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中職開學第一課班會教案

時間:2022-08-28 08:14:50 教案 投訴 投稿

中職開學第一課班會教案范文(通用5篇)

  作為一位杰出的教職工,常常需要準備教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的中職開學第一課班會教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中職開學第一課班會教案范文(通用5篇)

  中職開學第一課班會教案1

  鏡頭一唱著校歌開始職校生活

  9月15日是惠州商業(yè)學校3300多名新生正式開學上課的第一天。為了幫助新生盡早轉(zhuǎn)換角色,順利完成從中學到中專、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,惠州商業(yè)學校的第一堂課被定義為一堂大的“文化教育課”,從進校的第一天,為期近兩周的課程安排緊緊圍繞“文化”二字。從認識學校的標識、學唱校歌開始,到學校管理制度、紀律要求,再到學校的`教育教學、德育模式,以及專業(yè)介紹,循序漸進更易被學生接受和認可。

  鏡頭二想當學生干部就來學生會

  “努力發(fā)掘每一位同學的潛力,為一切有潛力的同學提供更高更好的平臺”。9月16日下午,惠州科技職校學生會面向09級新生開展招新活動,色彩鮮艷、主題明確的宣傳板清晰地展示了各部門的主要工作內(nèi)容。學生會招新采取自愿報名的原則,大批新生積極參加面試,希望能加入學生會鍛煉自己的能力。

  鏡頭三當家“花旦”現(xiàn)場走秀

  9月23日下午,惠州市旅游學校熱鬧非凡,包括禮儀隊、茶藝社、舞蹈隊等在內(nèi)的24個學生社團集體亮相,搶招一年級新成員。當天有1000多名新生參加面試,禮儀隊、旅行社、街舞社、調(diào)酒社等等品牌學生社團都有超過200人報名。為吸引更多的新生,各社團都使出了“絕招”:禮儀隊拉出當家“花旦”現(xiàn)場擺“POSE”,茶藝社社員則悠閑地泡上一壺好茶,街舞隊以其勁爆的舞姿賺足了眼球,韓語社、日語社、英語社的社員們則大大方方地說起了外語……

  鏡頭四新生每天運動一小時

  9月21日,惠州外貿(mào)學校啟動“陽光體育”一小時活動。每位新生可選取1~2個項目,每天運動一小時。09級新生對學校開展的這項活動十分感興趣。每天下午放學后,新生們積極進行體育鍛煉,跳健身操、打籃球羽毛球、跑步、踢球、跳繩,整個校園充滿熱情奔放的氣息。

  中職新生在文體活動中得到鍛煉

  對于學校開展的文體活動,中職新生普遍表示喜歡。他們希望在這些活動中放松身心、體驗中職學習生活的趣味;同時在這些活動中提高專業(yè)技能、多學習專業(yè)知識。徐珊妮是惠州旅游學校商務外語專業(yè)的新生,參加了學校的禮儀隊。她說開學以來,和同學們相處得很愉快,很快就適應了學校的環(huán)境。

  惠州外貿(mào)學校主管學生工作的校長助理劉和偉介紹,外貿(mào)學校有舞蹈隊、禮儀隊、棋牌社、魔方社、新聞社、珠算社、英語愛好者俱樂部等眾多學生社團,新生們的加入,為社團活動和校園文化建設增添了新鮮的血液和無限的生機。為讓新生更好地融入校園文化,學校正籌備開展義工100志愿服務工程、導師關顧計劃工程,并開展朝陽讀書活動和主題教育月活動。

  旅游學校學生社團管理負責人介紹,舉辦豐富多彩的社團活動是旅游學校的傳統(tǒng),并與之形成了具有濃郁旅游職業(yè)教育特色的校園文化。學生社團的主要任務是通過開展喜聞樂見、健康高雅、富有成效的活動,挖掘?qū)W生的潛能,張揚學生的個性,為學生的全面發(fā)展搭建一個平臺。

  中職開學第一課班會教案2

  (一)活動背景

  新年伊始,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。疫情當前,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,負重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動地的生命贊歌。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命。作為小學生,我們應該學習英雄的精神,努力學習知識,不斷增強本領,成為國家的有用之才!

 。ǘ┗顒訉ο

  小學高年級學生

 。ㄈ┗顒幽繕

  1、通過音頻、視頻、圖片讓同學們認識何為英雄。

  2、激發(fā)學生向英雄學習的熱情,引導學生悟懂英雄精神。

  3、讓學生明確自身的責任和努力的方向。

 。ㄋ模┗顒舆^程

  1、激情導入,點明主題

  師:孩子們,一場突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié),經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期,經(jīng)歷了一種特殊的學習方式――居家網(wǎng)課。特殊時期,特殊學習,讓我們一起進入今天的特殊班會課,這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。

  2、認識英雄

 。1)釋義英雄

  師:春天已至,希望在前,我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對疫情,全國動員,全民參與,團結(jié)一致,各省之間展現(xiàn)出非凡的團結(jié)行動力。中國的方法被事實證明是成功的!新冠肺炎全球多點暴發(fā)并擴散蔓延,意大利徹底炸開,疫情徹底失控。世衛(wèi)組織專家說:“中國為世界樹立了標準。各國應借鑒中國疫情防控經(jīng)驗!

  師:在他們身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》)

  師:英雄是愛祖國、勇敢、有責任、有擔當、無私忘我,不辭艱險,為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人。

 。2)話英雄

 。ǔ鍪緢D片:鐘南山、李蘭娟、王春天、汪勇……)

  師:在這次抗疫戰(zhàn)爭中,有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線,無數(shù)的醫(yī)務人員,主動請纓,晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線。是他們這些逆行者的'苦苦堅守,換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是――真正的英雄!

 。3)尋英雄

  師:孩子們,在我們身邊也有默默奉獻的英雄,讓我們一起來尋找吧。

 。ǔ鍪緢D片:交警、工人、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、教師……)

  師:他們平凡普通,卻有著不平凡的擔當;他們默默無聞,卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻,凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個時代的英雄,他們是我們學習的榜樣。

  3、英雄榜樣踐行方向

  師:孩子們,在這次抗疫戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護生命!我從他們身上看到了奉獻精神,看到了愛國情懷,更看到了中國力量。親愛的孩子們,少年強,則國強!祖國的希望在你們身上,作為一名新時代的少先隊員,我們應該怎樣做呢?

  4、拓展

  師:孩子們,祖國守護了我們,我們要報效祖國!希望你們向英雄學習,把愛國情、強國志、報國行融入到學習中、生活中,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代接班人。我們今天的微班會到此結(jié)束。

  中職開學第一課班會教案3

  主題:

  開學第一課

  時間:

  地點:

  目標:

  1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  2、充分認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養(yǎng)成。

  3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

  重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  一、導入:

  新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

  1、班級學生統(tǒng)計:

  2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

  二、進行安全工教育

  1、學生討論:學生應注意安全的地方:

  2、集體歸納:

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

 。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

 。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的'物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  4、安全教育總結(jié):

  “119”——火警“110”——報警

  “120”——急救“122”——交通事故報警

 。ù螂娫挄r要說清地點、相關情況、顯著特征。)

  三、學習好習慣有哪些:

  1、好習慣其一:專心聽講

  2、好習慣其二:做好課前準備

  3、好習慣其二:做好課后復習

  四、新學期新打算

  1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

  2、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

  五、教師小結(jié)

  中職開學第一課班會教案4

  教學目標:

  通過各個事例和同學們周邊的事情,講述行為習慣養(yǎng)成的重要性。教學重點:讓學生親身感受自己行為習慣的偏差,激勵自己及時改正不良習慣。教學難點:希望學生們通過這么一次思想教育及時改變過來,為養(yǎng)成更好的習慣努力。

  教學過程:

  培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣!皩iT談優(yōu)點是救不了自己的,只有認清缺點,才可以自救。”由此請同學們借著以下幾個事例先反思下中國人的行為和你們自己的各項行為,是否你們也有這樣的不良行為?

  請看以下事例

  事例1、曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  事例2、在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?

  現(xiàn)在你們看看你們自己的行為習慣呢?

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  現(xiàn)在,請同學們自己靜下心來想想,你們的行為習慣是否良好了呢?再請幾個同學分別說說班級的不良行為習慣。這里有學生指出衛(wèi)生狀況是不能忽視的問題,形成一定的'衛(wèi)生良好意識。比如:日常的維護與保持(新舉措)垃圾桶

 。1)由最后一排兩位學生監(jiān)督同學們放置垃圾。如有不當行為公告于前面的小黑板。

  (2)垃圾袋滿了由負責收拾垃圾的同學及時清理,最少早晚各一次。

 。3)垃圾桶蓋子早晚要擦洗一次。

  (4)日間衛(wèi)生小整頓午休預備鈴響后,每個同學把自己座位周邊的地方清理好。確保地面的整潔。

 。5)晚自習結(jié)束后,每個同學也做好自己周邊的衛(wèi)生。并擺放好桌椅。只有衛(wèi)生的加強才能讓我們有良好的環(huán)境,這也是良好行為習慣養(yǎng)成的一部分。

  事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的.影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。行為習慣的表現(xiàn)優(yōu)異,也能在學風建設中反映出來。學風建設是一個長期的事情,要經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。從平時的學生管理中我們都注意到:我們的不少學生存在著自覺學習能力差、學習目的不明確、靠慣性學習、圍繞考試學習、有逃課和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,課余時間利用率差等等。針對這種種行為,你有什么好建議去改善這些情況呢?

  請同學們講講怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣,給大學提一些建議呢?

  同學們紛紛發(fā)言,而后老師總結(jié):首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。

  總結(jié):

  觀念改變習慣,習慣積淀素養(yǎng)。生活處處是細節(jié),細節(jié)點點積素養(yǎng),素養(yǎng)默默鑄文明。以三字經(jīng)“人之初,性本善。性相近,習相遠。”為結(jié)尾,說明人本來性情很相近,但由于行為習慣的偏差個性等都變化相差大了。

  中職開學第一課班會教案5

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、校園用電安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰驗橼s時間而奔跑。

  ②在人多的.地方一定要扶好欄桿。

 、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。

 、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 、奚舷聵强坑倚。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

 、僬n間活動應當盡量在室外,不要遠離教室,以免耽誤上課。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

 、芤⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、食品安全教育

  1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全的食品。

  2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

  4、經(jīng)常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

  2、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

  3、學生騎車時不載人載物。

  4、12歲以下學生不騎車去學校。

  5、惡劣天氣下不騎車。

  6、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

  7乘坐校車要排隊,不在等車時追逐打鬧,不坐校車或請假時要向跟車老師請假。

  五、防溺水安全教育

  1、如何防溺水?

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

 。1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

 。2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

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