《推薦一部動(dòng)畫(huà)片》教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《推薦一部動(dòng)畫(huà)片》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、掌握敘述的條理性，注意速度。

　　2、說(shuō)話時(shí)抓住主要情節(jié)和主要人物。

　　3、敢于在同伴面前發(fā)言，聲音洪亮，富有感染力。做文明觀眾，不亂打斷同學(xué)講話，同學(xué)之間合作交流。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、掌握敘述的條理性，注意速度。

　　2、說(shuō)話時(shí)抓住主要情節(jié)和主要人物。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　敢于在同伴面前發(fā)言，聲音洪亮，富有感染力。做文明觀眾，不亂打斷同學(xué)講話，同學(xué)之間要合作交流。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、圖片導(dǎo)入

　　出示各種動(dòng)畫(huà)片的圖片。

　　播放音樂(lè)：貓和老鼠

　　展示猜猜看游戲。

　　預(yù)設(shè)：

　　誰(shuí)的臉上有塊疤？

　　誰(shuí)的頭上金箍咒？

　　誰(shuí)來(lái)自未來(lái)世界？

　　誰(shuí)喜歡吃棒棒糖？

　　誰(shuí)能?chē)娀穑?/p>

　　誰(shuí)的頭大又大？

　　請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)提示猜出動(dòng)畫(huà)人物，依次出示圖片：灰太狼、孫悟空、機(jī)器貓、小呆呆、火娃、大頭兒子。

　　同學(xué)們還可以繼續(xù)相互游戲，了解動(dòng)畫(huà)人物。

　　談話導(dǎo)入：這些有趣的動(dòng)畫(huà)片在我們的生活中時(shí)時(shí)處處可見(jiàn)，同學(xué)們喜歡嗎？

　　二、互動(dòng)交流

　　1、出示課本要求。

　　在你看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片中，哪一部給你留下的印象最深？推薦給同學(xué)吧！

　　跟大家說(shuō)說(shuō)，這部動(dòng)畫(huà)片給你留下了怎樣的印象，也可以講講最吸引你的人物或故事片段。

　　2、說(shuō)話要求。

　�。�1）分小組進(jìn)行。

　�。�2）說(shuō)一說(shuō)你要推薦哪一部動(dòng)畫(huà)片。

　�。�3）最吸引你的人物是誰(shuí)？

　　（4）最吸引你的故事片段是怎樣的？

　　3、說(shuō)話指導(dǎo)。

　　（1）準(zhǔn)備資料。

　　（2）確定內(nèi)容。

　　（3）學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。

　　4、小組交流。

　�。�1）分小組進(jìn)行。

　�。�2）怎樣推薦動(dòng)畫(huà)片，小組進(jìn)行交流分享。

　�。�3）學(xué)生自由表述。

　　5、小組分享。

　　預(yù)設(shè)：

　�。�1）說(shuō)話要有禮貌。

　�。�2）先說(shuō)出動(dòng)畫(huà)片的名字。

　�。�3）要說(shuō)清楚故事情節(jié)和主要人物。

　　（4）要說(shuō)得吸引人。

　　4、老師領(lǐng)學(xué)。老師進(jìn)行一個(gè)推薦示范。

　　5、學(xué)生準(zhǔn)備說(shuō)話：學(xué)生自由表述。

　　6、大家討論還應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。

　　三、我的練場(chǎng)

　　1、練習(xí)話題：推薦動(dòng)畫(huà)片。

　�。�1）要介紹推薦名字。

　　（2）吐字清楚，要有禮貌。

　　（3）不要說(shuō)得太快，沒(méi)讓大家聽(tīng)清楚。

　　2、練習(xí)話題：推薦《豬豬俠》。

　　3、練習(xí)話題：推薦《大耳朵圖圖》。

　　4、練習(xí)話題：推薦《葫蘆娃》。

　　5、展示交流：小組成員上臺(tái)展示自己如何推薦動(dòng)畫(huà)片。

　　6、我的總結(jié)。

　　推薦動(dòng)畫(huà)片：

　�。�1）備：提前準(zhǔn)備好推薦用的資料。

　�。�2）說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)你推薦的內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)、推薦理由等。

　�。�3）聽(tīng)：聽(tīng)對(duì)方說(shuō)了什么，和對(duì)方禮貌說(shuō)話；不明白的可以交流。

　　7、課堂交流：在講臺(tái)上展示內(nèi)容。

　　預(yù)設(shè)：

　　（1）沒(méi)有聽(tīng)清楚的時(shí)候，可以請(qǐng)對(duì)方重復(fù)。

　�。�2）說(shuō)話一定要清晰有條理。

　�。�3）要傾聽(tīng)別人哦。

　　8、我的總結(jié)。

　　這次口語(yǔ)交際需要我們：

　　（1）先說(shuō)清自己推薦的動(dòng)畫(huà)片。

　　（2）注意說(shuō)話的速度，讓別人聽(tīng)清楚。

　�。�3）要認(rèn)真聽(tīng)，了解別人講的內(nèi)容。

　　9、表演展示。

　　小組成員確定一部動(dòng)畫(huà)片進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)排演。

　　同學(xué)們觀看，并提出建議。

　　四、結(jié)束語(yǔ)

　　動(dòng)畫(huà)片內(nèi)容豐富，畫(huà)面可愛(ài)，我們大家都喜歡。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候可以明白很多做人的道理，當(dāng)然也要注意保護(hù)眼睛��！

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