關于交通安全教案范文
作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的關于交通安全教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
交通安全教案1
一、設計思路:
小班幼兒對外界事物非常感興趣,尤其是汽車,幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲,對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點,以《汽車開來了》為學習活動方案,組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認知,身體運動,自然觀察等智能方面的相關發(fā)展。
二、活動目標:
1.培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的.興趣。
2.引導幼兒安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內容配上相應的動作,增強節(jié)奏感。
3.學唱歌曲,加深對交通安全的認識。
三、環(huán)境創(chuàng)設與材料:
錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。
四、活動重點與難點:
分清紅、綠燈的作用
五、活動過程:
1.出示紅綠燈標志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時怎樣做才能不會發(fā)生危?(幼兒自由討論)
老師小結:遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓幼兒認識并知道斑馬線是行人過馬路的`交通標志。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
2.欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)
3.學唱歌曲,引導幼兒編配動作,激發(fā)幼兒的學習興趣。
4.幼兒邊唱歌曲,邊表演。
六、活動延伸:
組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號走、跑交替。
附:歌曲《汽車開來了》選自運動參考用書第120頁。
交通安全教案2
教學意圖:
通過小雞的旅行,生動有趣的讓幼兒知道路上存在的危險,知道如何避免危險,在輕松的氛圍中學習交通知識。鼓勵幼兒積極參與,對交警叔叔指揮交通的手勢很感興趣,初步了解并運用于生活。
活動目標:
1.認識一些交通標志,了解一些常見的交通指揮手勢。
2.遵守交通行為規(guī)則,知道什么是正確的什么是錯誤。
3.培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
活動準備:
1.PPT。
2.警帽,警服。
活動過程:
一、“小雞出殼”動畫小視頻,激發(fā)幼兒興趣。
引導語:咦,聽什么聲音?
二、小雞的旅行故事,知道遵守交通規(guī)則的重要性。
1.學習過馬路的小知識。
2.認識幾個常見的交通標識。
3.對一些馬路上常見的'現(xiàn)象判斷對錯。
三、游戲學習指揮交通,能看懂動作的意思。
1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉右轉,停止,直行等。
2.游戲:帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉,右轉,直行等,輪流交替扮演做游戲。
交通安全教案3
活動目標:
1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。
2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。
活動準備:
1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。
2、孩子們以前做的'手工禮物。
3、準備交警帽子一頂。
活動過程:
一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)
1、這是誰?
2、他在干什么?
3、他會對小汽車說什么?
二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)
出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。
提問:
1、交警叔叔都作了哪些事情?
2、你們喜歡他嗎?
3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
三、給交警叔叔送禮物
讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。
交通安全教案4
活動目標:
1、通過系列活動,讓幼兒體會道路交通安全的重要性。
2、組織幼兒認識一些常用的道路交通標志,知道交通標志與我們的實際生活中的關系。
3、聯(lián)系實際,樹立幼兒對自己安全的責任感。
活動措施:
活動一、認識交通標志
目標:
1、向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的.關系。
2、學會看交通標志,遵守交通規(guī)則。
3、鼓勵幼兒畫交通標志。
過程:見教案
活動二、警察叔叔來我園
目標:
通過警察叔叔的道路交通安全講座,使幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。
過程:警察講座
活動三、找對錯
目標:
1、通過與實際生活相聯(lián)系的圖片,學會判斷對與錯。
2、鼓勵幼兒大膽與父母交流交通安全心得,向父母做宣傳。
過程:見教案
活動四、汽車上的燈怎樣說話
目標:
1、幫助幼兒理解汽車燈的意義。
2、引導幼兒學習依據(jù)汽車燈判斷汽車的行駛狀況。
故事:《尾燈兄弟和大燈兄弟》
環(huán)境創(chuàng)設:
大圖片“馬路上的對與錯”、交通標志(幼兒和教師共同完成)
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