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安全教案

時間:2023-04-16 15:08:44 教案 投訴 投稿

有關(guān)安全教案范文集錦5篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的安全教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)安全教案范文集錦5篇

安全教案 篇1

  一、活動目標(biāo)

  1、了解玩輪滑的安全注意事,學(xué)習(xí)輪滑安全兒歌。

  2、在日常生活中能遵守玩輪滑的安全規(guī)則。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、輪滑護(hù)具一套。

  2、每位幼兒一盒彩色蠟筆(或水彩筆)。

  3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  三、活動過程

  1、教師出示輪滑護(hù)具,激發(fā)幼兒的活動興趣。

 。1)教師出示輪滑護(hù)具,請幼兒回答問題。

  師:這是什么?

 。2)請個別幼兒演示穿戴護(hù)具。

  教師:這些護(hù)具穿在哪里?怎么穿?誰愿意上來演示一下?

 。3)幼兒邊演示,教師邊組織幼兒討論。

  教師:這些護(hù)具有什么作用呢?它可以保護(hù)小朋友的哪些身體部位呢?

  (4)引導(dǎo)幼兒做幼兒用書上的涂色活動。

  教師:剛才我們已經(jīng)看了護(hù)具怎么穿,穿在哪里。現(xiàn)在請你們把書翻到第16頁,看看圖中的小朋友,請你們把他身上穿的護(hù)具涂上自己喜歡的顏色。

 。5)指導(dǎo)幼兒上色。

  2、引導(dǎo)幼兒討論玩輪滑的安全注意事項。

 。1)教師:玩輪滑除了要穿戴好護(hù)具,還有哪些要注意的問題呢?我們一起來看看書上是怎么說的?

 。2)教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看書上第16—17頁的內(nèi)容。

 。3)幼兒討論并回答,幼兒每回答到兒歌中的一個點,教師就用相應(yīng)語句來進(jìn)行小結(jié)。(分別是:馬路上,汽車多,千萬別當(dāng)輪滑地;空曠地方來輪滑,人多方面要統(tǒng)一。)

  3、教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)于玩輪滑的安全兒歌。

 。1)教師:剛才小朋友把玩輪滑要主意的問題都找了出來,誰能把這些注意事項完整地講出來呢?

 。2)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)玩輪滑的安全兒歌。

 、俳處煟河幸皇變焊杈桶淹孑喕⒁獾.事項都編了進(jìn)去,我們一起來聽一聽。

 、诮處熗暾乩收b一遍兒歌,一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應(yīng)內(nèi)容。③通過提問幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

  教師:兒歌先講了什么安全注意事項,后講了什么?

 、芤龑(dǎo)幼兒集體學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

 。3)強(qiáng)調(diào)幼兒玩滑輪的時候要遵守這些規(guī)則。

  教師:小朋友都知道了玩輪滑要注意的安全規(guī)則,那么你們自己玩的時候一定要遵守這些安全規(guī)則!

  四、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

安全教案 篇2

  一、 活動主題:

  將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

  二、活動背景:

  5.12地震x周年了,我們一定了解一些常見的避震知識,還要了解一些生活安全知識,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

  三、活動目的:

  通過這個活動,讓同學(xué)們認(rèn)識到安全的重要性,明白“生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?”這個道理。懂得遇到危險時的一些逃生技巧,讓生命之舟遠(yuǎn)行。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生根據(jù)搜集資料類別(交通、防火、防電……),自行分組。

  2、選兩名主持人。

  3、內(nèi)容形式多樣,如安全知識歌、應(yīng)注意哪方面安全、編安全警句。

  五、活動過程和內(nèi)容:

  1、老師朗誦安全知識歌:

  同學(xué)們,仔細(xì)聽,安全常識有本經(jīng)。時時注意言和行,家長老師才放心。過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行。車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒。夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。遇火災(zāi),119,火警電話記心頭。速離險境助求援,生命安全是關(guān)鍵…

  2、講發(fā)生在身邊的人安全謹(jǐn)慎或做一些危險的事最終的下場。

  3、安全知識答題競賽:

  六、輔導(dǎo)員講話:

  上帝是公平的'也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  學(xué)校安全防范措施。

  1、課堂是落實安全教育的主渠道。

  (1)教師充分的利用現(xiàn)有的《安全教育》教科書或班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  (2)牢記安全行為規(guī)范。

  2、班級安全工作要加強(qiáng)聯(lián)系,齊抓共管。

  3、開展豐富多彩的安全教育活動。在活動中提高學(xué)生安全意識,學(xué)會自救,將安全牢記在心中。

 。1)聘請派出所民警為校外輔導(dǎo)員,請交警上課,給學(xué)生講授有關(guān)交通安全的專業(yè)知識,提醒學(xué)生在參與交通時應(yīng)注意的事項。并及時進(jìn)行交通安全知識考核,其成績與三好學(xué)生的評定掛鉤。

  (2)給學(xué)生播放一些交通事故錄像。

  (3)舉行交通事故演講活動。。

 。4)安排緊急疏散演習(xí)。

 。5)學(xué)校舉行以“安全教育”主題的中隊活動。

 。6)學(xué)校通過舉辦交通安全手抄報評比,舉行交通安全知識競賽,搜集交通圖片集中展覽等形式普及交通教育,擴(kuò)大學(xué)生的知識面。

 。7)嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車制度。

 。8)建立行為規(guī)范評比制度。、

  (9)假期安全教育制度。

 。10)聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

安全教案 篇3

  一、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。

  2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,健康安全地成長。

  3、學(xué)習(xí)水、火、電、鞭炮、交通、飲食、網(wǎng)絡(luò)、放傳染病等知識,通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(交通、防溺水、防意外傷害、用電、防雷等)。

  2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。

  3、搜集交通安全標(biāo)志。

  4、準(zhǔn)備向家長、社會發(fā)出倡議。

  5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。

  三、活動過程:

  主持詞:

  合:同學(xué)們,緊張忙碌的初一生活結(jié)束了,暑期長假就在眼前,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個人。今天,讓我們一起來舉行《安全伴我行》的主題班會。希望大家積極參與。

  甲 : 同學(xué)們,在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學(xué)放學(xué),在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規(guī),在家長陪護(hù)下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闖紅燈。

  乙:請聽歌曲《交通安全三字歌》。

  甲:交通安全與我們密切聯(lián)系,需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志。

  乙:大屏幕出示《安全標(biāo)志》,學(xué)生識別。

  甲:當(dāng)我們背著彩色書包,風(fēng)一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們確實幼小,在若大的人世間,我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生,我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學(xué)冷姝錕同學(xué)講《學(xué)游泳》的故事。

  乙:聽了這件事,你受到什么啟發(fā)呢?下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>

  甲:在日常生活中,處處都有危險,請看大屏幕。

  你知道這些圖中的行為危險在那里嗎?會造成什么后果?應(yīng)該怎樣避免這些危險呢?(出示圖片:放風(fēng)箏、滑冰、點鞭炮傷手和眼的、擦窗、坐車把頭手伸到窗外的.、扒車、削鉛筆、上下樓梯、危險游戲等)

  讓學(xué)生談看法:

  乙:在日常生活中,我們要細(xì)心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿兀?我們可以110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!

  甲:生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,我們要注意防范,學(xué)會自我保護(hù)。獨自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進(jìn)屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當(dāng),也會對自己或他人造成傷害。要記住:電腦用處大,安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí),不能沉溺于網(wǎng)上游戲,以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見面。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問答》。

  乙:下發(fā)《安全知識常識問答》同學(xué)們學(xué)習(xí)。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病(吸毒)、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全、游泳安全、防交通事故、防鞭炮炸傷、防溺水、防滑冰等

  甲:同學(xué)們,當(dāng)我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,關(guān)注自身安全在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著屏幕齊讀:

  火警電話 119 急救電話 120 報警電話 110

  乙:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!

  甲:同學(xué)們,讓大家都來做一個注意安全,珍愛生命的學(xué)生吧!宣讀《實驗中學(xué)倡議書》,下面進(jìn)行《實驗中學(xué)安全公約》簽名活動。

  乙:同學(xué)們,“關(guān)愛生命關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

  甲: 請班主任講話:

  同學(xué)們,今天我們的主題班會《關(guān)愛生命關(guān)注安全》開得很成功,希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務(wù)宣傳員,讓我們周圍的每一個人都安安全全,健健康康,快快樂樂,這就是我們最大的心愿。謝謝大家。

  四、活動的鞏固與延伸

  向家長、社會發(fā)出《安全倡議書》。

  體會:通過學(xué)習(xí)大家明確了安全的重要性,以及應(yīng)急處理辦法、預(yù)防措施、自己的職責(zé),提高了自己的安全意識。本次學(xué)習(xí)收到了良好效果。并通過向家長、社會發(fā)放《安全倡議書》,使家長、學(xué)校、社會共同關(guān)注學(xué)生的安全。

安全教案 篇4

  教學(xué)背景

  下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時段。課間活動同時也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。

  教學(xué)目標(biāo)

  1. 讓同學(xué)重視課間安全,清楚課間活動的注意事項

  2. 通過對平時課間活動的羅列及評分,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的

  3.讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍,樹立正確的價值觀,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力 ,學(xué)會過一個安全、文明、快樂的課間十分鐘。

  4. 學(xué)習(xí)幾個有益身心的課間小游戲

  教學(xué)重難點

  1.通過本次活動規(guī)范學(xué)生的課間活動行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

  2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。

  教學(xué)方法

  導(dǎo)、看、議、評相結(jié)合。

  教學(xué)過程

  環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,因為下課鈴聲一響,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們課件十分鐘。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,玩得十分開心,但這之中存在著一些安全隱患)

  觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動的視頻)

  引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生)。

  環(huán)節(jié)二:請同學(xué)們發(fā)言,課間十分鐘他們怎么度過的.(那同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在干什么呢?),教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來

  環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動的注意事項(由黑板上列出來的這些活動可見啊,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪,接下來我們一起來討論一下課間活動的注意事項),老師總結(jié)并給以補(bǔ)充,接著全班對黑板上羅列的活動進(jìn)行評分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項,我們再來給同學(xué)們之前的課間活動打打分)。(每項活動的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動是不恰當(dāng)?shù),王花在課間活動是合適的)

  環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動,觀看課間活動圖片。(同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動才是有益身心的呢,老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)

  (老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi)、室外的游戲,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))

  環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘。

  課堂小結(jié)

  在我們模擬課間十分鐘之后,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動的注意事項(回顧),重新審視了我們之前的課間活動,對于不恰當(dāng)?shù)幕顒游覀円梗梢蚤_展一些值得提倡的活動;在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,可供大家課間休閑娛樂用。

安全教案 篇5

  一、教學(xué)目的

  加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識,提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備

  1、前一周,讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實際調(diào)查,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

  2、觀看《都是零食惹的禍》。

  3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

  4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、教學(xué)過程

  啟發(fā)談話,揭示新課

  1、同學(xué)們!民以食為天。一日三餐是大家日常生活中必不可少的。那么,同學(xué)們,當(dāng)你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了安全問題呢?今天,我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品安全的這個話題。

  希望大家把自己看到的,聽到的,想到的.與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)目的。

  2、分組交流課前調(diào)查所得,各個小組匯報對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實際調(diào)查的結(jié)果。

  學(xué)生交流:

 、倏救獯、炸雞翅的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。

 、诼槔睜C的原料沒洗就直接下鍋,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。

 、酆芏啻b食品沒有找不到產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期④很多飯店廚房的衛(wèi)生極差。

  師小結(jié):大家的眼睛可真亮!發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來欣賞小品《都是零食惹的禍》。

  3、觀看《都是零食惹的禍》

  主要內(nèi)容:上課時,一個男生突然捂著肚子大叫肚子痛,送到附近醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)了解,他早上上學(xué)時吃了小攤上的烤腸。

  全班討論:

  ①這位男生得的是什么?

 、谒麨槭裁磿。

  4、師引導(dǎo):

  學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識。

  學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家電話和具體的地址、食品的組成成分和重量等。

  5、師:我們大家都知道病從口入,那么我們在食品安全方面都應(yīng)該注意什么呢?

  (1)、正確洗手,是飲食安全第一步。

  (2)、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

 。3)、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。盡量購買綠色食品。不吃隔餐食品、牛奶。

 。5)、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  四、總結(jié)全文,升華主題。

  師:同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。也表達(dá)今后不再亂買零食的決心。通過討論,也知道了如何去識別選購安全的食品,希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

  最后送大家一首童謠:

  出示《食品衛(wèi)生安全童謠》生齊讀

  食品安全最重要,良好習(xí)慣養(yǎng)成好。

  飯前便后要洗手,清潔衛(wèi)生要做好。

  食品挑選需注意,“三無”食品莫食用。

  小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。

  過期食品不要吃,變質(zhì)食品切分清。

  油炸腌制要少吃,健康危害是關(guān)鍵。

  飲料、冷飲要節(jié)制,爭取有個好牙齒。

  同學(xué)們,要記牢,

  食品安全最重要,最重要!

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