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幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案:樹葉

時(shí)間:2024-01-26 07:17:41 教案 投訴 投稿
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幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案:樹葉

  作為一名教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案:樹葉,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案:樹葉

幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案:樹葉1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫。

  2、知道愛護(hù)自己及同伴的作品。

  3、初步了解點(diǎn)畫的特點(diǎn)和簡單技巧。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、兩幅表情相反的大樹每組一盤綠色顏料,抹布

  2、幼兒人手一份畫好樹干的畫紙

  活動(dòng)過程

  一、談話導(dǎo)入

  1、教師:春天來了,許多樹媽都很高興,因?yàn)樗齻兊?樹葉寶寶都回來了,

  看,樹葉寶寶在風(fēng)中跳舞,因此,這個(gè)樹媽媽很開心。

  2、出示:"難過的"大樹媽媽圖片,說:這是我們幼兒園的一棵樹媽媽,她不開心,為什么呀?

  3、小食指聽到忙跑過來對(duì)大樹說:樹媽媽,我?guī)湍阏覍殞殹?/p>

  小食指:站起來,蘸上綠色送一片圖一只的寶寶,小食指躺下來送給樹媽媽長一點(diǎn)的寶寶,

  小食指這一片、那一片給大樹媽媽送了許多寶寶。

  4、大樹媽媽開心的笑了(換表情)說:謝謝你!小食指說不用謝,小食指脫下綠衣裳。

  (在抹布上擦干凈食指)回家了。

  5、教師:大樹媽媽有了寶寶開心極了,你們誰也想來給樹媽媽送寶寶的?

  6、教師請(qǐng)一位幼兒操作師:你真了不起,大樹媽媽得到那么多寶寶,她謝謝你,

  這兒還有許多媽媽等著大家?guī)兔δ兀磕銈冊(cè)敢鈫幔?/p>

  7、教師:那就讓我們一起來幫這些大樹媽媽。

  二、幼兒操作

  在輕柔的音樂中幼兒認(rèn)真操作,有的幼兒還對(duì)大樹媽媽說些安慰的活,

  教師在巡視時(shí)鼓勵(lì)幼兒你的小手指真能干,畫的樹葉寶寶真多,樹媽媽會(huì)非常開心的。

  三、展作品

  教師:我們寶寶幫助了樹媽媽,她們非常開心說:謝謝小朋友。

  教師:我們和樹葉寶寶一起跳個(gè)舞吧!

  四、結(jié)束

  隨觀快的旋律,師生共同跳舞!

幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案:樹葉2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒嘗試用不同的樹葉進(jìn)行拼圖、粘貼,并能表現(xiàn)出物體的主要形象特征

  2、指導(dǎo)幼兒掌握正確的粘貼方法;激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師和幼兒共同收集的各種樹葉、剪刀、膠水、彩筆、畫紙等

  三、活動(dòng)過程:

  1、課前可帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種各樣的樹葉,并進(jìn)行采集

  2、出示樹葉拼貼作品,引發(fā)幼兒的興趣。

  3、引導(dǎo)幼兒欣賞各種形狀的樹葉,知道他們的大小、形狀、顏色不一,可以組合成多種圖形。

  4、組織幼兒進(jìn)行拼圖、組合游戲。請(qǐng)幼兒將兩片或幾片樹葉組合成不同的圖形,說說它像什么。

  5、教師講述樹葉拼貼畫的.方法。根據(jù)樹葉的形狀選擇要拼貼的對(duì)象,可根據(jù)需要進(jìn)行修剪、粘貼、添畫。

  6、開始進(jìn)行拼貼。教師細(xì)心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)。

  7、展示幼兒作品,大家共同欣賞,體驗(yàn)成功的喜悅。

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