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幼兒園中班語言教案《豬太太生寶寶》
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班語言教案《豬太太生寶寶》,歡迎大家分享。
幼兒園中班語言教案《豬太太生寶寶》1
活動目標(biāo)
1、理解故事的主要內(nèi)容,知道寶寶有的像爸爸,有的像媽媽,有的又像爸爸又像媽媽。
2、懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系。
3、感知體驗爸爸、媽媽喜愛自己孩子的美好情感。
活動準(zhǔn)備
1、磁性圖片:白豬太太、黑豬先生、三只小黑豬、四只小白豬、五只小花豬。
2、嬰兒用床一張,毛巾被一床。
3、豬太太生寶寶大圖片一套。
活動過程
一、通過猜謎,引起幼兒的興趣:
1、“耳朵大,眼睛小,鼻子翹,身體胖,呼嚕嚕,愛睡覺”請你猜猜它是誰?
2、(豬太太和豬先生出場)猜一猜,我兩誰是豬太太?誰是豬先生?(幼兒根據(jù)豬太太肚子大及豬先生帶領(lǐng)帶來判斷)
3、豬太太各自介紹自己:
。1)我是豬太太我快要生寶寶了。
。2)我是豬先生,我要當(dāng)爸爸了。
二、欣賞故事,初步了解故事前半段。
1、豬太太要生寶寶了,你認(rèn)為豬太太會生出怎么樣的寶寶?為什么?今天老師要講一個《豬太太生寶寶》的故事。教師邊出示圖片邊講故事。(從開始——豬太太笑著說:“我不說了,你自己看吧!保 2、豬太太想生什么樣的孩子,為什么?(學(xué)說豬太太的話)
3、豬先生希望生什么樣的孩子?為什么?(學(xué)說豬先生的話)
4、教師:豬太太生的孩子是怎樣的呢?請你猜一猜。
5、每天豬先生和豬太太都會為快要出生的豬寶寶長什么摸樣爭來爭去。終于,有一天,豬太太到醫(yī)院里去生寶寶了。
三、講述故事后半段
1、豬先生要當(dāng)爸爸了,心情是怎么樣的?他對自己說了什么?
2、為什么他認(rèn)為寶寶生出來和自己長的一模一樣的?
3、豬先生看到的'是長得怎么樣的孩子?
4、誰聽清楚了豬太太一共生了幾只豬寶寶?(若不清楚可以排列豬寶寶,讓大家數(shù)一數(shù))有幾只白豬,幾只黑豬,幾只花豬?
5、為什么有的豬寶寶像媽媽又白又漂亮,有的豬寶寶像爸爸又黑又英俊,而有的豬寶寶又像爸爸又像媽媽是花的呢?
6、因為它們是親親一家人,都是爸爸、媽媽生的孩子,所以有的會像爸爸,有的像媽媽,有的像爸爸又像媽媽。
四、音樂活動:小豬睡覺教師:小朋友,你知道寶寶生下來,會做什么?豬寶寶剛生下來,喝過媽媽的奶以后,他們要睡覺了!我們一起聽音樂表演《小豬睡覺》,感知可愛的豬寶寶。
五、活動延伸
1、你是爸爸媽媽的小寶貝,你像爸爸,還是媽媽?哪里像?現(xiàn)在請小朋友告訴你旁邊的好朋友,好嗎?
附故事:豬太太生寶寶漂亮的豬太太快要當(dāng)媽媽了,她經(jīng)常和豬爸爸一起討論孩子們會是什么樣子的。
豬太太說:“我們的孩子一定會像我,是漂亮的小白豬!必i太太渾身都長著雪白的毛,漂亮極了。
豬先生搖著頭說:“不,我們的孩子一定像我,是英俊的小黑豬!必i先生渾身都長著黑毛,英俊極了。
每天,豬太太和豬先生都會為快要出世的豬寶寶的模樣爭來爭去。
終于,豬太太到醫(yī)院去生寶寶了。
豬先生開著汽車到醫(yī)院去接豬太太和孩子。一路上,他想到自己當(dāng)了爸爸,就開心的笑著。不停地對自己說:“哈哈,我當(dāng)爸爸啦!哈哈,我的孩子一定是小黑豬,長得一定和我一模一樣!”
豬先生在病房里看到了豬太太,連忙問:“喂,親愛的太太,你生了!你生的是小黑豬還是小白豬?”
豬太太笑瞇瞇地看著豬先生,沒有回答。
豬先生又問:“親愛的太太,你快告訴我呀!”
豬太太笑著說:“我不說了,你自己看吧!
幼兒園中班語言教案《豬太太生寶寶》2
【活動目標(biāo)】
1、理解故事的主要內(nèi)容,知道寶寶有的像爸爸,有的像媽媽,有的又像爸爸又像媽媽。
2、懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系。
【活動準(zhǔn)備】
1、請一位教師扮演豬太太,一位教師扮演醫(yī)生。
2、嬰兒用床一張,毛巾被一床。
3、用儲錢罐裝飾的白豬
4個、黑豬3個、花豬5個。
【活動過程】
一、開始部分:教師組織教學(xué),用談話引出課題。教師說:“剛才,老師看到豬先生匆匆忙忙的,不知道發(fā)生了什么事?我們一起去問問豬先生吧。”
二、基本部分
1、教師和小朋友一起問:“豬先生,今天有什么高興的事情,請你告訴我們,讓我們共同來分享一下您的快樂吧?”
豬先生說:“因為我的太太到醫(yī)院去生小寶寶了?所以我今天非常高興!保▎l(fā)幼兒探索想像,給幼兒設(shè)置懸念)①請小朋友猜猜看,豬太太要生幾個寶寶?它的孩子像誰?②豬太太想生個什么樣的'孩子?③豬先生想生個什么樣的孩子?引出故事《豬太太生寶寶》
2、教師有表情的講述故事一遍。教師講完故事后提問:①豬太太想生個什么樣的孩子?為什么?(引導(dǎo)幼兒討論教師提出的問題)②豬先生想生個什么樣的孩子?為什么?(啟發(fā)引導(dǎo)幼兒互相講述,發(fā)表自己的想法)③豬先生希望生什么樣子的孩子?假設(shè)你是豬先生希望生什么樣子的孩子?④豬先生看到的是長的怎樣的孩子?為什么會這樣?
3、小朋友想不想知道認(rèn)識一下,豬太太生的豬寶寶長得是什么樣的孩子?為什么會這樣?①請醫(yī)生把豬寶寶推出來,讓小朋友一起看一下好嗎?②請孩子幫忙數(shù)一數(shù)有幾只小豬?幾只小黑豬?幾只小白豬?幾只小花豬?一共有幾只小豬?③教師和幼兒討論:“為什么豬寶寶有的白、有的黑、有的又是花呢?”(引導(dǎo)幼兒懂得一家人因為有血緣關(guān)系,就會有相像的地方)。
三、結(jié)束部分幼兒一起唱著歌曲《呼嚕嚕》,把豬寶寶送回家,然后把豬寶寶放到小床上,給豬寶寶蓋上毛巾被,讓豬寶寶休息休息。
【活動延伸】
1、在語言角內(nèi)放上活動教材,幼兒自由翻閱活動教材,教師指導(dǎo)幼兒借助畫面,幼兒自由講述故事。
2、為幼兒提供奶瓶、尿布、搖籃等物品,讓幼兒在以后的區(qū)域活動中,學(xué)會照顧各種動物寶寶。
幼兒園中班語言教案《豬太太生寶寶》3
【活動目標(biāo)】
1、理解故事的主要內(nèi)容,知道寶寶有的像爸爸,有的像媽媽,有的又像爸爸又像媽媽。
2、懂得父母和孩子之間的血緣關(guān)系、親情關(guān)系。
【活動準(zhǔn)備】
1、請一位教師扮演豬太太,一位教師扮演醫(yī)生。
2、嬰兒用床一張,毛巾被一床。
3、用儲錢罐裝飾的白豬4個、黑豬3個、花豬5個。
【活動過程】
一、開始部分:
教師組織教學(xué),用談話引出課題。教師說:“剛才,老師看到豬先生匆匆忙忙的,不知道發(fā)生了什么事?我們一起去問問豬先生吧。”
二、基本部分
1、教師和小朋友一起問:“豬先生,今天有什么高興的`事情,請你告訴我們,讓我們共同來分享一下您的快樂吧?” 豬先生說:“因為我的太太到醫(yī)院去生小寶寶了?所以我今天非常高興!保▎l(fā)幼兒探索想像,給幼兒設(shè)置懸念)
①請小朋友猜猜看,豬太太要生幾個寶寶?它的孩子像誰?
、谪i太太想生個什么樣的孩子?
、圬i先生想生個什么樣的孩子?引出故事《豬太太生寶寶》
2、教師有表情的講述故事一遍。教師講完故事后提問:
、儇i太太想生個什么樣的孩子?為什么?(引導(dǎo)幼兒討論教師提出的問題)
、谪i先生想生個什么樣的孩子?為什么?(啟發(fā)引導(dǎo)幼兒互相講述,發(fā)表自己的想法)
、圬i先生希望生什么樣子的孩子?假設(shè)你是豬先生希望生什么樣子的孩子?
、茇i先生看到的是長的怎樣的孩子?為什么會這樣?
3、小朋友想不想知道認(rèn)識一下,豬太太生的豬寶寶長得是什么樣的孩子?為什么會這樣?
、僬堘t(yī)生把豬寶寶推出來,讓小朋友一起看一下好嗎?
②請孩子幫忙數(shù)一數(shù)有幾只小豬?幾只小黑豬?幾只小白豬?幾只小花豬?一共有幾只小豬?
、劢處熀陀變河懻摚骸盀槭裁簇i寶寶有的白、有的黑、有的又是花呢?”(引導(dǎo)幼兒懂得一家人因為有血緣關(guān)系,就會有想象的地方)。
三、結(jié)束部分
幼兒一起唱著歌曲《呼嚕嚕》,把豬寶寶送回家,然后把豬寶寶放到小床上,給豬寶寶蓋上毛巾被,讓豬寶寶休息休息。
【活動延伸】
1、在語言角內(nèi)放上活動教材,幼兒自由翻閱活動教材,教師指導(dǎo)幼兒借助畫面,幼兒自由講述故事。
2、為幼兒提供奶瓶、尿布、搖籃等物品,讓幼兒在以后的區(qū)域活動中,學(xué)會照顧各種動物寶寶。
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