小班語言教案:相親相愛一家人

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的小班語言教案:相親相愛一家人，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解家庭成員的相應(yīng)特征。

　　2、愿意參與兒歌的朗誦。

　　3、懂得關(guān)愛家人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、家人大圖片一套

　　2、裝飾好的娃娃家情景。

　　活動(dòng)過程

　　一、情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。（幼兒圍坐地墊）

　　教師：今天老師帶來了一間漂亮的房子，寶寶們快看，這座房子多漂亮，這會(huì)是誰的家呀？（出示房子圖，幼兒自由猜測）

　　二、看圖片，了解家庭成員及他們相應(yīng)的特征。

　　1、以娃娃的口吻說：我叫琳琳，這是我的家，我有一個(gè)幸福的家，請你們到我家看看，我家有誰？

　　2、了解家庭各成員的特征。做敲門狀，提問：家里有人嗎？（出示爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的圖片）

　　3.欣賞兒歌《相親相愛一家人》�？磮D片，以琳琳的口吻說兒歌《相親相愛一家人》。

　　4.討論相親相愛的含義。

　　5.小結(jié)：相親相愛就是你關(guān)心我，我關(guān)心你，大家開開心心在一起。（老師找一位幼兒擁抱）小朋友也趕快找個(gè)好朋友去相親相愛吧。

　　6.老師：老師也有一個(gè)幸福的家，小朋友一起聽聽我家有誰呢？（老師完整說兒歌。）

　　7.回憶家人對自己的關(guān)愛。

　　提問：你們家有誰？（幼兒學(xué)說兒歌），平時(shí)他們會(huì)為你們做些什么事？

　　小結(jié)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我們真好，為我們做了這么多事情！

　　三、學(xué)習(xí)關(guān)愛家人

　　1.提問：你想為家人做些什么事？

　　2.模仿給家人做事情。

　　給家人疊衣服。（個(gè)別式）隨節(jié)奏感強(qiáng)的音樂做動(dòng)作：

　　疊衣服，疊衣服，我給爺爺疊衣服。

　　疊衣服，疊衣服，我給奶奶疊衣服。

　　疊衣服，疊衣服，我給爺爺疊衣服。

　　附兒歌《相親相愛一家人》：

　　我有一個(gè)幸福的家，有爺爺，有奶奶，有爸爸，有媽媽，還有一個(gè)我自己，相親相愛一家人。

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