《真正的想法》大班教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的《真正的想法》大班教案，歡迎大家分享。

《真正的想法》大班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.理解故事內(nèi)容，懂得向小朋友表達(dá)自己真正的想法才會(huì)避免誤會(huì)，即使好心做了錯(cuò)事也要道歉等道理。

　　2.能與同伴合作表演故事，體會(huì)說(shuō)出真正想法。與同伴和睦相處的愉快心情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　《真正的想法》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源、語(yǔ)言CD(盒帶）

　　活動(dòng)建議

　　1. 分段講述故事，理解故事內(nèi)容。

　　（1） 請(qǐng)幼兒聽故事到“他手指輕輕一勾，就能幫小烏

　　龜提起書包”。聽完后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這時(shí)候皮皮狗的心情是怎樣的？

　　（2） 幼兒繼續(xù)聽故事到“可是你瞧瞧，他們幾個(gè)的小

　　嘴噘得比我的嘴還尖呢”。聽完后再次討論：皮皮狗這樣做對(duì)不對(duì)？說(shuō)一說(shuō)這時(shí)候皮皮狗的心情是怎樣的？

　�。�3） 幼兒繼續(xù)聽故事到“‘我明白了’。皮皮狗點(diǎn)了點(diǎn)頭”。

　　請(qǐng)幼兒討論：皮皮狗是不是在欺負(fù)小伙伴？他真正的想法是什么？猜一猜接下來(lái)他會(huì)怎么做？

　�。�4） 幼兒繼續(xù)聽故事到結(jié)束，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，皮皮狗是怎么說(shuō)的.？怎么做的？

　　小結(jié)：和小朋友相處時(shí)，要把自己的想法說(shuō)出來(lái)，即使好心做了錯(cuò)事也要道歉。

　　2. 欣賞故事，并進(jìn)行表演。

　�。�1） 觀看教師教學(xué)資源，完整欣賞故事。

　�。�2） 兩人一組分角色，學(xué)說(shuō)山羊老師和皮皮狗對(duì)話的部分。

　　3. 改編故事，并進(jìn)行表演。

　�。�1） 請(qǐng)幼兒以“皮皮狗說(shuō)出真正的想法”為內(nèi)容改編故事，講給同伴聽。

　�。�2） 分組表演改編后的故事。

　　活動(dòng)延伸

　　利用生活環(huán)節(jié)，請(qǐng)幼兒閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源①第26——29頁(yè)，傾聽語(yǔ)言CD(盒帶)。

《真正的想法》大班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，懂得向朋友表達(dá)自己真正的想法才會(huì)避免誤會(huì)，即使好心做了錯(cuò)事也要道歉等道理。

　　2、能與同伴合作表演故事，體會(huì)說(shuō)出真正想法，與同伴和睦相處的愉快心情。

　　3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

　　4、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《真正的想法》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源、語(yǔ)言CD（盒帶）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、分段講述故事，理解故事內(nèi)容。

　�。�1）請(qǐng)幼兒聽故事到"他手指輕輕一勾，就能幫小烏龜提起書包"。聽完后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)這時(shí)候皮皮狗的心情是怎樣的？請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)用手指勾、用手?jǐn)Q、踮腳尖的動(dòng)作。學(xué)一學(xué)開心、自豪時(shí)的表情。

　�。�2）幼兒繼續(xù)聽故事到"可是你瞧瞧，他們幾個(gè)的小嘴噘的比我的嘴還尖呢"。聽完后再次討論：皮皮狗這樣做對(duì)不對(duì)？說(shuō)一說(shuō)這時(shí)候皮皮狗的心情是怎樣的？你什么時(shí)候受過(guò)委屈？受委屈時(shí)你的心情是怎樣的？請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)拽、推、扯的動(dòng)作。做一個(gè)難過(guò)、委屈的`表情。

　�。�3）幼兒繼續(xù)聽故事到"'我明白了。'皮皮狗點(diǎn)了點(diǎn)頭"。請(qǐng)幼兒討論：皮皮狗是不是在欺負(fù)小伙伴？他真正的想法是什么？猜一猜接下來(lái)他會(huì)怎么做？

　�。�4）幼兒繼續(xù)聽故事到結(jié)束，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，皮皮狗是怎么說(shuō)的？怎么做的？

　　小結(jié)：和朋友相處時(shí)，要把自己的想法說(shuō)出來(lái)，即使好心做了錯(cuò)事也要道歉。

　　2、看圖片或教師教學(xué)資源欣賞故事，并進(jìn)行表演。

　�。�1）觀看教師教學(xué)資源，完整欣賞故事。

　�。�2）兩人一組分角色，學(xué)說(shuō)山羊老師和皮皮狗對(duì)話的部分。

　　活動(dòng)延伸：

　　利用生活環(huán)節(jié)，請(qǐng)幼兒閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源（1）第26至29頁(yè)，傾聽語(yǔ)言光盤；區(qū)域活動(dòng)時(shí)表演故事；以"皮皮狗說(shuō)出真正的想法"為內(nèi)容改編故事后并進(jìn)行表演。

　　活動(dòng)反思：

　　次活動(dòng)通過(guò)分段講述故事情節(jié)，設(shè)計(jì)相關(guān)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒學(xué)做動(dòng)作等，幫助幼兒理解了故事情節(jié)，讓幼兒懂得了和朋友相處時(shí)，要把自己的想法說(shuō)出來(lái)，才不會(huì)被別人誤會(huì)，即使好心做了錯(cuò)事也要道歉的道理。幼兒在掌握故事的基礎(chǔ)上，學(xué)說(shuō)表演故事對(duì)話環(huán)節(jié)，掌握的不夠好。還需在區(qū)域活動(dòng)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行合作表演。

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