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臉上有什么中班教案

時(shí)間:2022-10-06 19:41:10 教案 投訴 投稿
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臉上有什么中班教案

  作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編精心整理的臉上有什么中班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

臉上有什么中班教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感知五官的位置和功能,激發(fā)幼兒對(duì)自身的喜愛(ài)與保護(hù)。

  2、喜歡傾聽(tīng)同伴說(shuō)話。

  3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

  5、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  娃娃臉一個(gè)、沙瓶、醋、水、香包等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引發(fā)興趣,感知五官的位置

  1、每個(gè)小朋友都有一個(gè)漂亮的小臉蛋,那我們的小臉蛋上都有哪些寶物呢?

  2、它們都長(zhǎng)在小臉上的什么位置呢?

  3、幼兒講述,師出示娃娃臉邊畫(huà)五官

  二、啟發(fā)幼兒探索操作

  1、我們的臉上有這么多的寶物。那老師要請(qǐng)我們的這些寶物和我們一起玩游戲。老師為你們準(zhǔn)備了很多好玩的東西。你們可以用你的小眼睛去看一看,小鼻子去聞一聞,小嘴巴去嘗一嘗,小耳朵去聽(tīng)一聽(tīng),找找有什么秘密。

  2、幼兒自主選擇物品,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官探索

  三、交流協(xié)作,說(shuō)用途

  1、剛才你玩了什么?你是怎么玩的?你用你的哪能件寶物玩呢?

  2、我們的小眼睛會(huì)看東西,小鼻子能聞味道和呼吸,小耳朵可以聽(tīng)聲音,嘴巴會(huì)吃東西和說(shuō)話,它們的本領(lǐng)可真大!

  四、激發(fā)幼兒保護(hù)五官

  1、如果沒(méi)有了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,猜猜會(huì)怎么樣呢?

  2、幼兒自主發(fā)言

  3、小結(jié):沒(méi)有了眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,我們很不方便,所以我們要好好地保護(hù)他們。

  五、提供主題活動(dòng)中〈少了什么〉讓幼兒操作練習(xí)

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)本課學(xué)習(xí),幼兒有了很深的認(rèn)識(shí),從對(duì)五官的模糊逐漸到能跟隨教師的指令完成正確的指法。

  幼兒從最初的不理解,不接納,通過(guò)教師的引導(dǎo)和游戲,慢慢的開(kāi)始對(duì)本課以理解,接納的方式輕松愉快的接受本課。在情感上幼兒會(huì)積極的參與活動(dòng),踴躍發(fā)言。知識(shí),有兒學(xué)會(huì)了五官的正確的發(fā)音。技能:幼兒能跟著教師的指令清楚的找到自己的五官。

  幼兒在學(xué)習(xí)的方面我們應(yīng)該參與肢體動(dòng)作,這樣幼兒才可以正確的了解自己的五官,對(duì)于個(gè)體差異,我們要用另外的方法來(lái)引導(dǎo)他們。

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