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二年級(jí)品德與生活下冊(cè)《成長的腳印》優(yōu)秀教案

時(shí)間:2022-08-26 13:31:24 教案 投訴 投稿
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人教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)《成長的腳印》優(yōu)秀教案

  作為一名人民教師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的人教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)《成長的腳印》優(yōu)秀教案,希望能夠幫助到大家。

人教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)《成長的腳印》優(yōu)秀教案

  教學(xué)目標(biāo)

  1、初步了解自己在父母的關(guān)愛下成長的過程。

  2、能例舉父母對(duì)自己的種種關(guān)愛,體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。

  教學(xué)重點(diǎn):

  體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩。

  教學(xué)難點(diǎn):

  了解自己在父母的關(guān)愛下成長的過程。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)成長的歌曲、詩歌、VCD等資料。

  2、有關(guān)父母愛的文字、圖片資料。

  3、課件。

  教學(xué)過程

  活動(dòng)一、聽故事看腳印,體驗(yàn)長大

  1、我們都有自己的家,小動(dòng)物們也有自己的家,讓我們看看小動(dòng)物的爸爸媽媽是怎樣關(guān)心它們的。(看電影片段)

  2、學(xué)生討論并交流

  3、游戲“猜猜我是誰”:出示某學(xué)生三張不同年齡階段的照片(包括從小到大的腳。寣W(xué)生猜。

  你們看,這一行行腳印有什么變化?這一行行漸漸變大的腳印,就是我們成長的腳印。板書課題

  活動(dòng)二、收集資料,體驗(yàn)長大

  1、腳印變大說明我們長大了,在我們的生活中,小朋友們還發(fā)生了許許多多變化,有的是看得見的,有得是看不見的,那還有哪些變化能證明我們?cè)陂L大?

  2、小組討論,全班交流

  活動(dòng)三、體會(huì)成長離不開家人的關(guān)愛

  1、從小到大在我們身上發(fā)生了許多事情,有些也許你已經(jīng)不記得了,有些可能模糊記得一些片段。小朋友,你們瞧,這是什么?

  對(duì)呀,是一片樹林。樹林里種著一棵棵的成長樹,每一棵成長樹就代表著一個(gè)小朋友的成長經(jīng)歷?,這兒有一棵成長樹特別漂亮,讓我們一起來聽聽這位小朋友的成長經(jīng)歷。

  2、小朋友聽后談?wù)劯邢?/p>

  3、小朋友能健康地成長,離不開爸爸媽媽的辛勤的養(yǎng)育

  出示兒歌:小小腳丫,天天長大,是誰養(yǎng)育,爸爸媽媽。

  4、小朋友你們看這是一顆愛心,是長輩對(duì)我們的關(guān)愛之心。有了他們的關(guān)愛,我們才能如此健康的長大?床鍒D,說圖意

  5、結(jié)合錄像片,體會(huì)偉大的母愛和父愛。

  6、結(jié)合自身,說說你家人對(duì)你的關(guān)愛(找好伙伴說一說)

  7、出示兒歌:教我走路,教我說話,使我聰明,使我挺拔。

  8、學(xué)生對(duì)爸爸媽媽說心里話

  9、出示兒歌:我對(duì)爸媽說心里話,你們的愛我會(huì)報(bào)答。

  活動(dòng)四、誦讀兒歌,加深體驗(yàn)

  1、齊讀兒歌

  2、齊唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》

  3、總結(jié):我們每個(gè)人的健康成長都離不開爸爸媽媽的辛勤養(yǎng)育。我們要永遠(yuǎn)感謝他們。

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