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種茄子教案一等獎(jiǎng)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的種茄子教案一等獎(jiǎng)，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能通過多種方式獲得植物生長(zhǎng)過程和變化的相關(guān)信息。
2、能按照植物種植方法的提示種植選定的植物。
3、能根據(jù)公式計(jì)算種子的發(fā)芽率。
4、能搜集如何給植物施肥的資料。
重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生親自播種一種植物，并設(shè)計(jì)制作記錄植物生長(zhǎng)的表格。
難點(diǎn)：指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持持久地觀察植物的生長(zhǎng)變化。
教學(xué)準(zhǔn)備：
花盆、花鏟、植物種子、熱水、冷水、泡種子的小盆、放土壤的其他容器。
課時(shí)安排：2課時(shí)
教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課：
1、師：課前老師讓大家搜集了了解一些植物的生長(zhǎng)過程，都帶來了嗎？你是用什么方法搜集到的？
2、教師小結(jié)：搜集資料可以利用上網(wǎng)查詢、利用聲像資料查詢、想有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)請(qǐng)教等方法。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)新課：
1、種茄子。
�。�1）師：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�？磥�，我們光說還不行，還需要同學(xué)們親自來實(shí)踐！你們小組商量一下，種什么好呢？
�。�2）確定種植的植物，并明確小組內(nèi)的分工。
�。�3）師：種植需要哪些步驟？
�。�4）選擇合適的工具，種植植物。
2、測(cè)定種子的發(fā)芽率。
（1）師：通過這段時(shí)間種植植物，你們有什么發(fā)現(xiàn)？
�。�2）學(xué)生匯報(bào)，有的小組活的比較多，有的比較少。
�。�3）師：怎樣確定哪個(gè)小組的種子發(fā)芽率高？
�。�4）學(xué)生匯報(bào)測(cè)定。
3、給茄子準(zhǔn)備“營(yíng)養(yǎng)”。
師：人的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，茄子的生長(zhǎng)也需要營(yíng)養(yǎng)，讓我們給茄子準(zhǔn)備一些營(yíng)養(yǎng)吧！
4、記錄茄子的一生。
師：想一想，茄子的生長(zhǎng)過程可能是什么樣子的？可以采用哪種方法記錄茄子的生長(zhǎng)過程？
師：同學(xué)們一定要堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的觀察，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，不能半途而廢。
板書設(shè)計(jì)：
11種茄子
種子發(fā)芽總數(shù)
種子發(fā)芽率= ×100%
播下的種子總數(shù)
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