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重陽節(jié)活動小班教案

時間:2022-05-27 13:59:06 教案 投訴 投稿

重陽節(jié)活動小班教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應當如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的重陽節(jié)活動小班教案,歡迎大家分享。

重陽節(jié)活動小班教案

  重陽節(jié)活動小班教案1

  目標:

  1、會欣賞兒歌,初步學習兒歌。學習詞:

  2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

  準備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節(jié)的知識。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的.圖片。

  過程:

  一、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

  師:圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

  師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

  師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

  二、欣賞兒歌《九月九》

  師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

  師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以呀編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

  4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

  附兒歌:《九月九》

  九月九,重陽到,

  爺爺奶奶哈哈笑,

  我請他們吃甜糕,

  媽媽夸我好寶寶。

  重陽節(jié)活動小班教案2

  活動目標:

  1.在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學會尊敬和關愛老人。

  2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

  3.體驗人們互相關心的美好情感。

  4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動準備:

  物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》

  經(jīng)驗準備:穿鞋子的經(jīng)驗;歌曲《爸爸媽媽好》

  活動過程:

  一、觀看重陽節(jié)來歷的電影

  1.師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日

  師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

  小結:爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

  2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

  3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的.鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

  師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4.做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

  教學反思:

  農歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結構家庭教育不當造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促進他們健康全人格和社會性發(fā)展。

  重陽節(jié)活動小班教案3

  幼兒發(fā)展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  3、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  活動準備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  活動過程:

  一.介紹重陽節(jié)

 。1) 老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

 。2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  xx歌曲:"我上幼兒園"x律動:"我的小手"x歌表演:"小豬吃的飽飽"x兒歌:"拍皮球"x歌表演:"兩只老虎"三.互動環(huán)節(jié)(1) 擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

 。2) 小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

  (3) 剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

 。4) 品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

 。5) 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  活動結束。

  教學反思:

  重陽節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是尊敬老人,孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;其次感知體驗重陽節(jié)的各種習俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗;再是增強家園間的.溝通交流,活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

  小百科:重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié),菊花盛開,據(jù)傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫,還將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊之風盛行,當時的菊花就有很多品種,千姿百態(tài)。民間還把農歷九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽節(jié)里,觀賞菊花成了節(jié)日的一項重要內容。清代以后,賞菊之習尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

  重陽節(jié)活動小班教案4

  活動目標:

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  課件活動過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結:九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風俗。

  二、發(fā)表感言師提問:

  九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  三、學習兒歌《九月九》

  九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  教學反思:

  整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的.習俗,體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。

  小百科:秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。


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