成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

中班教案

時(shí)間:2024-01-30 08:31:46 教案 投訴 投稿

實(shí)用的中班教案(匯總5篇)

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的中班教案5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的中班教案(匯總5篇)

中班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

 。、讓幼兒知道任性是不好的心理品質(zhì)和行為,對(duì)人體的健康有危害。

  2、初步學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己的情緒和愿望。

  3、引導(dǎo)幼兒做一個(gè)健康的娃娃。

 。础⒋竽懻f出自己的理解。

 。怠⒛茉诩w面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事《任性的牛!返挠嘘P(guān)圖片,情景表演《買玩具》,課件《挑衣服》;健康娃娃的有關(guān)圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、故事《任性的牛牛》欣賞

 。、師出示圖片講述故事:一天晚離園時(shí),牛牛被爸爸接出了幼兒園,牛?匆娪變簣@周圍有許多賣好吃的東西,就讓爸爸買了酸奶和羊肉串,可是牛牛又看到了爆米花和棉花糖,又吵著說:“爸爸,我還要爆米花和棉花糖!卑职终f:“牛牛,已經(jīng)買了酸奶和羊肉串了,不能再吃了!”可是牛牛把手里的東西一扔哭著說:“我都給扔了,告訴奶奶去!”看到牛牛這個(gè)樣子,爸爸特別生氣。

 。、欣賞完后討論:

  (1)牛牛開始跟爸爸要了什么?

  (2)爸爸買了后,牛牛又要吵著要什么?

 。ǎ常┌职质窃趺凑f的`?為什么爸爸說不能再吃了?

 。ǎ矗┡E:髞碛质窃趺凑f的?怎么做的?

 。ǎ担┡E_@樣做對(duì)嗎?為什么?

  小結(jié):其實(shí)小朋友有時(shí)喜歡吃什么,可以請(qǐng)爸爸媽媽幫你買點(diǎn),但如果一下子讓爸爸媽媽買很多的東西,小朋友吃了身體會(huì)受不了的,影響你們的健康。牛牛這樣任性,哭著叫著,不僅對(duì)自己不好,而且還影響爸爸的健康。

  二、情景表演《買玩具》

 。、內(nèi)容:一天,媽媽領(lǐng)著濤濤來到商場(chǎng),濤濤看到玩具架上有一個(gè)大變形金剛,就對(duì)媽媽說:“媽媽,快點(diǎn)給我買變形金剛!眿寢屨f:“濤濤,家里的玩具已經(jīng)夠多了,再說媽媽帶的錢也不夠呀!”“不嗎,買買買,非買不行!”說完,就坐在地上哭了起來。

 。病⒁龑(dǎo)幼兒討論:

 。ǎ保凉寢寢屬I什么?

  (2)媽媽是怎么說的?

 。ǎ常凉质窃趺凑f的,怎么做的?

 。ǎ矗┧@樣做對(duì)嗎?

 。ǎ担┤绻悄,你會(huì)怎么做?

  三、課件《挑衣服》

 。薄(nèi)容:早晨,嬌嬌起床了,對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我要穿超短裙。”媽媽說:“嬌嬌,現(xiàn)在天氣還很冷呢!我們還是穿褲子吧!”可是嬌嬌不高興地說:“不穿那件超短裙,我就不上幼兒園!”

  2、引導(dǎo)幼兒討論:

 。ǎ保⿱寢尀槭裁床蛔寢蓩纱┏倘梗

 。ǎ玻⿱蓩捎质窃趺凑f的,怎么做的?她這樣做對(duì)嗎?

  小結(jié):我也聽有的小朋友的媽媽告訴我說,有的小朋友早晨起床總愛挑揀衣服,媽媽說穿這件,她又要穿那件,媽媽說這件衣服臟了脫下來,她非要穿著,小朋友這種任性的心理是不健康的。

  四、討論:你還有哪些任性的行為?應(yīng)該怎樣做?

  五、游戲《誰是健康娃娃》

  出示圖片1:小紅自己在床上和布娃娃甜甜的睡著了。明明非要媽媽陪著睡。

  提問:這兩個(gè)小朋友誰做的對(duì),誰做的不對(duì),為什么?

  小結(jié):小紅這樣做非常好。小朋友已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己睡覺了,不能老讓爸爸媽媽陪著睡覺。

  出示圖片2:小強(qiáng)自己做在餐桌旁在吃飯,他雞蛋,青菜,肉,魚什么都吃。芊芊則讓奶奶在旁邊喂著吃飯,而且吵著:我不吃雞蛋,不吃魚。

  提問:誰是健康娃娃?為什么?

  小結(jié):小強(qiáng)是個(gè)健康娃娃,他是自己吃飯,而且不挑食。小朋友一定要每天保持穩(wěn)定、歡樂的情緒,這樣會(huì)促進(jìn)血液循環(huán),有利于身體健康。而如果你任性,哭鬧,情緒不穩(wěn)定,不但影響心理健康,還會(huì)影響身體健康。

  六、活動(dòng)延伸:

 。薄⒗L畫《我是健康娃娃》。

 。、設(shè)計(jì)出《好孩子不任性》的表現(xiàn)單,每個(gè)周進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),并教育幼兒堅(jiān)持做到。及時(shí)捕捉孩子日常生活的真實(shí)案例,隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

 。场⑴c家長(zhǎng)配合共同教育幼兒不任性,做個(gè)健康娃娃。

  活動(dòng)反思:

 。薄⒄麄(gè)活動(dòng)以孩子日常生活的真實(shí)案例層層展開,讓孩子在親身體驗(yàn)中展開討論,為幼兒創(chuàng)設(shè)了自然、真實(shí)、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,孩子們討論熱烈。

 。、游戲《誰是健康娃娃》形式很好,讓幼兒在兩個(gè)幼兒的對(duì)比中,找出健康娃娃的行為,幼兒記憶深刻。

 。、通過繪畫《我是健康娃娃》并講解自己的繪畫內(nèi)容,從而鞏固了幼兒的健康行為和保持健康的心理。

中班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道春天是播種的季節(jié),能積極參與種植活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

  2、在種植活動(dòng)中感受春季的明顯特征,親近大自然,萌發(fā)對(duì)大自然的喜愛之情。

  3、喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

  4、樂于探索、交流與分享。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

 。1)知道春天是播種的季節(jié)。(2)認(rèn)識(shí)各種各樣的種子,知道種子會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)。(3)知道種子發(fā)芽需要陽光、水、土和肥料四個(gè)好朋友幫忙。(4)有觀察過植物實(shí)物和圖片的經(jīng)驗(yàn)。

  2、物品準(zhǔn)備(1)請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一個(gè)小花盆,樣式越漂亮越好,目的是激發(fā)幼兒參與興趣。也可以用奇思妙想制作一個(gè)"花盆",要有底盤,防止漏水。(2)準(zhǔn)備一種種子,(如豆苗、香椿、大蒜……)最好與其他幼兒準(zhǔn)備的不同,方便幼兒探索和觀察。(3)準(zhǔn)備園藝的小工具,如小鏟子、噴壺、化肥、一次性手套和塑料袋等。

  活動(dòng)過程

  幼兒在家長(zhǎng)和教師的支持與陪伴下,走出教室,走進(jìn)大自然,來到北房鎮(zhèn)環(huán)島公園親手探究種子種植的全過程。

  1、談話活動(dòng)師:孩子們,大家看看這里和咱們上次來有什么不一樣的地方?幼:花兒開了,柳樹發(fā)芽了,小草都長(zhǎng)出來了……師:誰知道春天是什么季節(jié)?幼:春天是播種的季節(jié)。師:播種什么呢?幼:種子。師:種子發(fā)芽需要哪些好朋友的幫助?幼:需要陽光、水、土和肥料……

  2、活動(dòng)提示師:今天咱們外出來到這里種植種子。孩子們都準(zhǔn)備了什么材料和工具?幼:我準(zhǔn)備了小鏟子、水和花盆……師:咱們種植種子的時(shí)候,要注意:

  (1)注意安全,不要傷到自己的小手小腳,拿小鏟子時(shí)活動(dòng)要慢一點(diǎn),可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。

  (2)注意衛(wèi)生,不要坐在或跪在地上,小心不要把土弄到眼睛里,也不要弄到別人身上。

  3、種植活動(dòng)幼兒自由分組進(jìn)行種植,可以和家長(zhǎng)或自己的.好朋友一起去種植,發(fā)現(xiàn)了什么或遇到什么問題可以相互交流。教師隨機(jī)指導(dǎo)、及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)并用照片記錄孩子們活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  4、成果展示請(qǐng)孩子們將自己種植好的盆栽聚集到一起,大家分享交流,體驗(yàn)成功的快樂。

  活動(dòng)反思

  1、亮點(diǎn)孩子們能走出教室來到大自然,活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了,孩子們?cè)谇逍碌拇笞匀恢蟹浅7潘、歡愉。孩子們能和家長(zhǎng)一起參加幼兒園的集體活動(dòng),和媽媽或家人在一起種種子,心里非常開心,孩子們都喜歡在家長(zhǎng)面前好好表現(xiàn),大大提高了活動(dòng)的氛圍和效果。戶外活動(dòng)的安全系數(shù)大大提高了,相當(dāng)于大人孩子1:1。充分發(fā)揮了家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),家長(zhǎng)有種植經(jīng)驗(yàn),可以一對(duì)一的進(jìn)行細(xì)致入微的指導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)效果提高了。

  2、不足由于活動(dòng)參與人員較多,我一個(gè)人說話的聲音音量有限,不能充分照顧到全體人員,下次活動(dòng)可以準(zhǔn)備一個(gè)擴(kuò)音器,效果會(huì)好許多,也保護(hù)了嗓子。組織戶外活動(dòng)時(shí),可以帶上錄音機(jī),會(huì)豐富孩子們的活動(dòng)形式,增加幼兒活動(dòng)興趣,氣氛、效果都會(huì)更好,下次注意。

  小百科:播種適當(dāng)與否直接影響作物的生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量。為提高播種質(zhì)量,播種前除精細(xì)整地外還要做好種子處理,以及勞力、畜力和播種機(jī)具等的準(zhǔn)備。

中班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1復(fù)習(xí)整點(diǎn)、半點(diǎn);感知一分鐘,樹立時(shí)間觀念;

  2初步學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間的技能;

  3激發(fā)上小學(xué)的愿望,培養(yǎng)珍惜時(shí)間的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件;作業(yè)紙若干;蠟筆若干;寫有算式題的鉛筆盒及衣服、串珠人手一份;寫有時(shí)間的篩子。

  活動(dòng)過程:

  一復(fù)習(xí)整點(diǎn)、半點(diǎn);感知一分鐘,樹立時(shí)間觀念;

  1復(fù)習(xí)整點(diǎn)、半點(diǎn)。

  謎語引出主題。

  孩子們,王老師今天帶來一個(gè)小工具和你們一起游戲,想知道是什么嗎?那你們就來猜一猜:一匹馬兒三條腿,日夜奔跑不喊累,滴答滴答提醒你,時(shí)間一定要珍惜。這是什么?對(duì)了,是鐘表。

  看表認(rèn)時(shí)間——十點(diǎn)、十點(diǎn)半、兩點(diǎn)。知道分針走一圈,時(shí)針走一格是一小時(shí)。

  你們都認(rèn)識(shí)它?那你們會(huì)看表嗎?現(xiàn)在鐘面上是幾點(diǎn)?(十點(diǎn))你是怎么看出來的?對(duì)分針指在12上,時(shí)針指在10上就是十點(diǎn)整。那這又是幾點(diǎn)?(十點(diǎn)半)你是怎么看出來的?隊(duì),分針指在6上,時(shí)針指在10和11的中間就是十點(diǎn)半。在考考你們,幾點(diǎn)?(兩點(diǎn))分針現(xiàn)在在幾上(12)看它繞著表盤跑到哪兒?(12)它跑了……(一圈)時(shí)針從2走到幾?分針走一圈是多長(zhǎng)時(shí)間?(一小時(shí))對(duì),分針走一圈,時(shí)針走一格就是一小時(shí)過去了。

  2感知一分鐘,樹立時(shí)間觀念。

  秒針走一圈是一分鐘;一分鐘可以做哪些事?

  那鐘面上除了分針和時(shí)針,還有誰再跑?(秒針)對(duì),最細(xì)最常跑得最快的就是……(秒針),那秒針走一圈是多長(zhǎng)時(shí)間?(一分鐘)。一分鐘是長(zhǎng)還是短?

  體驗(yàn)一分鐘并討論

  一分鐘到底是長(zhǎng)還是短,現(xiàn)在讓我們先來感受一下。當(dāng)小鈴敲響時(shí),說明一分鐘開始了,我們一邊看著秒針跑一圈一邊想想,一分鐘可以做哪些事情,當(dāng)小鈴再響的時(shí)候,說明一分鐘過去了。你們?cè)侔炎约旱母惺芨嬖V大家。預(yù)備,(叮)開始!——(叮)停。一分鐘時(shí)間到,你覺得一分鐘是長(zhǎng)還是短?一分鐘你能做哪些事?小朋友說一分鐘可以做這么多事,王老師還知道一分鐘打字員能打500個(gè)字、小學(xué)生能跳繩280下,一分鐘小朋友可以完成三件任務(wù),最厲害的`是消防員叔叔,能在一分鐘里連接上水管并爬上五樓撲滅大火,看一分鐘多么重要,我們的生活就是這樣一分鐘一分鐘度過的。

  3一分鐘任務(wù)游戲,培養(yǎng)珍惜時(shí)間的情感。

  通過一分鐘任務(wù)游戲知道抓緊時(shí)間認(rèn)真做事的道理;

  對(duì)了,王老師今天也帶來的二個(gè)小任務(wù),看你們能不能在一分鐘完成。想不想試試?好,仔細(xì)聽好:第一,把衣服疊整齊放在兩邊的桌子上;第二,根據(jù)鉛筆盒上算式的得數(shù),從小筐里拿出和的數(shù)相等數(shù)量的蠟筆放進(jìn)鉛筆盒里。

中班教案 篇4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒喜愛動(dòng)物的情感,能說出動(dòng)物的名字、特征等。

  2.喜歡用自己喜歡的'顏色來進(jìn)行涂色。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:

  各種動(dòng)物的圖片、幼兒每人一張動(dòng)物涂色紙、蠟筆、教師示例圖。

  三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒喜愛動(dòng)物的情感,能說出動(dòng)物的名字、特征等。

  四、教學(xué)方法與手段:觀察法、討論法。

  五、教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)教師:小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嗎?你們都喜歡什么動(dòng)物?老師今天帶來了很多動(dòng)物朋友,我們一看他們都有誰。

  二、基本活動(dòng)1.教師出示各種動(dòng)物的圖片。

  提問:這是什么動(dòng)物?它們都有什么特征呢?

  2.教師讓幼兒完成動(dòng)物涂色。

  3.教師指導(dǎo)幼兒把涂好色的動(dòng)物圖案貼在圖上。

  4.教師引導(dǎo)幼兒唱生日快樂歌。

  三、結(jié)束活動(dòng)教師:小朋友們的歌唱的真棒,獅王很高興,它邀請(qǐng)小朋友們一起去參加它的生日宴會(huì)。

中班教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道電話號(hào)碼對(duì)我們生活的重要性,并學(xué)會(huì)正確認(rèn)讀。

  2、愿意了解自己和同伴的電話號(hào)碼,激發(fā)與同伴交往的愿望和情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事人物插圖、數(shù)字卡、電話號(hào)碼條形紙。

  活動(dòng)過程:

  一、情景導(dǎo)入

  1、小老鼠去小熊家里做客,玩得天快黑了,小老鼠想讓媽媽來接它回家。它拿起小熊家的電話聽筒就叫媽媽,可是為什么電話一直打不通呢?

  2、小老鼠看到上面有很多數(shù)字,于是它隨便地亂按了幾個(gè),嘟嘟,電話通了,你們猜猜誰接到了它的電話?

  3、到底是誰接到了電話(小狗)?小狗可能對(duì)小老鼠說什么?

  4、發(fā)現(xiàn)電話號(hào)碼很重要,不能亂撥,記住自己家的`電話號(hào)碼,就能在需要幫助的時(shí)候告訴家里人了。

  二、學(xué)著撥打電話

  1、看看電話號(hào)碼,認(rèn)讀小老鼠家的號(hào)碼是什么。

  2、撥打電話號(hào)碼:

 。1)幼兒做小老鼠,老師來給小老鼠打電話。

  (2)注意打電話和接聽電話的時(shí)候要有禮貌,別人才喜歡你。

 。3)發(fā)現(xiàn)要正確撥打每一個(gè)數(shù)字電話才能打通,小老鼠的媽媽接到電話,一會(huì)兒就來接小老鼠回家了。

  三、排排說說自己家里的電話號(hào)碼

  1、說說電話號(hào)碼:小朋友知道自己家里的電話號(hào)碼嗎?發(fā)現(xiàn)我們每一家的電話號(hào)碼都不一樣。

  2、把自己家里的電話號(hào)碼排列在紙上,告訴給好朋友聽。一起來讀一讀。

【中班教案】相關(guān)文章:

中班教案中班教學(xué)活動(dòng)教案10-10

教案中班教案02-23

中班綜合教案:舞龍_中班綜合教案07-08

中班的教案11-05

中班教案03-01

(經(jīng)典)中班教案07-25

中班教案(精選)08-09

【精選】中班教案10-11

(精選)中班教案11-22

[經(jīng)典]中班教案11-26