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幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-07-20 12:10:03 教案 投訴 投稿
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幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)教案

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)教案1

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,xx幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  一、活動(dòng)目的

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月xx日。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、各班活動(dòng)。

  2、幼兒園操場(chǎng)。

  五、寫邀請(qǐng)書

  xxx、xxx負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  歌曲錄音帶、彩色花。

  七、活動(dòng)過程

  1、各班活動(dòng):社會(huì):《爸爸的手》

  2、室外游戲:

  親子游戲:

  1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,托至胸前,教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,體驗(yàn)穿越太空隧道的.樂趣。

  2、《太空漫步》游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊,蹲下拉緊,讓孩子在彩綢上跑過,感受漫步“太空”的刺激。

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4、給爸爸獻(xiàn)花。

  結(jié)束部分:師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)教案2

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶

  【活動(dòng)過程】

  1、送給爸爸禮物

  2、親親爸爸說說悄悄話

  親子游戲:

  1、親子接力賽。

  2、游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。

  2、袋鼠跳

  六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。

  3、頂球走

  游戲方法:

  幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。

  4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

  4、全體合影

  5、活動(dòng)結(jié)束

  【教學(xué)反思】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的.作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。

幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)教案3

  一、時(shí)間

  xx月xx日

  二、地點(diǎn)

  園內(nèi)

  三、主題釋義

  我國長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的.責(zé)任和工作

  2、知道父親節(jié)的由來。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲;

  2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

  3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

  六、活動(dòng)過程

  1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

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