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幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課《媽媽我能行》微教案

時(shí)間:2022-04-22 19:55:16 教案 投訴 投稿
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幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課《媽媽我能行》微教案

  作為一名老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課《媽媽我能行》微教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課《媽媽我能行》微教案

  設(shè)計(jì)意圖:

  《媽媽我能行》是一個(gè)蘊(yùn)含豐富情感的故事,它是培養(yǎng)幼兒情緒與性格培養(yǎng)的繪本。故事中表達(dá)了熊寶寶長(zhǎng)大了可以自己做力所能及的事情,表達(dá)了小熊對(duì)媽媽的愛(ài)。故事《媽媽我能行》熊媽媽想幫寶寶穿襪子、扣扣子等事情,而我們的熊寶寶長(zhǎng)大了,可以自己做自己力所能及的事情,最后媽媽生病了來(lái)照顧媽媽。故事中讓小朋友自己自己長(zhǎng)大了,自己的事情自己做,還能幫助媽媽做事情。故事中愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)要細(xì)細(xì)品味,愛(ài)是可以延續(xù)的。故事中還告訴我們的家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)放手,讓孩子動(dòng)手做,要給孩子機(jī)會(huì)去體驗(yàn)獨(dú)立完成的感覺(jué),孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),在生活中體驗(yàn)成功的喜悅,才能得到滿(mǎn)足和自信,滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

  活動(dòng)重點(diǎn)

  理解故事內(nèi)容,知道小熊長(zhǎng)大了能做很多事情。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能夠大膽地用自己的話(huà)進(jìn)行講述故事內(nèi)容,并能扮演小熊和老師進(jìn)行對(duì)話(huà)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、理解故事內(nèi)容,知道小熊長(zhǎng)大了能做很多事情。

  2、能夠大膽地用自己的話(huà)進(jìn)行講述故事內(nèi)容,并能扮演小熊和老師進(jìn)行對(duì)話(huà)。

  3、對(duì)故事感興趣,喜歡講故事。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  小熊,熊媽媽、熊爸爸、熊奶奶頭飾。視頻《媽媽我能行》 故事PPT

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、開(kāi)始部分

  1、教師戴著小熊的頭飾,小朋友,今天小熊帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)是什么故事?

  2、老師播放視頻《媽媽我能行》

  二、基本部分

  1、小朋友這個(gè)故事叫什么?《媽媽我能行》

  2、故事有誰(shuí)?

  小結(jié):故事中有小熊、熊媽媽、熊奶奶、熊爸爸

  3、老師播放PPT,讓幼兒理解故事內(nèi)容。

  圖片一:你看到了誰(shuí)?他在干什么?

  圖片二:熊媽媽要幫寶寶做什么?

  圖片三:熊寶寶怎么做的?

  照上面的,進(jìn)行一直到圖片八。前面圖片中小熊怎么說(shuō)的?

  4、圖片九:熊媽媽怎么了?你是小熊你會(huì)怎么做?(幼兒自由回答)

  5、我們看看熊寶寶怎么做的?老師講述故事后面的內(nèi)容。小朋友你覺(jué) 得小熊棒不棒?為什么?

  小結(jié):故事中小熊能自己做很多事情,媽媽生病了,它能照顧媽媽。

  6、小熊找誰(shuí)?(熊奶奶)。熊奶奶怎么做的?(給熊媽媽吃點(diǎn)藥。)

  7、熊爸爸回來(lái)后怎么說(shuō)的?(說(shuō)小熊長(zhǎng)大了,能照顧媽媽了。)

  8、老師完整的帶著幼兒講述故事。幼兒跟著老師進(jìn)行跟讀。

  9、老師請(qǐng)個(gè)別幼兒用自己的話(huà)看著PPT進(jìn)行講述。

  10、老師出示頭飾,請(qǐng)幾名名小朋友來(lái)扮演。老師在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)。結(jié)束后老師給說(shuō)的好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  11、故事你學(xué)到了什么?

  小結(jié):我們要像小熊一樣自己的事情自己做,長(zhǎng)大后可以幫爸爸,媽媽做一些力所能及的事情。

  三、活動(dòng)結(jié)束、

  小朋友再次觀看視頻《媽媽我能行》;丶医o爸爸媽媽講講故事內(nèi)容

  四、活動(dòng)延伸

  故事頭飾放入語(yǔ)言區(qū)角,小朋友在進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí)候可以進(jìn)行故事表演。

  【活動(dòng)反思】

  本次活動(dòng)幼兒參與性強(qiáng),了解故事內(nèi)容,在課堂中我運(yùn)用多種教學(xué)手段,完成了活動(dòng)目標(biāo),也讓幼兒知道自己的事情自己做。長(zhǎng)大了我可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。

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