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防汛期安全教育活動安全教案（精選5篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的防汛期安全教育活動安全教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防汛期安全教育活動安全教案篇1
一、適用范圍
本預案適用于全鎮(zhèn)范圍內水、旱、地質災害的預防和應急處置，包括干旱、山洪、山體滑坡、泥石流、潰堤（壩）、河道堵塞、危房倒塌、學校和集鎮(zhèn)防洪以及供水危機等自然災害。
二、工作目標及基本原則
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堅持以人為本，努力減少人員傷亡，減輕國家和人民群眾財產損失，保障人民群眾基本生活用水，維護社會穩(wěn)定，盡力做到不倒一壩，不潰一堤，不損一站（房），不死一人。
（二）基本原則
1、立足預防，主動防范。把洪澇干旱災害的預防管理放在防災減災工作的中心環(huán)節(jié)，密切監(jiān)測雨情、水情、旱情、險情和災情，認真做好各項防范工作。
2、分級負責，加強督查。洪澇干旱災害按行政區(qū)域實行屬地管理，以各村委會為主進行處置，并實行行政首長負責制。鎮(zhèn)各有關單位積極支持和指導、督促各村的應急處置工作。
3、科學調度，保障安全。認真分析洪澇干旱災情的發(fā)展和防洪抗旱工程現(xiàn)狀，科學調度，優(yōu)化配置，保障安全。
4、果斷處置，全力搶險。一旦發(fā)生重大洪澇干旱災害、地質災害和水利工程險情，應迅速反應，及時啟動應急預案，組織力量全力搶險救災，盡最大努力避免和減少人員傷亡及財產損失。
三、組織指揮體系及職責
�。ㄒ唬┓姥纯购抵笓]部
鎮(zhèn)成立防汛抗旱指揮部，由鎮(zhèn)長任總指揮，分管副鎮(zhèn)長任第一副總指揮，班子成員任副總指揮，鎮(zhèn)綜合辦、水務站、安監(jiān)站、派出所、民政辦、農業(yè)服務中心、交管站、綜治辦、司法所、財政所、國土資源所、林業(yè)環(huán)保站、電管所、村鎮(zhèn)規(guī)劃所、科教文化中心、中（�。⿲W、衛(wèi)生院、村委會等負責人為成員；指揮部下設辦公室，由分管領導兼任辦公室主任，組織快速高效應急救援隊伍，負責日常工作。
（二）指揮部職責
貫徹執(zhí)行國家和省、區(qū)、區(qū)防汛抗旱的法律、法規(guī)、政策，及時掌握全鎮(zhèn)水情、旱情；組織實施抗洪搶險及抗旱減災措施，制定鎮(zhèn)防汛抗旱方案；組織全鎮(zhèn)的防汛抗旱工作；對全鎮(zhèn)水利設施實施統(tǒng)一調控和調度；組織對河流、水利工程的`防洪安全管理。
�。ㄈ┏蓡T單位職責及責任人
1、綜合辦：負責聯(lián)絡各成員單位，做好協(xié)調，上報及信息工作。
2、安監(jiān)站：負責防汛抗旱部門、單位的安全生產管理與監(jiān)督，督促安全隱患排查與整改，事故調查與處理。
3、綜治辦：負責出現(xiàn)汛情、旱情的社會綜合治理工作，維護社會穩(wěn)定。
4、鎮(zhèn)司法所：負責法律、法規(guī)、政策宣傳與解釋，向受害者提供法律援助。
5、電管所：負責本單位所轄區(qū)內的線路巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。
6、科教文化中心：正確把握全鎮(zhèn)防汛抗旱宣傳工作導向，協(xié)助、指導新聞宣傳單位做好防汛抗旱新聞報道工作。
7、水務站：組織、協(xié)調、監(jiān)督、指導全鎮(zhèn)防汛抗旱工作；組織、指導全鎮(zhèn)防洪排澇、抗旱工程的建設和水毀水利工程的.修復；負責水情和旱情的監(jiān)測預報及全鎮(zhèn)防汛抗旱指揮系統(tǒng)工程建設；保障農村居民安全飲水。
8、鎮(zhèn)派出所：依法打擊造謠惑眾和盜竊、哄搶防汛抗旱物資以及破壞防汛抗旱設施的違法犯罪行為；處置因防汛抗旱引發(fā)的群眾性治安事件；協(xié)助組織群眾從危險地區(qū)安全撤離和轉移。
9、交管站：保障因汛情所造成的水毀道路的及時修復，確保道路暢通。
10、民政辦：組織、協(xié)調災后救助工作；核查災情，發(fā)布災情及救災工作情況，及時向鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部提供災情信息；管理、分配救災款物并監(jiān)督檢查使用；組織、指導和開展救災捐贈等工作。
11、財政所：組織實施全鎮(zhèn)防汛抗旱經費預算；根據(jù)有關部門和村鎮(zhèn)提出的申請，會同鎮(zhèn)防辦在年度預算內審核下?lián)芊姥纯购到涃M，并監(jiān)督使用。
12、國土資源所：指導并監(jiān)督全鎮(zhèn)地質災害群測群防體系的建設與運行；組織對山體滑坡、崩塌、地面塌陷、泥石流等地質災害的勘察、監(jiān)測、防治。
13、農業(yè)服務中心：指導農業(yè)防汛抗旱和災后農業(yè)救災、生產恢復及農業(yè)系統(tǒng)的防洪安全；負責災后恢復農業(yè)生產和抗旱所需種子、化肥、農藥等物資的組織供應與技術指導。指導防汛抗旱和災后畜牧業(yè)救災、生產恢復及養(yǎng)殖系統(tǒng)的防洪安全；負責災后恢復畜牧業(yè)生產和抗旱所需種苗、飼料等物資的組織供應與技術指導；組織獸醫(yī)開展牲畜防病治病，預防和控制疫情的發(fā)生和流行。
14、林業(yè)環(huán)保站：協(xié)調防汛木材的供應，組織做好林區(qū)防汛管理工作及環(huán)保工作。
15、衛(wèi)生院：負責水、旱災區(qū)疾病預防控制和醫(yī)療救援工作；及時向鎮(zhèn)防指提供水、旱災區(qū)疫情和防治信息；組織醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)療衛(wèi)生人員開展防病治病，預防和控制疫情的發(fā)生和流行。
16、中（�。⿲W：負責學校防汛抗旱工作，防止洪澇災害，搞好學生的安全教育培訓，發(fā)生險情組織學生安全撤離。
17、村委會：負責本轄區(qū)的防汛抗旱工作，對所涉及的范圍目標要制定詳實的防汛抗旱預案，在汛期要加強巡查，及時排查出險情進行整改；遇到重大險情按照預案邊處理，邊及時上報，確保人員生命安全。
所有成員單位的一把手為第一責任人，具體負責人員為直接責任人。責任人要加強巡查力度，并將檢查情況每月26日前報鎮(zhèn)防汛抗旱指揮部辦公室
防汛期安全教育活動安全教案篇2
教學目標：
1、通過向學生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件，敲響警鐘，提高學生的警惕;
2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施，提高學生的安全意識和災害預防能力;
3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法，提高學生的自救能力。
教學過程：
一、導入主題：
“同學們，現(xiàn)在正逢春末夏初，當我們從冬日的沉悶蘇醒過來，享受著春日的陽光和微風的.時候，我們應該注意，屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息，春日小雨也是潤物細無聲，但是，它們并不總是具有這樣浪漫色彩，這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊，可能是洪災。下面，聽一聽幾個沉痛的案例。”
案例一：記者從貴州省民政廳了解到，20xx年3月份以來，貴州省先后發(fā)生風雹、洪澇災害，主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日兩次災害過程，造成清鎮(zhèn)、開陽、石阡、織金、貞豐、黎平、施秉、荔波、惠水、貴定等27個縣(市、區(qū))遭受風雹災害，仁懷市遭受洪澇災害。截至3月31日18時，貴州全省共有51.27萬人受災，因災死亡2人;農作物受災23036公頃，因災倒塌和嚴重損壞農房170戶391間，一般損壞農房1443戶3613間。
案例二：20xx年3月30日晚，安順市紫云縣突降暴雨引發(fā)洪水，造成一家民房內4人被洪水圍困，當?shù)叵啦块T迅速出動，成功將被困人員轉移至安全地帶，當晚9時56分許，新城區(qū)新縣人民醫(yī)院旁一居民房因洪水導致家中電線短路，4人被困無法疏散。消防官兵首先聯(lián)系供電部門對該區(qū)域采取斷電措施，到達被困人員位置后，發(fā)現(xiàn)一家四口被困三樓房間，其中一男子和兩小孩被電擊無法行走，且有一小男孩有嘔吐現(xiàn)象。見狀，消防官兵立即將四人背出，并送往紫云縣人民醫(yī)院救治。經醫(yī)護人員檢查，被電擊3人無大礙。
案例三、20xx年3月30日11時30分許，由于天降大雨，一名16歲女孩不慎跌落下水道后，被雨水沖至一處池塘，后被群眾發(fā)現(xiàn)送往寮步醫(yī)院。
二、讓學生了解洪水的類型:
可分為：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
三、洪水的主要特點:
洪水的高發(fā)時段主要集中在夏季，但是其它季節(jié)也時有發(fā)生，比如今年春季就發(fā)生了多個地區(qū)洪水成災狀況。
四、洪水爆發(fā)時怎樣緊急自救?
�、攀艿胶樗{，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。
�、坪樗畞淼锰�，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。
⑶在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
⑷發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
五、住宅被淹時如何避險?
這種情況一般是針對洪泛區(qū)低洼處來不及轉移的居民，其住宅常易遭洪水淹沒或圍困。假如遇到這種情況，通常有效的辦法是：一是向屋頂轉移，并盡量安穩(wěn)情緒;二是想方設法發(fā)出呼救信號，盡快與外界取得聯(lián)系，以便得到及時救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較安全的`地方。
六、面對洪水時如何避免溺水?
⑴發(fā)洪水時，不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇，遇到緊急情況應往高處逃。
�、撇灰胶舆�、溪流激流處行走,同學們尤其不能忽視漲洪水時，穿過校園內的這條小河溝，特別不能在下暴雨時下河取水，嚴禁闖越鐵門下河玩耍。
�、侨绻恍⌒牡暨M溪流，盡量抓住浮托物。
�、热绫缓樗畤�，揮動鮮艷衣物呼救。
�、珊樗畞頃r，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。
七、班主任小結:
通過今天的主題班會，我們學習了很多關于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視，當洪水發(fā)生時，一定要冷靜，不要驚慌，要迅速尋找合適的方法離開現(xiàn)場，千萬不要因留戀財物而耽誤了逃生的機會。
防汛期安全教育活動安全教案篇3
一、班會活動目的：
為了切實貫徹落實學校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據(jù)上級有關精神，結合我班實際情況，切實讓了解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。
二、班會活動過程：
(二)組織學生分組討論汛期學
(一)學生反饋居住情況
生學習、生活及出行的安全隱患
(三)學生討論防汛注意事項
(四)教師總結
附：
1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習，強化防汛安全意識，提高自我防范能力。
2、雨季，要加強防汛和自我保護意識。遇到險情不能上學的`時候應及時打電話向老師請假并及時通知家長。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的.建筑物底下玩�；蚨悴�。
3、雨季天氣悶熱，嚴禁利用上學、放學期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。
4、常常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
7、災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。
8、熟記學校應急轉移線路和地點，需緊急轉移時，要聽從指揮，及時有序地安全轉移。
9、途中遇險時，不必驚慌失措，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。
防汛期安全教育活動安全教案篇4
教學內容：
汛期自護、自救安全教育
教學目標：
在汛期來臨之際，對學生開展汛期安全教育，學習了解汛期知識，增強防范意識和自救自護能力，做到防患于未然。
教學重點：
了解汛期安全防范方法
教學時間：
5月27日
主持人：
歐啟利
教學過程：
一、談話引入
最近，老是下雨，汛期有哪些特點呢?汛期氣候多變、突變，常會出現(xiàn)打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍卷風等災害性天氣。汛期極易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災害。同學們，為了安全，在汛期我們應該怎樣做才能確保安全呢?
二、解強調汛期注意項，加強安全教育。
1、常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，了解掌握災情預報預測，做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的.知識，提高自我保護能力。
2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。
3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
5、過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。
7、遇災害性天氣盡量不外出，已出門在外的.要尋找安全地帶避災自護。
9、中遇險時，不必驚惶失措，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。
三、加強防雷電安全教育
1、雷雨時，不要在大樹下避雨，不使用金屬桿雨傘，盡量不騎自行車。
2、雷雨時，要遠離陽臺、金屬防盜網、電線等導體及建筑物外墻。
3、雷雨時不使用水龍頭、沐浴器，盡量不使用電話，同時，關閉電視機、電腦等用電設備。
4、雷雨天氣時，在室外活動的學生應立即進入教室并關好門窗。
四、加強嚴禁爬高、食野果教育
1、現(xiàn)在正是桃子、李子等野果成熟的季節(jié)，同學們不要私自爬高采摘果實食用，如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。
2、嚴禁私自到山上摘楊梅，如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的，因此不要爬樹。
五、老師強調總結。
生命只有一次，我們要珍惜，遠離不安全的一切因素。
防汛期安全教育活動安全教案篇5
教學目標：
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2、使學生懂得防汛的知識和自救的方法
教學過程：
1、導入
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的`初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防汛知識
汛期防止洪水為害，保障防護區(qū)安全的工作。汛前準備包括：培訓防汛人員;檢查防洪工程設施，消除隱患;制定度汛方案;備足防汛物料;建立健全洪水預報警報系統(tǒng)。汛期工作包括：及時了解氣象水文狀況，預報水情，必要時下達警報;巡查和守護防洪工程，運用防洪系統(tǒng)各項措施，依據(jù)水情和工程狀況以及防汛調度計劃，控制調度洪水，遇有險情立即搶護;當發(fā)生超標準洪水時，請示上級同意后采取緊急措施(如分洪、撤離分洪區(qū)居民等)以減小損失。汛后對防洪工程及防汛工作進行檢查，總結經驗教訓;對搶險工程要加固;若采用分洪等緊急措施，則應作好善后工作。中國在西漢時已設治河機構管理治河和防汛。中華人民共和國建立后，從中央到地方均設有防汛指揮部，統(tǒng)一指揮防汛工作。其方針是：“安全第一，預防為主，防重于搶，有備無患。”
2、因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
�、傥唇浖议L老師同意不去;
�、跊]有會游泳的成年人陪同不去;
�、凵钏牡胤讲蝗�;
�、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。
3、課堂總結：
同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天?
結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。
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