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大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物生病了》

時(shí)間:2022-06-01 06:39:38 教案 投訴 投稿
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大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物生病了》

  作為一名優(yōu)秀的教師,我們要在教學(xué)中快速成長(zhǎng),寫(xiě)教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧,怎樣寫(xiě)教學(xué)反思才更能起到其作用呢?以下是小編整理的大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物生病了》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小動(dòng)物生病了》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解一些動(dòng)物受到傷害的原因。

  2、簡(jiǎn)單了解人與動(dòng)物及自然環(huán)境的生態(tài)關(guān)系,探討保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然環(huán)境的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、參觀動(dòng)物園中的大熊貓等珍稀動(dòng)物。

  2、學(xué)習(xí)故事《大熊貓生病了》。

  3、設(shè)置“動(dòng)物醫(yī)院”的場(chǎng)景。

  4、邀請(qǐng)1名教師扮演“動(dòng)物醫(yī)院”的醫(yī)生。

  5、一些珍稀動(dòng)物被傷害的照片或圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)引起動(dòng)機(jī):

  1、小朋友還記得故事《大熊貓生病了》嗎?我想到動(dòng)物醫(yī)院去看望大熊貓,誰(shuí)愿意和我一起去?

  2、我們可以給大熊貓帶去什么禮物?

 。ǘ⑻酵搬t(yī)院”里的動(dòng)物,了解它們受傷害的原因。

  1、看看,醫(yī)院里有哪些動(dòng)物?這只大象為什么要住醫(yī)院呢?

  2、這只小鳥(niǎo)的腿怎么了?

  3、咦,醫(yī)生在做什么?小海豚得了什么病?

 。ㄈ、討論:我們?cè)鯓颖Wo(hù)動(dòng)物和環(huán)境。

  1、為什么小海豚的生命會(huì)那么危險(xiǎn)?

  2、大家看看這張照片上的魚(yú),你知道它的身上貼著什么嗎?這些油污是從哪里來(lái)的?

  3、這么多油污流到大海里,海里的魚(yú)會(huì)怎么樣?應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

  4、你知道大熊貓最喜歡生活在什么地方嗎?為什么現(xiàn)在大熊貓?jiān)絹?lái)越少呢?你有什么辦法保護(hù)它們嗎?

  5、象、大熊貓這樣越來(lái)越少的動(dòng)物,我們把它叫什么動(dòng)物?你知道還有哪些珍稀動(dòng)物嗎?

  6、為什么這些動(dòng)物會(huì)越來(lái)越少?如果我們的地球上沒(méi)有了這些動(dòng)物會(huì)怎么樣?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球?

  7、希望以后不再有這么多動(dòng)物要住醫(yī)院,而是快快樂(lè)樂(lè)地生活在動(dòng)物樂(lè)園里好嗎?

  活動(dòng)反思:

  新《綱要》指出:幼兒科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,解決問(wèn)題從而體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

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