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安全教育主題班會教案優(yōu)秀

時間:2022-12-07 08:28:42 教案 投訴 投稿

安全教育主題班會教案優(yōu)秀

  在平日的學習中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編幫大家整理的安全教育主題班會教案優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育主題班會教案優(yōu)秀

安全教育主題班會教案優(yōu)秀1

  一、活動目的:

  1、通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生交通安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

  2、使學生懂得交通規(guī)則在現(xiàn)代社會生活中的重要性,教育學生從知法、懂法、守法,增強學生的法制觀念。

  二、活動形式:

  主題隊會。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬⿲дZ引入:

  同學們,你們好!五一中隊“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。

  我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下,在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護人民生命財產(chǎn)安全,《中華人民共和國道路交通安全法》將于明年5月1日正式實施,它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則,它托起了我們生命的'太陽

  中隊長講話。(秋風中豐收的果實在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。生命是人間純真的愛,生命是你我共唱的歌,風雨來臨相互攙扶我們一同走過。讓情和愛相擁見證生命的神圣,讓心和心相擁善待生命,讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。)

  1、看圖片,認識交通設施和交通標志的名稱。

  2、問:“交通規(guī)則”指的是什么

  3、為什么要注意交通安全

  4、(1)看交通事故圖片;

 。2)聽一組交通事故及損失數(shù)據(jù);

 。3)談感想

  小結:“交通安全,牢記心中”不光是對成年人而言,對我們小學生也敲響了警鐘?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》

 。ǘ┬∑繁硌荩

  劇1(人物:A、B。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時候買的

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  B:現(xiàn)在

  A:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒關系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧。ˋ、B踢球兩個來回)

  A:看球!(球被踢到公路中間)

  B:怎么辦我的球……

  A:沒關系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

  A:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

  主持人提問:

  同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎錯在哪里

  小結:看!這多危險!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢

  (三)討論交流

  分小組討論以后我們應該怎樣行走和乘車呢

 。ㄋ模┲R競賽:

  1、下面我們來進行判斷題的比賽。每個小隊一道題,要求判斷對錯,并解釋原因。第一小隊請看題(課件分別出示)

  ①汽車停在廣場上,我們在汽車旁邊玩沒有危險。

 、跉⑷耸且獌斆,所以汽車司機不敢軋我們。

 、邸皩幍热,不搶一秒”,要注意避讓機動車和非機動車。

  ④馬路上既沒有行人,又沒有車輛,我們闖紅燈沒關系。

 、莅职职哑囃T诼愤,我上去玩開車過把癮。

  ⑥扒在卡車車斗上,讓它拉著走,既省力又好玩,多美!

  2、下面進行必答題比賽:第一小隊請看題:(課件分別出示)

 、匐妱幼孕熊囋诜菣C動車道內(nèi)行駛時,最高時速不得超過多少公里

 、谛腥藨斣谌诵械纼(nèi)行走,沒有人行道的靠哪邊行走

 、劭梢詳y帶鞭炮乘坐出租車嗎為什么

  ④乘車時可以向外拋灑物品嗎為什么

 、萦凶C據(jù)證明非機動車駕駛?cè)、行人違反道路交通法律、法規(guī),機動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,應當如何處理

  ⑥對行人違章可以當場處罰嗎

  3、下面進行必答題比賽,請看題:(課件分別出示)

 、傩腥藨斣鯓油ㄟ^沒有信號和管理人員的鐵路道口

 、谛腥瞬坏糜心男┬袨

 、劢煌ㄐ盘枱粲赡膸追N顏色組成分別表示什么

  主持人:請輔導員總結講話。

  輔導員:

  在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,我們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,請同學們一定要把“交通安全”四個字牢記心中!

  主持人:呼號(全體起立,舉起右手)

  輔導員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  隊員:時刻準備著!

  中隊長:退隊旗(敬隊禮)

  “交通安全牢記心中”主題隊會到此結束。

安全教育主題班會教案優(yōu)秀2

  活動目標:

  1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

  準備:

  1、狐貍、母雞頭飾各一個;小雞頭飾每名幼兒一個;

  2、請兩位大班幼兒排演好游戲角色;

  過程:

  1、設置游戲情境,讓幼兒初步感知體驗。

  教師扮雞媽媽,幼兒扮小雞,在草地上捉蟲子吃,“小黃雞”(一名大班幼兒)說:“媽媽,我口渴了!彪u媽媽去為小雞找水喝,離開了小雞(站在門口觀察)。這時,一只狐貍(一名大班幼兒)出現(xiàn)了,要抓小雞,小雞們四處躲閃。小黃雞大聲叫起來:“媽媽,快救救我們,我們在這兒。”雞媽媽聽見小雞的呼叫,馬上沖進來,趕走了狐貍,大家高興的.拍起手來。

  2、和幼兒一起回憶交流游戲場景。

 。1)剛才狐貍要抓小雞時,小黃雞想了什么辦法?

 。2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊?

  3、組織幼兒討論,說一說,我們遇到危險時應該怎么辦?

  (1)當我們玩玩具時,被玩具卡住或從玩具上摔下來怎么辦?

 。2)當我們在房間或陽臺上玩,別人不知道,門被鎖住怎么辦?

  (3)當陌生人給你吃東西,要把你帶走怎么辦?

  小結:

  我們在遇到危險時不要害怕,可以大聲喊叫呼救,在幼兒園可以叫老師或小朋友;在家里可以叫爸爸、媽媽。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。當小朋友發(fā)現(xiàn)別人遇到危險時,應該趕緊告訴大人。

安全教育主題班會教案優(yōu)秀3

  教學內(nèi)容:學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。

  教學要求:通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  教學時數(shù):一課時

  教學過程:

  一、引入:

  生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

  二、遠離毒品,珍愛生命

  一)觀看有關誘騙青少年吸毒、毒品成癮、毒品危害的錄像

  二)總結毒品的危害

  毒品毀人毀健康,它能摧毀人的消化功能,摧毀人的.神經(jīng)系統(tǒng),摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng),傳染性病及“艾滋病”。

  毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡,喪失工作能力,傾家蕩產(chǎn),給家庭帶來無盡的折磨。

  吸毒導致墮落、犯罪

  吸毒危害社會,成為世界公害

  三)討論交流

  我們了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。

  讓學生自由發(fā)言。

  三、交通安全

  引入。

  講述我校去年有位同學被車撞了,至今未醒的事例。提醒同學們一定要注意交通安全。

  一)認識交通標看電腦里的交通標志圖片

  二)常識討論

  討論下列問題

  (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

 。2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

 。3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

 。4)為什么不能翻越護欄?

 。5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

 。6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

 。7)騎自行車應該注意什么?

 。8)乘汽車時要注意什么?

 。9)遇到交通事故怎么辦?

  三)總結、提示

  對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

  四、校園安全

  一)導入:請看這些校園事故

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

  案例二:

  20xx年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

  案例三:

  六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

  案例四:

  在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。

  案例五:

  在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被圓珠筆插傷。

  二)結合案例,談啟示

  結合以上五個案例,談談你有什么啟示?

  三)學習安全知識

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

  2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

  3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

  4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

安全教育主題班會教案優(yōu)秀4

  一、班會目的:

  通過各種形式的班會設計,使學生在輕松歡快的氛圍中真正領會到生命的價值。積極營造濃郁的校園安全教育氛圍,牢牢地樹立“杜絕隱患從我們做起,珍愛生命從防范做起”的安全意識。規(guī)范自身的行為表現(xiàn),養(yǎng)成習慣,增強學生自我保護的能力,促使學生健康成長。

  二、班會形式:

  安全知識競賽、故事情節(jié)續(xù)演、安全智慧游戲、采訪等。

  三、班會準備:

  1、黑板的`設計與布置

  2、游戲道具的準備

  3、安全知識的收集

  4、節(jié)目的排練

  四、班會紀實:

  1、開場白

  2、新聞發(fā)布會

  同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料----火災、溺水、煤氣中毒、車禍等)

  3、競賽單元

  環(huán)節(jié)一:

  ⑴安全知識競賽ⅰ——一馬當先

  由陳陽老師抽取每組2名學生的代號,選手獨自答題。試題以填空、選擇的形式出現(xiàn),主持人直接校對答案,無須評委舉牌。(答對加10分,答錯不答得0分,違規(guī)扣10分)

 、乒适虑楣(jié)續(xù)演ⅰ

  面對無情的大火……

 、前踩腔塾螒颌 к娙f馬過獨木橋

  每組14名選手(全員上場)另加2名帶隊老師。

 、倜拷M應先檢查器械的安全系數(shù),提示組員注意事項。

 、谟蓜⒏昀蠋熎碛洉r,時間越少越好。

  評委權衡以上兩方面決定各組名次(不能并列)

  環(huán)節(jié)二:

 、虐踩R競賽ⅱ——團結協(xié)作

  每組由組長選題,組內(nèi)成員參與答題,自由補充。評委認為答夠了5條就可以將手中的“笑臉”舉起面向主持人;否則舉起“哭臉”(答對加20分,答錯不答得0分)

 、乒适虑楣(jié)續(xù)演ⅱ

  晚上大型集會散場時突然停電……

 、前踩腔塾螒颌ⅰ爸L險,知難而上

  由陳陽老師指定每組1號學生上臺表演。組長上臺指揮。

  評委根據(jù)表演者的精彩程度決定各組名次(可以并列)

  環(huán)節(jié)三:

 、虐踩R競賽!褐

  每組由組長參考大家意愿選擇各分值試題,組內(nèi)成員共同答題。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關與否,舉牌示意主持人。(答對加相應分數(shù),答錯不答扣相應分數(shù))

  ⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅲ

  身在戶外,電閃雷鳴……

  ⑶安全智慧游戲!畟髑,情深意重

  每組8名選手(4男4女)另加1名帶隊老師。

 、儆蓜⒏昀蠋熎碛洉r,時間越少越好。

 、趥髑樵捳Z越清楚洪亮越好

 、郾兴5脑蕉嘣胶

  評委權衡以上三方面決定各組名次(不能并列)

  環(huán)節(jié)四:

  一錘定音

  每組將機會讓給其他組。被讓組組長參考組員意愿選擇各分值試題,組長本人或指定組內(nèi)一人答題,其他人不許幫助。若是10分題主持人校對答案,其他分值試題評委決定過關與否,舉牌示意主持人。(答對加相應分數(shù),答錯不答扣相應分數(shù))

  4、核對總分,公布成績

  5、校長講話

  6、宣布閉會

  備注:每場故事情節(jié)續(xù)演后都要隨機采訪其他組的同學或評委老師,大家各抒己見,指出不足然后說出正確的做法,談話間師生都增加了自救自護本領。

  讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠伴隨我們大家!

安全教育主題班會教案優(yōu)秀5

  一、教學目標:

  通過班會課,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。

  二、教學重點:

  認識香煙的危害,培養(yǎng)學生實踐調(diào)查,動手能力。

  三、教學內(nèi)容:

 。ㄒ唬┱{(diào)查請同學們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)

  1、各種香煙的價格:

  2、香煙的.主要成分及其危害

  3、去公共場所進行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查)

  4、對家庭成員吸煙情況進行調(diào)查:(調(diào)查)

  5、對調(diào)查情況進行分析,得出結論,你們的結論是

  (二)實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質(zhì),讓我們做一個小實驗吧!

  1、實驗準備

  2、進行實驗

 。1)尼古丁的檢驗

  (2)一氧化碳檢驗

  3、根據(jù)實驗結果進行分析

  4、通過以上實驗,可以看出

 。ㄈ┯懻撆c交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法

  四、拓展與延伸:

  1、你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎?請在全班進行討論,你們討論的結果是

  2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?

  五、實踐與創(chuàng)新:

  圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語、宣傳畫。

  六、活動總結

安全教育主題班會教案優(yōu)秀6

  活動目的:

  結合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。

  活動對象:

  全體同學

  活動準備:

  安全知識,關于安全方面的事例,警示牌。

  活動過程:

  一·導入

  (主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受 家人和老師關注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。

  二·關于校園安全

  1·當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:

  學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

  不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

  不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除。

  大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

  做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

  課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

  這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。

  請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。(暢所欲言)

  2·猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

  3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

  4·像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?

  (1)在教室里互相追跑。

 。2)和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。

 。3)進出教師擁擠。

  在我們學校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)

  小結,同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自己的`問題,大家一定注意。

  5·我們說了很多,現(xiàn)在我們實踐一下,做個安全知識回答。

 。1)學生之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

  A原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  B記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  C據(jù)情節(jié)給予報復。

  D叫家長來學校教訓對方。

  (2)遇到別人打架時( )

  A上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。

  B不管他

  C去勸阻

  D告訴老師

  (3)遇到火災時,撥打( )

  A 110

  B 119

  C 120

  D 121

 。4)在道路上行走時( )

  A 和同學邊走邊打鬧。

  B 要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

  C 行走時東張西望,邊走邊看書。

  D 為趕時間和機動車輛搶行。

  (5)下列說法正確的是( )

  A 使用刀具時,互相比劃,打鬧。

  B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  C 用沙子或泥土打仗。

  D當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

  結束語

  對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學生,好公民。

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