓦呎f一只小雞送到數字1的家)
教師小結:一只小雞送到數字‘1’的家,兩只小雞送到數字‘2’的家,三只小雞送到數字‘3’的家。
。3)今天我們還給這群可愛的小雞準備了玩具呢!快來看看都準備了哪些好玩的玩具呢?
教師小結:一個玩具送給一只小雞,兩個玩具送給兩只小雞,三個玩具送給三只小雞。
4、活動結束
教師:雞寶寶今天好開心,你們開心嗎?我們一起帶著雞寶寶們一起出去玩玩吧!
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