小學(xué)籃球教學(xué)教案

　　作為一名教職工，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的小學(xué)籃球教學(xué)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)籃球教學(xué)教案1

　　1、學(xué)習(xí)籃球變向運(yùn)球；

　　2、游戲“運(yùn)球接力”

　　本節(jié)課的任務(wù)：1、使每位同學(xué)積極主動投入到籃球?qū)W習(xí)之中，享受籃球運(yùn)動，了解體前變向運(yùn)球的方法2、通過學(xué)習(xí)使90%的.學(xué)生基本掌握體前變向；60%的學(xué)生能將二種技術(shù)結(jié)合身體重心的移動來突破障礙物；30%的學(xué)生能用該技術(shù)突破略消極防守的隊員。3、通過練習(xí)，發(fā)展學(xué)生反應(yīng)速度，協(xié)調(diào)力量等身體素質(zhì)，同時在課堂學(xué)習(xí)過程中達(dá)成心理、社會適應(yīng)等情感目標(biāo)

　　教學(xué)內(nèi)容次數(shù)時間強(qiáng)度組織與教法

　　課堂常規(guī)

　　1.小干部整隊，師生問好。

　　2.教師布置本課學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容。

　　3.教師提出完成本課目標(biāo)的要求。

　　游戲“聽數(shù)接球”

　　1.組織隊形：四列橫隊集合

　　××××××××××

　　××××××××××

　　○○○○○○○○○○

　　○○○○○○○○○○

　　△

　　2.要求：集隊做到快、靜、齊，精神飽滿，聲音宏亮。

　　二

　　1.練習(xí)隊形：圓形

　　2.要求：學(xué)生按規(guī)則與要求進(jìn)行游戲

　　三

　　籃球體前變向運(yùn)球

　　動作要領(lǐng)：（以右手為例）右手運(yùn)球，向左側(cè)變向突破，拍球的右側(cè)后上方，使球反彈向左側(cè)前方，這時右腳向左前跨出，腳尖向前，上體稍前傾，肩前壓，換左手繼續(xù)前進(jìn)。

　　游戲“運(yùn)球接力”

　　放松：

　　1、講評

　　2、下課。

　　三

　　1.練習(xí)隊形

　　××××××××××

　　××××××××××

　　○○○○○○○○○○

　　○○○○○○○○○○△

　　2.教與學(xué)法

　　1、教師講解運(yùn)作要領(lǐng)，并做完整的動作示范，學(xué)生嘗試練習(xí)。2、學(xué)生交流討論，徒手模仿練習(xí)。

　　3、教師在各組巡回指導(dǎo)。

　　4、小組交流。

　　四

　　1、講解游戲規(guī)則及要求。

　　2、教師組織學(xué)生進(jìn)行比賽，及時鼓勵。

　　五

　　1.師生共同小結(jié)、講評

　　2.教師鼓勵表揚(yáng)先進(jìn)

　　3.師生呼“再見”后下課

　　4.師生共同收拾器材后宣布下課

小學(xué)籃球教學(xué)教案2

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過練習(xí)學(xué)生能學(xué)會簡單的原地拍球動作(連續(xù)拍球)

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和協(xié)調(diào)性

　　3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智、勇于克服困難的`精神品質(zhì)

　　4、能掌握質(zhì)量較輕小球的拍球動作，體驗與同伴合作的樂趣。

　　主題導(dǎo)入激發(fā)興趣

　　1.整隊，師生問好

　　2.宣布本課內(nèi)容，提出要求

　　3.準(zhǔn)備操

　　4.游戲“踩影子”

　　掌握技能

　　一、原地拍球

　　1.教學(xué)重點(diǎn)：手對球的控制

　　2.教學(xué)難點(diǎn)：能快速連續(xù)拍球

　　3.動作要點(diǎn)：

　　4.用手指、掌部(掌心空出)壓住球，并以肘關(guān)節(jié)為軸，前臂隨球上下屈伸，手觸球似“粘球”，抬頭拍球。

　　二、游戲：搬西瓜

　　1、游戲方法：每組排頭把籃球運(yùn)球到前面的圓圈內(nèi)再跑回(距離約28米)，第二個學(xué)生搬回，依次交替搬運(yùn)球結(jié)束。

　　2、游戲規(guī)則：

　　聽哨音或者信號統(tǒng)一開始。

　　必須運(yùn)球到圓圈，不得抱球跑，運(yùn)球失誤在失誤點(diǎn)重新開始。

　　通過觀察、比較、嘗試，知道原地運(yùn)球的的方法。通過練習(xí)、展示、點(diǎn)評，手觸球的部位及如何運(yùn)球的準(zhǔn)確動作。

　　舒緩情緒

　　1.組織學(xué)生放松運(yùn)動

　　2.總結(jié)表揚(yáng)

　　3.布置鍛煉任務(wù)

小學(xué)籃球教學(xué)教案3

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解幾種練習(xí)球感的方法，嘗試去完成這些動作。(可以多用幾節(jié)課來練，貫穿球類單元的始終)

　　2、學(xué)會原地運(yùn)球技術(shù)

　　3、克服困難，獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。

　　主題導(dǎo)入激發(fā)興趣

　　1.整隊，師生問好

　　2.宣布本課內(nèi)容，提出要求

　　3.小游戲：小皮球“跳跳跳”

　　4.基本部位操

　　掌握技能

　　一、球感練習(xí)

　　1.單手舉球與頭頂左右交替

　　2.腰繞環(huán)左右

　　3.膝關(guān)節(jié)繞環(huán)

　　4.繞8字

　　二、學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)

　　1.正確動作練習(xí)

　　(1)教師分解動作講解示范

　　主要手接觸球的`部位，運(yùn)球的高度

　　(2)組織學(xué)生嘗試正確動作練習(xí)

　　規(guī)定個數(shù)的達(dá)標(biāo)練習(xí)，左右手分開練習(xí)

　　(3)展示、點(diǎn)評

　　(4)分組練習(xí)，互幫互助

　　(5)教師巡視，糾正錯誤

　　(6)集體展示

　　提高學(xué)習(xí)興趣，通過比較、講解、示范，讓學(xué)生明確本課重點(diǎn)。通過正確動作嘗試練習(xí)，學(xué)生互評與幫助，進(jìn)一步掌握運(yùn)球的技術(shù)動作體驗成功的快樂。

　　舒緩情緒

　　1.組織學(xué)生放松運(yùn)動

　　2.總結(jié)表揚(yáng)

　　3.布置鍛煉任務(wù)

小學(xué)籃球教學(xué)教案4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　進(jìn)一步掌握直線運(yùn)球時擊球部位、球的落點(diǎn)和球的反彈高度等動作要點(diǎn)，做到中速，慢速能夠控制球。

　　主題導(dǎo)入激發(fā)興趣

　　1.整隊，師生問好

　　2.宣布本課內(nèi)容，提出要求

　　3.小游戲：小皮球“跳跳跳”墊上滾動游戲

　　4.帶領(lǐng)學(xué)生做熱身活動

　　掌握技能

　　一、籃球：運(yùn)球比賽

　　方法：前后左右開立，上體稍傾膝微屈，五指分開掌心空，前臂腕指柔和用力。

　　重點(diǎn)：手、球的'接觸部位

　　難點(diǎn)：指、掌按壓

　　二、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球(球的落點(diǎn)，手觸球的部位)

　　三、運(yùn)球賽跑

　　規(guī)則：途中球滾走應(yīng)撿回，在原地開始運(yùn)球;到達(dá)傳球區(qū)才能傳球。

　　四、游戲：保齡球

　　方法：6個沙瓶放成三角形，用籃球當(dāng)做保齡球，地滾球撞沙瓶，撞倒1個得1分。

　　通過討論、交流，讓學(xué)生自己探索向正直方向滾動的方法。

　　通過比較、觀察，知道運(yùn)球的方法。通過練習(xí)、點(diǎn)評和幫助，掌握直線運(yùn)球的動作方法。

　　通過游戲激發(fā)興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。

　　舒緩情緒

　　1.組織學(xué)生放松運(yùn)動

　　2.總結(jié)表揚(yáng)

　　3.布置鍛煉任務(wù)

小學(xué)籃球教學(xué)教案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過練習(xí)學(xué)生能學(xué)會簡單的抱球接力動作

　　2、抱球接力，由兩個逐漸增加到四個小球，提升他們的興趣。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的奔跑、靈敏性和協(xié)調(diào)性

　　4、培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智、勇于克服困難的精神品質(zhì)

　　主題導(dǎo)入激發(fā)興趣

　　1.整隊，師生問好

　　2.宣布本課內(nèi)容，提出要求

　　3.小游戲：小皮球“跳跳跳”

　　4.帶領(lǐng)學(xué)生做熱身活動

　　掌握技能

　　一、原地拍球

　　1、教學(xué)重點(diǎn)：手對球的控制

　　2、教學(xué)難點(diǎn)：能快速連續(xù)拍球

　　3、動作要點(diǎn)：

　　4、用手指、掌部(掌心空出)壓住球，并以肘關(guān)節(jié)為軸，前臂隨球上下屈伸，手觸球似“粘球”，抬頭拍球。

　　5、高運(yùn)球低運(yùn)球相結(jié)合

　　二、游戲：抱球跑接力賽

　　抱球接力賽由抱一個球到抱三個球跑進(jìn)行接力。

　　可以學(xué)會和了解運(yùn)球的`基本方法，學(xué)會在比賽中建立團(tuán)隊意識和克服困難動腦思考的習(xí)慣。

　　舒緩情緒

　　1.組織學(xué)生放松運(yùn)動

　　2.總結(jié)表揚(yáng)

　　3.布置鍛煉任務(wù)

　　放松身心，舒緩情緒

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