中班《我是建筑師》教案集錦

　　作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？以下是小編收集整理的中班《我是建筑師》教案集錦，希望對大家有所幫助。

中班《我是建筑師》教案集錦1

　　活動目標(biāo)：

　　1、以描畫積木外形的方式“建造”房屋。

　　2、添畫門、窗等，表現(xiàn)房子的基本結(jié)構(gòu)。

　　3、體驗描畫活動帶來的成功感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒活動材料《美術(shù)》

　　2、幼兒有用積木搭建房屋的經(jīng)驗。

　　3、每組不同形狀的小型積木若干，教師用于示范的積木若干。

　　活動過程：

　　一、用積木造房子

　　1、請幼兒用桌子上的積木按照自己的.意愿，合作搭建房子。

　　2、幼兒互相欣賞同伴的創(chuàng)作。教師可以用相機將幼兒作品拍下來。

　　3、引導(dǎo)幼兒說說，這些漂亮的房子是怎么搭的？用了哪些積木？

　　4、幼兒描述積木的顏色、形狀。

　　二、在紙上造房子

　　1、今天我們還要用積木在畫紙上造房子。

　　2、教師示范造房子的墻：可以把紙的最下面當(dāng)?shù)鼗�，選一塊積木當(dāng)成墻，把“墻”造在地基上。一只手按住積木，一只手用水彩筆沿著積木的邊，把“墻”畫下來。如果造高樓，就一層一層向上“造”，注意一層一層要靠緊。

　　3、教師示范造房子的頂：屋頂要遮風(fēng)擋雨，把“墻”的兩邊都蓋住。

　　4、給“造”好的房子設(shè)計門、窗，用漂亮的顏色裝扮。

　　三、我是建筑師

　　1、鼓勵“建筑師”在幼兒活動材料《美術(shù)》。

　　2、提示幼兒要沿著積木的邊緣描畫，不要移動積木。

　　3、啟發(fā)已描畫好房屋的幼兒添畫人物或景色。

　　四、逛逛房博會

　　1、將幼兒的作品布置成房博會。

　　2、引導(dǎo)幼兒評選最佳作品及最佳建筑師。

中班《我是建筑師》教案集錦2

　　活動目標(biāo)：

　　1、大膽、創(chuàng)造性地“設(shè)計”建筑。

　　2、滿足當(dāng)設(shè)計師的愿望，感受設(shè)計房屋的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒活動材料《美術(shù)》第11頁

　　2、收集造型風(fēng)格豐富多樣的建筑圖片或照片

　　3、紙、筆

　　活動過程：

　　一、說說看到過的建筑物

　　1、出示建筑圖片或照片，引導(dǎo)幼兒欣賞、評述

　　師：老師這里有些圖片，我們一起來看看有些什么？（房子）

　　這些房子是什么樣子的？你們覺得好看嗎？

　　師：你還見過哪些奇特的`房子？（鼓勵幼兒大膽的表達(dá)）

　　二、我是建筑設(shè)計師

　　1、師：今天老師當(dāng)了回建筑設(shè)計師，這里有幾張我設(shè)計的房子，你們想不想看看？

　　看看老師設(shè)計了個什么樣的房子�。浚ㄓ變哼M(jìn)行描述）

　　2、師：如果你是建筑設(shè)計師，你想設(shè)計什么樣的房子呢？

　　3、師：誰來說說看，你想怎么來設(shè)計呢？（請幼兒大膽的說說自己的構(gòu)想，如建造蛋形、蘋果型的房子，或可以飛行或可以潛入海底的房子，鼓勵幼兒的奇思妙想）

　　4、示范：讓幼兒講，老師畫

　　三、幼兒繪畫

　　1、師：現(xiàn)在就請小朋友在紙上，把自己想設(shè)計的房子畫下來，想一想你想設(shè)計什么樣的房子？什么顏色、什么形狀的。如果畫一間要畫得大一點，如果畫許多房子在一起可以稍微小一點。

　　2、師：如果小朋友想象不出來自己要畫的房子，可以欣賞一下活動材料《美術(shù)》第11頁，然后在設(shè)計自己想畫的房子。

　　四、誰是最佳設(shè)計師

　　1、展示優(yōu)秀作品，并請幼兒介紹自己的設(shè)計作品

　　2、表揚最佳設(shè)計師

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