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小班主題識(shí)字“紅和綠”教案

時(shí)間:2022-06-28 18:21:50 教案 投訴 投稿
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小班主題識(shí)字“紅和綠”教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫好教案呢?以下是小編收集整理的小班主題識(shí)字“紅和綠”教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班主題識(shí)字“紅和綠”教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)以前所學(xué)的漢字。

  2、認(rèn)識(shí)漢字:紅、綠。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、字卡:黃牛、老鼠、天空、白兔、汽車、氣球、“下蛋”各一個(gè)

  2、小司機(jī)的錄音帶、錄音機(jī),警察頭飾一個(gè),小司機(jī)轉(zhuǎn)盤數(shù)量與幼兒人數(shù)等同

  3、紅色和綠色的波波球各四個(gè),紅、綠字卡各一個(gè),紅、綠有色字卡各一個(gè)

  4、房子的圖片兩張〈紅色和綠色〉糨糊、棉簽與幼兒等同

  活動(dòng)過程:

  一、復(fù)習(xí)所學(xué)的漢字

  1、游戲:小司機(jī)教師:“小朋友們,今天我們到廣州去玩,大家說好不好。俊春谩惮F(xiàn)在請(qǐng)小司機(jī)們做好準(zhǔn)備,我們?cè)诼飞弦⒁饪醇t綠燈,當(dāng)看見綠燈怎么樣?〈繼續(xù)開車〉紅燈的時(shí)候又怎么樣呢?〈剎車〉對(duì)了,當(dāng)小司機(jī)停下來的時(shí)候就要回答警察叔叔的問題。”

  2、音樂開始,小司機(jī)可圍繞警察叔叔開并注意紅綠燈。

  3、紅燈停下來的時(shí)候出示字卡讓幼兒認(rèn)讀〈當(dāng)認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物名稱的漢字時(shí)我們可以做一些關(guān)于它們特征的動(dòng)作,加深幼兒印象〉,教師表揚(yáng)回答得最快最準(zhǔn)的那名幼兒。

  二、游戲:神奇的口袋

  1、教師故做神秘出示一個(gè)口袋,請(qǐng)幼兒摸球,當(dāng)摸到第一個(gè)紅球的時(shí)候認(rèn)識(shí)紅。

  2、當(dāng)摸到第二個(gè)紅球的時(shí)候,教師放慢語速讓幼兒加深印象認(rèn)識(shí)紅。

  3、當(dāng)摸到第三個(gè)球的時(shí)候,讓幼兒自己辨認(rèn)紅和綠。

  4、當(dāng)摸到第四個(gè)球的時(shí)候,讓幼兒面對(duì)其他小朋友說出自己拿了一個(gè)什么顏色的球再讓幼兒找出紅!凑J(rèn)識(shí)綠的方法和紅的方法一樣,注意認(rèn)識(shí)的時(shí)候不要說“紅字”而是說紅,綠等同。教師也可以隨機(jī)應(yīng)變比如根據(jù)幼兒穿衣服的紅、綠去教育幼兒〉。

  5、出示有色字卡紅和綠,讓幼兒了解這是一模一樣的只不過多了一些顏色罷了。

  三、游戲:送字寶寶回家

  1、提問:“小朋友有家嗎?我們的字寶寶也有家!背鍪緝蓮垐D片,提問:“這是什么?是什么顏色的房子?”告訴幼兒紅色房子是紅寶寶的家,綠色的房子是綠寶寶的家,我們一起送寶寶回家吧""

  2、教師示范操作。

  3、幼兒操作教師從旁輔助、指導(dǎo)并提問:紅房子是誰的家?綠房子是誰的家?

  四、活動(dòng)延伸

  小朋友我們教室里面也有許多的紅和綠我們一起找一找,貼一貼吧

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